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六年級的優秀作文(精選46篇)

六年級的優秀作文(精選46篇)

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六年級的優秀作文(精選46篇)

篇1:六年級優秀作文

我善於學習和學習,遵紀守法,積極進取;在同學眼裏,我很友好,值得信任。在老師眼裏,我成績優秀,對工作負責。

在學習上,我勤奮好學,善於思考,謙虛誠實,以“不勞無獲”的.態度努力認真。上課一絲不苟,主動舉手,説話勇敢,學習有條理有秩序,講究方法,課前主動預習;上課認真聽講,回家後專心完成作業,鞏固,做到“古為今用”。課後看了很多有用的課外書,比如四大古典小説,讓人熱血沸騰的革命小説,動物世界的動物小説等等,構成了我的課後生活。當我的同學遇到困難時,我願意幫助別人。我記得那句名言“劍來磨刀,梅花來苦寒”,於是我努力學習,取得了班裏最好的成績。

我工作認真負責。我嚴於律己,以身作則,嚴於律己,寬以待人。在學校,我是大隊委員會的成員。在工作中,我和同學關係融洽,團結互助。在我眼裏,人人平等,沒有水平。在巡邏和探訪時,我行為規範,從不包庇任何同學。

同時我多才多藝,參加學校組織的各種活動,積極參加各種比賽。我口若懸河,口若懸河,主持人往往被我勝任,口若懸河的主持人贏得同學的掌聲;在“十佳歌手”比賽中,我展現了自己的唱功,讓四人大跌眼鏡,獲得“十佳歌手”稱號;寫作方面,經常獲得區內一等獎和優秀獎;筆字比賽,我得了一等獎;運動方面,精通跳繩、跑步、投擲壘球,身體強壯……

我實事求是,努力學習,關心同學,有豐富的才華,嚴格要求自己,端正態度,為“更好,更好,更好”的目標而奮鬥。

篇2:六年級優秀作文

紅燒肉是這裏著名的特產。

一碗紅燒肉,剛端上桌,有一股誘人的香味,會直達鼻子,聞不到。筷子還沒動,你已經垂涎三尺了。你看,熱氣騰騰的,每一塊肉都像染了棕色顏料一樣漂亮。

每一塊紅燒肉都是定時切的,有瘦肉的,也有肥肉的。肥瘦相間的紅燒肉最好吃。咬一口,回味無窮。

不要以為紅燒肉只需要把肉放在鍋裏,加點油、鹽、醬醋就可以了。其實這些都是次要的,主要是温度。煨的時間長了,肉會太爛或者燒焦;烹飪時間短,肉可能沒有煮熟。與正宗的紅燒肉相比,它與半生不熟的肉的味道相去甚遠。

在我們家,我媽做紅燒肉,真的是狗趕鴨——。只要我貪心,我就會纏着我媽做紅燒肉。媽媽總是面帶微笑地繫着圍裙,把買來的豬肉快速洗淨切好,放在一個小瓷盆裏。鍋裏的油熱了,我媽就把肉拿起來,把上面的水搖一搖,輕輕地放進鍋裏。隨着“哧”的一聲,我媽熟練的用小鏟子轉了個圈,然後一個個的加了醬油、味精等食材。蓋上鍋蓋燜十分鐘後,一陣香氣出來,煮出一碗色香味俱佳的紅燒肉。接下來,該是我大飽眼福的時候了。不用説,每一塊好吃的紅燒肉都逃不過我的嘴。

有時候,我爸也做紅燒肉,但是他做的是辣紅燒肉。他喜歡辛辣的食物。每次他吃的時候,他的臉都像關公的一樣辣,他笑着説:“辣,好吃,好吃!嘗夠了!”一邊像爸爸一樣,用手扇了一會嘴,然後津津有味的吃了起來。雖然極其辣,但我們也不想輕易“戒掉”。

吃紅燒肉是我生活中的一大樂趣。我愛紅燒肉!

篇3:六年級優秀作文

薛瑞帶來了冬天的信息;紅楓帶來秋天的信息;粉紅色的問候帶來了夏天的信息。那麼,春天的信息在哪裏呢?

春天的信息就在田野裏。微風撫摸着幼苗的綠色臉龐,油菜花散發出淡淡的香味。綠苗和金油菜花幾乎“佔領”了整個田地。他們略帶驕傲,隨風起舞。這是一種多麼有活力的舞蹈啊!沒有風騷,沒有張揚,只有憤怒,一種意想不到的生活氣息。風把植物特有的香味輕輕送進我的心裏,頓時神清氣爽。

春天的信息在溪流中。雨滴玩弄着柳葉的黃面,小溪邊跑邊憋不住喜悦,炫耀着清脆的歌聲。這條被冰雪堵塞了很久的河流,終於變成了泉水。魚兒成羣結隊地嬉戲,水面上的波紋是魚兒調皮時留下的傑作。小溪邊的柳樹長出鵝黃的新芽,微風吹過,柳條隨風擺動,顯示出她優雅的姿態。

春天的信息在春雨中。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,春雨的到來永遠是歡樂的。不信你問桃花姐:“衣服濕了。”是的,粉嫩的花瓣上沾着水晶珠。暴雨過後,晴天,雨珠在陽光下反射出鑽石般的光芒,嬌豔的桃花在春雨的滋潤下更加嬌豔。樹下的蒲公英、矢車菊、薺菜也來湊熱鬧。紫色、黃色、粉色——閉上眼睛,用鼻子聞聞。雨後空氣中的味道是甜的,是香的。

“春天在哪裏?春天在哪裏?春天在孩子眼裏!”我聽到一羣小孩子在唱歌。我終於找到了答案。春天在我眼裏!

老師點評:小作者以一個反問句開頭,用三個中心句回答。文章結構嚴謹,也增強了讀者的興趣!

篇4:六年級優秀作文

窗外下着毛毛雨,但陽光明媚温暖,沒有隱藏意識。花瓣被突如其來的太陽雨擊倒,撫着乾枯的花朵,又想起了她……

天空晴朗,一塵不染,温暖如春,天氣晴朗。我跨坐在一個小包裏,穿着輕便,靠在木椅上,靜靜地等待着。看到時針已經過了約定的時間,我就習慣了。紅色的連衣裙總是很顯眼。她來了。

當她睜開眼睛時,她明亮的微笑充滿了她的瞳孔,涼爽的微風充滿了她的心。

一路玩耍,欣賞風景,公園裏的花草樹木都在微笑。沒有看路,我在樹林裏跌跌撞撞,被一棵突兀的樹根絆倒了。我的腿被一塊鋒利的石頭劃破了,血流如注。幾秒鐘後,一種刻骨銘心的疼痛讓我透不過氣來。剛才的好興致被此刻的痛苦所取代,滿嘴都是力氣,卻只冒出一句悄悄話。我幾乎聽不到自己的聲音,我想哭一會兒。

一邊賞花,她一邊忙着跑,一邊用水給我洗傷口,還用小嘴張狂。

血漸漸止住,疼痛漸漸消失,難以放鬆。然而,天氣並不美麗,但又下雨了,我們需要尋找避雨的地方。

看着她擔心我傷口的表情,我的心裹住傷口,站起來,微微笑了笑,向白色的掩體跑去。她先是愣了一下,然後笑着和我一起慢跑,扶着我慢慢往前走。

在陽光和細雨中,我們一起不斷前行。

到了亭子,她拿起一朵落花,笑着説:“你看這花,長得跟你一模一樣!”看着她滿身水珠,卻還抱着落花欲送我的表情,我心裏隱隱有點感動。

這是多彩的,毛毛雨。也許一個真正的朋友是一個願意在雨中和你一起奔跑的夥伴。

篇5:六年級優秀作文

在我家樓下,有一個小超市。這家小超市的老闆是王,我以前很討厭他。

那是一個涼爽的夏天。在家無聊,整個人都黏糊糊的。太熱了!我快步跑下樓,向小超市走去,打開冰櫃,東張西望,終於沒東西喝了,就關上冰櫃門,準備走出超市。這時一個聲音從我耳邊傳來,“你這個小女孩,你想買點什麼嗎?”不買趕緊走。“我向右看。原來王爺爺在那裏破口大罵。我當時很奇怪。我只是來看看有沒有我想要的東西。為什麼我會被罵?從此,我開始厭惡他。

但自從那次事件後,我對他的厭惡完全消失了。

就在幾天後,我和姐姐想買冰棍,就去了王爺爺的小超市。一進門就發現是一個四歲的小孩在看店。我和姐姐各拿了一根冰棍,才發現只帶了一塊錢。我對妹妹説:“要不我們出一塊錢吧?”反正孩子不知道這個多少錢。“姐姐點點頭,覺得可以,我就把那一元錢給了小夥伴,偷偷溜到一個廢棄的地方吃好吃的冰棍。過了一會兒,王然爺爺從遠處向我和妹妹走來。看到王爺爺的時候,突然體會到做賊心虛的感覺,紅着臉看着王爺爺。我以為王爺爺會罵我們,可是王爺爺臉紅了,對我們説:“對不起,你吃的冰棍過時了。“然後他給了我們每個人一根冰棍,然後跑了回來。我心裏很難受,被他的好感動了。

這是我的好爺爺王在樓下。

篇6:六年級優秀作文

我的家鄉在山西省呂梁市,這是一個美麗富饒的地方,山清水秀。呂梁是乾旱地區,棗樹只是抗旱樹種,所以棗樹成了我家鄉一道亮麗的風景線。

盛夏,樹上的花慢慢凋謝。花落後,錐形的棗子漸漸長大,就像許多小綠燈籠一樣。紅棗未成熟時顏色為藍色,味苦澀。漸漸地,紅棗的顏色變成了半青半白,吃起來酸酸的。快熟紅棗半紅半白,酸甜適口。會增加你的品味。

盛夏,樹上的花慢慢凋謝。花落後,錐形的棗子漸漸長大,就像許多小綠燈籠一樣。紅棗未成熟時顏色為藍色,味苦澀。漸漸地,紅棗的顏色變成了半青半白,吃起來酸酸的。快熟紅棗半紅半白,酸甜適口。會增加你的品味。

秋天來了,當所有的棗都是紅色的時候,紅色的棗被樹枝覆蓋着。從遠處看,它像一串紅色的龍舌蘭掛在小綠葉中間,可以看起來很好,像藏在樹葉裏的紅寶石。露出一個笑臉,好像在説“來接我吧,我熟了。”大人滿臉笑容,説:“今年大豐收!”孩子也幫忙摘紅棗。紅棗又大又紅又甜,讓人流口水。挑一個送到嘴邊。多甜蜜啊!我家鄉的紅棗又大又小,顏色紅,味道香。咬一口,又甜又好吃,棗味濃郁,真是名不虛傳。人越吃越愛吃,越想吃。

我家鄉的紅棗不僅美味營養,而且是著名的滋補食品。紅棗是一種很好的食品,具有補血的作用。對人來説是一道好菜。它是中藥處方中最常見的成分。紅棗能養血安神,增強人體免疫力,抗癌健脾。而且老少皆宜,國內外皆知。人們對紅棗進行深加工,製成棗飲料和酒…………出口國內外市場。紅棗為家鄉人民脱貧致富做出了巨大貢獻。

如果你有幸來到我的家鄉,我家鄉好客的人們會用最好的紅棗招待你,讓你飽餐一頓。

我愛家鄉的紅棗,更愛家鄉!

篇7:六年級優秀作文

一提起我的小夥伴,就會產生一種敬佩之情。她,楊宇飛,他們叫他菲菲。

菲菲圓圓的臉,長長的黑頭髮,中等身材,濃濃的眉毛,小眼睛,小鼻子,櫻桃味的嘴可以甜。

菲菲是一個温柔的女孩,她説話總是很慢,喜歡幫助別人。記得有一次,我們幾個小夥伴應邀去小溪邊玩,一個小夥伴不小心把拖鞋掉到小溪裏了,菲菲看見那人衝進小溪,撿起拖鞋。所以勇敢。

菲菲從不急於生氣。當菲菲和我在樓下踢毽子的時候,我們鄰居的小孩一直在玩耍,我感到很無聊。所以我抓住毽子,拉菲菲。“我們去別的地方玩吧,這兩個孩子玩膩了!”但是菲菲説:“為什麼不讓他們一起玩呢?”我説,“那他們就不會踢我了!”“菲菲他擁抱了我,在我耳邊説:“我想他們想玩。其他會踢的人不想和他們一起玩。可憐的東西,我為什麼不教他們呢?“唉,我也沒辦法。”

我欣賞她的善良、勇敢、樂於助人……所以我們的友誼越來越深。

看!這是我的小朋友,楊宇飛。你喜歡她嗎?

篇8:六年級優秀作文

有人説,長大就意味着你要離開父母的懷抱,去編織自己的理想,在屬於自己的天空中遨遊,是一件快樂的事。也有人説,長大意味着你將跨入社會,童年時的快樂就與你無緣了。

長大,僅僅是兩個字而已,卻藴涵着令人難以捉摸的人生哲理。隨着時光的流逝,煩惱也漸漸多了,正如歌曲《小小少年》中所唱的:隨着年歲越來越大,他的煩惱增加了。長大就有了思想,會為一件事而哭而笑,曾經童年的.快樂時光也會隨着煩惱而消失,臉上不是那天真幼稚的笑容,而是虛偽的假笑!我不想長大,我討厭長大,如果讓我做一個選擇,我情願做一個天真幼稚的孩子,對每個人來説,童年都是一個充滿夢幻的夢,夢醒了,也就是長大了,想長大的時候祈求快快長大,長大時才發現童年是多麼美好,沒有作業的繁多,都是小夥伴的笑聲,直到現在才明白長大、童年有天壤之別。

即使你不想長大,但是時光不等人,所以,珍惜現在所擁有的,才是最快樂的!

篇9:六年級優秀作文

還是那樣瀟灑壯觀,還是那樣潔白無瑕,還是那樣飄飄灑灑。雪,又輕輕悄悄的來了,還是那樣美麗。

天氣越來越暖,現在春天將要來了。今天卻出人意料的下起了雪。這或許是冬天給我們的告別禮吧!

上課的時候,窗外開始飛舞着雪花,六角的花瓣落在地上,雖然沒有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美景,但它彷彿洗去了地上所有的爾虞我詐,只留下了純潔。這雪,曾經迎來了冬天,迎來了寒假,陪我們度過了新年,見證了煙花的美麗。而今,雪默默地飛舞着,像一個個音符,伴隨着樂曲翩翩而下。落在地上的雪,轉瞬即逝,再也看不見蹤跡。傷感的樂曲無聲的演奏,讓我想起了李煜。“最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌,垂淚對宮娥!”“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!”這雪花,它輕輕飄灑,就像是在和我們告別一樣充滿愁緒。可能要再到冬天時才能看到它了。

別了,這白色的天使!別了,因雪而美麗的冬天!

篇10:六年級優秀作文

六年級優秀作文

9月1日是我們開學的日子,我今天一大早就起來了。

我懷着愉快的心情走進了六年級五班,一進班就看見了好久不見的老朋友,好久不見我們就大聊假期的`趣事見聞,春節去哪了,有什麼好吃的好玩的?我看見同學和老師的變化很大,同學裏尹航變化最大,為什麼呢?因為他長高了許多,快追上我了!班主任老師的變化也很大,精神飽滿,好像年輕了。

過了一會兒,隆重的開學典禮準時舉行。我們全校師生在操場排隊集合,升國旗唱國歌敬隊禮,校長講話,各代表發言,那場面是“相當的壯觀”.同時開學典禮上還舉行了“頌讀經典優雅言行倡議”贈書儀式。就是各個年級發《三字經》、《弟子規》、《論語》等古書,這學期裏作為一門功課讓我們學習。

回到教室,我們發了散發着油墨香味的新書。我一一瀏覽:語文、數學、英語……我看各科的內容比上學期都提高了難度,而且這是我們國小生涯12個學期裏最後的一個學期,我們就要升入國中了!對我們這些六年級的畢業生,既有動力又有壓力,真是任重而道遠啊!沒得説,只有好好學習才是我的目標。

第二天我們就上了一堂《古詩文》課,是白老師教我們,就是背背《弟子規》、《論語》什麼的。我很喜歡這門課,因為這門課很放鬆。而且作文老師説這些古詩文的學習對提高我們道德修養有幫助,對寫作文也有好處,能增加我們寫作文的思想性和深度。

反正這學期我要努力學習!

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篇11:六年級優秀作文

不辭土壤,山才能高大;不拒細流,大海才能寬闊。能做到“一笑解千愁”,“退一步海闊天空”,大家才能友好相處。如果總把一些無關緊要的事放在心上,斤斤計較,我們就會陷入無邊的煩惱之中。

曾經有一個故事,一直教育着我。有兩個好朋友去沙漠旅行,一個人做了一件傷害朋友的事,他的朋友把這件事寫在了沙子上,繼續旅行。後來這個人又救了他朋友一命,他的朋友卻把這件事刻在了石頭上。這個人很不解,於是去問他的朋友,他的朋友回答説:“你做了對不起我的事,我寫在沙子上,他一會兒就被被風吹散了,而你救了我一命,我把它刻在石頭上,就像永遠銘記在我心裏一樣。”怎麼樣,聽了這個故事,你是不是也受益匪淺呢!

你或許有時也想要寬容地對待別人,可是卻管不住自己,沒關係,讓我來給你支支招吧,希望對大家有用。

第一招:在自己經常見的地方,如:寫字枱、牀頭、桌子等地方寫上幾個字:“寬容”“剋制”,時刻提醒自己。

第二招:在事情發生後,站在對方的角度上,想想看,如果自己發生這樣的事,會怎麼做,與對方比一比,你也許做的比對方還差。

第三招:知道自己錯了後,不但要改,還要及時向對方道歉,不然對方會把你看成知錯不改的人。

寬容是架起我們彼此之間友誼的橋樑,讓我們一起用寬容去對待別人吧!

篇12:六年級優秀作文

不知道大家還記不記得二年級下冊第十五課《晚上的太陽》中那個聰明的小男孩——愛迪生?

文中的愛迪生運用了光線反射的原理,從而讓“手術枱”前一片光明,使醫生順利地為他媽媽做完了手術,從此讓他立下了要造一個“晚上的太陽”的目標。

愛迪生沒有受過長久的教育,幼年就自謀生計:當小販、報務員……但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機、電燈、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權!正是這種對電學實驗研究的痴迷,才給了愛迪生這麼偉大的成就,給我們帶來現在快捷方便的生活。

假如愛迪生當時沒有發明電燈,那我們一到晚上就會處於黑暗之中,沒法幹想幹的事情,只有在愛迪生髮明電燈之後,人們才能在晚上跟白天一樣方便地做任何事情。

據説愛迪生髮明電燈時,光為了研究細鎢絲就有足足100多次,他的精神真可謂是“滴水穿石”!愛迪生給予我們一個啟示:設定目標要專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

愛迪生,一位偉人。他,值得我們銘記!

篇13:六年級優秀作文

昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。

夢裏的情景令我興奮不已。夢是這樣的:有一天,我正在大街上玩耍,突然看見路邊有兩雙奇怪的運動鞋,一雙是白色的,一雙是黑色的。白色的鞋上有一個“快”字,黑色的鞋上有一個“慢”字。於是,我穿上了白運動鞋,一看不大不小正合適,剛一抬腳我就飛快的奔跑起來,一會兒,路上的汽車、火車都被我甩到後面去了,我心裏高興極了,圍着街道轉了好幾圈,可是卻怎麼也停不下來。心裏想:這雙白色運動鞋上寫着“快”字,就跑的快,那雙鞋上寫着“慢”字一定就是跑的慢。於是,轉了第三圈時,我一把抓住那雙黑色的運動鞋,穿在腳上,速度才慢了下來。

於是我穿快鞋和劉翔比快,穿慢鞋和烏龜比慢。結果我都勝利了,我高興的哈哈大笑起來。這時媽媽叫我起牀了,我的夢也結束了。

真的希望世界上有這種奇妙的鞋!昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。

夢裏的情景令我興奮不已。夢是這樣的:有一天,我正在大街上玩耍,突然看見路邊有兩雙奇怪的運動鞋,一雙是白色的,一雙是黑色的。白色的鞋上有一個“快”字,黑色的鞋上有一個“慢”字。於是,我穿上了白運動鞋,一看不大不小正合適,剛一抬腳我就飛快的奔跑起來,一會兒,路上的汽車、火車都被我甩到後面去了,我心裏高興極了,圍着街道轉了好幾圈,可是卻怎麼也停不下來。心裏想:這雙白色運動鞋上寫着“快”字,就跑的快,那雙鞋上寫着“慢”字一定就是跑的慢。於是,轉了第三圈時,我一把抓住那雙黑色的運動鞋,穿在腳上,速度才慢了下來。

於是我穿快鞋和劉翔比快,穿慢鞋和烏龜比慢。結果我都勝利了,我高興的哈哈大笑起來。這時媽媽叫我起牀了,我的夢也結束了。

真的希望世界上有這種奇妙的鞋!

篇14:六年級優秀作文

大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當聽了主人的誇獎,我的心裏就甜滋滋的。

我生來就是長方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排按鈕和記時表;記時表旁邊是我的臉,我的臉是透明的,別人的臉都是圓圓的`,而我的臉和身體都是長方形的。打開我的臉,就能看見我正方形的“肚子”裏的一個圓盤,那可是我的“內臟”,我要是工作的話,就會點亮“肚子”右上角的照明燈,工作時,我還會唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!

小主人經常會把我的大臉打開,放進香噴噴的食物,按按小按鈕,我要開始工作了。我一圈一圈地動着冰涼的食物,哈哈!食物越變越熱,越變越香,熱氣騰騰,香味四溢。我已經熱好了食物,小主人,快來呀!我見不到小主人,越來越急。怎麼辦?我可不想熱壞食物,我靈機一動,搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終於來了。他取出食物,關掉我,心滿意足地點了點頭。又有人表揚我了!

別以為我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以為我天天笑哈哈,可也有我的煩心事。

小主人經常把書本壓在我的頭上,又煩又惱。有一次,小主人又“送”我了幾本書,我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地一動不動,小主人急了,熱不了食物,他找來我的醫生。醫生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。修理後的我又開心了起來。小主人走過來,向我道歉。我想我還是大方點的好,於是我豪爽地接受了道歉。從此,小主人再也不敢在我頭上放東西了,他對我更好了。

我太開心了!我又受到了主人的讚揚,看來,當微波爐還真是幸福呢!

篇15:六年級優秀作文

人們都説父愛如山,母愛如水,而老師的愛卻像咖啡,第一口總是苦的但它會讓你感覺越來越甜。他也會像蠟燭一樣,為了我們的光明之路而點燃自己。

我們的數學王老師就是這樣的人。在我剛接觸王老師時我以為他是一個幽默而温和的老師,可他一上課就一本正經的把平時的笑容全收了回去。有次上課,我沒有認真聽,而王老師也是一個深信“棒下出好學生”人。於是我被王老師狠狠地批評了一頓。當時我有點怪王老師,可現在想想老師也是為了我們好。“一日為師終生為父”我們要體諒老師的用心良苦,做好自我。

王老師也很細心。有次我頭疼,但還是堅持來上學。但第一節課我就受不了了。難受的抬不起頭來,什麼內容都聽不進去,趴在桌上一動不動,臉紅通通的,像只紅大蝦,雖然王老師正在全神貫注的上課但還是一眼看出了我的異常。他先放下手中的的東西向我跑來,從他焦急的眼神中,我看到了他對我的關心。王老師問到:“曹偉怎麼了哪裏不舒服呀?”我精疲力竭地説:“老師我頭疼。”老師把手伸向我的頭,雖然那是雙飽經風霜而粗糙的手,但我還是感覺一股似父母之愛的感覺油然而生。王老師又親切而温柔地説:“啊,你發燒了”説着趕緊摸出手機打給我父母。當父母把我帶到醫院時,王老師笑了,笑的那樣甜……

老師如父母般親切,他們像日月之光普照我們,讓我們茁壯成長。讓我們一起説聲:“謝謝您。”

篇16:六年級優秀作文

“丹丹,喝茶了!”“哦!”每天早上,這句話總是在我耳邊按時響起,而我又一如既往地向它走去,拿起它,嗅了嗅味道,一陣陣清香撲鼻而來,我進入了夢鄉……

我親愛的爸爸是個品茶者。他愛茶,就像愛我一樣。自從他同事給他介紹了綠茶養生之後,他總是有事沒事愛不釋手地捧了一個茶杯在房間溜達。不管媽媽怎樣説他,他都聽不進去,唉!也許是遺傳基因吧,自從他買了一套茶具,我也愛上了茶。

“寶貝女兒!快來看看!”正在看電視的我,不太情願地走了過去。“哦!”我一聲驚歎,“原來是茶具呀!我原本以為是好吃的零食呢!掃興!”爸爸聽得不耐煩了,“行了,行了!”反正你也不懂,這可是我花好多錢買的呢!“是這個月的工資嗎?”我暗地裏一笑,又回到正題,“哇,這太棒了!”原本對喝茶不感興趣的我,也情不自禁地捧起了茶具,滿心歡喜地欣賞起來,我這是怎麼了?

自從受到了老爸的影響,我這個平時大大咧咧的女孩變成了温婉而雅的“茶女”了,哦!這太不可思議了!從那天起,我每天晚上早早地睡覺,醒來時,迎來的是一陣茶的芬芳,我就馬上起牀,拿起茶杯,猶如漫步在茶的故鄉。

喝茶不僅給了我快樂,還帶來了身體的健康。自從我愛上茶之後,我那口“玉米牙”變成了堅韌有力的“牙超人”。我要感謝茶,更要感謝爸爸!

“你還喝不喝啊!”一張恐懼的臉出現在我的面前,“哦,是老媽!”我一愣,又喝起我心愛的茶,又進入了夢鄉……

篇17:六年級優秀作文

秋天是個金色的季節,秋天是個豐收的季節,秋天是個美麗的季節。它同百花盛開的春天一樣令人嚮往,它同驕陽似火的夏天一樣温暖人心,它同白雪皚皚的冬天一樣令人着迷。

在這個金秋十月,我帶着滿懷的好心情,踏上了回家的路,去感受別樣的金秋風情。

一路上,清爽的秋風與我打招呼,路兩旁的白楊頻頻向我點頭,就連地上的落葉都自覺列隊鋪成金色的地毯,似乎都在歡迎我這個遠道而來的客人。

我走進田野,就像置身於金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發光,天地融為一體,到處金黃一片。秋風拂過,五穀飄香。那一片片莊稼,遠看,好似翻滾着千層浪;近看,高粱漲紅了臉、豆子笑破了肚皮、玉米樂開了懷。瞧,那邊的農民伯伯正在收割莊稼,他們忙得不亦樂乎。田野一片欣欣向榮,大地充滿了豐收的喜悦。

我又來到了果園,這裏秀色可餐!葡萄架上,一串串誘人的果實散發着迷人的香味,紫的是紫晶,綠的碧玉,密密的顆粒上面蒙在一層細細的白霜。柿子樹上,一個個紅色的小燈籠高高地掛在樹枝上,在陽光的照耀下,分外耀眼。一顆顆蘋果樹上掛着害羞的紅蘋果,還有黃橙橙的大鴨梨,金色的橘子……秋風徐來,果香撲鼻,是那樣的濃,那樣的令人心醉!

漸漸地,夕陽親吻西山。我踏着夕陽的餘暉走在回家的路上,一路感慨:金秋是多麼得美!

篇18:六年級優秀作文

昨天晚上我很早就睡了,我在睡之前在電腦上看了一集《未來的汽車》,後來我在夢裏,夢到了這樣一段故事………。

我夢到了:我正站在馬路邊上,我的眼睛瞪的比嘴巴還大,我的嘴巴張的比頭還要大,看着馬路上行駛的車輛,它們長的千奇百怪:有的車殼是老虎形的,有的車殼是獅子形的,有的車殼是兔子形的,還有的車殼是龍形的………。最奇怪的是還有的汽車能飛天。

這時,我爸爸開着一輛龍形的麪包車開到我面前,為什麼我爸爸開着一輛龍形的麪包車呢?因為那個年代是任辰龍年,還有一個是因為我爸爸的本命年是龍年。我跑上車,問爸爸:“這種車怎麼那麼奇怪。”爸爸説:“如今的科技要比以前的科技都要發達,車子都有很多功能:如果要開到很遠的地方,就可以按藍色的按鈕,就可以飛起來,還要轉動下面的轉鈕有1、2、3、4擋,就是張開翼的大小,翼越大,飛的越快。那顆紅色的按鈕,可是最關鍵的是我們這個時代經常出車禍!只要按一下,車底就會冒出一個皮圈來,還要轉動下面的轉鈕1、2、3、4擋,就是皮圈的大小,出車禍的機率就越小………。”

我們開的飛快,前面的一輛汽車突然冒出來,我們和他們互相撞了,我睜開雙眼,早上到了只聽見媽媽正在叫喚:“太陽都要曬屁股了!”原來是媽媽把我叫醒,我嚇了一大跳。

篇19:六年級優秀作文

陪伴是一縷陽光,能穿透陰暗的烏雲;陪伴,是一滴雨露,能滋潤乾涸的心田。

二年級,我轉到了新學校,對班裏的一切一無所知。我的同桌小辰非常開朗,與我比起來,簡直就是一個天一個地。

開始的時候,他經常對我笑,對我鬧,似乎把我當成了弟弟,有什麼好事跟我説,有什麼好吃給我吃。可我,卻總是對他愛理不理,有時還一個人躲在牆角偷偷掉眼淚。

不知他從哪兒知道我打羽毛球厲害,有一天,累得上氣不接下氣的小辰來了:“你打羽毛球厲害?那我們比一比!我可從沒怕過!”

高手過招,經過幾番輪戰,小辰還是比不過我!我比賽後顯得很輕鬆,可他卻好像跑了馬拉松一樣……

我慢慢走過去,拍了拍小辰的肩膀,露出了兩排純白的牙齒:“還是要繼續加油哦!”

我的這句話,是開學來説的第一句話。小辰聽了,比我要打羽毛球的勁來得還快:“當然!不定期要超過你!”

久後,我與小辰成了最要好的好兄弟!如果設有開學時小辰對我的陪伴與鼓勵,我們的感情將會怎樣?

篇20:六年級優秀作文

這天下午,我獨自正在家裏看電視,忽然,一陣電話鈴聲響起,我走到電話前,拿起聽筒,説“喂?你好。”“喂,心心啊。”“媽媽,有什麼事嗎?”“那個你待會兒啊,給你小表妹送本書,她要晚上有個課用的,你可別忘了。”“知道了,嗯,拜拜。”我放下了聽筒,心裏想着:反正離晚上還有很長,一會兒再送也不遲。我又看起了電視。不知過了多久,我漫不經心地抬頭一看,呀!都5點了,再不去送書天就黑了,可是這時電視正放着我非常喜歡的節目,我想看完再去,但離節目播完還有1個小時。這時我的內心糾結起來:我如果去送書就看不了電視節目了,如果不去那小表妹一會兒上課沒有書用多不好啊。

我看着電視裏精彩的節目,忽然有一個想法從我腦海裏冒出來:如果我説那本書找不到了,那就既可以看到精彩的節目又不會讓小表妹怪我。豈不是一舉兩得嗎?但是很快,我便打消了這個念頭:這樣的話我不是撿了芝麻丟了西瓜——因小失大嗎?因為一個電視節目失去了誠信,這真不應該。我又看了看電視節目,彷彿下了決心般拿起了遙控器,把電視關掉了。我又拿起那本書,向表妹家奔去。當我把書給她是,我看着她開心的笑容,在這一刻,我感到了誠信的魅力。

篇21:六年級優秀作文

六年級優秀作文

六年級優秀作文(一)

科學飛速發展,社會不斷進步。20年後,人類不僅衣着變了,就連鞋也變了。我發明了一雙神奇獨特的鞋。

我發明的鞋外表看似普通的鞋,實際與普通的鞋相比,簡直是天壤之別。

鞋上有五個按鈕。第一個按鈕是紅色的,有調温作用,即冬暖夏涼。鞋不會很重。只要你按一按,就可以調理好。按鈕可以根據天氣變化而調整。冬天穿上它,按一下按鈕就會比棉鞋更暖,夏天穿上它,按一下按鈕就比涼鞋更涼爽。第二個按鈕是藍色的,可以在水上漂浮,而且速度可以任你調理。旁邊有2個按鈕。第一個按鈕可以隨你的心意調理。第二個按鈕是個水面上可以行走,就算是大浪翻滾,也可以在水中行走,不會被浪打翻。第三個按鈕是黃色的可以調理旅遊的速度。下面有三個按鈕,第一個按鈕可以調快速度,按這個按鈕可以很快地到了旅遊地。按第二個按鈕可以調慢速度,按這個按鈕可以慢慢地欣賞旅遊勝地的優美風光。還有一個按鈕就是用來聽歌的,一邊遊玩一邊聽歌,使旅遊更增添樂趣。第四個按鈕是青色的,按下這個按鈕,在爬山時就可以防止滑倒的危險,因為在鞋底會發出強力電磁波,緊緊吸住地,不會滑倒。在馬路上,你就能飛快地奔跑,甚至可以追上汽車,最適合在被壞人追的情況下使用。第五個按鈕是黑色的,用腳點按這個按鈕你就會聽到悦耳的優美的歌聲,這歌聲給你消除煩惱,給你帶來快樂。

也許有人説,這鞋這麼的用處,如果被壞人用來做犯法的事,豈不是很方便?不用怕,這鞋要是被壞人用來做犯法的事,它不但不會服從命令,還會變成繩子把這壞人綁起來,直到他悔改為止。

鞋,可以發明許多種,鞋是最獨特的,所以我要學好知識,長大後一定要多發明,要為人們服務

六年級優秀作文(二)

天堂是神仙住的地方,因為它的`年齡已經有上萬歲了,所以就只有幾年的壽命了,所以它讓神仙們都到五行山去居住(五行山是非常美的地方,想要到五行山,就必須先到天堂,才能去。)天堂的壽命不多了,它不像讓到天堂的人看不見自己,只看見灰不溜秋的灰塵,那便是天堂。他們應到不了天堂,所以成不了仙,沒過幾日就會變成灰塵,天堂它不像讓無辜的神仙莫名其妙的死亡,所以它要在“許願星”下許願。

“許願星呀!許願星。我之所以要向你許願是因為我不想讓無辜的人類受牽連,就算我是人們説的長生不老,但是我也自己的壽命,我不想因為我的毀滅而對別人不利,()所以我想讓大街上沒有錢吃飯的乞丐獲得長生不老的機會讓他們好好的活下去,不要在到天堂了!”

“哎―――我也不想呀,可是能幫上你的只有地球,可是他現在已經傷痕累累,視力和聽力都不好,想要它幫你恐怕比登天還難了啊!”許願星説。

天堂説:“只要有辦法就行,我一定會盡力完成的。”

“恐怕要讓人類呼吸到完全沒有污染的空氣和完全沒有污染的水源。”許願星説。

天堂連忙找到地球説:“地球先生,您能讓人類呼吸到完全沒有污染的空氣,和完全沒有污染的水源嗎。”

地球説:“這事我可幫不了你,你要知道人類在我身上,我身上的空氣和水源幾乎都被污染了,我是真的幫不了你,請你諒解。”

人類啊人類!你們一定要停止污染空氣和水源的盡頭,你們不是想要長生不老嗎?這就是長生不老的祕訣。我大聲的呼喚着,停止吧!人類!

六年級優秀作文(三)

不知從什麼時候開始,家鄉的柿子樹又多了一份滄桑。

奶奶説,這株柿子樹在我出生前就栽在這兒了,那時候,我姑姑還小呢!從我記事起,就把它當做最忠誠的夥伴,最信任的朋友。

柿子樹像個大哥哥一樣,年復一年,伴我成長。夏天,柿子樹長滿了碧綠樹葉,我經常會去那兒乘涼;秋天,柿子樹上結了許多柿子,整整裝了幾大筐,吃得我不亦樂乎;冬天,柿子樹褪去了它那光鮮亮麗的葉子,只留下光禿禿的枝幹,我望着它,體會着它那難以掩飾的深沉;春天,又一個全新的季節,柿子樹的枝幹上抽出了嫩芽,向我展示着它那蓬勃的生命力。四個季節中,我最期盼的,當然是秋天了。每年都有好多柿子,吃不完的,就挨家挨户地給鄰居們送去幾個。一見到他們燦爛的笑容,聽見他們那一聲聲“謝謝”,我心裏就比吃了十個柿子還甜!

柿子樹也是一個默默傾聽我苦衷的朋友。每當心裏有祕密想訴説時,我總是會告訴它一切;每當我有什麼奇思妙想不敢對大人説時,我總是會對着它説個痛快;每當內心孤獨之時,我總是會坐在樹底下的長椅上,打個盹兒,醒來後,心裏就釋然了……

十三年,4700多個日日夜夜,它無時無刻都陪伴在我心中。柿子樹,永遠是我唯一的知己。

篇22:六年級優秀作文

“轟”一聲驚雷喚醒了還沉浸在玩耍中的我。抬頭一望天,“咚”一滴豆大的雨點,正中我的面門,我一下子懵了。直到同學在我耳邊大喊:“嘿!下雨了!快躲雨!”説完,趕忙拉着我來到亭子下躲雨。我為了彌補我之前的遲鈍,不好意思地朝同學笑了笑,突然一陣風吹過我身旁,又一下子停住了。我詫異地轉過頭,一起玩耍的同學都已一陣風地跑走了,只有我獨自一人在等待……

雨下得越來越大了,街上的人們有的撐傘,有的打車,陸陸續續地離開了。我只身一人坐在亭子下,望着那一個路口,希望出現熟悉的身影。可過了半個小時,除了離開的車輛和行人之外,沒有人來。我不禁感到一些失望。此時,風卻大起來了,還吹進一些雨絲,這讓我不禁有些發抖,正感覺非常無助的時候,突然,一把傘,替我擋住了這些冰冷的雨絲。

我驚奇地側頭一望,一位長髮披肩的阿姨,正撐着傘,笑着看着我,眼睛裏充滿着無限的温柔,讓我一下子有點失神。隨後,一陣温柔的細聲傳入我的耳朵:“小朋友,下大雨了,你怎麼坐在這兒?”我睜大眼睛,緩緩地把事情的經過講了出來。她聽後皺了皺眉頭:“一個人衝回去,不行,雨下得太大了,你家住在哪兒,我送你好了!”我知道這是一位善良的阿姨,可聽到這句話時,我還是萬分驚訝:“真的嗎?”這聲音裏竟然有我自己都難以察覺的顫抖。隨後我將地址告訴了她,又加問一句:“真的不會耽誤您嗎?”她挽住我的手説:“怎麼會,我家也在附近,沒事兒,快走吧!”説完她一用力,我整個人就站到了她的身旁,她挽着我的手,朝我家方向走去。

這期間我一直沉默不語,低着頭走着路,可那位阿姨卻不斷地調整傘的位置,問我:“有被雨淋到嗎?”我每次都使勁搖頭説:“沒有,怎麼會?”她笑了笑。

終於到家門口啦,我如釋負重,長長地呼出一口氣。阿姨輕輕地推着我:“快去吧,家裏人要着急了!”我轉過身,滿懷感激地説:“阿姨,真的太謝謝您啦,要不是您,我現在還在淋雨呢!”她拍了拍我的頭笑着説:“沒事,舉手之勞,快上去吧,我要回去了!”説完她轉過身,朝着相反的方向走去……

我在背後默默地揮了揮手,看着她的身影在雨霧中,慢慢模糊、變小。漸漸的,我眼前的雨霧又加深了……

阿姨,謝謝您!謝謝您雨中的那把傘;謝謝您在我無助時給予我幫助;謝謝您給了我一份陌生的愛!

篇23:六年級優秀作文

熬不住了,看着牆上的時針在茫然間指向了“10”,關燈,拿上鑰匙,揣上mp4,胡亂地穿上小清新的帆布鞋,“噠噠噠”地衝下樓去,只剩下樓道上的燈光還在傻傻地亮着。

大街上空蕩蕩的,偶爾有幾絲風掠過這座沉睡中的城市,一呼一吸間,只有“沙沙”的樹葉摩擦發出的聲音。“一,二,三!”心裏默數着,在馬路中間向前奔跑,耳朵邊一直想着霸氣外露的《主角》:空氣,瞬間凝結,全長都在用目光迎接。掌聲熱烈,尖叫聲不絕,自我與本我的對決……

路燈依然亮着,我一直向前跑着,燈光將我的影子拉得很長很長。鼻尖上冒出了汗珠,腳步卻不見得緩慢了,只是隨着節奏向前跑着。

左拐,右拐,向前,無緣無故衝進了小吃街。路邊小攤兒上叔叔、阿姨準備收攤了,畢竟天空已經黑的那麼透徹,馬上就要放光了。我看着那些炸的、烤的、煎的、蒸的、煮的,花花綠綠的蔬菜,我説的出的説不出的都有。我只是眼巴巴的多瞅幾眼,摸摸口袋裏的幾個鋼蹦兒,就只好繼續往前奔跑了。

哪家的貓咪走丟啦!一棵大樹的樹幹上,一隻髒兮兮的貓咪在打盹兒,那條尾巴自然地垂下來。我想衝上去惡作劇一把,輕輕地一碰貓尾巴。那貓竟被嚇壞了,一副如臨大敵的模樣,可看看四周空無一人,只有零落的樹葉在地上旋轉、打滾,因為我早就已經向前方匆匆跑去了。

又跑上了寬闊的柏油馬路,沿着中間的白線奔跑着。身後突然傳來車鳴聲,車主扯着嗓子罵道:“深更半夜的,發什麼神經,跑到馬路上!”看着那輛黑色吉普車的燈光也漸漸朦朧了!我才指着前方,大聲喊道:“老孃的事還輪不到你來管!大叔!!!”隨後,自己便笑了笑,剛剛那一副市井潑婦的樣子真是強悍呀!

跑着,跑着,等到自己的影子也滴下了汗水,衣服已經改變了顏色,才上氣不接下氣地走回家去。樹上的流浪貓早已不知去向,擺攤的大伯已經消失了,只有零零落落的幾家店鋪的燈還亮着,好像下一刻就要消失。

將鑰匙插進鎖裏,一陣金屬摩擦的聲音,然後開燈,換鞋子,直奔卧室,倒在牀上燈什麼的也不管了,和黏糊糊的汗一起昏睡過去,而牆上鐘錶的時針已經跨了一大格了……

我忽然覺得自己是那樣瘋狂,偶爾的瘋狂卻是我心靈的一次解脱。

篇24:六年級優秀作文

月色十分寒冷,照在她那蒼白的臉上,她顯得更憔悴了。她站在湖邊的柳樹下,向影兒訴説着自己的委屈,微風吹過她清秀的臉,她哭了!心裏像刀絞一般,一行行淚水不斷地從她臉上滾落下來,她心裏好難過,好難過,她不敢回家,手裏緊緊地纂着那張嶄新的十塊錢,想起剛才那一幕幕,她哭得更厲害了……

5歲的弟弟,今天生日。父親請來了許多好友為他慶賀,她多麼羨慕呀!從小到大都沒有受過這樣的優待呢——只因為父母的心裏存在封建思想,認為她是個女孩子,見不得體面。穿衣鏡前,弟弟正挑着生日Party上要穿的衣服。古老的鐘聲敲響了,八點了,母親把她叫到身邊,對她説:“今天有客人在這,你就到外面去吃吧!這有十塊錢,出去好好玩玩,別太早回來……”她一句也聽不下去了,淚水強忍嚥了下去。她會意地點點頭,接過錢,跨出了門檻,她多麼希望母親能夠把她叫住,讓她留下來,讓她也能夠享受到生日的快樂,得到温暖。然而一切都是她幻想的,一切都和往常一樣。

月色更加暗淡了,她還沒有吃飯,她還在流淚,柏油馬路上孤零零地走着,路旁的小草似乎也冷得低下了頭,幾片枯黃的樹葉在枝頭瑟瑟發抖,以前走過多少遍的道路,今日卻顯得那樣漫長。突然間,她恨弟弟,恨他的出世給她帶來這樣悲慘的遭遇……

不知不覺,已經到了家門口,在她眼裏看來,那是一個無比深的黑洞,她佇立了許久,擦乾了眼淚,終於鼓起勇氣走進去。家裏一片沉寂,母親正收拾着桌上的殘渣,見她回來,冷冷地説:“來啦!”父親坐在沙發上,抽着煙,臉紅得可怕,顯然是喝多酒了。懂事的她默默地拿起碗筷進廚房,整理好家務後,她回到自己的小房間,關上門,她沒有開燈,屋裏暗暗的。猛然間,她發現書桌上有一個忽閃忽閃的東西,走近一看,是張小紙條:姐,你到哪兒去了,我到處找不到你,今天是我生日,你不知道嗎?我切了塊大蛋糕給你,本來我想等你回來,可是媽媽不肯,只好先去睡覺了……

望着一行行稚氣的字,她心裏有一股暖流在湧動,她得到了安慰,她有了希望,在她的心靈深處升起了一輪紅日……

她邁開步子,悄悄地走進弟弟的房間,給他蓋好被子,窗外,月亮好亮,好美啊……

篇25:六年級優秀作文

我的美術老師既幽默又優秀,近幾年來他獲得的榮譽眾多,數不甚數,他就是——張玲瓏老師。

張玲瓏老師是我校的美術與書法雙重教師,説到雙重教師,想必大家都知道他有多厲害了吧!這還遠遠不止,他才華橫溢,執教市級以上公開課十餘次;他口才出眾,獲全國書畫論壇優質課評比一等獎。他不僅是優秀,更助人為樂,被評為“常州好人”。

張玲瓏老師不僅記傑出,更愛生。每天下午四點半,同學們都放學回家了,老師們也紛紛離開學校,但走近張老師的辦公室,仍然可以看見同學們一個個都在進行書法的臨摹和創作,怎麼回事?原來那是張老師和孩子們的一個約定,是 什麼約定?我不禁心生好奇。原來,每天放學後,愛好書法的同學們都可以在張老師的工作室裏學習書法,張玲瓏老師會現場輔導。看,他一手握着同學們的手,一手指着範字,一邊寫,一邊説着應該注意的細節,“橫長豎直”,他是那麼的認真,那麼的細心。它不僅教學認真,而且分文不收,不僅學費免費,就連毛筆、墨水、硯台,他也自己準備給孩子,讓你不可思議吧!多少年來,他不管刮狂風,下暴雨,也不論是烈日炎炎的酷暑,還是飄着鵝毛大雪的嚴冬,他一直遵守着這個不變的約定,就連寒暑假也依然如此。

張玲瓏老師在教育崗位上播撒着別樣的愛心,他默默無聞的在崗位上日復一日、年復一年地平凡堅守着,我為有這樣一位優秀的老師而感到驕傲!

篇26:六年級優秀作文

小的時候,我在外面瘋玩,回來就無所事事,纏着媽媽幹這幹那,要不就是電視看個沒完,媽媽看我這樣,就給我買了很多有趣的書,試着讓我和書交朋友,這一看我就着迷了。只要有時間我就會看書,閲讀不同的書本。每次有了新書,我總是津津有味的看起來,遇到不會的字或不理解的話,我就查字典或者問媽媽,直到弄懂為止感興趣的書我更是

篇27:六年級優秀作文

丁丁十分可愛,有着忽閃忽閃的大大的眼睛;黑黑的小鼻子在陽光下閃閃發亮,小巧玲瓏的嘴裏時不時冒出一些千奇百怪的詞句……唯一的缺點就是——太胖了!最近丁丁聽説有一種減肥不用節食的方法,於是,他便躍躍欲試,開始了這種減肥。

“丁丁,丁丁,起牀了!快起牀啦!”丁丁媽推着丁丁肥嘟嘟的身子叫道。“媽咪,讓我再睡會。”丁丁翻了個身,嘟囔道。“丁丁,你不是説要去買減肥藥嗎?”丁丁媽這句話真是“一語驚醒夢中熊”,丁丁在朦朧中聽了這句話,立刻有了精神,他快速穿上衣服、洗臉刷牙,然後一百米衝刺的速度左手拿錢右手拿飯,直奔藥房。

來到大藥房,正巧看到藥房的電視機正在播放一則關出國留學網於減肥的廣告,説是十分靈,不但不用運動,而且不用節食!名字叫做“減肥靈”。他一看就心動了,想試一試,便向藥房的小豬小姐打聽有沒有這種藥買?“有,有,當然有!這種搶手貨,怎麼會沒有呢?”小豬小姐回答説,“你要嗎?”“要!要!”丁丁激動的買了一包,回家用了幾天,不但沒減肥成功,而且更胖了!”於是乎,丁丁便去告買藥的那一方,不料,在一夜間,這個品牌消失了,就連包裝紙上的電話也打不通了!丁丁只能是啞巴吃黃連,有苦説不出啊!

丁丁減肥記告訴我們不要相信廣告的花言巧語,要以實為重!

篇28:六年級優秀作文

敲門是一種禮儀,更是一種尊重。

那天晚上,我照常在房間裏奮筆疾書。努力對抗我的敵人—題目。就在我快要“打敗”它們時,忽地聽到了敲門聲。我清楚地分辨出這不是在敲正門,而是正門也有門鈴。那便只有房門了。我略微側頭,看了一眼房門。不出所料,房門隨着陣陣敲門聲微微震動着。我愣了愣,平時我的家人都會以“突襲看看我有沒有認真學習”為由而直接開門。我轉念一想“或許家裏來客人了?不對啊,我都沒有聽見開門聲,怎麼會有客人?想到這兒,我更加對這個神祕人好奇了起來。

敲門聲漸漸急促了,我不在思慮其他,連忙打開了門,門外得人既理所當然又令我出乎意料,是爸爸,他似乎有些不滿:“我敲你半天門怎麼不開?”我連忙回答説:“爸,你以前又不敲門,我怎麼知道是你?”“我還以為小偷進了我家呢。”爸爸又接着説到:“那好吧,我以後進你房間都敲門,行不行?”我連連點頭:“好呀。”父親無奈地笑笑説:“瞧你這開心樣,不知道的以為你撿了寶貝呢。”我嘿嘿乾笑了兩聲。“但你要保證管好你自己,寫作業的時候不扒扒這個,摸摸那個。”我沒有直接回答父親,而是立刻跑到書桌前,挺直身子,拿起筆,繼續和題目“決一死戰。”用行動向爸爸證明我會做到這一點……

敲門,雖也算不上什麼,但它對於我來説是一種尊重,更是一份無言的信任。

父親,感謝您能夠敲門,當我每次聽到敲門聲時,心裏都會泛起一股暖流。

尊重、信任、敲門,真好!

篇29:六年級優秀作文

她沒有太多的財富,但她給了我無價的生命;她沒有太豐富的知識,但她教會了我如何做人;她不是很善於表達,但她在無形中給了我滔滔不絕的愛。她――就是我的媽媽。

我的媽媽是一名裁縫,她整日在嘈雜的車間裏操作着她那輛戰鬥機,同堆積如山的衣服作鬥爭,一天下來差不多要做十個小時。因此,媽媽的眼睛和腰就漸漸累出了毛病。看着媽媽日益消瘦的身體,我覺得自己真的很沒用,只能眼睜睜看着媽媽在時間的流裏浙浙沉下去,而我卻無能為力。

記得媽媽跟我説過最多的一句話就是:孩子,現在有錢了,你一定要好好讀書,考上一個好大學,將來找到一個好工作,到外面的世界去看看。每每聽到這一句話,我就會想起媽媽的小時候。媽媽小時候學習成績很好,總是名列前茅,但因小時候外婆家裏沒錢供媽媽讀書,媽媽不得不輟學在家,幫外婆外公幹農活,半輩子也沒出去看看大千世界。媽媽因為這件事後悔了一輩子,也希望我繼承她未完成的願望。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,同動物相比,人受父母照顧之恩,短則四五年,長則幾十載,恩情更是深重無比,我們如何能不孝順父母?

母親不是自己看不了外面精彩的世界了,她捨不得花錢去看了,她的錢要花在我們孩子身上了。

我要替母親完成她的願望。我現在只有在大山裏、在陽光下默默埋頭苦讀。我想讓學習改變我的命運,走出大山,去母親説的外面的世界看看。我希望有一天我有能力了,一定帶母親也去外面更大更精彩的世界看看。

我今天埋頭,為了有一天不辜負母親的愛,好好地昂起胸、抬起頭來……

篇30:六年級優秀作文

我呢,姓沈,名喆懌。

沈姓,中國姓氏,是一個典型的多民族、多源流姓氏,是舜帝姚重華的姚姓姬姓的衍生姓氏。也是一個典型的南方姓氏。

沈(形聲。從水,冘聲。甲骨文字型,中間是牛,周圍是水,表示把沉到水中)。沈姓在《百家姓》中排列第十四位。至2007年,中國沈姓近600人,佔中國總人口的0、5%,排列第37位。上聯典指的沈度,宋紹興年間為餘干令,為政清廉,父老為之築“三善堂”。上聯典指南宋國的沈約,首創“四聲”之説。

喆,聖喆之治,通哲。兩吉對立。吉,象形,上是兵器,下是盛放兵器的器具。代表了中華文明的哲學。意思為明智的,有智慧的。

懌,比較生僻,意思為高興、歡喜。

所以我的名字寓意為:做一個聰明、智慧的並且快樂的生活每一天。我爸媽還真有文化,既好又不大眾化,幫我省了好多事。

比如:一般去一個新的環境下去學習,老師總會挑字簡單的,讀得出的名字。而我這個“懌”字,大多老師都讀不出。

但也惹了很多麻煩,比如:去做飛機,機票上打不出這個“懌”字,就要跑去前台(好像是的)手寫名字;去醫院,叫號時,永遠都是“請XX號——沈懌到XX診室就診。”這個“喆”永遠都打不出。護士、醫生有時候和對我名字時就很尷尬,以為他們讀不出我名字,還要每次和他們説。(話説陶喆看病怎麼辦,叫號時只有個“陶”字)

這個名字對我來説肯定也是意義非凡的。大多數人來説一生只會有一個名字。我也只是一個普通的人,普通地生活着。

這個名字,不管怎樣我都甚是喜歡。

篇31:六年級優秀作文

六年級優秀作文

離考試只有半個月了,我明白這次考試是很重要的,因為我要畢業了。

在畢業前夕,我心中總是有點緊張,這種緊張充滿了家人對我的期望,還有我的前途。該努力了,我想,人的一生總是要經歷過許許多多的畢業,我認為國小的畢業最重要。為什麼呢?因為國小充滿了童年的回憶。如果讓我來給國小做一個評價,我只能是美好而天真。我捨不得,捨不得朋友,捨不得老師,更加捨不得這六年來每一天每一時每一分每一秒。

我承認在這學習中我有喜歡的人可還是放在心裏比較好,我和他有緣還會見面的。在這六年中,酸甜苦辣鹹樣樣都嘗過了,學習到了知識,學習到了品德,學習到了友誼。

我馬上要畢業了,我的同學,我的老師,我的童年都隨風飄走了,迎面而來的是新的人生,但我還是希望能在十年後能坐在ktv和同學老師一起談談童年趣事。

在畢業前夕,我要認真學習,考出一個好成績。

我會永遠記住童年的回憶!

家,或許是一個温暖的被窩,或許是家人的貼心關懷。家,也可以定義為人與人共同進退、温馨快樂。

説起家,都會想起家庭吧?而我卻想起了我另一個温暖幸福的家那就是――煒藝吧(百度一下你就知道。)。或許有人會問我這只是一個貼吧而已,又怎麼樣。我只能説有些事,刻骨銘心。

8月份是一個有些令人期待的月份,期待新同學,期待一切新的事物。可是風雨總來得很突然。8月9日,準確的説是8月8日的凌晨零時零分零秒,血刺軍團把唯一們(煒藝吧的`吧親)的家――煒藝吧裏的帖子刪得一乾二淨。

第二天下午,我一如既往地到了煒藝吧,我的第二個家,我最愛的家。卻只看見了一片廢墟,我從寥寥無幾的主題中瞭解到我們的家被拆了。我的心頓時碎了,我有一種痛不欲生的感覺,這是我們的家呀!你們怎麼可以這麼對我們呢?!貼吧裏的帖子都在説要加油重建,我暗暗為唯一們加油,隨後心想:一直潛水的我也助大家一臂之力吧!越困難越要團結!之後的幾天裏唯一們都積極重建,貼吧的前輩都在幫助吧裏的新人,多一點鼓勵,多人才;少一點排擠,少難過。這是前輩們共同的習慣。漸漸地,過了幾天之後,以前離開家去遠方漂泊的唯一們,我們的親人也紛紛回家來了。一起出力重建家園,念晴、瀦瀦、希寶、若兒、七七、雅月……都回來了。

現在我們依舊正在重建,可是越來越多的兄弟姐妹回家來了。

有家真好,兄弟姐妹都很多,都惺惺相惜、不離不棄、心心相印。

儘管,不只是悲傷,也還有很多很多的快樂,很多很多的齊心協力。還記得,有一次,一位很萌很可愛的吧親被汽車尾氣嗆到了,回來向我們訴苦時。

在安慰之後我們都沉默了,是啊,現在的空氣污染那麼嚴重,我們是否該出一點微薄之力呢?至少讓身邊的親人家屬先做到少開車吧,多騎自行車,多坐公交車,當然騎自行車是最好的。

有一位文筆很好的吧親,寫了一段很精彩的話:都是車,何不如騎自行車?少污染空氣,為世界創造更美好未來,為子孫留下一片蔚藍色天空,為自己的健康多着想一點。我們的家園――the earth 可以更美好……

我們吧裏的都是懂事乖巧的15至12歲的乖孩子,所以很多吧親紛紛受到啟發,把這一段話告訴了自己的親人。

聽説,很多都奏效了,或許這就是力量。儘管很微薄,但是也有用吧。

有家真好,家就是那一個無論如何都包容你的地方。

篇32:六年級優秀作文

幸福是個柔和的字眼,不經意間,它就會充滿你的肺腑。我常常想,幸福是什麼?而今天,我終於找到了答案。———題記

中午,天異常熱,讓人感覺像在鍋爐裏燒似的,喘不過氣來。爸爸看我病懨懨的,就拿出體温表量了一下。“呀!39.3°C”。爸爸驚訝地叫了起來。之後,爸爸立刻把我送到醫院。

醫院裏人山人海,水泄不通。放眼望去,有站着的,蹲着的,靠牆的。隊伍終於到了盡頭。我伸出熱烘烘的手,緊閉雙眼,一下就扎進去了。掛上鹽水,過了一會爸爸問道:“好點了嗎?”我點點頭,示意很好。爸爸欣慰地撫摸

着我的頭,嘴角現出一絲笑意,讓我感到心裏暖暖的。醫院的鐘一分一秒地報着時,時間流逝着。

2小時過去了,鹽水掛完了。我站了起來,看了看爸爸的雙腿,顯然是受過累的。這“鹽水架”裏其實也藏着無數令人感動的愛,這“鹽水架”也是幸福的。

篇33:六年級優秀作文

美無處不在,它可能是有形的如:一朵盛開的花、一個漂亮的娃娃、一隻可愛的小狗……也有可能是無形的如:扶老奶奶過馬路、在公交車上讓座、看到垃圾主動撿拾……

星期日,我和媽媽出去散步。路邊靜悄悄,太陽烤着大地,知了在樹上不停的叫着,好像在説“熱死啦、熱死啦”。突然,一聲大叫撕破了這片寧靜,“你別跑,”我們回首望去一位很胖的中年婦女正在追趕着一位哥哥,看樣子二十歲左右。我奇怪的看着他們,中年婦女吼道:“來人啊,幫忙抓小偷。”我們才注意到小偷手上有一個紅色的皮包。周圍沒有人去阻止,我腳下像生了根一樣也沒有上前,心裏很害怕。這時,有位姐姐跑向小偷,快速的用了一個側踢不等小偷反應小偷已經倒在了地上。那姐姐有着齊耳的短髮、白色的衣服、藍色的牛仔褲,周圍響起了掌聲。

如果我們都做一件美好的事情,那麼我們的生活也會更美麗。

篇34:六年級優秀作文

美麗的大草原上,有一羣羊,他們每天都過着快樂的生活,偶爾會開一次會,他們每開一次會都要唱他們編的《羊兒之歌》。

我們都是羊兒 羊兒

生活在美麗的大草原

快樂地過日子

我們都是羊兒 羊兒

每天有小鳥做夥伴

生活不孤單

我們都是羊兒 羊兒

都是一個幸福的大家庭.....

唱完這首歌之後,每隻羊上台來講一個故事,講台設在草原的一個鮮花盛開的地方,被一大片鈴蘭花包圍着,台上灑滿了月季花瓣,非常漂亮

但是這裏發生了一種叫霍亂的病,這些羊都病死了,他們的靈魂飛上了天

從此,這些羊就住在天上,他們看見地上的東西,就想起了他們的草原,他們只能唱《羊兒之歌》,想些開心事來讓他們心情好一些

晚上,羊兒們睡不着,他們就出來散步,清晨,羊兒們也很傷心,只能又出來散步,才能好一些。

羊兒們多麼想重新獲得生命啊.....

篇35:六年級優秀作文

家園,在大家的心中應該是綠色而又舒適的,但在我的心中她可並不那麼完美。

人未到河畔,就可以聞到陣陣的臭氣。河裏也真是“豐富多彩”:破皮鞋,一次性飯盒,電池,不一而足。污濁的河面飄浮着幾條白色的小魚。

你看,汽車站那些只知道自己擠着上公交,卻不管老人和孩子的青年;你看,馬路上的車龍排出令人窒息的廢氣;睡覺時,路上“嘀嘀,嘀嘀”的喇叭聲還此起彼伏。

我希望這樣的家園:鄉村的小河兩岸,建起花園。那是鳥語花香、碧水藍天。人們在這裏讀書、遊戲、野炊……疲憊時,就躺在碧綠的草地上仰望藍天,讓風姑娘輕輕撫摸我的臉,那真叫舒服啊!

我希望城市裏的公路上,穿梭着太陽能汽車;我希望汽車站口,看到隊隊候車的好青年;我希望聲聲刺耳的汽車屏息淨氣;我希望……

我的希望不是夢。我堅信,有千百萬人的共同努力、奮鬥,這所有的希望很快就會成為現實。那時啊,我們的家園—廣大的農村、城市都將是那樣的美好!

篇36:六年級優秀作文

我的家鄉有座無名高山,四五個小村莊把這座高山圍了起來。每年春天,人們開荒種地、趕集訪友都要爬過這座高山,進入秋天,果子成熟了,家鄉人為了把果子運出來不爛掉。就找來一些石塊鋪成一條小路,這就是山路。這條山路很長,從山腳下一直到半山腰上。

山路,構成了家鄉的一道風景。不管青年婦女還是老少兒童上山時都要帶一塊石頭放在山路中止的地方繼續向山頂上鋪路。

雨天,山路很滑也很陡,一行人上山時,大家都互相攙扶,假如遇上老人或孩子來走山路時,年輕人總是要伏下身子把老人或是孩子背下山去。走山路的人總是深一腳淺一腳的走在泥濘的山路上發出的聲音夾雜着雨聲;此起彼伏,真像是一首美妙的音樂。

經常到山裏的人一定見過這樣的情形;如果兩個人面對面同時走上山路,總是往邊上一靠,招手示意,讓對方先走,等對方過來了,倆人再説上幾句家常話才相背而行。

這條山路任人踩踏,它聯結着鄉親們的心,也聯結鄉親美好的情感。

篇37:六年級優秀作文

雲那真是一種變幻無窮的神祕景象,它可以向你演繹出許多曲折的童畫故事,引人入勝:它的一年四季,各具風彩,每時每刻千姿百態有着無窮無盡的美,讓人讚賞不已。

雲在天上慢慢飄飛着,像一層薄紗,是浮雲。它在空中隨風起舞,自由自在。瞧,雲的那邊,有一羣“小綿羊”朝我們跑來,它們渾身雪白,十分可愛。突然一隻“老虎”向“羊羣”跑來,機智的“小羊”發現了它,又跑了起來。一陣風吹過,“小羊”和“老虎”變得無影無蹤。這時的天空婉如波濤洶湧的大海,掀起陣陣巨浪,湧向無盡的“海岸”……雲,是一個魔術師,它能變幻出世間萬物。它時如奔跑的駿馬;時如騰飛的巨龍;時如開屏的孔雀……真是應有盡有,令人目不暇接。遺憾的是它變化地太快了,令人無法細細欣賞。

雲,變幻莫測的雲,變幻無窮的雲,美不勝收……

我喜歡看雲,經常久久地站在陽台上看着雲,猜想着它變幻出種種動人的故事。看,天那邊又飄來了幾朵雲彩……

篇38:六年級優秀作文

隨着時間,今天廣州才真正的迎來了冬天。早晨6點多,鬧鐘響了,我看了看窗外,外面黑乎乎的,彷彿太陽還在睡懶覺,又看了看鬧鐘,此時應該四、五點鐘呢。

我眯着眼,艱難地撐着牀迷迷糊糊地從温暖的被窩中爬出來,我剛坐起身來,就立刻被刺骨的寒風凍得精神抖擻,趕緊用手搓了搓手臂,身子蜷縮起來。早上起來那陣陣寒風吹得人直起雞皮疙瘩,一直穿單衣的我突然要添加厚重的衣服,一時還有點適應不了,穿着厚點的衣服總感覺行動不方便。由於南方不像北方那樣一點點的進入冬天,而是突然之間從夏天直接進入冬天,中間沒有過渡,快的讓人連思考的餘地都沒有,昨天還是單衣加身,今天就穿起了我久違了的毛衣。

我背上了書包踏出門口,剛踏出地一步,寒風呼嘯襲來,從我臉頰狠狠刮過,如同鋒利的刀片,刺破了皮膚,刺進骨裏,無比疼痛。我在風中縮着身子,艱難地走着,儘管手已經插進口袋裏了,但仍然被凍僵了,像是皮膚變得脆弱易碎,指甲輕輕一刮就會流血,毫無知覺。

我走在上學的路上,風一吹,感覺涼颼颼的。樹葉像蝴蝶一樣落下來,周圍的動物也不叫了。地上的草枯黃了,它們像一羣頑強的戰士與冬天進行一場持久的戰鬥。這使我感覺到冬天的寒意。

篇39:六年級優秀作文

烈日無情地烤焦了大地。我很不情願的繞着地球跑,像熱鍋上的小螞蟻一樣跳來跳去,不停的換腳,好搞笑!

我悄悄走到教室前,但就在那一刻,眼前的場景讓我目瞪口呆,久久無語。來的路上,我以為教室一定很安靜,死一般的寂靜。要麼你在看書,要麼你在做題,要麼你在改作業。但是現在的樣子遠遠不是我的猜測!教室亂七八糟,玩拍手遊戲,改卷子,看言情小説...總而言之,總的來説。失控了。於是,我一邊走,一邊小心翼翼地“巡邏”了幾個同學。他們有的帶着“苦瓜臉”看試卷,有的臉上露出一絲得意之色,有的擔心如何向父母解釋。

一回到座位上,我就急着看試卷,可是看桌子的時候,怎麼空了?我迫不及待地問我前面的同學:“我的論文呢?”同學哭喪着臉回答:“自己上去拿。”於是我左翻右翻,上翻下翻,終於找到了期待已久的試卷。突然眼睛一亮,試卷上有幾條紅線,寫着“88-20-108”。當時我又驚又喜,終於忍不住“光顧”了別人的分數。當我走完了回老家的路,心裏很開心,就像在那裏一樣。沒多久,我們班一個部長路過這裏,我看了一眼他的卷子,“天哪!這是,這還是人的紙嗎?居然得了滿分!太不可思議了!”突然,我已經陷入了深淵,我真的很想一個人哭。

從此我才明白了什麼叫“世界之外還有人”。

篇40:六年級優秀作文

四年世界盃結束了,世界盃看不到中國隊了。我感到無助和遺憾。中國足球什麼時候出?這個問題引起了我們小觀眾的深思。聽大人説中國足球要從娃娃抓起,我們班誕生了一羣“足球”男生。

他們自發組織了一支“民間”足球隊。沒有球,他們用礦泉水瓶塞上的廢紙當足球;沒有場地,他們就在教學樓之間狹窄的縫隙裏踢球;如果他們沒有時間,他們會在課後抓緊時間。有時候,即使鈴聲響起,他們也聽不見。

不,他們現在正全力以赴。球員接到球后,像箭一樣直奔球門。“加油!”學生們大聲喊叫。球員靈巧地繞過守門員,射門得分!同隊隊友叫好,其他隊的隊員也叫好。比賽繼續進行。一名球員接到球后,帶着球直奔球門。突然,他開了一槍。這時,一個六年級的女學生跑過街道,球徑直朝她飛來。女同學聽了砰的'一聲,摔倒在地上。大家慌了,趕緊去找老師。玩家停止遊戲,把女學生扶到醫務室。

後來女同學的班主任出於對她學生的關心,批評了“足球”男生。他們也承認了自己的錯誤。我們班主任也給他們講解了利害關係。從此,這個“民間”組織就曇花一現。

在這裏我希望足球能走進校園,走進教室。因為踢足球不僅可以增強我們的健康,還可以幫助我們提高心理素質,培養團隊合作精神,提高我們抵抗挫折的能力,幫助我們身心健康,樹立正確的人生觀。我希望他們能成為球場上真正的足球男孩,在世界盃上看到他們,為我們的國家贏得榮耀。

篇41:六年級作文優秀

光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過後的一天,我第一次邁入您的大門。邁進國小大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含着淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是國小生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業班的學生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴於母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學,心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

記得我一年級,初入校門,學習的緊張導致身體的不適,我經常感冒發燒,一拉下功課,老師就主動用業餘時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席台時,廣播裏説“歡迎一年級的新同學”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段,拼湊成了我國小的六年成長。

我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導,恩師難忘!

有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風車在四季輪迴的歌裏它天天的流轉,風花雪月的詩句裏我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪迴中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想説,感謝母校的培養,我永遠不會忘記母校。

篇42:六年級優秀作文

第二天下午,我一如既往地到了煒藝吧,我的第二個家,我最愛的家。卻只看見了一片廢墟,我從寥寥無幾的主題中瞭解到我們的家被拆了。我的心頓時碎了,我有一種痛不欲生的感覺,這是我們的家呀!你們怎麼可以這麼對我們呢?!貼吧裏的帖子都在説要加油重建,我暗暗為唯一們加油,隨後心想:一直潛水的我也助大家一臂之力吧!越困難越要團結!之後的幾天裏唯一們都積極重建,貼吧的前輩都在幫助吧裏的新人,多一點鼓勵,多人才;少一點排擠,少難過。這是前輩們共同的習慣。漸漸地,過了幾天之後,以前離開家去遠方漂泊的唯一們,我們的親人也紛紛回家來了。一起出力重建家園,念晴、瀦瀦、希寶、若兒、七七、雅月……都回來了。

現在我們依舊正在重建,可是越來越多的兄弟姐妹回家來了。

有家真好,兄弟姐妹都很多,都惺惺相惜、不離不棄、心心相印。

儘管,不只是悲傷,也還有很多很多的快樂,很多很多的齊心協力。還記得,有一次,一位很萌很可愛的吧親被汽車尾氣嗆到了,回來向我們訴苦時。

在安慰之後我們都沉默了,是啊,現在的空氣污染那麼嚴重,我們是否該出一點微薄之力呢?至少讓身邊的親人家屬先做到少開車吧,多騎自行車,多坐公交車,當然騎自行車是最好的。

有一位文筆很好的吧親,寫了一段很精彩的話:都是車,何不如騎自行車?少污染空氣,為世界創造更美好未來,為子孫留下一片蔚藍色天空,為自己的健康多着想一點。我們的家園——the earth 可以更美好……

我們吧裏的都是懂事乖巧的15至12歲的乖孩子,所以很多吧親紛紛受到啟發,把這一段話告訴了自己的親人。

聽説,很多都奏效了,或許這就是力量。儘管很微薄,但是也有用吧。

有家真好,家就是那一個無論如何都包容你的地方。

篇43:六年級優秀作文

“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”今年10月22日,我們盼望已久的秋遊終於到了。今天我們去的地方是詩人蘇軾在詩中提到的西湖。

那天早晨我們坐着車,不一會兒就到了第一個景點——西泠印社。

走進大門,幕入眼簾的是一個個端端正正的繁體字,再往裏走,上了山,就到了一間小房子,走近一看,裏面全都是篆刻的石頭,有青田石、雞血石······看了一會兒我們便離開了。

看完後,我們便向中山公園走去,在路上,我們看到了有兩個人,盤腿坐在草坪上,手中拿着一個很長的靶子。突然,從遠處跑來一排人,每人手中都拿着一把槍,他們把槍對着那兩個人開槍,我們班有人説:“他們在拍電影嗎?”還有人説:“他們是在練習嗎?”

説着説着,我們就到了吃東西的地方。我們把桌布擺好,我們便坐下來開吃了,這時,陳慧玲把手機的音樂打開了,我們便邊聽音樂邊吃東西。這時,旁邊的潘彥琪插嘴了:“張喆婷,我們這樣是不是太享受了?”“好像有點哦!”我想了一會兒回答道。

不一會兒,我們吃好後,只見六(1)班的人在玩滾雪球,方老師見了,對我們説:“仰卧起坐沒做好的哪些男生,來,都過去滾一下。”説完,只見夏龑懿灰溜溜的走了過去,躺在草坪上,“預備,開始。”只聽一聲令下,夏龑懿便跟他們一起滾了下去。後來,方老師又説:“一些女生也來滾一下試試看。”魏嵐聽了,也走了出來,整個人趴在草坪上,順着直線滾了下去。

時間過得飛快,不一會兒就要回學校了,我們便依依不捨的離開了西湖。

篇44:六年級優秀作文

“請四-----六年級參加迎面接力的同學到檢錄處檢錄”正在練迎面接力我們不由得放慢了腳步,排好隊鬥志昂揚地走向比賽場地,正走向我們班的地點時,發現我們班的男生也跟着我們,我們不由得笑了起來,原來本嚴肅的我們在也忍不住器械了起來:“你們真是笨蛋,啥時你們統一成女生了?”聽了我們這話他們男生一個個瞪大了眼睛,超級迷茫的望着我們,孫悦捂着肚子一邊笑一邊説:“你們看一看這裏有你們的同胞嗎?”他們前邊的男生一個個瞪大了眼睛尋找自已的同胞,結果可想而知,“哈哈哈”在笑聲中我們的迎面接力開始了,一開始我們班的第一棒如離弦箭一樣射出去了,剛開始我們班現得不凡,一直居於第二名,輪到我了,呂冰遞給我,我飛奔起來,只聽見耳邊風呼呼地聲音,到遞棒時我不由得放慢了腳步,把棒遞給對方,我一摸,我手裏緊張得淨是汗水,我想:希望不要掉棒!沒想到,張振華遞棒時,不知怎麼回事竟然掉了,氣死我了。我們累的無法形容,卻只得了第四名,真想時光倒流,再賽一場。

激動人心!

篇45:六年級優秀作文

當談到中國的世界奇觀時,每個人都會想到長城、兵馬俑和故宮,當談到我們歷史上的重要人物時,人們會想到做了大事的國王,比如秦始皇、劉備和朱元璋。當談到中國歷史上的英雄時,每個人都會想到“鄭和”、“關雲長”等等。我覺得秦始皇是一個值得尊敬的英雄。

有人問:“他是暴君,什麼是英雄?”我説長城和兵馬俑是他的傑作。沒有他的雄心和勇氣,中華民族就不會迎來第一次偉大的統一。沒有統一穩定的環境,科技從何而來?進步從何而來?從哪裏來的?奇蹟?

很多人都聽過回趙的故事:藺相如希望王用十五個城市換來彩和,藺相如假裝説彩和有問題假裝砸了,因為發現王不想換城市。所以秦昭國王讓藺相如走了,因為他害怕玉會被損壞。

這個故事恰恰説明了秦國可以承受和放手的品質,也讓秦國滅六國,統一全中國。秦始皇稱帝后,開闢了多石之地,為抵禦外敵入侵做出了巨大貢獻。

有人説英雄所能,秦始皇就是這樣的人。他野心勃勃,佔領廣西、粵北、越南,擴張中國領土;他還組織部隊修築長城,比入侵嫩外還低。他派大將蒙恬把匈奴打得落花流水,為我國的發展做出了卓越的貢獻。這麼難得的皇帝不就是英雄嗎?

219年,秦始皇召集百餘人,前往泰山舉行禪禮。最後一個問題,沒人知道怎麼進行,秦始皇勃然大怒,按照自己的想法舉行了拜天地的禪禮,立了碑,離開了。

可見秦始皇是一個富有個性和創新思維的皇帝。他死後,人們仍然記得他的事蹟。他建造了“世界第八大奇蹟——秦始皇陵”,這是世界上最宏偉的陵墓。

篇46:六年級優秀作文參考

六年級優秀作文參考

六年級優秀作文:我家缺少安靜【1】

自從有了我弟這個小“祖宗”後,我家就少不了熱鬧,全家都受到了影響。

自打我弟弟出生以來,我弟就只賴我,天天要我陪他,我叫他一定要賴下別人,可他就是不肯。

每天我放學回家,他就用盡可全身的力氣大叫一聲:“了了了了”(我小名)然後衝回來抱着我然後不停“了了了了……”累了一天的我要的可不是熱情的喊叫,而是安靜啊!我想着躲回到房間。

我才寫了一會兒作業,我弟就衝了進來:“了了,熊大呢?熊二?”我不理他。

他就用他的絕招“男高音”尖叫着叫我去陪他看電視,我的耳朵都要被震聾了,更別説什麼數學語文了。

我的學習受到了嚴重的干擾,可伶的我啊!

我偶爾不在家時,可伶的就是我老孃了。

我老孃在家裏理東西,累了一天,下午想休息會兒都不行,她一躺下來,我弟就跑過去:媽媽,媽媽,媽咪。

我弟一直叫一直叫,我媽説她都想一巴掌拍過去。

有時我媽不理他,他就會爬到牀上打叫:“媽媽,媽媽”。

聲音高的耳膜都被震破了。

一家人都好好坐在客廳前看電視,我弟就莫名其妙:“呀呀呀呀的叫起來”。

這聲音,也是絕了,我弟厲害到連鄰居家都通過聲音曉得我弟在鬧,而且最嚴重的一次是把我氣的眼冒金星了,耳朵嗡嗡作響。

哎,真希望能讓我家好好的安靜幾天啊,讓我媽好好休息,讓我好好寫作業啊!

六年級優秀作文:母子之間【2】

“你這樣看,根本沒用……”一位母親細心的提醒卻被一個胖男孩粗暴地打斷了,“別煩我!你不是醫生,你怎麼知道沒用?”看到這樣的場面,我不禁地轉過頭,小心翼翼地吸了一口奶茶。

這個死胖子臉皮真厚,他媽媽一個月花了四千多元錢來這裏給他治療近視,還這麼兇,真不知珍惜。

我偷偷地瞟着他媽媽,看過去大約五十幾歲,臉上有幾道深深的皺紋,應該有兩個孩子了吧,可不容易。

如果我是他媽媽,我一定打他幾個巴掌,對長輩這麼兇。

“啊!痛死了,你知不知道這個有電的,你一碰到我就會觸電!懂不懂啊你,哼!”我就這麼遠遠地看着,彷彿那個胖子的口水都要噴過來了。

看着他媽媽那下不來台的樣子,我不禁感到一陣陣心酸。

但是,冷靜下來想想,我感覺我曾經好像也有這樣跟媽媽説過話,但是她都沒有反駁我,而是默默地包容,母親,彷彿都是這樣的。

如果換位思考一下,我肯定忍受不了這麼説話的語氣和態度。

我也在這裏治療近視,但已經治療了一個療程了,都沒有這裏的其他人一樣視力提升這麼快,那之前一個療程的錢,不都是打水漂了嗎?

我的近視治療雖然效果不明顯,但媽媽的心意我已經體會到了……

六年級優秀作文:我很幸運,能成為你的'花【3】

老人很孤獨。

老人的兒女去國外深造,他便與老伴相依為命。

前不久,老人的老伴去世了,他很悲傷。

從此,唯一陪伴他的便是種的幾盆花了。

而我,是其中的一盆花。

老人八十多歲了,走起路來顫顫歪歪,他的視力也不太好,老伴的去世給他帶來了沉重的打擊。

當炎熱的天氣時,老人會在晨練或晚上散步回來時為我們澆水。

他在躺椅上躺下,像是在自言自語,也更像是在和我們聊天。

他喜歡跟我們説話:“花兒們,你們喝足了水嗎?”“花兒們,你們枝繁葉茂,花朵又開得鮮豔,你們可真漂亮呀!”説着説着,他睡着了,微微發出鼾聲。

他不在我們身邊時,我們花朵之間也會常聊聊:“聽説鄰居家養的花比我們差勁多了!”“對,我們開得多漂亮,它們呢?耷拉着腦袋,一副無精打采的樣子。

我也參與了這場對話,而以前我是很少説話的:“老人每天陪伴我們,呵護我們,我們像他的兒女一樣。

我的話得到大家一片贊同聲。

老人在夏天時,會讓我們曬一會兒太陽,讓陽光淋浴我們的全身;在大風天時,他會將我們搬到背風地,讓我們免得受凍。

老人對我們太好了,他把我們當寶貝一樣,我們呢,也自然是十分感激老人的。

後來,老人的兒女回來了,他們要把老人接到國外去生活。

老人知道植物不能越境,但他太愛我們了。

老人沉默了一會兒,端起我和我的夥伴們,送到了一所公園。

他把我們移栽到草坪上,盯着我們看了好一會兒,才轉身離去。

唉,老人,謝謝你。

我很幸運,能成為你的花朵。

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