我聽見你的聲音精品命題作文（精彩多篇）

我聽見你的聲音優秀命題作文 篇一

聽，“滴答答”，連貫又帶有些許節奏的小水珠從屋檐落下，那是水滴的聲音；聽，“沙啦啦”，海浪翻滾撞擊暗礁，那是大海的聲音。水的聲音複雜多樣，而最常見的要數雨的聲音了。聽見雨的聲音，讓我心情更加美好。

今年的北京，雨下得格外的大、次數也格外的多。一天，正皺着眉頭對着數學題冥思苦想的我，忽然聽到外面一陣“轟隆隆”，巨大的雷聲和大雨擾亂了我的思緒，煩躁的感覺一下湧上心頭，放下了筆，起身來到窗前。雨下得很大，已經穿過了窗户，打到了放花花草草的台子上。關上窗户，擦拭花架的過程中，我聽到了雨的聲音。

大雨傾盆，似水柱般傾瀉而下，噼噼啪啪地撞在了地面上，形成了幾片水窪。雨水似乎並不甘心，拼命地落着，宣泄着，激起朵朵水花。雨水盡情地跳着、舞着，在雷聲的伴奏下享受着自己的舞蹈。此時的雨聲，像一隻交響樂，所有樂器共同演奏，大提琴、架子鼓、大號，共同發出驚天動地的聲響。此時的雨聲，像古老的鐘聲，發出低沉而又厚重的長音。雨聲中，好像富含着一股生命力，給人一種奮發向上的力量。不知為何，心頭的烏雲好像化成雨落了下去，帶走了我的煩躁。聽見你的聲音，我的心情恢復了平靜，也更加舒暢。

慢慢的，雨小了，雨聲也更加輕柔了。淅淅瀝瀝，叮叮咚咚。落到了積水上，再輕鬆地跳起來；落到了樹葉上，再順着葉脈滑下來。像清晨小鳥的叫聲，清脆而又幹淨；像幾組連續的跳音，有節奏而又有韻律。像舞蹈家，跟着圓舞曲輕快的節奏準確地踩點；像讀書人，輕輕地翻着珍藏許久愛不釋手的書。聽着依舊輕快的雨聲，心中好似多了一縷春風，多了一絲快意，多了一片晴朗的天，多了一個久違的太陽。聽見你的聲音，我的心裏更加快活。

雨停了，我回到書桌前。拿起筆，再次翻看剛剛的數學題。“連接這兩個點，再作一個垂線”輔助線的連法竟然想出來了！我驚歎於剛剛的雨，是它用那神奇的魔法棒揮去了我亂如麻的思路，重新想出瞭解題方法。

雨聲至今還留在我心中，那種時而明亮、時而低沉，時而短小、時而悠遠綿長的聲音便是你的聲音。聽見你的聲音，煩惱自動消散了，心情更加愉悦了，生活也更加美好。

我聽見你的聲音優秀命題作文 篇二

每一年的這一天風裏都充滿了收穫的味道，淡淡的果香中孕育着一種摻雜着無盡感恩的暖暖書卷氣。也許隨着時代的發展，這風裏的味道會越來越複雜，但是如果你能聽見風裏的聲音，那你就一定還能感受到那份尊師重教的傳統，那份無比清澈的美好。

春天的風裏總是充滿了匆忙播種的聲音。校園裏的草地剛剛泛起綠意，不大的教室裏便已充滿了希望的生機。老師們忙着幫學生温習上學期的功課，也忙着在明媚陽光之下傳授新的知識，催促小小的我們快快長大。伏在案頭檢查寒假作業的老師們耳朵裏聽見的只有沙沙的翻書聲，全然聽不到外面的啾啾鳥鳴。他們相信只有在春天一絲不苟的播種，才能換來秋天的累累碩果，所以他們在春光燦爛的日子裏忙忙碌碌着。你聽，春天的風裏有老師播種夢想的聲音。

夏天的風裏總是有着最複雜的聲音。這聲音裏有着老師在六月的酷暑中一句接一句的嘮叨，有着老師無數次安慰與鼓勵的聲音，有着老師在一滴滴汗珠的陪伴下強調重點知≮≯識時的鏗鏘之音，還有着低聲的抽泣與無微不至的臨行囑託。一直覺得夏天是老師最辛苦的一個季節，因為他們不僅要在宛如蒸籠的教室裏化自己的教學內容為清風，讓同學們在知識的海洋裏享受片刻的清涼，有時還需要用自己豪氣萬丈的畢業贈言來遮掩那掛在眼角的不捨的淚珠。你聽，夏天的風裏有老師最温暖的囑託與最誠摯的祝願。

秋天的風裏總是縈繞着收穫的聲音。這幸福的收穫有時是一則則金榜題名的喜報，是一張張理想大學的錄取通知書，是一陣陣學生與家長髮自內心的爽朗笑聲。有時也會是一批批懵懂可愛的新同學，是一位位充滿美好期盼的新家長，是一個個友愛和睦卻又略顯生疏的新集體。這時的老師總是在颯颯的秋風中跑來跑去，新學年的教學計劃，新班級的管理要求，老師在這個新的學期裏辛苦着也享受着。他們希望在這個收穫的季節，讓那些對未來充滿幻想的孩子們也能收穫屬於自己的小小果實。於是他們又開始了新一輪的忙忙碌碌。你聽，秋天的風裏有幸福背後辛苦勞作的聲音。

冬天的風裏總是隱藏着默默積蓄的聲音。寒冬對於老師來講從來都不是孤獨寂靜的，相反這是一個更加忙碌的季節。繁重的教學任務使老師們不得不竭盡全力，用自己的所學來幫助孩子們沉澱積累。在每一個飄雪的日子裏用自己心中的陽光温暖那一顆顆純潔的心。你聽，冬天的風裏是積蓄能量的聲音。

其實在四季的風中有一種聲音從未變過，那就是老師忙碌的聲音。他們用自己對教育事業的熱愛，對莘莘學子的關愛，在每一個季節裏都無私奉獻着。而關於今天這個屬於他們的節日，我不想聽到那些與金錢相關的世俗聲音，因為這個純潔的職業不可以被玷污；我也不想聽到那些無中生有的冷嘲熱諷，因為老師也是普通人，他們不是道德聖人，沒有義務去承擔那麼多的指責與埋怨，沒有義務去成為社會的出氣筒。老師，他們平凡而偉大，在自己小小的講台上傾其所有，只為換來一份應得的理解與尊重，是他們守護着未來的花朵。所以請拿走你那“意味深長”的感謝禮，請拋開你那“虛情假意”的道謝語。留下你那顆真誠的心，在餘生的每一天裏對這份職業都心存敬畏與感激——若愛請深愛。

老師，您聽到這風裏的聲音了嗎？這裏面有一個單純少年對您的無盡感恩——“老師，您辛苦了，謝謝您！”

我聽見你的聲音優秀命題作文 篇三

他的母親幼年因為一場意外，雙耳失聰，聽不見任何聲音。

父親帶母親上山採藥的時候，山上的巨石滾下，情急之下，父親完全忘了母親聽不見，聲嘶力竭地呼喊着讓她躲開，可母親卻無動於衷。在千鈞一髮之時，父親將母親推開，自己卻被巨石砸中……

他惱怒於母親的失聰，更對父親的死耿耿於懷。沒有父親的日子，母親忙活後總是呆呆坐在田埂上，望着秋風翻動金色的麥田，終日沉浸在她無聲的世界裏，一言不發。別人總是叫他“聾子的兒子”，沒有歧視卻滿含同情的眼神深深刺痛着他，看着母親只有靠比比劃劃與他交流，他感到特別嫌惡。稍有不滿便對這個聽不見聲音的母親惡言相向，已是他習以為常的事，“反正她也聽不見”他總是這樣為自己開脱。母親只是低着頭，他未曾看到的，是她抬手拭淚的動作。

日子一天天過去，漸漸長大的他雖然主動分擔了部分農活，可心結難解的他對母親變得又總是面無表情，從不正眼瞧一下。與母親的隔閡讓他壓抑，讓他做夢都想早點離開家裏，為此他發狠地學習。終於，十八歲那年，他考取了省城的重點大學，村長來到家裏，指着他對母親豎起了大拇指。母親滿是自豪地笑着點頭致謝，目光卻在接觸他眼神的時候突地黯淡下來，凝固了笑容怯怯地垂下了頭，而他的心裏突然有了一絲不忍和愧疚。離別那日，秋風蕭瑟，他與母親相顧無言，巴士穿過泥濘的小路顛簸而來，他欲言終止，身影一閃，倏地登上車，偷偷的回頭一瞥卻看見母親的嘴脣在翕動，他未曾聽到的，是母親在他臨走前含混不清的一句：“孩子，娘想聽見你的聲音。”他未曾知道的是，這一句話從他出生之後，母親就憑着對幼年發音的殘存記憶偷偷喃喃自語了十八年……

一句話，被風無情地吹散了，無影無蹤；一句話，再沒有了重説的機會。

對於這個一貧如洗的家庭來説學費無疑是一筆鉅款。雖然有鄉親們幫襯，可大家都不富裕。為了節省路費，他每個假期都留在省城勤工儉學，而母親每日起早貪黑，幹着一切可以從土裏刨食的生計，開學的時候總是託人帶來一疊裹得皺巴巴的學費。看着面值不一的鈔票，淚眼模糊的他心底湧起的是對母親滿滿的愧意。沒與母親在一起的日子，卻分外地想念。“還有一年就工作了，到時一定好好補償母親”他總是這樣安慰自己，甚至想象到母親看見他對她有了笑容後的那份驚喜。大四開始的那年冬天，母親倒在了泥田裏，她看見有人捉野生泥鰍賣了好價錢，竟然也不顧刺骨的寒冷連續幾天泡在田裏，等人發現的時候早沒了呼吸……

“孩子，娘想聽見你的聲音”一張字跡笨拙的紙條，是在收拾遺物時發現的。

終於，淚如雨下。

母親大半生活在一個無聲的世界裏煢煢孑立，是他未曾體會到的。

可她未曾知道的是，曾幾何時，他也會一個人偷偷跑到荒涼的山坡上，放聲大喊着“母親”，耳邊迴盪的卻只是空谷迴響。

她未曾知道的是，他也很想聽見母親的聲音，聽見母親的迴應。

她未曾知道的是，他對無聲的母愛有抗拒更有期許。

他在成長，她在老去，可這份執念卻一直僵持不下。

我們都想聽見彼此的聲音，卻因為不懂得珍惜，為時已晚。