大學先進個人事蹟材料(精選多篇)

第一篇：優秀大學先進個人事蹟材料

郭x，男，漢族，黨員，20140年9月進入xx學院學習。時光如梭，轉眼三年逝去。

在此期間，他取得了一系列成績，但用他自己的話來説：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的。”

在老師同學眼中的他是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。他進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己，他積極向黨組織靠攏，終於在2014年5月得到組織的認可，成為一名預備黨員。

學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，六學期內分別獲得一次一等獎學金、五次二等獎學金，並獲得其他專項獎學金。他尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂於助人，在同學中享有較高威信。興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。曾擔任xx學院大學生羽毛球協會會長、陽光公益志願者協會會長、xx學院體育系學生會外聯部副部長、體育系學生會副主席，黑學院學院學生會團委書記助理、xx學院學生會副主席等職務。現任xx學院青年志願者協會主席、xx學院學生會主席。作為學生幹部，他善於思考、認真踏實。在組織校內外活動時，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。同時他積極參加各項活動，在活動中都有上佳表現，曾獲得多項榮譽稱號。具體如下：中國百名優秀志願者、xx市優秀志願者、優秀團員、優秀系學生會幹部、優秀校學生會幹部、優秀裁判員等。

他曾參與多次校內外舉辦的公益活動。具體如下：在“愛xx、講文明”主題志願勞動活動中，他帶領陽光公益志願者協會(現更名為xx學院青年志願者協會)全體成員，在xx學院、xx市街道及江邊清理垃圾、宣傳環境保護的重要意義。取得了老師和市民的一致好評。在“第四屆心理健康教育宣傳月”活動中，他帶領會員發放傳單、粘貼海報、帶領學生聽講座，宣傳心理健康的重要性。在“防控脊髓灰質炎疫情”宣傳活動中，他帶領會員在學院醫院學習瞭解一些關於防控脊髓灰質炎疫情的知識，開展學校環境衞生、食品衞生、宿舍衞生及公共場所的衞生監督檢查。帶領會員宣傳學習脊髓灰質炎防控常識，積極開展學校學生衞生教育，培養學生養成良好衞生習慣。在xx市“保護母親河行動”活動中，他帶領xx學院學生會及志願者協會共計200餘人，在江邊清理垃圾和開展一系列關於環保的活動。他個人獻血已達2400毫升，終生享受無限量用血費用免費待遇。

第二篇：大學班主任先進個人事蹟材料

以下是小編為大家收集的事蹟材料文章，僅供參考!

楊曉峯，男，生於1978年5月，漢族，中共黨員，2014年7月畢業於西安外國語學院英語教育系，同年來我校在外語系工作至今。現任外語系英語專業教研室副主任，講師，外語系第三黨支部書記，外語系英語專業04級3班班主任。該班共有來自全國13個省區20名同學，其中蒙古族1名，漢族19名同學。共青團員17名，預備黨員3人。擔任班主任工作一年來，個人本年度先後獲得：

西北農林科技大學優秀教案評比一等獎;

西北農林科技大學優秀班主任;

“澳門之星”21世紀全國大學生英語演講比賽西部地區總決賽優秀指導教師獎;

05年度教師考核優秀;

學生評教結果為優秀。

擔任04級3班班主任期間，該班在其指導幫助下，先後獲：

外語系先進班集體;

外語系優良學風班集體;

李賽標、劉新玲、唐徵、胡曉靜、翁發祥、李玉玲、王德軍、伊利娜、呂容等18人先後獲得系級、校級獎勵累計超過20餘次。

楊曉峯同志在工作中取得的成績，受到領導的表揚，同時也受到全班同學的一致認可，它主要做了以下幾個方面：

一、注重政治理論和業務學習，思想素質過硬。

作為一名共產黨員，我熱愛黨，熱愛祖國，堅持黨的基本路線，忠誠黨的教育事業，思想素質過硬，具有良好的職業道德，愛崗敬業，為人師表。在工作中他能自覺堅持理論學習，學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，通過學習，提高了自己的馬列主義素養和政治理論水平，在思想上和行動上能與黨中央保持高度一致，緊緊圍繞學校改革發展與穩定的工作中心，不斷加強學生思想政治教育工作和校園精神文明建設，認真實踐“三個代表”重要思想，一切為了學生，為了一切學生，在自己平凡的崗位上默默奉獻，樹立了新形勢下一名政工幹部的良好形象。

作為一名學生班主任，我時刻要求自己工作認真，踏實肯幹，待人誠懇，關心學生，時時處處能以身作則。注重理論和業務知識的學習，我始終認為：作為一名教師，特別是班主任，教書育人，引導和幫助學生全面成長是自己應盡的職責，要做好這項工作，不但要加強政治理論學習，而且也要加強業務學習，不斷提高自己的綜合素質和業務能力，才能更好地管理學生和服務於學生，更好地完成組織交給的工作任務。

面對21世紀的機遇與挑戰，如何加強學生的教育與管理，培養政治素質過硬，學習成績優秀，綜合能力突出，社會責任感強的學生，是我經常思考的問題。他也是帶着這個問題，來努力幹好本職工作。

二、狠抓學生思想學習工作，成效顯著。

為了加強學生的思想政治教育，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，引導他們全面發展，根據學生在不同時期容易出現的不同思想問題，因時而異，因人而異，有針對性地開展思想教育工作，切實地解決學生的思想顧慮。在今年的新生入學接待和入學教育工作中，我都堅持每天到學生接待現場，及時瞭解新生的家庭情況，幫助新生解決實際困難。如本班學生李賽標，家庭發生變故，父親因勞累過度導致癌症住院，家裏已沒有一分錢，報到時只帶了村上鄉親給他湊的1000元，辦理完手續後連吃飯的錢都沒有，楊曉峯同志得知這一情況後，主動和學生家裏取得聯繫，讓家裏放心，安排解決其生活困難，讓他感受到外語系這個大家庭的温暖，最後終於使該同學放下思想包袱，學習更加主動，今年還被評為系三好學生。本班的另外一名學生因思想問題鑽牛角尖，我先後多次找該同學談心，並通過學生家長、同學瞭解更多的信息，自己又經可能得與這位同學去交流，談心，最後變成這名同學心目中在楊凌最好的朋友。

注重做好學生學習態度的調整，對學生的學習思想表現能做到全面真實瞭解，保證讓優秀的同學得到自信，學習上有困難的同學培養信念。帶領學生積極學習，自習，早讀，複習等等，注重在過程中培養學習的習慣，瞭解英語學習的特點，竟一步優化學習技巧，提高成績，從而塑造優良學風。與此同時，注意選拔和培養學生幹部，把思想素質過硬，工作能力強，熱心學生工作的同學提拔上來，學生黨員和學生幹部都能起到模範帶頭作用，並且，本班的學生幹部很少固定，把握着學習成績為保證，熱心組織大家為基礎的原則，在兼顧優秀榜樣的同時把一些平時很具有獨立性的同學吸收加入班委會，以團結每一位同學，學生組織充分發揮了學生的自我管理、自我教育、自我服務作用。

三、努力服務於學生的日常需要，效果突出。

學生是一個獨立的個體，班集體需要的是全體同學的共同進步，學習是一個方面，更重要的是從日常生活中給他們明確的指導，熱心的關懷，無微不至的愛。

作為一個細心的人，我認為良好的師生關係是整個班主任工作的基礎因素，這樣一來，如何從日常生活中給他們指導，是一個不容小窺的問題。在這一方面，我所採取的是給與，付出。在一年之內先後與學生通過各種方式談心超過50餘次，檢查學生宿舍70餘次超過200小時，邀請解放軍，消防警，專家教授，優秀學生，成功人士等召開主題班會超過50次。通過這一系列的做法，從最基礎的地方去解決學生們存在的最關鍵的問題。在學生評優，助學，獎學金評選及發放上採取最民主的方式，讓每一位同學都感受到，只要是04級3班，就不會有矛盾，就不會有不公平，就沒有解決不了的問題，就沒有孤獨和無助。

四、關心學生學習和生活，保障學生工作有序進行。

學生是學校的主體，確保學生面上的穩定是學生工作的重心。加強對學生日常教育和管理，是我再班主任工作的一個主要方面。他對學生的安全紀律教育常抓不懈，經常組織學生學習學校有關安全紀律方面的規章制度，並結合安全事故典型事例，通過身邊發生的具體事件教育學生，使全體學生引以為戒。學習《外語系學生思想穩定工作方案》、《外語系學生日常行為管理制度》、《學生安全教育條例》，定期召開學生幹部工作例會，加強日常管理，嚴格考試紀律。通過教育，確保不發生安全事故，我係未有一名學生受到各類紀律處分。為了促進我係良好學風的形成，結合我係專業特點，加強了解《外語系學風建設實施細則》、《外語系教風學風建設實施方案》、《外語系優良教風、學風建設倡議書》、《外語系學風情況登記表》，使學風、系風得到加強，現在全系已形成一種“互幫互助，你追我趕”的良好學風。

學生綜合測評工作及獎、助學金評定是學生工作的一件大事。他本着以“公開、公正、公平”的原則，為學校負責，為學生負責的態度，主持完成了全系學生綜合測評、各類獎學金、助學金的申報評定以及貧困學生摸底、學費減免工作。工作中經常加班加點，毫無怨言，體現了一名共產黨員的優秀品質。

與此同時，作為班主任，指導學生開展各種豐富多彩的文體活動，活躍校園文化生活，促進學生素質全面發展。一年來負責組織學生參加了金秋文化藝術節和英語演講比賽等活動，開展了英語角、英語話劇表演、中秋聯歡晚會、元旦文藝晚會系列文體活動等，開創了學生工作的新局面。

五、在本職工作中指導和教育學生，效果突出。

在過去的一年了，除了完成了英語專業04級1、3、4班，03級1、2班，05級1、2班基礎英語、中級英語、英語聽力、英語口語等課程的教學任務，年工作量446學時，工作認真負責，並獲得了相當的成績，主要表現為學生評教結果為優秀，所撰寫的《基礎英語》教案獲得學校教案展評一等獎等。在教學評建工作中作為典型個人，完成了個人和繫上有關材料的撰寫和整理，圓滿完成任務。本年度公開發表教改及學術研究論文3篇，從事和參與科研和教改項目4項，撰寫著作一本(《跨文化交際與外語教學》，西北農林科技大學出版社出版)，擔任副主編。擔任外語系第3黨支部書記，順利完成組織分配的各項任務，團結和組織每一位黨員積極實踐保持共產黨員先進性，發展壯大黨的組織，在各個領域努力體現黨員的模範帶頭作用，獲得了系黨總支的表揚。組織學生的實踐教學，參與了英語專業學生的翻譯、教學法等實習;指導一名學生(英語專業04級1班楊琳)參加“澳門之星”21世紀報全國大學生英語演講比賽，獲二等獎，本人也獲得優秀指導教師獎;在第十二屆楊凌農高會、我校呂超同學挑戰吉尼斯世界紀錄新聞發佈會等活動中擔任翻譯工作，筆譯，口譯作品超過12件(次)，並獲得了整個活動組織和參與者的高度評價;擔任《外語學習導報》編輯，編髮20餘期，發行量6萬餘份。我所擁有和創造的整個自我實現的過程完全成為了學生學習和進步的平台，比如他的論文成為了學生們的學習材料，它所參與的課題中有學生們積極參與調查的一部分，撰寫的作品免費發放給每一位同學，成了該領域裏學生們接觸到的第一本專業書籍，我所在的黨支部成了本班的輔導，在開學典禮和文藝晚會中的表演，演講是該班集體的榮譽，從事的翻譯工作又成了同學們鍛鍊自己能力的實驗室。

第三篇：大學圖書館館長先進個人事蹟材料

大學圖書館館長先進個人事蹟材料

**大學圖書館是2014年成立的新館。**同志自建館以來一直擔任該館館長。建館10餘年，她愛崗敬業，刻苦鑽研，默默奉獻，任勞任怨。"讀者第一，服務育人"是她最大的心願，她用自己的實際行動詮釋着一名圖書管理員一切為讀者服務的宗旨。現將**同志的主要事蹟介紹如下：

**大學圖書館是在原研究院圖書室基礎上成立的，創立之初硬件條件薄弱，職工隊伍素質不高，給新館的管理帶來了難度。**同志擔任館長後，從規範基礎工作着手，起草制定了圖書館各項規章制度，印刷裝鏡框，分掛各庫室。**同志十分注重圖書管理員自身素質的全面提高，不斷加強理論與業務學習，提高業務能力，熟練全面的掌握圖書館工作的整個流程。切實做到為教學科研服務，熱情為廣大師生服務，提高服務藝術和服務質量。在她的帶領下，圖書館各項工作走向了規範。

2014年6月，學院啟動了學士學位授位迎評工作，**同志親自任圖書館迎評工作小組組長，帶領全館人員認真學習、領會評建精神，制定了科學合理的工作計劃。在評建期間，周密計劃、全面收集材料，精心組織，通過努力完成了相關評建支撐材料，為學院順利通過授位評估做出了應有貢獻。

2014年1月，為配合學院新館建設，圖書館啟動了舊館的搬遷工作。**同志親自帶領全館人員無私奉獻、忘我工作，克服了天氣嚴寒、春節將至等困難，歷時9天安全順利完成了舊館的搬遷任務。隨着舊館搬遷完成，**同志又投入到了新館的前期調研工作中，她利用假期和週末分別走訪了省內外圖書館10餘所，集中總結、潛心研究、深入思考，對新館的投入使用進行了全面規劃和準備。

**同志熱愛圖書館事業，積極開展圖書館工作研究與實踐，工作效果明顯，同行和師生反映良好，在圖書館管理工作中取得較好成績。10餘年時間，她為將一個僅有兩三名工作人員、為兩三百人服務的小型圖書館發展成如今為全院兩萬餘名讀者服務的高校圖書館付出了艱辛和汗水。

圖書館意見

（公章）

年 月 日

學校意見

（公章）

年 月 日

省高校圖工委意見

（公章）

年 月 日

第四篇：大學優秀畢業生個人先進事蹟材料

2014屆優秀畢業生個人先進事蹟材料

專業：

班級：

姓名：

學號：

優秀畢業生先進事蹟材料

xxx，女，漢族，團員，x年x月出生，生源地：xxx市，於2014年8月考入xxxx大學，就讀於xxxxx班。以下是我入學以來的基本情況：

自2014年進入xxxxxx大學以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質為目標，以全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的複合型人才，在思想、學習等方面都取得了突出的成績。

一、 思想政治方面

系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優異的成績；堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院裏組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，一直積極主動地向黨組織靠攏，在思想行為方面作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排學習、工作、生活中的事務。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。

二、 學習方面

我深知學習是學生的天職，於是始終都將學習放在自己大學生活中的首要位置。在校期間，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識的同時，努力拓寬自己的知識面，經常會在上網的時候廣泛瀏覽當今的前沿科技，一些新的實際應用。廣泛涉獵各科知識，語言、經濟學都是我的最愛。因為我深知真正的大師需要的不只是自己的專業知識，更需要全面發展，培養其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。學習成績和綜合成績均居全年級前列，越是難啃的骨頭我就越要將它拿下，最難得分科目我總能拿出令人稱奇的成績。因為我骨子裏有種不服輸的精神。獲得了2014-2014年年度“國家勵志獎學金”，2014-2014學年度“xxxx大學一等獎學金”，在2014-2014學年，榮獲“三好學生”稱號。並相繼通過了英語四級考試、會計從業考試、教師資格考試。2014年我經過一年的備戰，通過了國家司法考試，取得了司法考試a證。

三、 生活方面

為了更好的實現自己的夢想，生活中的我總是切實的按照自己既定的方向前進着。為人一向誠懇，做事一向認真。時刻為了自己的夢想而奮鬥。學習的課餘時間我總是會瀏覽相關實事網頁瞭解社會動態，關注世界發展。我覺得學生在學習的同時更要專注民生，我們不僅僅要學好更要明白為什麼而學習，為了生活必須竭盡所能。着眼當前我國處境，超級大國處處找茬，領土糾紛不斷，國家統一未成，凡是中國學子就當為了我們國家的復興而努力。心憂天下、敢為人先，是當前大學生的座右銘。我對自己的人生有着一個明確的規劃，生活

中的我並不迷茫。

四、社會實踐方面

在緊張的學習之餘，為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動，並取得一定成績：曾榮獲大學生英語競賽二、三等獎，在首屆科技文化學術節上表現優異，並在2014級新生辯論賽和校辦“第七屆大學生辯論賽”中榮獲優秀辯手稱號。此外，大二時我參與了一個本科生的科研課題，並在大三時又主持了一個新的本科生科研課題。

此外，為了更好的把自己所學的理論運用到實際當中，我一直認真的對待每一次實踐的機會，多次參加模擬法庭活動，我深知紙上得來終覺淺欲知此事須躬行的真理，來源於實際聯繫書本之所學，如此循環，頓感學的更多更紮實了。

五、小結

我所做的一切不僅僅是為了立足社會，更是為了創造未來。在未來的日子裏，我將會更加努力地學習、工作，爭做一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。

專業：

班級：

姓名:

學號：

第五篇：西北農林科技大學：學生個人先進事蹟材料樣本

志存高遠，為理想努力奮鬥

——記西北農林科技大學2014年國家獎學金獲得者***

（此樣本供參考）

***，女，*族，中共黨員，19**年*月出生，西北農林科技大學******學院******專業****級學生。連續兩學年綜合測評專業第一，通過國家英語六級和計算機三級考試。曾榮獲學校特等獎學金，被授予校級“十佳大學生”、“三好學生標兵”、“優秀共青團員”等稱號。

踏進大學校園的那一刻，我告訴自己要充實地過好每一天，併為自己定下了奮鬥的目標；今天，回望走過的路，我做到了；以後的路還很長，我繼續努力着！

堅定信念，再走一步就是成功

作為一名少數民族預科班的學生，我的學習基礎與其他同學相比較差，英語學習更加困難。在學習生活中，有的時候很困惑，但是成功的人尋找方法，失敗的人尋找藉口，我告訴自己“再走一步就是成功”，堅信着：有志者，事竟成！我堅定信念，用別人休息的時間彌補自己的缺陷，經過不懈的努力，終於叩開了成功的殿堂！

在專業知識學習上，我一直以積極認真的態度對待，腳踏實地，走好每一步，上課認真聽講，課後積極複習，不僅僅滿足課本知識，更注重拓寬專業視野，學習和了解專業前沿知識和研究領域。在英語學習上，我抓住課堂學習的同時，利用大量時間學習英語：將課餘時

間主要用在英語上，寒暑假除了幫助父母做些家務外，主要的精力也放在英語學習上。記單詞、背課文、練口語，經過一年多的努力，我終於通過了大學英語六級考試。嚴格要求自己，全面發展，堅持不懈，我終於成功了！

努力提高自身素質， 熱心服務同學

在思想道德上，我加強政治理論的學習，努力提高自己的道德修養，全面發展，不斷完善自我。用知識武裝自己的頭腦，牢固樹立了社會主義榮辱觀,學習和實踐科學發展觀。大二的時候認真參加了黨課的學習，在日常生活中嚴格要求自己的言行舉止，於****年**月加入黨組織，成為一名光榮的中國共產黨員。入黨後，我在繼續學習黨的基本理論知識的同時，更加註意發揮黨員先鋒模範作用，在德智體美等各方面起表率作用。

我在大一的時候加入院學生會********部，大二擔任****。在此期間，我以服務於同學為宗旨，認真完成各項工作。組織開展了“挑戰杯”創業計劃大賽參賽、科技創新實驗項目的申報等工作，舉辦了科技創新經驗交流會等活動，幫助同學們瞭解了科技創新項目，如何申報項目、做好項目、撰寫科技論文等。努力終有回報，各種的活動的開展使我院同學申報“國家大學生創新性實驗計劃項目”及學校“大學生科技創新基金項目”增加至79項，受資助27項。看着同學們參加科技創新的積極性的提高，我露出了笑容，因為我不僅鍛鍊了個人的組織能力和與同學溝通的能力，更幫助了同學！

積極參加科創項目，不斷提高創新精神

我努力提高自己的綜合素質，加強實踐活動，積極參加科技創新項目，提高自己的實踐能力。在老師的幫助下，我潛心鑽研，經過不懈努力，科研項目順利進行。也滲透着我心血的兩篇論文《the novel 5bp deletion polymorphism in the promoter region of bovine acrp30 gene》和《novel snp of the goat prolactin gene (prl) associated with cashmere traits》分別發表在《molecular biology reports》、《journai of applied genetics》上，均被sci收錄。在實驗室的經歷，不僅讓我鞏固了理論知識，學到了實驗技能和知識，更重要的是學會“複雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重複做”的科研思維和態度。

以“長知識、增才幹、做貢獻”為目的，我積極參加學校和學院組織的院村掛鈎和義務勞動等活動。利用週末，我和同學們一起在學校周邊農村調查畜牧業的發展狀況，重點調查了奶牛、豬、奶山羊的飼養量和飼養中存在的突出問題及疾病預防狀況，多次深入農村為養殖户解決實際問題，受到了村民的好評。根據調研情況，我認真思考和總結，撰寫實踐(轉載請註明來源)論文多篇，獲“******************************”。

熱愛生活，用激情點綴自己的大學生活

我興趣廣泛，喜歡不斷嘗試新的事物，學習之餘，積極參加各種文體活動，抓住每一個展示自己、提高自己的機會！演講賦予我激情，舞蹈使我柔韌，辯論讓我思維縝密。從奧運知識到文藝表演，從太極拳比賽到辯論賽，都能見到我的身影。廣泛地參加活動讓我碩果累累，奧運知識競賽第二名、文藝先進個人二等獎、太極拳比賽二等獎，並

且現已通過國家健美操五級。

各種豐富多彩的活動讓我從中受益頗多，在學習之餘放鬆心情，有更多的激情和活力投入到學習中，達到事半功倍的效果。

成功屬於過去，立志為畜牧事業做貢獻

這幾年，我獲得了很多的榮譽，但是我深知“成功屬於過去”，應該將目光着眼於未來。我會繼續努力，用汗水澆灌青春，讓理想在校園飛揚！作為一名大學生，要回報社會、為國家貢獻一份自己的力量，就必須有良好的專業知識做基礎。畜牧業是我國的支柱產業，也是和國民的日常生活息息相關的產業。我是一名****族學生，我熱愛********專業，因為我深知，肉蛋奶等畜產品直接關係到人民生活的改善，關係到國家民生問題。特別是2014年“三鹿事件”後，我國畜牧業的發展受到了很大的衝擊，安全生產、環保、綠色的農畜產品直接關係到人民羣眾的切身利益。作為一名********專業的大學生，我會更加努力，志存高遠，全面發展，立志成為一名高級****專業人員，為我國的****業發展貢獻自己的力量。