大學生先進個人總結(精選多篇)

第一篇：大學生個人先進事蹟個人工作總結

大學是很好的鍛鍊能力的地方,盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，挑戰自我，並盡最大的努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。

因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的動力。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年進一步提高和完善自身素質，培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面，在大一上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。通過努力，我在本學期還參加了湖北工業大學工程技術學院的黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好充分的準備。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了許多社團活動，一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名生活委員，我就經常瞭解大家對老師和對我的意見，並試着在談話中找出解決之道。同時，積極履行自己的義務，全心全意為班級和(更多請搜索：)同學服務。

在理論學習上，系統地學習了學生幹部應有的工作方式和態度問題。 積極參加班級及學院團日的活動。大一下學期，我參加了院組織的市場營銷策劃大賽，第一屆視頻創作大賽及天翼英語短劇比賽，以及順利完成了團校、黨校結業。這些活動讓我充分體驗到大學生活的多姿多彩，而且活動很成功，讓我對自己的能力得以肯定。我在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成老師佈置的作業，做到課前認真預習、課後複習兩個方面一起抓。另外，我合理利用學校提供的硬件和軟件設施，積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和學生以及其他方面的聯繫，使我們營銷班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上，與室友、同班同學關係相處十分融洽，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係是非常重要的，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這段漫長的生命。而這幕後就需要朋友們的幫助來完成整個過程。所以無論是在班級裏，還是在整個學院，甚至更廣泛的圈子，我都需要去結交許多朋友，因為，作為一名市場營銷專業的學生，這是必須具備的能力。而且，能夠與許多朋友交流和溝通，是一件非常開心的事，能為我的前途發展奠定良好的基礎。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中提及到，中國人在商場上最大的伎倆體現在四個字上：渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場上還是學校中，講究最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員，我時刻銘記着：善待別人就是善待自己。 “革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，開

闊視野，以提高和完善自身的修養和素質。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能夠和許多有志之士一起工作、學習，不斷向有才華、有實力的人學習來彌補自己的不足。

我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，共同努力學習課堂知識，積極參加課外活動，做好社會實踐工作。立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應該嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。 作為一個學生，我把學習當作自己的首要任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在各項考試中都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。作為一名共青團員，我積極參加團組織的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。

“路能走多遠，不要問雙腳而要問意志；心能飛多高，不要問翅膀而要問夢想”。磨出鋒利，天道酬勤。即使現實有很多挫折和坎坷，我都不會放棄我的希望和理想。我相信，只要我有力量，夠堅強，明天一定是晴天。面對每一天新的太陽，我也會用新的成績成就新的我。

我希望在今後的日子，我將在工作中改正這些缺點和不足，力爭把工作做得更好。盡職盡責的配合完成班級的各項工作??

仁者不憂，智者不惑，勇者不懼，我希望自己用內心的強大可以化解生命中的很多遺憾。我會懷着樂觀和積極的心態，把握好與人交往的分寸，讓自己成為使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，温暖他人！

讓自己的出色成為自己的本色，努力把優秀養成一種習慣！我希望自己有個難忘的大學時光，讓美好的記憶存檔??

楊川川

2014/4/11

第二篇：大學生暑期社會實踐先進個人總結

暑期社會實踐先進個人總結

今年放假較晚，7月8號開始，我便開始了自己的暑期社會實踐之旅，現在回想起來，充滿了艱辛與坎坷，同時也鼓舞着我永不放棄，勇往直前地走自己的路，直到光輝歲月盼做到。

今年還沒有放假，便開始了最近的暑期規劃，短暫的時間，打算在合肥下手。放假時首先就來到合肥，首先就來到了合肥市人才市場，可憐巴巴的幾個暑假工職位早就被提前放假的學生們搶完了，苦口婆心的勸説換不來一份職位，萬般無奈流浪街頭，口袋裏的錢卻越來越不給力了，這時，我想起了去年收留我的廣州迪曼電子產品有限公司，遂打電話聯繫了老闆，去年有點交情，加上説起來還是安徽老鄉，老闆同意了我的請求，於是我立即拿着行李，奔向了合肥火車站，開始了我的廣州之旅。

剛到公司，一些老員工還記得我，都跟我問好，讓我感到一點點的慰藉。面對着流水線的生產模式，一刻都不得歇息；作為電子科學技術大二的大學生，當然不服於呆在生產的最底層，於是我時刻保持清醒地大腦，觀察這生產的一切，下班後總是最後一個走，仔細觀察這不同部門的生產進度與及其工作原理，功夫不負有心人，在短短的兩個星期之內，我就全部掌握了整個公司的訂單、採購、生產以及銷售，以至於那些比我後來幾天的員工們都問我是不是在這幹了好多年了....

機會總是留給有準備的人。我還記得去年老闆對我説過，“我就是農民的兒子，我擁有勤勞的雙手和聰明的大腦，我怕什麼！聰明人

能把點滴的小事做得完美，做得與眾不同，從而在芸芸眾生中脱穎而出，佔據自己的地位...”。老闆的這些話我時刻都記得，現在正是我驗證的時刻了。老闆有事要出差一個星期，廠裏現在正好缺少一個司機開面包車送貨，拿到駕照兩年的我早就想一顯身手了，遂主動要求送貨，心中卻充滿了興奮與擔憂，廣州車就像春節期間的合肥一樣，到處都是；但是我不抓住這機會的話，我將一直呆在車間像機器人一樣沒前途；遂在試車前我就自己仔細回想以前開車要領，努力做到熟手狀態，就這樣，車慢慢穩穩地啟動了，平穩的繞了整個街道一圈後回到了公司門口；於是第二天我便開始了開車送貨了，老闆坐在副駕駛上指揮着路線，突然到達一個陡峭的上坡時，路邊殺出個大卡車，我敏捷的踩下離合剎車拉上手閘，心中無比的擔心我的上坡啟動，這一直是我的難關，沒辦法只好硬着頭皮試一下了，我慢慢鬆開剎車，輕抬離合，由於沒有配合好離合剎車與油門，車突然向前衝了一下熄火向後倒了，這時後面的車紛紛滴滴的叫了起來，看着老闆嚴肅的臉，我只好硬着頭皮重新打火再來，這時老闆發話了：“車搞壞了是要賠的哦，先慢慢鬆開剎車，同時慢慢鬆開離合，用離合牽住車不後退，完全鬆開剎車後，輕點油門鬆離合...”老闆一口氣説完了，接下來我慢慢照着老闆説的，車平穩的、慢慢的啟動了，我終於鬆了一口氣。經過這事，我以為我開車送貨的差事沒了，沒想到第二天，老闆答應我送貨，並且囑咐我一定要慢、安全。之後，老闆娘告訴我，老闆剛剛學會開車時，在上坡啟動也是經常熄火，練了好久才掌握了....

慢慢的，功夫不負有心人，在短短的暑期期間，我就基本上坐上

了代理主管的位子上了，特別是那個停在廠裏，壞了幾年沒修好的機器被我修好後，老闆娘對我更加信任了；從拿訂單、採購、安排生產、檢測到送貨都是我安排，有次老闆開玩笑的對我説：“小智啊，你不用回去讀書了，就乾脆在我這當主管吧。”

這次暑期社會實踐很累、很苦，但是，很值得；短短的一暑假，磨練的不僅僅是手指上的一層繭，更是對我能力以及社會閲歷的磨練，讓我懂得許許多多做事做人的道理，讓我對自己將來的定位有了初步的瞭解，同時也大大發現了自己的不足，特別是社會閲歷的嚴重缺乏，以及專業知識的不足。在接下來的大學生活中，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，鍛鍊自己，充實自己，積極投身到社會實踐中去，為社會做出自己應有的貢獻！

——電子科學與技術112班 湯智

2014年9月5日

第三篇：大學生個人先進事蹟

xxx同學學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，積極幫助同學

在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，優秀學生先進事蹟報告刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，並兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，並獲得榮譽證書!

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，大學生主要先進事蹟只要聽説有什麼捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣!

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，於xxxx年的暑期她在xx分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。

於xxx年暑假在xx實習，主要學習用photoshop處理圖片，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛鍊，培養了她實踐動手能力及社交能力!

以上便是xxx同學在各方面表現的綜述。文明大學生先進事蹟xxx同學是一名全面發展的優秀的學生。

大學生先進個人事蹟(二)

外語學院日語051班同學xxx，努力培養良好的道德品質，有着強烈的求知慾和榮辱觀，他由一名普通的學生，到成為一名班級團支部書記、學生會副主席，正是由於實踐他了“用心做我該做的事，用愛做我想做的事”的諾言的結果。

一、在實踐中完善自己

2014年盛夏，本着“走進社會、服務社會、奉獻社會”的宗旨，xxx帶頭組織了青島理工大學“dew”義務支教志願服務團，走進孟子故里鄒城市。該團成員不僅有外語學院的同學，還吸納了來自山東大學、青島大學、曲阜師大、煙台大學的幾位同學，他們將青春的激情和智慧化成一面火紅的“三下鄉”大旗，不畏烈日炎炎，不畏艱難險阻，為當地農村知識飢渴的兒童送去了甘霖、播撒了陽光，同時也讓青島理工大學的旗幟飄揚在了需要關懷的地方。他們的此次活動，受到了當地村、十佳大學生先進事蹟報告鎮領導的高度重視，受到了羣眾的一致好評，看着學生家長們臉上感激的笑容，看着孩子們依依不捨的目光和小臉上掛滿的淚珠，xxx一行同時也被深深地感動着，他們深刻的體會到：瞭解社會、關愛弱勢羣體、和衷共濟、守望相助，是青年學子責無旁貸的重任、是對愛的最好詮釋、也是對“五四”精神的光大和發揚。汗水帶來收穫，xxx同學因此而榮獲山東省“三下鄉”活動“優秀學生”獎。

“喜迎奧運，成功奧運”，是每個中國人心中的夢想，xxx積極地參加到了奧運青年志願者的行列中。在2014年奧帆賽志願者培訓中，他成功獲得了帆船項目國家二級裁判員資格。

關愛生命，關懷健康”，是xxx和同學們遵守的又一諾言。他經常組織同學們到校外做義工，定期獻血，成為中華骨髓庫的一員。他時刻在用自己的行動詮釋着當代大學生身上應有的品質。

二、在學校生活中塑造自己

艱辛知人生，實踐長才幹。在學校裏，大學生黨員先進事蹟xxx更是緊抓機遇、在團隊中鍛鍊自己，為做一名合格的理工人而努力着。從大一到現在，從優秀學生會幹事，到優秀部長，到現在的學生會副主席，在學習和工作的雙重壓力下，他從來沒有放棄過。在課餘時間他都奔波於辦公室和圖書館之間，從學生活動策劃、實施到總結;從調研方案設計、到數據統計、撰寫結題報告，他和共事的同學們都在彼此勉勵。正如汪國真説的“人能走多遠?這話不是要問雙腳，而是要問志向;人能攀多高?這話不是要問雙手，而是要問意志。”他用自己的親和力感染着身邊的人，在外語學生會裏默默地工作着。

他認為：一個人能力再強也只是滄海一慄，唯有投入到集體中才有價值。作為日語051班的團支書，xxx為了班級的集體成長不懈地努力，開展豐富多彩的團日活動，從心理健康調查，到走進海爾工業園區作社會調查，他都在用最大力量幫助班級進步着。05—06學年度，他所在班榮獲了學校“優秀團支部”獎。

三、不懈的努力追求

“從思考中確立自我，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。”——這成了xxx的不懈追求。他經常説：“人生就像游泳一樣，即使累了也不能停歇下來，我們要讓自己在繁忙中感到充實，在鬱悶中找到盼頭，大學生先進個人事蹟材料在明天覺得值得。”——這便是一個逐步走向成熟、走向成功者的誓言。

作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身，樹立服務社會的思想與意識的良好時機。xxx正是用行動詮釋了一個青年學生對社會的責任感與使命感。人生的路還很長，但不管在什麼時候、什麼環境下，只有給自己不斷的樹立新的目標，不斷地去實現，才能夠總是在超越自己當中提升自己。責任，折射着人性的光輝，社會實踐標兵，將激勵着他再一次啟程。

xxx，男，團員，xx電子科技大學計算機學院2014級學生。xxx同學來自一個普通的農村家庭，其父在十年前不幸患上類風濕性關節炎，基本喪失了勞動能力。家庭的負擔完全由母親一個人承擔。其母現在沒有固定工作，只能靠家庭的幾畝田地獲得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上學，一方面要為父親治病，因此他家的經濟負擔比較大。

xxx同學自上大學後充分認識到大學生加入中國共產黨的意義，積極響應黨組織的號召，國小生學雷鋒先進事蹟並在第一時間遞交了入黨申請書。在獲批准後他積極參加黨校學習，目前已順利通過中級黨校、高級黨校的結業考試，並於2014年6月被推薦為入黨積極分子。在參加各級黨校教育過程中，xxx同學積極參加黨的先進性教育充分認識先進性對當代大學生的重要意義，其思想得到進一步錘鍊，認識得到進一步昇華。

xxx同學在學習上嚴格要求自己，認真對待自己的學習，認真解決學習中面臨的每一個問題。同時他還能利用課餘時間積極温習功課。xxx同學的成績在班級一直名列前茅，並獲得國家勵志獎學金一次。除了自己學習成績優異外，xxx同學還積極幫助學習身邊的同學，經常跟學習比較困難的學生一起上自習，而且還在考試前主動抽時間給同學補課。另外，xxx同學還積極參加課外知識學習，並經常到圖書館去閲讀課外書籍為自己充電，擴展自己的知識面。在2014年暑假他主動留校參加acm/spm培訓。在2014年上學期他積極準備校數模競賽，並獲三等獎。在2014年上學期國家創新性實驗計劃立項活動中，xxx同學積極參與，認真準備其要申報的項目，優秀大學生先進個人事蹟即使與項目指導老師溝通，最終他申報的項目獲得立項，並擔任項目組組長。同時，xxx同學現在已經通過了國家英語四、六級考試。

xxx同學還在班級內擔任生活委員的職務，在工作上認真負責，深受同學們的擁護。同時他還積極協助班長及其他班委的工作，認真完成自己的職責。在多次活動中他表現突出。其所在的班級在2014年被評為“先進班集體”，所在團支部在2014年被評為“優秀團支部”。同時在宿舍中他積極團結舍友，先進個人事蹟材料堅持每天值日製度，其所在的宿舍曾一度因衞生成績優秀而受到表揚，並被評為“文明宿舍”。另外，xxx同學在大一期間還積極參加了學院三下鄉活動，主動報名參加院團委組織的三下鄉服務隊，多次下鄉參加支教活動。

第四篇：大學生先進個人事蹟

以下是小編為大家收集的材料，僅供參考!

大學生先進個人事蹟(一)

xxx同學學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!

—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

二、認真學習，積極幫助同學

在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，優秀學生先進事蹟報告刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，並兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，並獲得榮譽證書!

三、生活樸素，樂於助人

在班級裏，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自我批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，大學生主要先進事蹟只要聽説有什麼捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣!

四、個人實踐方面

在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，於xxxx年的暑期她在xx分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。

於xxx年暑假在xx實習，主要學習用photoshop處理圖片，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評!

在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛鍊，培養了她實踐動手能力及社交能力!

大學生先進個人事蹟(二)

外語學院日語051班同學xxx，努力培養良好的道德品質，有着強烈的求知慾和榮辱觀，他由一名普通的學生，到成為一名班級團支部書記、學生會副主席，正是由於實踐他了“用心做我該做的事，用愛做我想做的事”的諾言的結果。

一、在實踐中完善自己

2014年盛夏，本着“走進社會、服務社會、奉獻社會”的宗旨，xxx帶頭組織了青島理工大學“dew”義務支教志願服務團，走進孟子故里鄒城市。該團成員不僅有外語學院的同學，還吸納了來自山東大學、青島大學、曲阜師大、煙台大學的幾位同學，他們將青春的激情和智慧化成一面火紅的“三下鄉”大旗，不畏烈日炎炎，不畏艱難險阻，為當地農村知識飢渴的兒童送去了甘霖、播撒了陽光，同時也讓青島理工大學的旗幟飄揚在了需要關懷的地方。他們的此次活動，受到了當地村、十佳大學生先進事蹟報告鎮領導的高度重視，受到了羣眾的一致好評，看着學生家長們臉上感激的笑容，看着孩子們依依不捨的目光和小臉上掛滿的淚珠，xxx一行同時也被深深地感動着，他們深刻的體會到：瞭解社會、關愛弱勢羣體、和衷共濟、守望相助，是青年學子責無旁貸的重任、是對愛的最好詮釋、也是對“五四”精神的光大和發揚。汗水帶來收穫，xxx同學因此而榮獲山東省“三下鄉”活動“優秀學生”獎。

“喜迎奧運，成功奧運”，是每個中國人心中的夢想，xxx積極地參加到了奧運青年志願者的行列中。在2014年奧帆賽志願者培訓中，他成功獲得了帆船項目國家二級裁判員資格。

關愛生命，關懷健康”，是xxx和同學們遵守的又一諾言。他經常組織同學們到校外做義工，定期獻血，成為中華骨髓庫的一員。他時刻在用自己的行動詮釋着當代大學生身上應有的品質。

二、在學校生活中塑造自己

艱辛知人生，實踐長才幹。在學校裏，大學生黨員先進事蹟xxx 更是緊抓機遇、在團隊中鍛鍊自己，為做一名合格的理工人而努力着。從大一到現在，從優秀學生會幹事，到優秀部長，到現在的學生會副主席，在學習和工作的雙重壓力下，他從來沒有放棄過。在課餘時間他都奔波於辦公室和圖書館之間，從學生活動策劃、實施到總結;從調研方案設計、到數據統計、撰寫結題報告，他和共事的同學們都在彼此勉勵。正如汪國真説的“人能走多遠?這話不是要問雙腳，而是要問志向;人能攀多高?這話不是要問雙手，而是要問意志。”他用自己的親和力感染着身邊的人，在外語學生會裏默默地工作着。

他認為：一個人能力再強也只是滄海一慄，唯有投入到集體中才有價值。作為日語051班的團支書，xxx為了班級的集體成長不懈地努力，開展豐富多彩的團日活動，從心理健康調查，到走進海爾工業園區作社會調查，他都在用最大力量幫助班級進步着。05—06學年度，他所在班榮獲了學校“優秀團支部”獎。

三、不懈的努力追求

“從思考中確立自我，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。”——這成了xxx的不懈追求。他經常説：“人生就像游泳一樣，即使累了也不能停歇下來，我們要讓自己在繁忙中感到充實，在鬱悶中找到盼頭，大學生先進個人事蹟材料在明天覺得值得。”——這便是一個逐步走向成熟、走向成功者的誓言。

作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農羣眾學習，培養鍛鍊才幹的好機會;是提升我們修身，樹立服務社會的思想與意識的良好時機。xxx正是用行動詮釋了一個青年學生對社會的責任感與使命感。人生的路還很長，但不管在什麼時候、什麼環境下，只有給自己不斷的樹立新的目標，不斷地去實現，才能夠總是在超越自己當中提升自己。責任，折射着人性的光輝，社會實踐標兵，將激勵着他再一次啟程。

大學生先進個人事蹟(三)

xxx，男，團員，xx電子科技大學計算機學院2014級學生。xxx同學來自一個普通的農村家庭，其父在十年前不幸患上類風濕性關節炎，基本喪失了勞動能力。家庭的負擔完全由母親一個人承擔。其母現在沒有固定工作，只能靠家庭的幾畝田地獲得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上學，一方面要為父親治病，因此他家的經濟負擔比較大。

xxx同學自上大學後充分認識到大學生加入中國共產黨的意義，積極響應黨組織的號召，國小生學雷鋒先進事蹟並在第一時間遞交了入黨申請書。在獲批准後他積極參加黨校學習，目前已順利通過中級黨校、高級黨校的結業考試，並於2014年6月被推薦為入黨積極分子。在參加各級黨校教育過程中，xxx同學積極參加黨的先進性教育充分認識先進性對當代大學生的重要意義，其思想得到進一步錘鍊，認識得到進一步昇華。

xxx同學在學習上嚴格要求自己，認真對待自己的學習，認真解決學習中面臨的每一個問題。同時他還能利用課餘時間積極温習功課。xxx同學的成績在班級一直名列前茅，並獲得國家勵志獎學金一次。除了自己學習成績優異外，xxx同學還積極幫助學習身邊的同學，經常跟學習比較困難的學生一起上自習，而且還在考試前主動抽時間給同學補課。另外，xxx同學還積極參加課外知識學習，並經常到圖書館去閲讀課外書籍為自己充電，擴展自己的知識面。在2014年暑假他主動留校參加acm/spm培訓。在2014年上學期他積極準備校數模競賽，並獲三等獎。在2014年上學期國家創新性實驗計劃立項活動中，xxx同學積極參與，認真準備其要申報的項目，優秀大學生先進個人事蹟即使與項目指導老師溝通，最終他申報的項目獲得立項，並擔任項目組組長。同時，xxx同學現在已經通過了國家英語四、六級考試。

xxx同學還在班級內擔任生活委員的職務，在工作上認真負責，深受同學們的擁護。同時他還積極協助班長及其他班委的工作，認真完成自己的職責。在多次活動中他表現突出。其所在的班級在2014年被評為“先進班集體”，所在團支部在2014年被評為“優秀團支部”。同時在宿舍中他積極團結舍友，先進個人事蹟材料堅持每天值日製度，其所在的宿舍曾一度因衞生成績優秀而受到表揚，並被評為“文明宿舍”。另外，xxx同學在大一期間還積極參加了學院三下鄉活動，主動報名參加院團委組織的三下鄉服務隊，多次下鄉參加支教活動。

第五篇：大學生—先進個人事蹟

***——先進個人事蹟

***，女，漢族，中共預備黨員，現任**職業技術學院應用**系**班安全委員。該同學思想上積極要求進步，學習成績優良，工作認真務實，為人謙虛坦誠，能夠真正的為同學樹立模範、起到帶頭作用。經過兩年多的大學生活，其在各方面都取得了很大的進步，以下就其在思想、工作、學習、生活實踐等各方面的表現：

一、思想方面

自升入大學以來，該同學就以一名黨員的標準嚴格要求自己，進一步認識到在新的歷史時期，作為一個共產黨員所應具備的條件，為她積極要求入黨在思想上和理論上做好了準備。現在，她作為一名重點培養對象，積極、認真學習實踐科學發展觀，並將其應用到班級工作之中。同時，她關注時政,時刻牢記要保持自身的先進性,並且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。

二、工作方面

在工作方面，該同學始終保持着積極的熱情、堅定的信念和強烈的責任心。從大一入學開始，文祕班團支書一職。而後轉為安全委員，是為了將更多的時間投入到專業知識的學習之中。但她也從不懈怠，在平時的班級工作中，她認真務實，盡職盡責，踏實肯幹，按時做好每天晚上的查鋪考勤工作及週末同學的回家安全工作。積極協助並配合其他班委的工作，受到了老師及同學們的一致好評。

三、學習方面

從進入大學起，該同學一直把學習放在首位，清晰的意識到大學學習的自主性，因此，她始終堅持“今日事，今日畢”的原則，積極投入到各門基礎課和專業課的學習中，給自己明確學習目標並端正學習態度，在2014-2014學年度的綜合測評中都能有良好的成績，該同學成功獲得專業**證書，***證書（高級）、計算機證書，並且對未來的發展有着明確的目標，努力學習***專業技能。

四、生活實踐方面

在生活方面，主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善於和同學溝通，也樂於幫助同學，在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。她擁有積極向上的生活態度，經常參與一些社會以及校園活動，如：2014—2014上學年參加系***比賽，獲“三等獎”；系公共關係策劃大賽獲“一等獎”；2014—2014下學年參加系“十佳女生”獲“三等獎”；參加江西省的全國亞偉速錄杯大賽，獲“優秀獎”；在2014—2014下學年進入到114實習，艱苦的一個月的速錄實訓以及在暑期參加社會的暑期實踐工作，都使她在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，也具備了較好的組織管理能力和良好的團隊合作理念，

兩年多來的大學生活裏有艱辛和苦楚，但她在不斷充實、完善自己，無論是在學習上，還是生活上、工作上她都會更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生！