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衞生教育報告多篇

衞生教育報告多篇

衞生教育報告多篇

【第1篇】縣人民政府副縣長述職述廉報告分管教育文化衞生廣播電視計劃生育體育等工作

主任、各位副主任、各位委員:

縣人大常委會對我進行述職評議,這是對我的信任,是各位委員、人民代表對我的關心和愛護,是對我在縣政府工作以來依法履行職責的一次全面考核和接受監督的好機會,我深感高興和榮幸。現在,我將任職以來的主要工作情況彙報如下,請予評議。

一、任職以來的主要工作

我是2002年8月走上縣人民政府副縣長崗位,至今已有四個年頭。在將近四年的政府工作中,先後協助縣長分管教育、文化、衞生、廣播電視、計劃生育、體育等工作。工作面廣、線長,工作量大,且又多是社會事業這一塊,底子薄,基礎差,矛盾多,老百姓期望值和關注度很高,工作任務比較艱鉅、壓力很大。作為一名年輕的領導幹部,我致力於開拓創新,與時俱進。我確定自己工作的總體思路是:體現全局,彈鋼琴,保證面上工作的基本平衡;圍繞中心抓重點,推進我縣社會事業健康發展。在縣委、政府的正確領導和部門同志的努力工作下,較好地完成了分管工作的各項任務,為全縣改革、發展、穩定做出了一定的貢獻。

(一)在不斷學習中提高自身素質

黨中央要求做好一名新時期的領導幹部,必須具備五種能力,只有具備五種能力,才能較好地駕馭複雜的工作局面,為使自己儘快具備這五種能力,我不斷加強學習。一是努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表等重要理論知識,苦練內功,夯實自身的理論功底。二是認真學習法律法規。為切實做到依法行政,我始終注重學習各類政策和法律法規,嚴格按照有關政策和法律法規的規定,約束自己的言行,指導自己的工作實踐。特別是7月1日《行政許可法》正式實施後,我更加嚴格要求自己依法行政,依法辦事。三是努力學習業務知識,爭當內行領導,講內行話、辦內行事。在繁忙工作之餘,我總是擠出時間認真學習教育、計生、衞生等專業知識和相關法律法規,從而使自己在分管工作中更有針對性和指導性。四是在不斷工作實踐中學習。有些東西是書本上學不來的知識,比如如何應對突發事件和複雜局面等。對這些問題我總是在具體問題中細心觀察,認真處理,並虛心地向老同志請教,向經驗豐富的同志學習,從而提高自己的知識和經驗。五是嚴格要求自己。為了適應形勢發展的需要,不斷更新知識,我於5月參加省委黨校的招生考試,並順利被錄取。

(二)樹立科學發展觀,正確指導工作

怎樣樹立科學的發展觀,正確指導分管工作,正確決策,是我任職以來經常思考的問題,從我分管的這些部門看,新時期的'文教衞、計生等工作都在不斷地發生變化,我們必須把握這些工作的發展趨勢和特點,從而做出正確的決策來促進工作,幾年來在工作中我通過不斷的學習、調研、分析、比較等多種形式,科學地判斷形勢,有針對性地拿出指導方案,有針對性地督促、指導分管部門開展工作,並積極、主動、正確地給縣委、政府當好參謀,獻計獻策,從而使所分管工作如教育、衞生、計生等工作穩步發展並不斷進步。

(三)注重協調,形成有效的工作合力

做好新時期領導工作,光靠個人力量遠遠不夠,一個人再有才幹,也離不開大家的支持。在工作中,我始終注意尊重各級領導、團結同志,充分聽取同志們對工作合理的建議,並予以採納,注重用民主集中的辦法帶好分管的這幾支隊伍班子,並多方協調,爭取全縣其它部門對所分管工作的支持。如教育、衞生、計生這幾大塊工作牽涉到千家萬户,方方面面。我十分注重發揮政府領導的作用,積極協調有關領導和部門引起重視並給予大力支持,從而有效地推動這些工作發展。

(四)抓特色、突重點,力求教育工作上台階

**的教育相對比較落後,但**的發展又離不開教育支撐,這是**領導的共識,更是我們政府分管領導義不容辭的責任。在工作中,我注重抓了以下方面:

(1)積極爭取優化教育環境。2003年9月召開了我縣高規格科教工作大會,出台了《**縣進一步加強科教工作的決定》,在優化教育環境,全面重視和推進我縣教育工作等方面做了高標準要求,在全縣形成了濃厚的重教、興教氛圍。2003年成立縣救助貧困學生基金,舉辦了獻愛心、為貧困學生助學的專場文藝演出募捐,現場募集助學基金19萬多,並以此為主形成多方資助學生的助學體系,縣成立了貧困學生捐助中心,共接受各界捐資77565元,使224名貧困學生受到資助順利就學。爭取基督教香港信義會的助學項目,他們已連續四年對我縣貧困學生進行了資助;資助金額年平均達4萬元,又新增了44名指定學生。通過多方聯繫,深圳民生銀行湯洪洋先生也已先後兩年資助了桐木中學、縣二中等學校的部分貧困生,僅今年就資助了10590元。現我縣因貧困而失學孩子的數量已減少到最低限度。

(2)狠抓教育教學質量。這幾年我縣大學聯考升學率連年上升,尤其是縣一中

【第2篇】鄉鎮教育衞生領導述職述廉報告範文

各位領導、同志們,大家好!

根據考評組安排,現將本院20xx年工作情況向各位作簡要彙報。請予審查、評議:

一、服務效能執行情況

為紮實有效開展我院“服務效能提升年”活動,首先成立xx鄉衞生院“服務效能提升年”活動領導組,制定活動實施方案。利用橫幅和召開關於開展我院“服務效能提升年”活動動員大會增加宣傳氛圍。各科室崗位人員對在活動中的重點突出問題,認真整改,堅持從小事着眼,從細節入手,防範於未然,院委委員按照各自職責分工,做好分管工作,抓好自身崗位科室的服務效能建設,形成一級抓一級,一級管一級,齊抓共管,全員參與的服務效能建設工作格局,圓滿完成“服務效能建設年”活動各項工作任務。

二、完成工作情況

(一)注重調查研究,理清工作思路,明確工作目標

緊緊圍繞我縣衞生工作重點,深入到每個村衞生室和醫務人員中進行調研,理清工作思路、確定工作目標,按照“一箇中心”即深化醫改工作要求;突出“兩個抓手”即滿意衞生院、文明單位創建和衞生服務效能提升;夯實“三個基礎”,即新農合制度,基本公共衞生服務均等化和醫技人才隊伍建設;實現“四個提升”,即提升醫療服務質量、疾病預防控制能力、突發公共衞生事件應急處置能力、醫務人員整體素質和形象。

(二)圍繞重點工作,統籌兼顧,各項工作成效顯著

自1月1日實施醫改以來,全面實行藥品零差率銷售,新農合就醫報銷到一體化衞生室,公共衞生均等化工作進村入户、上門服務等,讓農民真正感受到實實在在的惠民政策、惠民服務。目前各項階段性任務已基本完成。重大傳染病(如肺結核、艾滋病)防治救助得到落實,婦女兒童保健水平不斷提高,兒童擴大免疫規劃全面開展,傳染病防控、衞生監督與協管、突發公共衞生事件應急體系建設成效顯著,綜治和計生等工作取得好成績。公共衞生任務完成指標位居全縣領先位置,各項電子資料錄入、上傳及時、準確。

(三)團結班子建設,強化內部管理,塑外部形象

一年來,為做好各項院務工作,首先把班子建設放在首位,院領導班子形成“全局一盤棋,擰起一股繩,心往一處想,勁往一處使”,通過“班子抓班子,班子抓隊伍,隊伍促發展”,使廣大醫務人員在規範行醫、廉潔行醫的同時樹立了嶄新的衞生行業良好形象,具體表現在窗口服務態度,獻愛心、敬老人、關心下一代捐款、捐物,汛期積極參與防病救災,醫務人員在全市血庫告急時踴躍參加無償獻血,突發公共事件應急現場以及各項重點工作推進、落實等諸多方面,受到上級領導和社會各界的廣泛好評。我院黨支部被評為先進基層黨組織,黨支部書記xx同志被評為優秀黨務工作者,xx同志被評為優秀共產黨員。護理部被評為巾幗文明崗。我院連續兩年在鄉鎮衞生院目標管理考核名列第一。今年我院文明單位又在創建中。

三、考評活動落實情況

我院首先根據上級文件精神成立創滿意站所活動的組織,制定活動方案,及時召開全員的動員大會,利用橫幅進行宣傳,召開羣眾座談會、上門走訪、發放徵求意見表等方式,徵求服務對象意見,對意見進行梳理彙總,進行自查自糾,提出整改措施,制定整改方案,並對徵求意見進行反饋。我院實行便民服務新制度、新措施,熱情服務零距離。《今日郎溪》都有新聞報道。

四、下一步打算

通過民主考評活動,促進我院進一步改善服務態度,提高醫療服務質量。我院在總結過去經驗的基礎上,努力鞏固提升,把創滿意基層站所活動精神延續到下一年。

謝謝各位領導!

【第3篇】體育衞生藝術教育工作專項督導自查報告

防山鄉土門國小

一、端正思想,加強領導

1、學校領導首先在校委會上向中層以上幹部傳達和學習文件精神,認識體衞藝專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質教育工作,促進和加強學校體衞藝教育工作的重要舉措,學校向全體教職工傳達文件精神,多次組織體衞藝教師認真學習《學校藝術教育工作規程》、《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》等,通過學習,大家提高了認識,統一了思想,決心共同把體衞藝教育專項檢查工作做好。

2、學校成立了以孔慶泉校長為組長的土門國小體育衞生與藝術教育自查自評領導小組,使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引導,紮實自查

學校制定了體衞藝專項督導檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制,先由廣大教師對照條例和規程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最後由學校體衞藝自查自評領導小組協調各科室認真細緻地進行全校自查,並由各部門收集、整理資料、形成檔案。

三、具體情況,彙報如下

1、轉變觀念,思想重視

我校一貫以來重視體育、衞生與藝術教育工作,認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育衞生藝術教育方面的政策法規,切實做到轉變教育觀念,做到以生為本、強化學生的健康和安全意識,注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育衞生、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。由孔慶泉校長總負責,由分管副校長徐海俊同志具體負責學校的體育衞生、藝術教育工作。

2、加強學習,鍛鍊師資

學校着力培養一支體育衞生藝術方面的師資隊伍,將體衞藝教師納入教師培訓計劃,大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平。目前我校有專職體育教師1人、兼職音樂教師2人、美術教師2人,且都以中青年教師為主,師資力量較為強大,為學校按照上級有關部門的要求,嚴格按照標準開足開齊體育、藝術類課程,為抓好體育、衞生、藝術教育工作打下了基礎。

3、嚴格執行,保證質量

嚴格執行課程計劃,確保嚴格按照國家和省頒的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術與活動課。上午、下午每兩節課後學校按省教育廳規定設置體育活動各30分鐘,並積極組織學生開展陽光體育運動。

4、開展活動,提高素質

開展豐富多彩的活動,提高學生素質。強化管理,制定制度,分工協作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體衞藝工作中除了常規工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學年開好一屆全校性的春季田徑運動會和校園文化藝術節。校園文化藝術節作為我校開展文體活動的一項重要特色工作,每學年舉辦一次,以“面向全體學生,重在人人蔘與,提供鍛鍊機會,展示個性特長,提高多種能力,推進素質教育,培育全面人才”為宗旨;以“展示你我青春活力,創建高雅校園文化”為主題;開展書法繪畫、文體競技、歌舞比賽等系列的活動,不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學生的課餘生活、提高了學生的身體素質。我校各藝術隊訓練等活動均能有條不紊地開展,學校分別組織了籃球隊等多個運動隊和繪畫、舞蹈等多個文藝隊,這些隊伍近年來在各級各類比賽中成績斐然。通過以上工作鍛鍊學生素質,提高學生能力、展示學生才華。

6、我校認真落實學校體育、衞生工作條例,認真落實國家體育鍛煉標準,學校達標率每年均保持在98%以上。

7、認真防範,杜絕隱患

(1)學校衞生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,着力提高安全防範意識。加強學校衞生防疫和食品衞生管理,建立學校衞生防疫和食品衞生安全工作長效管理機制,學校自建校以來未發生過一起食物中毒事故。

(2)學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、牆報、宣傳掛圖等宣傳手段,以及開展衞生知識進課堂系列活動,如:主題班會、觀看衞生知識教育片等有效手段普及健康衞生知識,學校嚴格按照《濟寧市學校預防與控制傳染性疾病工作指引》的工作要求,堅持以預防為主的方針,全面落實各項預防、控制措施,提高學校對各種傳染病的防範能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作,發放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識及一般自救常識,保證每年一次的學生體質健康檢查。我校建立了公共衞生突發事件緊急預案。特別是在甲型h1n1流感的防治工作中,我們製作了流感知識宣傳欄,班主任做好體温的測量、教室的每日消毒工作,並做好各種記錄,做到報告及時、控制有力,認真做好疫情處理、消毒隔離,迅速、有效地控制疫情的擴散、蔓延。

四、存在的問題和努力的方向

近年來,學校體育衞生藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但我們的工作中也還存在着許多不足。如:

1、學校基礎設施有待進一步改善,根據學校現狀,各音樂、美術等專用教室還較為缺乏。

2、作為一所農村國小,學生數多,教育經費相對有限,器材配備很不足,個別活動還不能正常開展,一些已經能夠開展的活動還不能保證每一名學生都能正常參加。

3、體衞藝師資隊伍的配備和整體素質還有待進一步提升,以適應新課程改革的需要。

今後,我們要不斷加強學習和提高,加強體衞藝教師工作的責任心培養,通過開展師徒結對活動和業務培訓等活動,加強體衞藝的科研研究,進一步提高體衞藝教師隊伍整體水平,不斷提高教育教學水平

【第4篇】醫療衞生系統先進性教育活動個人整改報告

在保持共產黨員先進性教育活動中,我嚴格按照學習計劃和個人整改方案,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,進一步解放思想,實事求是,從大局出發,突出發展第一要務,緊密結合個人工作實際,緊扣羣眾提出的意見和建議,切實轉變觀念、轉變工作作風,改進工作,提高工作效率,從自身的薄弱環節抓起,落實整改措施,講求整改實效,從而增強自身的黨性修養,提高業務管理水平,促進工作全面發展,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將個人整改情況報告如下:

(一)注重加強理論學習以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業餘時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照“三個代表”的要求,補足自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,在第三階段的教育活動中,不但完成黨組織布置的各項學習任務,認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話,撰寫了心得體會,還將其他的重要文獻重新通讀一遍,政治理論水平得到了進一步的提高。

(二)自覺增強黨性修養

在學習中,重視提高個人的思想政治素質,加強黨性修養,強化宗旨觀念和公僕意識,自覺地以”三個代表”的標準要求自己,帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的標準,按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和衞生系統黨員先進性的具體要求,認真履行自己的職責,進一步樹立了全心全意為人民服務的思想,認認真真做人,踏踏實實為官。

(三)不斷改進工作作風

繼續發揚求真務實的作風,深入羣眾,深入基層,傾聽基層幹部職工的呼聲,瞭解和掌握了他們的利益要求和願望,真實把握人民羣眾的根本利益要求,更好地為人民服務;增強工作透明度,多傾聽黨組其他成員的意見,及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室,對他們的具體工作情況都給予了關心,定期與科室領導談心;加強了對兼任所長職務的公共衞生監督所的工作指導,每月兩次下所研究討論具體工作;克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,進一步增強駕馭全局的能力。

(四)推動全面工作開展

進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度,最大限度調動廣大黨員的積極性主動性,踐行“三個代表”重要思想,推動衞生事業改革與發展;確立以人為本的管理理念,發揮團隊協作精神,從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考核、轉變機關作風入手,提高依法行政水平,實現薄弱環節有突破,常規工作有創新,各項指標有落實;不斷加強反腐敗六個機制建設,提高系統領導幹部的廉政廉醫水平,同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法;圍繞農村衞生工作重點,協調衞生各方力量,進行第三輪專題調研,進一步摸清了基層衞生工作狀況。

(五)加強自律奉獻方面

在日常工作中,始終堅持嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則,自覺地置於黨的集體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己,經常做到自查、自省、自警、自勵,正確行使人民賦於的權力,不搞以權謀私,不搞錢權交易,廉潔奉公,勤政為民,做一名真正的人民公僕;想方設法提高辦事效率,以良好的精神風貌接待來辦事的羣眾,耐心解答他們的問題;在電視上代表市直衞生系統對整改工作作出表態講話,樹立了衞生系統幹部的良好形象。

【第5篇】最新的教育局愛國衞生工作自查自評報告範文

對照《自治區級百面紅旗單位檢查評比標準》,我局對本單位的愛國衞生工作進行了自查自評,自評總得分為96分。現將自查自評情況的報告如下:

一、領導重視,機構健全(賦分20分,自查得分20分)

1、局黨政領導重視,成立了愛衞會領導小組,並下設辦公室,辦公室成員分工明確,各負其責。本項賦分7分,自評7分。

2、有衞生檢查評比制度,由專人負責室內外衞生的檢查評比工作,並將檢查評比結果予以公示。室內衞生由各股室人員負責,室外衞生實行分片包乾。本項賦分6分,自評6分。

3、制定和落實局機關衞生制度,獎懲分明,並有經費保障。本項賦分7分,自評7分。

二、室內衞生(賦分15分,自查得分15分)

1、各股室辦公用品始終保持.潔,不設煙灰缸,室內為.光、通氣、照明好,有痰盂、紙簍、無蠅。本項賦分5分,自評5分。

2、辦公樓內設有水衝式廁所,有專人定期消毒保潔。本項賦分5分,自評5分。

3、辦公樓內有專人負責打掃衞生,並設有垃圾桶,樓道牆壁佈置合.,無亂貼亂畫現象,門窗無破損。本項賦分5分,自評5分。

三、環境衞生(賦分15分,自查得分14分)

1、局機關內庭院內.潔,規劃合.,做到綠化、美化、硬化、淨化,無暴露垃圾,無衞生死角。本項賦分5分,自評5分。

2、衞生區責任標誌明顯,設有果皮箱,衞生設施完善,垃圾定期清.。本項賦分5分,自評5分。

3、車輛停放有序,自行車有車棚,擺放.齊。本項賦分5分,自評4分。

四、衞生宣傳(賦分15分,自查得分14分)

1、利用板報經常開展衞生知識和愛國衞生知識宣傳,定期更換內容。本項賦分8分,自評7分。

2、有永久性衞生宣傳標牌。本項賦分7分,自評7分。

五、廁所衞生(賦分20分,自查得分19分)

1、積極開展除四害活動,防治措施落實。辦公樓內廁所均為水衝式,有專人定期消毒、保潔。本項賦分10分,自評10分。

2、廁所內有洗手設施,便器清潔,通風好,無蠅、無明顯臭味。本項賦分10分,自評9分。

六、除四害(賦分15分,自查得分14分)

1、積極開展除四害活動,防治措施落實。有滅鼠投藥員,內外環境毒餌和合.放置,定期投藥。本項賦分8分,自評7分。

2、定期噴灑藥物,做到無蟑、無蚊(蠅)。本項賦分7分,自評7分。

【第6篇】體育衞生和藝術教育工作自查報告

體育衞生和藝術教育工作自查報告

體育衞生和藝術教育工作自查報告吉林舒蘭22中按照市教育局通知精神,我校對體育衞生和藝術教育工作進行了深入、細緻的自查。隨着素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育衞生和藝術教育逐漸佔據其應有的地位。

身體是載智之舟,不重視體育、衞生教育,學生沒有強健的體魄,積極的心態,良好的心理,則智育無所盛載。藝術教育是激發人的創造潛能,陶冶情操,促進智力完善和人格的完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育。

基於新課程理念下對體育衞生和藝術教育工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺餘力地加強和改善體育衞生和藝術教育工作,使我校體育衞生和藝術教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現將自查結果彙報如下:

一、轉變觀念,提高認識,大力推動體育衞生和藝術教育工作的改革與發展。加強學校藝體育衞生和藝術教育工作,培養學生的綜合素質,有利於在學生個體中的理性文化素質與感性文化素質的有機結合,這樣我們才能把培養善於鑽研的科學家與培養獨具情趣的藝術家和活動家的教育有機融合,才能真正培養出具有綜合素質的各種各類的人才,才能真正地、全面地培養出德智體全面發展的勞動者。

為滲透實施這一素質教育理念,我們先是加強學習,提高認識。03年暑期,利用吉林市“走進新課程”課改培訓的有利機會,組織體育衞生和藝術教師與其他學科一道走進吉林市“走進新課程”課改培訓課堂。

04年7月李季校長親自主持召開了體育衞生和藝術教育工作動員會,重點強調了新時期學校體育衞生和藝術工作的重要意義。

1、藝體文化素質以它的穿透性促進行為道德素質形成的速度與質量。

2、藝體文化素質以形象感染性,促進知識的識記與保持。

3、藝體文化素質以靈活性與多變性,促使學生創新意識能力的形成。

4、藝體文化素質的積澱性與意涵性,有利於弘揚民族文化與民族精神。同時,對學校今後的體育衞生和藝術教育工作提出了具體要求。

教研組拿出具體可行的實施計劃,全體教師進一步加強學習,轉變觀念。領導、教師、學生及家長形成共識,全校上下形成了一個重藝體教育的良好局面。

二、立足實際,創造條件,切實開展好體育衞生和藝術教育工作。學校基於學校底子薄,經費緊張,師資條件有限的實際狀況,學校提出了“立足實際,創造條件,務求實效”的工作方針,以保證開足、開齊體育和藝術類課程。

1、針對專業教師底子薄的實際情況,積極鼓勵教師參加函授學習和各級各類繼續教育學習。現有體育專職教師1名、兼職教師1名,均達到體育本科學歷,藝術專職教師2名,均達到大專學歷,並且取得了藝術教師培訓合格證。

2、在經費緊張的實際狀況,學校千方百計地壓縮其他開支,購進必備體育衞生器材,修善場地。現學校建設200米運動場1個,藍球場地2個,排球場地1個,新購跳繩40付,毽子30個,籃足排球各4個。

使我校體育器材配備達到標準配備水平30%的歷史最好水平。

3、動員學生、教師積極開展教具和體育器材製作活動。學校原有體育器材難於滿足正常教學需要,在力所能及購買的基礎上,動員學生借用和自制教具器材,現用於教學的就有自制器材四十餘件,和學生臨時借用器材達每學期300餘件次。

4、由於學校教室和才力有限,難於建設固定衞生室和藝術教室,學校設立了流動醫務箱以保證學生健康需要,並定期開展健康知識講座,定期出健康板報專欄,定期開展預防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動。

5、制定《學生體質健康標準》實施方案,因地制宜地開展學生身體訓練與培養,使年度學生體體質健康測試合格率達到96.01%優秀率達到35.51%。

三、規範管理,創新實踐,建立體育衞生和藝術教育管理機制。

1、學校組織成立了體育衞生和藝術教育工作領導小組。由主抓教學的副校長擔任組長,教務處副主任具體負責藝體衞生工作,做到專項管理,專人負責,規範藝體工作。

2、將體育、藝術、衞生教師統一納入教師考評管理,統一評比業績,統一實施評定考核。

3、建立了學校衞生防疫與食品衞生安全工作制度,按照《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》客觀實際的對食堂進行管理,確保無衞生安全事故發生。

4、設立學校安全管理預案和安全責任追究制度,將食物中毒與突發公共衞生事件的應急處理機制和責任追究制度納入其中。 20xx年7月9日

【第7篇】國小體育衞生與藝術教育工作自查報告

為了進一步規範我校的辦學行為,不斷提高辦學水平,全面實施素質教育。根據黑龍江省教育廳(黑教督[xx]77號)“關於對全省中國小體育衞生與藝術教育工作進行專項督導檢查”的文件精神,我校充分發動相關教師認真學習自查細則,針對我校實際進行逐項的自查。現報告如下:

一、學校概況

我校始建於1987年,學校佔地16687平方米,現有15個教學班,學生453餘人,教職工70人,其中省級教師一人,總局級教師3人,林業局級骨幹教師12人,國小高級教師32人,國小一級教師14人,全校教師都達到中專以上學歷,全部符合國家規定學歷。為適應現代化教學的需要,學校設有圖書室、教師閲覽室、學生閲覽室,以及專門的體育、音樂、美術教室。是一所管理嚴謹有序,師資力量雄厚,教學質量突出,社會聲譽顯著的省級標準化學校。

二、高度重視、提高認識

學校體育衞生與藝術教育是學校工作中不可分割的重要部分,特別在實施素質教育中更發揮了巨大的作用。學校高度重視體育衞生與藝術教育工作,建立了體育衞生與藝術教育工作領導小組(組長:劉麗萍,副組長:陳彥麗、劉吉夢;組員:王桂敏、王慶榮 、王桂環 、田麗 、袁 野 劉妍、於志峯、劉華 、郭玲 、孫國豔 、於陽 、董豔紅),一名副校長(陳彥麗副校長)分管學校的體育衞生與藝術教育。把體育衞生及藝術教育工作納入學校整體工作計劃,制定了一系列規章制度,領導和評估制度健全。保證學校體育衞生教育工作的全面落實,每學期都有專項的計劃及工作總結。為順利開展工作奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。

三、方案引導,紮實自查

學校制定了體育、衞生、藝術專項督導檢查工作方案。建立校長領導下的學校體育衞生、藝術教育工作領導小組,實行分管負責制,工作流程為:校長—分管領導—體育衞生藝術教師一條線。確立自下而上的工作機制,先由相關教師對照條例和規程進行個人自查,再由各部門對照資料目錄中的內容進行部門自查,最後由學校體育、衞生、藝術自查自評領導小組帶領各組員認真細緻地進行全校自查,並由各部門收集、整理資料、形成檔案。

四、具體情況,彙報如下:

(一)轉變觀念,思想重視

我校一貫以來重視體育、衞生與藝術教育工作,認真學習和貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《學生體質健康標準》等體育、衞生藝術教育方面的政策法規,切實做到轉變教育觀念,做到以生為本、強化學生的健康和安全意識,注意全面提高學生的素質。學生的安全工作和體育、衞生、藝術教育更作為學校的重點工作來抓。

學校還專門制訂了體育、衞生與藝術工作計劃,並納入教學工作計劃,把這幾項工作提到學校的議事日程中來。當然,教育經費的保證是體育、衞生與藝術教育工作正常開展強有力的後盾。因此,學校每年都從公用經費中專門撥出一部分基金用於完善體育、衞生與藝術教育的設施、設備。

學校着力培養體育、衞生、藝術方面的師資隊伍,將體育、衞生、藝術教師納入教師培訓計劃,大力鼓勵他們通過培訓提高業務水平,在評先進、職稱評騁時,和其他教師享受同樣待遇。目前我校有專職體育教師2人、音樂教師2人、美術教師2人,校醫一名,且都以青年教師為主,師資力量較為強大,符合上級有關部門的要求。

嚴格執行課程計劃,確保按照國家和省頒佈的九年義務教育新課程設置要求開齊開足體育、音樂、美術課,為抓好體育、衞生、藝術教育工作打下了基礎。與此同時還積極組織學生開展陽光體育運動。

(二)學校體育工作

1、我校校園劃分為三個區:運動區、課間活動區、運動場。運動場含200米跑道及足球場一個;運動區含排球場一個、羽毛球場一個、籃球場兩個。課間活動區運動設施齊全,有單槓、雲梯、鐵肋木、攀爬器械等健身器材。

2、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄,積極開展體育競技活動。學校每年度開展春、秋、冬三季運動會。每學期還定期召開符合學生年紀特點的專項體育活動:如排球比賽、足球比賽、踢毽子比賽等。

3、落實和保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展豐富多彩的課餘活動,認真落實大課間活動,實施陽光大課間操計劃,確保間操的快、靜、齊。間操分為兩部分:一部分是韻律操;另一部分是廣播體操,不僅讓學生得到美的薰陶,同時還增強了體質。學生課間活動以呼拉圈、羽毛球、跳繩、排球、籃球、實心球等為主。體育課、唱遊課做到規範化、制度化,制定安全應急預案,加強器材管理,配備相關藥品,保證活動安全。學生每學期在學校參保一份校園安全險。

4、我校還利用週五下午的時間組織建立了體育特長團隊。如乒乓球團隊、田徑團隊等。訓練有計劃、有組織、有安排、、有教案、有總結。並配備了相應的體育教室兩個及器材室一個,器材室內配有跳箱、山羊、啞鈴、槓鈴、輪滑、羽毛球、籃、足、排球、體操墊等體育器材,為學生進行各種體育鍛煉提供了良好的條件和有力的保障。

近年來,學校的體育教學質量逐步提高,按照國家頒佈的課程計劃開齊、開足、開好體育課程,制定好訓練和活動計劃,嚴格按照教學大綱要求授課,認真備課、上課,並及時進行課後反饋,寫好反思日記。學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強,校內自覺進行體育活動人數不斷增加,學生健康狀況明顯改善。

學校不僅關注自己學生的身體素質,對周邊的適齡兒童也是同樣關心,每天放學後都會將校門敞開、使體育運動區對外開放,將體育運動設施免費供周邊的學生和兒童使用,使他們的身心得到愉悦,身體素質得到提高。

(三)學校衞生工作

衞生工作是學校工作的一個重要組成部分,學校領導高度重視學校衞生工作,成立了以校長為組長、教導處、總務處、醫務室負責人組成的領導小組。認真貫徹落實學校衞生工作條例,每年制定學校衞生工作計劃,定期進行檢查,創設了整潔優美的校園環境。

(1)學校衞生工作牢固樹立“健康第一”的指導思想,着力提高安全防範意識。加強學校衞生防疫,配備專業學校畢業的校醫一名,並設有專門的校醫室以及常用的器材和藥品。

(2)學校每學期都對學生開展有計劃有組織的健康教育活動。通過黑板報、牆報、宣傳掛圖,以及開展衞生知識進課堂等系列活動,如:主題班會上觀看衞生知識教育片等有效手段普及健康衞生知識,堅持以預防為主的方針,全面落實各項預防、控制措施,提高學校對各種傳染病的防範能力。做好各種傳染病的預防宣傳工作,發放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識及一般自救常識,學校重視學生體質健康,每學期都請防疫站的工作人員對在校學生進行一次健康體檢,並建立學生健康檔案;學校將學生體檢的情況及時反饋給學生和家長,班主任也掌握本班學生的體質狀況,將一些需要特別關注的學生的情況及時告知體育教師,以保證學生的運動安全。

3、重視校園環境衞生工作,學校把培養學生自覺的衞生意識和良好的衞生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一,學校成立了由帶班領導——值周長——值周教師——值周學生組成的四級檢查網絡,深入開展環境衞生、個人衞生的檢查、抽查工作,週週進行“文明班級”評比,督促各班級切實抓好衞生工作。加強學生的環境衞生和個人衞生教育,將衞生教育與檢查考核相結合,提高學生的衞生意識。

4、學校衞生防疫工作堅持以預防為主的方針,做好各種傳染病的預防宣傳工作,對新入學學生的預防接種證進行檢查,組織全體學生打防疫針,定期組織師生進行身體檢查,建立學生健康檔案,做好防近視、防齲齒、防腮腺炎、防流感、預防血吸蟲的宣傳教育工作。

5、深入開展養成教育,為學生的健康成長奠基。通過養成教育,使學生養成講衞生、講文明的好習慣。值周人員每天檢查評比各班室內外衞生。各班每週至少一次大掃除,清除校園衞生死角,及時消除病菌棲息地。在流感等傳染病高峯期學校定期消毒,預防了傳染病的傳播。各辦公室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、淨、美,採光照明度達到國家標準。

6、為確保教師及學生飲水健康,學校每天為各教室和各辦公室配備了充足的符合衞生標準的飲用水。

7、針對現今國小生視力普遍下降的現象,利用上下午課間時間進行兩次眼保健操,由班主任負責此項工作,更好地保護了學生的視力。我校學生的近視率近年來一直低於32.5%。

(四)藝術工作

1、學校沒有了藝術,就如鮮花沒有了雨露,孩子失去了童心。為使我校的校園充滿生機,把藝術教育作為學校的品牌,我校成立了“藝術教育活動”領導小組,由校長親自擔任組長,形成“藝術教育領導小組——年段——班級——特長團隊”這一管理機制,做到層層管理,層層落實,使藝術教育活動真正落在實處。

2、創設了濃厚的育人氛圍

學校本着以學生為本的理念,着力打造“書香校園”。全校師生自己動手,營造了一流的育人環境,樓廊文化主題突出,共設有四個主題:一樓“文明行為規範篇”,二樓“詩情古韻教育篇”,三樓“成長立志收穫篇”,東側樓梯是家鄉篇,特色鮮明,一廊一品,創設了抬頭低頭皆在文化之間的育人氛圍。每週升旗儀式,每天紅領巾小廣播,定期更換的宣傳櫥窗,讓面面牆壁會説話,處處環境都育人。

3、加強對各班級學生文藝骨幹的培訓,力求收到每班都有3—4名的文藝骨幹,使他們在班級藝術活動中發揮帶頭作用。在每年的“慶六一”才藝展示中這些文藝小骨幹們都能帶領班級學生一展風采,呈現在師生面前一台精彩的文藝節目。

4、我校嚴格按照國家審定的人教版教材進行授課,積極開齊開足藝術課程,定期制定學科考核標準,對學生藝術課程進行考核。學校成立了專門的音體美教研組,定期開展教研活動,每學期藝術教師都進行研討課教學,課後組織聽課教師進行評課,取長補短。同時還利用課餘時間觀摩其他老師常態課,探索課堂教學模式。加強教師培訓,提高教師的理論素養及課堂教學效率,促使藝術教育質量不斷提高。

5、“發現每個孩子的閃光點,讓每個孩子感受到成功的快樂”,一直是第四國小全體教師的工作指針。學校始終把促進學生健康、和諧、全面發展作為全部。使“養成從事藝體活動的良好習慣”這一培養目標能夠更好地貫徹落實。我校為了滿足不同層次、不同愛好學生的需求,根據自身實際情況建立了“美術繪畫、手工製作、韻律舞蹈、電子琴、演講等特長團隊,班主任引導全體學生參加,並做到制度化,定期進行成果展示。學校根據學生的特長愛好組織開展才藝展示:演講比賽,書畫展、手工製作等活動;在局廣場“慶七一”、“慶國慶”文藝演出、演講比賽等各項活動中,都取得了優異成績,得到上級領導、家長以及同行的認可。各種活動的開展為學生搭建展示自我的平台,給學生一片自由翱翔的天空,同時也激發學生的學習興趣,充分發展了學生的特長,豐富了校園生活,培養了學生的能力,增強了學生的愛國主義精神和集體主義精神,形成了濃厚的校園藝術氛圍。充分發揮了學生的主體性,展現了學生的個性與特長,實踐着“規範+特色,合格+特長”的辦學理念,

4、為了進一步搞好本校的藝術教育工作,我校不斷加大藝術教育工作的硬件配置,現有標準化音樂專用教室一個、舞蹈教室一個、多媒體教室一個、配備了相應的音樂教學器材,如:鋼琴、薩克斯、電貝司、電子琴、打擊樂器等。美術專用教室內設有:畫板、畫架、石膏像以及各種掛圖等教學器材,基本符合教學要求。功能室負責人對器材進行妥善管理並確保使用率。從而滿足了課堂教學和課外藝術活動的需要。每學年還聘請具有藝術專長的人員對學校的藝術教育活動進行輔導,取得了很好的效果。

三、存在的問題和努力的方向

我們第四國小體育、衞生、藝術教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領導和大力幫助。但通過自查我們發現工作中也還存在着許多不足。如:

1、學校基礎設施有待進一步改善,根據學校現狀,體育、衞生、音樂、美術等器材配備還不夠完善。作為一所省級標準化國小,學生數在全局最多,但教育經費相對有限,器材配備相對不足,個別活動還不能正常開展。

2、體育場地還不夠規範。

3、由於各方面原因體育衞生、藝術師資隊伍還不能達到定期定時培訓,教師的整體素質還有待進一步提升,從而更加適應新課程改革的需要。

改進方向:

1、積極利用佈局調整時期規劃場地,爭取上級領導的重視和有力的支持。

2、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動,爭取外出培訓機會。

學校體育、衞生、藝術工作始終是教育部門的重要工作,是持續推進素質教育的重要內容。今後我們還將在這方面工作中不斷努力,不斷加強學習和提高,進一步提高體育、衞生、藝術教師隊伍整體水平,加強體育、衞生、藝術教師工作的責任心培養,進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,促進師生綜合素質的提高,不斷提高教育教學水平,為教師事業成功和學生終身發展奠定堅實的基礎,繼續打造第四國小省級標準化品牌學校。

沾河林業局第四國小

xx年6月6日

【第8篇】教育衞生工作調研報告範文

不是用建築來支撐的而是用內涵,就是民勤人民心中教育的份量、地位。前期的建設中要通盤考慮,要緊緊圍繞教育發展規劃總體目標,高起點規劃,高標準設計,加快施工進度,注重規劃前瞻性,把民勤縣城打造成省內外聞名的”

衞生部門要結合“三好一滿意”活動的有效開展。學校和醫院的基礎設施建設,縣教育衞生工作開展情況以及存在困難和問題。發展衞生教育事業是民生工作的重要組成部分,直接關係到經濟社會發展和人口素質的提高。

要進一步加強對衞生和教育工作的管理,強化教師隊伍和醫療衞生隊伍建設,優化從業人員年齡和知識結構,大力提升從業人員綜合素質和業務水平,促進教育教學和醫療服務質量不斷提高。

引進高水平醫務人才,創新管理模式,着力提升醫療服務水平和管理水平,要以有效提升醫務工作者涵養魅力和醫療服務水平為載體,以加強衞生黨風廉政建設和醫德醫風建設為核心,以全面展示衞生系統精醫重德、德技雙馨的良好形象為平台,着力培養一支作風硬、業務精、效率高、留得住的醫療人才隊伍,讓老百姓看得起病、看得好病,不斷提升羣眾滿意度。

百年大計、教育為本,教育是國家發展的基石,教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來。教育事業涉及千家萬户,關乎羣眾切身利益。

要求教育工作者一定要樹立安全責任重於泰山的意識,對教育教學的日常管理要常抓不懈,要加強教師隊伍建設,加強師德師風建設,做到為人師表。

教育部門、學校要關心教師的工作和生活,做到感情留人;要切實加強學生的素質教育和法制教育,增強學生的法律意識。要定期組織學生開展生態縣情的教育,引導廣大師生樹立生態環保的意識,通過小手拉大手的形式,喚起更多人保護生態,建設家園的意識和決心。

同時要把師生的飲食質量安全和寄宿學生的住宿管理工作抓在手上,保證一日三餐的同時,要盡力提高飯菜質量,確保廣大師生吃得安全,吃得營養。

要進一步規範完善學校住宿管理制度,要把學校住宿安全管理放在重要位置,特別要注意做好冬天供暖安全和質量,保證住宿學生有一個安全、温暖的學習環境。要一如既往抓好師德師風建設,保證教學水平的同時還要加強後勤保障能力,多一些關愛,創造條件,讓他健康成長,盡力為師生營造舒適、温馨的教學學習環境,努力提高學校的教育教學質量,多為民勤培養人才。整理來源:

【第9篇】衞生系統先進性教育活動個人整改報告

衞生系統先進性教育活動個人整改報告

在保持共產黨員先進性教育活動中,我嚴格按照學習計劃和個人整改方案,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的十六大精神,進一步解放思想,實事求是,從大局出發,突出發展第一要務,緊密結合個人工作實際,緊扣羣眾提出的意見和建議,切實轉變觀念、轉變工作作風,改進工作方法,提高工作效率,從自身的薄弱環節抓起,落實整改措施,講求整改實效,從而增強自身的黨性修養,提高業務管理水平,促進工作全面發展,無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高,現將個人整改情況報告如下:

(一)注重加強理論學習以解決思想和工作中存在的實際問題為着力點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,積極參加黨支部組織的各項政治學習,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣,在學習理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫,學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業餘時間進行自學,在學習的系統性上下功夫,對照“三個代表”的要求,補足自身欠缺的政治理論知識,提高自身的政治素養,在第三階段的教育活動中,不但完成黨組織布置的各項學習任務,認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話,撰寫了心得體會,還將其他的重要文獻重新通讀一遍,政治理論水平得到了進一步的提高。

【第10篇】學校體育衞生與藝術教育工作自查報告

學校體育衞生與藝術教育工作自查報告

1、構造辦理

1、加強對體育衞生與藝術教誨工作的帶領。我縣各級各種宿舍均有分擔副校長當真體育衞生與藝術教誨工作,並由教務處、團委、總務處、體藝組、衞生室等有關處室緊張當真人構成了宿舍體育衞生藝術帶領小組。帶領小組及時傳達、構造進修上級有關文件精神,當真進修《宿舍藝術教誨工作規程》、《門生體質健康標準》和《宿舍食堂與門生集體用餐衞生辦理法則》以及體衞藝教誨工作的政策標準。

2、宿舍將體育、藝術師資及校醫納入教師培訓籌劃。

2、宿舍體育工作

1、宿舍要求班主任教授及時把握門生體質狀況,同時鞭策門生自動參加體育活動,做好門生體育活動的考勤記錄;自動展開體育競技活動。

2、宿舍嚴厲根據省頒課程籌劃開齊開足體育課程並根據傳授綱領領求講課。

3、包管門生每天起碼一小時體育熬煉時候(含體育課),自動構造門生課外、校外體育活動,併力求典範化、軌制化。

4、各宿舍建立體育活動項目標課外樂趣小組。如乒乓球隊、籃球隊等。並自動保舉優秀選手參加各級各種活動會,也獲得了很好的成績。

5、各宿舍配備專職體育教師,並展開相干培訓。本年度,構造全縣體育師資參加新廣播體操培訓。同時,還構造各校優秀班主任教授參加校級門生廣播體操培訓。

6、大都宿舍按法則配置體育場地、配備體育東西和傳授器具、用品等,並做好課表裏體育活動和體育練習的安定工作。

3、宿舍衞生工作

1、傳授衞生:根據《中小宿舍講堂採光和照明衞生標準》進行查抄,講堂均勻照度根本到達150lx,講堂黑板無破壞、無眩光。

2、宿舍食物衞生:各宿舍嚴厲履行《宿舍食堂與門生集體用餐衞生辦理法則》,與食堂承包者簽訂《衞生安定責任書》,建立衞生責任究查軌制;總務後勤部分有專人當真宿舍食物衞生安定工作;宿舍食堂有衞生允許證,從業人員有健康證,有食堂衞生辦理軌制與辦法,食堂環境與配置、食物加工、寄存器具符合衞生要求,食堂布局公道。縣城宿舍各班聯合向門生供給富裕的、符合衞生標準的飲用水,確保水源衞生安定。

3、健康辦理:宿舍按期展開門生的體質查抄,建立門生健康檔案。並根據體檢資料進行統計分析。

4、健康教誨:全縣構造展開防備艾滋病宣揚教誨活動,並將防備艾滋病宣揚教誨作為緊張內容,經過議定圖片、講座、黑板報、發放防備艾滋病教誨資料等對門生進行防備艾滋病和遠離病毒的健康教誨,並根據季候性流行病傳染特點,進行防備宣揚教誨;健康教誨的時候以健康教誨課和晨會為主;師資由各班主任兼任和校醫兼任。經過議定健康教誨活動,門生根本把握了健康知識,養成了精良的健康行動風俗。

4、藝術教誨工作:

1、各宿舍按省頒課程籌劃自動開齊開足藝術課程,並按課程標準和籌劃要求進行講課;

2、各宿舍根據本校實際環境建立了“書法”、“美術”、“電子琴”等差別門類藝術樂趣小組,班主任教授能自動指導全部門生參加課外藝術活動,並做到凡是化、軌制化。按期進行結果亮相,按期展開專職藝術教師教研活動和交易培訓。

4、部分宿舍配備有專用講堂、配備傳授東西、教具、掛圖等,根本符合傳授要求。

5、存在緊張題目:

在看到成績的同時,我們也發覺了一些題目,校與校之間體衞藝工作存在不均衡性,極少數宿舍體衞藝工作的`薄弱,專用講堂、教誨傳授辦法(配置)及師資等不敷題目,重體輕藝的現象,一些宿舍的課桌椅配套環境、講堂照明環境有待進一步改進。這些宿舍除受處所經濟成長的制約外,還與其師資薄弱,辦理不敷科學有關。

經過議定此次查抄,我們感觸到宿舍體衞藝工作始終是教誨部分的緊張工作,是連續促成本質教誨的重要內容。我們將進一步抓實、抓嚴、鞭策、教導好這方面工作,竭力使我縣的教誨工作獲得更大成績

【第11篇】體育衞生和藝術教育工作自我檢查報告

吉林舒蘭22中

按照市教育局通知精神,我校對體育衞生和藝術教育工作進行了深入、細緻的自查。隨着素質教育改革的推進,素質教育理念的全面提升,學校體育衞生和藝術教育逐漸佔據其應有的地位。身體是載智之舟,不重視體育、衞生教育,學生沒有強健的體魄,積極的心態,良好的心理,則智育無所盛載。藝術教育是激發人的創造潛能,陶冶情操,促進智力完善和人格的完美的美育教育,沒有美育的教育則更是不完善的教育。基於新課程理念下對體育衞生和藝術教育工作的這些認識,近幾年來,我校力所能及、不遺餘力地加強和改善體育衞生和藝術教育工作,使我校體育衞生和藝術教育工作在教育管理和教育水平上有了較大提高。現將自查結果彙報如下:

一、轉變觀念,提高認識,大力推動體育衞生和藝術教育工作的改革與發展。

加強學校藝體育衞生和藝術教育工作,培養學生的綜合素質,有利於在學生個體中的理性文化素質與感性文化素質的有機結合,這樣我們才能把培養善於鑽研的科學家與培養獨具情趣的藝術家和活動家的教育有機融合,才能真正培養出具有綜合素質的各種各類的人才,才能真正地、全面地培養出德智體全面發展的勞動者。為滲透實施這一素質教育理念,我們先是加強學習,提高認識。03年

暑期,利用吉林市“走進新課程”課改培訓的有利機會,組織體育衞生和藝術教師與其他學科一道走進吉林市“走進新課程”課改培訓課堂。04年7月李季校長親自主持召開了體育衞生和藝術教育工作動員會,重點強調了新時期學校體育衞生和藝術工作的重要意義。1、藝體文化素質以它的穿透性促進行為道德素質形成的速度與質量。2、藝體文化素質以形象感染性,促進知識的識記與保持。3、藝體文化素質以靈活性與多變性,促使學生創新意識能力的`形成。4、藝體文化素質的積澱性與意涵性,有利於弘揚民族文化與民族精神。同時,對學校今後的體育衞生和藝術教育工作提出了具體要求。教研組拿出具體可行的實施計劃,全體教師進一步加強學習,轉變觀念。領導、教師、學生及家長形成共識,全校上下形成了一個重藝體教育的良好局面。

二、立足實際,創造條件,切實開展好體育衞生和藝術教育工作。

學校基於學校底子薄,經費緊張,師資條件有限的實際狀況,學校提出了“立足實際,創造條件,務求實效”的工作方針,以保證開足、開齊體育和藝術類課程。

1、針對專業教師底子薄的實際情況,積極鼓勵教師參加函授學習和各級各類繼續教育學習。現有體育專職教師1名、兼職教師1名,均達到體育本科學歷,藝術專職教師2名,均達到大專學歷,並且取得了藝術教師培訓合格證。

2、在經費緊張的實際狀況,學校千方百計地壓縮其他開支,購進必備體育衞生器材,修善場地。現學校建設200米運動場1個,藍球場地2個,排球場地1個,新購跳繩40付,毽子30個,籃足排球各4個。使我校體育器材配備達到標準配備水平30%的歷史最好水平。

3、動員學生、教師積極開展教具和體育器材製作活動。學校原有體育器材難於滿足正常教學需要,在力所能及購買的基礎上,動員學生借用和自制教具器材,現用於教學的就有自制器材四十餘件,和學生臨時借用器材達每學期300餘件次。

4、由於學校教室和才力有限,難於建設固定衞生室和藝術教室,學校設立了流動醫務箱以保證學生健康需要,並定期開展健康知識講座,定期出健康板報專欄,定期開展預防艾滋病、肝炎等傳染性疾病的宣傳活動。

5、制定《學生體質健康標準》實施方案,因地制宜地開展學生身體訓練與培養,使年度學生體體質健康測試合格率達到96.01%優秀率達到35.51%。

三、規範管理,創新實踐,建立體育衞生和藝術教育管理機制。

1、學校組織成立了體育衞生和藝術教育工作領導小組。由主抓教學的副校長擔任組長,教務處副主任具體負責藝體衞生工作,做到專項管理,專人負責,規範藝體工作。

2、將體育、藝術、衞生教師統一納入教師考評管理,統一評比業績,統一實施評定考核。

3、建立了學校衞生防疫與食品衞生安全工作制度,按照《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》客觀實際的對食堂進行管理,確保無衞生安全事故發生。

4、設立學校安全管理預案和安全責任追究制度,將食物中毒與突發公共衞生事件的應急處理機制和責任追究制度納入其中。

7月9日

體育衞生和藝術教育工作自我檢查報告來自範文搜,僅供學習,轉載請註明出處。

【第12篇】體育衞生和藝術教育自查報告

一、藝術工作自查

藝術課程是在教育改革中誕生的新型課程,他是在我國已有的音樂,美術分科課程基礎上構建的一門充滿生機的綜合課程。我校按照《學校藝術教育工作規程》要求,建立了藝術教育工作領導小組(組長:李天政,副組長:温學武、郭東桂、黃昌龍;組員:陳猛、王書輔、林莊、吳小平、王嬌雲、王劍、李靜),一名副校長(温學武副校長)分管學校的藝術教育,學校藝術教育常規工作由學校圖音體組管理,學期初制定工作計劃,學期中檢查監督落實情況、學期末進行小結或總結。領導和評估制度健全。

根據教育部《普通中國小和中等職業學校貫徹<學校藝術教育工作規程>評估方案2,我校配備美術專職教師2名、音樂專職教師3名。基本滿足了學校藝術教育工作的需要。

按照國家規定的器材配備目錄,我校配備了教學錄音機3部、手風琴一部、表演服裝若干套,對於學校的美術工作器材,我校配備了基本的書寫石膏像。基本能夠適應學校藝術課程的開展。

我校按課程計劃開齊、開足了藝術類課程。我校每年都要組織學校藝術隊參加市教育舉辦的大型文藝活動和校內的文藝活動。藝術活動有:校內元旦文藝晚會等。

我校藝術工作主要特點有:

1、順應課改:

我校藝術課程實在教育改革中誕生的新型課程,他是在我國已有的音樂,美術分科課程基礎上構建的一門充滿生機的綜合課程。藝術課程本生作為一個開放的體系,為我創設多樣的教學形式提供了廣闊的天地。

2、從實際出發抓重難點

我校藝術課程給教師提供了廣闊的發展創造空間,而教學內容的多元化,教學方式的多樣化有給學生提供了開放式,自主式,探究式的學習條件和氛圍。

3、以課標和藝標作為指導思想

我校提倡學科綜合,使學生的藝術能力和人文素養得到整合的發展。藝術課內容涉及了音樂,美術,戲劇,影視等多種藝術門類,這樣多樣藝術形式的綜合的也為藝術學習提供了最佳環境,使學生的學習變得更輕鬆,更活潑多樣,內容的多元化決定了教學方式的多樣化。教師在設計的藝術課過程中每一個教學環節時都採用了不同的教學方式。例如判斷題,選擇題,問答題,讓學生簡單直接的獲取知識。,

4、營造民主,寬鬆的教學氛圍,激發學生的學習興趣。良好的教學氛圍是調動學生參與學習的前提條件。美國現代心理學家布盧納説“學習最好的刺激時對學習材料發生興趣。”

我校在藝術課中選擇了既有時代感,又貼近學生的欣賞水平的作品。投合他們的審美情趣,又順其自然地倒入課題。在教學過程中,多媒體的運用從網上下載的大量圖片,劇照,呈西現給學生視聽結合的審美愉悦,讓學生接受美的薰陶,直觀,生動形象,調動學生的各個感官,讓他們始終置身於音樂美的良好氛圍中,師生共同感受,體驗,享受音樂美,藝術美。

綜合上述,我校以學生為中心,讓學生在參與豐富多彩的藝術活動中開心地掌握音樂知識和技能,讓學生在欣賞美,表現美,創造美的過程中獲得審美愉快體驗和成功的快樂。讓課堂真正成為培養,提升學生藝術素養的大舞台。

二、體育工作自查

我校按照《學生體質健康標準》制定了實施方案,我校嚴格實施《學生體質健康標準》,組成了考評領導小組,對學校考評在資金、人員、師資培訓和檢測器材上提供了充足的保證。

我校圖音體組是一個綜合性的大組,多名教師擔任了多個年級多種學科的工作。體育教師王書輔同志擔任組長,制定每學期的工作計劃,撰寫學年工作總結,具體組織實施學校的體育訓練和參賽工作。

在完成教學任務的同時,各位老師積極參與各種培訓和學歷提高學習。

學校體育器材、設施現有:300米田徑場一個、籃球場1個,羽毛球場一個、單槓4副(兩副一壞)、雙槓4副、平衡木一副、跳箱3個、體操棒50根、啞鈴45副、短繩62根、實心球24個、體操凳8根、鉛球20個、鐵餅3個、金屬標槍15副、接力棒16根、跳高海綿墊2牀、帆布墊5牀、跳高架2副、跨欄架15副、竹標槍25支、拔河繩1根、羽毛球拍8副。

因現在學校正處於建設期,體育器材和場地在規劃中,所以只能基本能夠滿足要求。

三、衞生工作自查

我校積極落實學生身體健康教育。生物老師陳文雄老師兼任學校性健康教育教師;由班主任擔任健康教育老師。執行每學期要有一堂學生健康教育知識講座。按照市教育局有關文件要求,開展了每學年學生體質健康檢查及對檢查結果進行可統計分析與評價。我校嚴格按照要求,執行兩操的檢查和考評。

環境衞生的好壞,關係到人居質量的高低。禮紀鎮發出“萬眾一心,爭創衞生鎮”的創衞號召後,我校立即響應,把衞生納入到創衞活動中來,成立了學校“衞生領導小組”,卓有成效地開展了創衞宣傳教育活動。

我校檢查和落實學校衞生計劃和總結。每個班級12月的牆報以衞生內容為主,有以環境保護為主題的、有以養成衞生習慣為主體的、有以食品安全為警鐘的、有以如何預防流行性傳染病為主要內容的、有以預防“愛滋病”為專欄的,同學們精心設計,使得牆報版面優美,題材廣泛,收到了良好的教育效果。

中學生正處在發育的黃金時期,針對其身心發展的特點,我校在本學年度開展了以下的工作。

首先,在本學年,九年級全部學生進行了生殖系統結構和功能教育、心理衞生教育,掌握了第一手資料,有針對性的開展了青春期衞生諮詢活動。

其次,對七年級、八年級的學生進行了以“瘧疾和霍亂”為中心的專題系列教育活動。通過宣傳和講解,使我校學生懂得瘧疾和霍亂和預防的相關知識,認識到預防瘧疾和霍亂教育的緊迫性和重要性,以及如何從自身做起,從小培養成好的衞生習慣。同時,也引導學生正確對待瘧疾和霍亂患者。

我校成立了衞生工作領導小組,校長任組長。按照有關的法規和文件要求結合學校的實際情況,加強了學校食堂衞生基礎實施建設。因為學校處於建設期,我校學生用餐食堂是教師家屬食堂,我們按照衞生要求,加強了對臨時食堂的檢查和管理,嚴格保證衞生。建立學校衞生防疫與食品衞生安全工作制度及學校食物中毒等突發公共衞生事件的應急處理機制,明確了校長是第一責任人,温學武副校長(行政後勤副校長)、羅章達(總務主任)、何光和(總務副主任)具體負責學校衞生工作,承擔學校每天的檢查監督責任。制定了責任追究制度,根據學校的實際情況,本學期學校校醫(原校醫上學期辦理退休)工作現在還沒有安排。

我校按照相關文件要求,積極開展學校預防瘧疾和霍亂健康教育工作,健康課中安排了預防瘧疾和霍亂健康教育的內容,在學校舉行了預防瘧疾和霍亂教育的學生調查問卷,對學生掌握預防瘧疾和霍亂科普知識的情況進行了考評和小結。學校健康教育開展進展順利。

存在的問題與不足:

1、健康教育特別是性健康教育開展的實效性存在爭議,如何落實效果更好,在探索中。

2、體育場地嚴重不規範。

3、學生食堂的硬件條件和用餐環境沒有達到要求。

4、學校體育衞生和藝術教師參與新課程的活動不夠多。

改進方向:

1、以講座的形式開展性健康教育,並逐漸把學校教育和家庭教育融合在一起,提高實效性和針對性。

2、積極利用佈局調整時期規劃場地,爭取上級領導的重視和有力的支持。

3、鼓勵和支持教師參加新課程下的各種活動,要求每個教師必須有課題、有校本課程的計劃和實施過程的資料和總結。在本學期末初步形成求實創新的體育衞生和藝術工作體系。

【第13篇】教育局愛國衞生工作自查自評報告

對照《“自治區級百面紅旗單位”檢查評比標準》,我局對本單位的愛國衞生工作進行了自查自評,自評總得分為96分。現將自查自評情況報告如下

一、領導重視,機構健全(賦分20分,自查得分20分)

1、局黨政領導重視,成立了愛衞會領導小組,並下設辦公室,辦公室成員分工明確,各負其責。本項賦分7分,自評7分。

2、有衞生檢查評比制度,由專人負責室內外衞生的檢查評比工作,並將檢查評比結果予以公示。室內衞生由各股室人員負責,室外衞生實行分片包乾。本項賦分6分,自評6分。

3、制定和落實局機關衞生制度,獎懲分明,並有經費保障。本項賦分7分,自評7分。

二、室內衞生(賦分15分,自查得分15分)

1、各股室辦公用品始終保持整潔,不設煙灰缸,室內為採光、通氣、照明好,有痰盂、紙簍、無蠅。本項賦分5分,自評5分。

2、辦公樓內設有水衝式廁所,有專人定期消毒保潔。本項賦分5分,自評5分。

3、辦公樓內有專人負責打掃衞生,並設有垃圾桶,樓道牆壁佈置合理,無亂貼亂畫現象,門窗無破損。本項賦分5分,自評5分。

三、環境衞生(賦分15分,自查得分14分)

1、局機關內庭院內整潔,規劃合理,做到綠化、美化、硬化、淨化,無暴露垃圾,無衞生死角。本項賦分5分,自評5分。

2、衞生區責任標誌明顯,設有果皮箱,衞生設施完善,垃圾定期清理。本項賦分5分,自評5分。

3、車輛停放有序,自行車有車棚,擺放整齊。本項賦分5分,自評4分。

四、衞生宣傳(賦分15分,自查得分14分)

1、利用板報經常開展衞生知識和愛國衞生知識宣傳,定期更換內容。本項賦分8分,自評7分。

2、有永久性衞生宣傳標牌。本項賦分7分,自評7分。

五、廁所衞生(賦分20分,自查得分19分)

1、積極開展除四害活動,防治措施落實。辦公樓內廁所均為水衝式,有專人定期消毒、保潔。本項賦分10分,自評10分。

2、廁所內有洗手設施,便器清潔,通風好,無蠅、無明顯臭味。本項賦分10分,自評9分。

六、除四害(賦分15分,自查得分14分)

1、積極開展除四害活動,防治措施落實。有滅鼠投藥員,內外環境毒餌和合理放置,定期投藥。本項賦分8分,自評7分。

2、定期噴灑藥物,做到無蟑、無蚊(蠅)。本項賦分7分,自評7分。

【第14篇】分管衞生教育縣長述職報告

今年,我分管戰線工作承接去年大好來勢,經過各個部門的共同努力,圓滿完成了各項工作任務。

一、主要工作情況

(一)教育工作緊緊圍繞“興辦赤峯市一流教育,建設自治區教育強縣”的總體目標,突出重點抓管理,以人為本搞服務,很抓隊伍創品牌,保證質量求效益,各項工作取得新成效。辦學條件進一步改善,投入危改資金3331.07萬元,新建校舍43622平方米,修繕和改造校舍21970平方米。同時,投入資金304萬元,改善了27所薄弱學校的辦學條件。學校佈局調整邁出堅實步伐,共撤併中國小27所,教學點22個。落實幫扶資金1499萬元,其中“兩免一補”資金1374萬元,救助學生64933名,國小鞏固了無輟學成果,中學輟學率控制在1.52%以內。加快教育現代化步伐,投入資金387萬元,新上遠程項目學校12所。加強師資隊伍建設,公開招聘63名師範類畢業生充實到教學一線。強化教育教學管理,教育教學質量得到提高。今年大學聯考上線2788人,其中一二本上線1857人,萬人口升學率達到31.1。

(二)衞生工作繼續“抓好三個質量、增加兩個效益”,取得長足發展。2005年前三個季度全縣醫療收入達到6300萬元,比2004年同期增長1134萬元,增長幅度為22%。全力實施艾滋病防治試點縣建設項目,投資1962萬元,新建業務用房21834平方米,改善了14所衞生院的醫療條件。加強中蒙醫機構建設,實現了中蒙醫院與縣第二人民醫院的合併。加強艾滋病防治工作,篩查出艾滋病病毒感染者和患者4人。完善公共衞生應急體系,開展了人間禽流感防治工作。廣泛開展愛國衞生運動,天義城區通過了自治區六星級文明城鎮驗收。

(三)文化體育工作牢牢把握先進文化的前進方向,真抓實幹,開拓創新,呈現了繁榮活躍局面。一是羣眾性文化活動豐富多彩,文藝創作成效顯著。大明廟會、卡拉OK大獎賽、農民文化節等系列文化活動豐富了城鄉人民的文化生活。烏蘭牧騎創作的《牛玉儒和他的親人們》被市委保持黨員先進性教育辦公室推薦在全市巡演。新創作、移植評劇、歌曲、舞蹈、小品、曲藝等作品35個。加強了蒙古禮儀接待隊的建設,新增了禮儀接待曲目。二是文化下鄉活動內容豐富,為廠礦演出12場,為農民放映電影420場,為農村送書2800餘冊。三是舉辦了全民健身月活動,組織了網球、乒乓球、門球等比賽,推動了全民健身運動的深入開展。

(四)廣播電視工作從滿足人們羣眾日益增長對文化生活的需求出發,不斷加強基礎建設。繼續實施了從2004年開工的城鄉廣播電視光纜幹線傳輸及城域網絡改造工程。到今年10月1日,累計投資810萬元敷設光纜主幹線路520公里,分支線路1520公里,提前一年實現了城鄉連網,全縣26個鄉鎮開通了光纜傳輸的40套高清晰電視節目。實施了鄉鎮廣播電視基層基礎建設工程,13個站通過等級站驗收。加強“村村通”廣播電視工程,完成178個點的建設任務。

(五)計劃生育工作繼續以進一步穩定低生育水平為目標,完善體制,創新機制,全面推進計劃生育各項工作,緩解了人口增長給經濟社會發展帶來的壓力。到2005年末,全縣總人口610,573人,出生6,527人,出生率為10.76‰,自增率為5.02‰。今年,重點開展了性別比偏高問題的專項治理活動。承辦蒙遼冀三省區六縣(市)綜合治理出生性別比偏高問題合作會議,簽署了《三省區六縣(市)跨區域治理出生人口性別比協議》,為治理出生性別比偏高問題創造了良好外部環境。完善村級計劃生育專職工作員選聘工作,通過培訓和考核,進一步優化了村級計劃生育隊伍。建立健全利益導向機制,鞏固和新發展三結合户8285户。積極做好農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作,核定我縣符合獎勵扶助條件的目標人羣為613人,並將獎勵扶助金髮放到獎勵扶助對象手中。

(六)積極做好民族宗教工作,及時妥善處理了民族中的新情況和問題,維護了民族團結和社會穩定。鞏固社會市面蒙漢文並用工作,加強少數民族古籍整理,《喀喇沁蒙古族婚禮》、《喀喇沁蒙古族對聯》已經完稿,準備出版。

(七)發揮紅十字會優勢,開展救災救濟工作,為完善社會保障機制起到了有益的補充作用。

二、自身建設情況

不斷加強政治理論學習,努力提高自己的政治理論素養和理論政策水平。努力培養良好的工作作風,經常深入基層,瞭解社情民意,幫助基層解決實際困難和問題。堅持民主集中制原則,自覺維護班子團結。嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定,自覺抵制和反對消極腐敗現象。

一年來,我在工作中雖然取得了一些成績,但與黨和人民對我的要求和期望相比,還有較大差距,我將在今後的工作中,發揚成績,克服不足,為促進全縣經濟發展和社會進步做出應有的貢獻。

【第15篇】教育衞生單位工作報告

縣教育衞生事業工作彙報近年來,縣委、政府着力在提高人民羣眾受教育程度和醫療救助水平下功夫,教育衞生事業健康發展,確保了人民羣眾文化素質的提高和身體健康。

教育事業取得重大突破

今年七月,縣大學聯考上線率躍居全州30多所學校中的第四,增幅居全州第一。這是繼去年該縣大學聯考上線率在長期保持全州末位水平後居全州第九這一喜訊後又一令人振奮的消息。這一消息充分表明了縣委、政府切實加快教育事業發展的決心和通過努力所取得的顯着成效。

教育基礎薄弱。多年來,由於教育經費嚴重不足,全縣中國小校大多年久失修、校舍破爛、設備緊缺、辦學條件極差,很難適應教育發展的需要。為改變落後的面貌,為教育發展創造必要的物質條件,實施好“科教興縣”戰略,縣委、政府千方百計籌措教育經費,為教育事業發展打好基礎。多年來,在財政十分困難的形勢下,該縣積極爭取國家扶持、動員社會捐資集資助學,努力爭取外援,抓住了國家實施“兩基”和“西部開發”等工程的重大機遇,加大了對教育的投入,使教育事業駛上了健康發展的快車道。自治縣成立以來的二十年,全縣累計投入學校建設和設備購置經費4000多萬元,對全縣12所初級中學和44所完小進行了改擴建,使全縣中國小面貌得到了根本的改觀。與1985年相比,全縣校舍佔地面積由312.8畝增加到741畝,增長2.38倍,校舍建築面積由66480m2增加到115833m2,增長74%,實驗室面積由730m2增加到4216m2,增長5.8倍。實驗儀器、圖書、體育、美術器材等從無到有,部分學校還配置了微機。同時在16所學校建成光盤播放點30個,實現了現代“遠程”教育,建成衞星接收點4個。如今,所有中學和44所完小做到了必備條件一應俱全,基本滿足了師生教學、生活的需要。

在抓好學校建設的同時,該縣始終堅持建成一校、裝備一校、綠化美化一校的原則,高起點、高標準力爭把項目學校建成全縣一流的精品工程。全縣湧現出了以一中、上街完小為代表的花園式學校,全縣有12所中國小被評為州級育人環境優級學校,上街完小、金星完小被評為省級文明學校,上街完小還被認定為一級示範國小。有28所學校評為縣級文明單位,省、州、縣文明單位共42個,佔全縣學校(完小以上)總數的65%。在廣大農村,已做到最好的房子是學校,最美的環境是校園。放眼寬敞的校園,佈局科學合理、建築整齊宏偉,門樓花坊精巧別緻,處處花團錦簇,綠草成茵,時時春風拂面,花香襲人,書聲朗朗,歌聲陣陣。

至年末,縣共有完全中學1所,教師進修學校1所,職業高級中學1所,初級中學6所,九年制學校5所,國小121所,幼兒園6所。年在校學生高中648人,職業高中329人,國中6005人,國小7266人,在園幼兒1272人,全縣國小入學率達99.8%,國中入學率達96.5%。全縣人均受教育年限由1985年的4.5年提高到年的6.6年,極大地改善了勞動者的文化結構,提高了勞動者素質,為彝縣發展奠定了堅實的基礎。1999年在全省貧困縣中率先實現了基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲的目標。

醫療衞生事業得到長足發展

解放前,俗稱:“小夷方”,是疫瘴流行之地。醫療衞生事業任重道遠。

1985自治縣成立之時,該縣設衞生機構15個,其中:局機關1個,縣級3個,鄉鎮衞生院11個,全縣衞生業務總收入67.5萬元,房屋65.9萬元,設備47.6萬元,牀位214張,人員237人。鄉鎮衞生院普遍存在醫療設備不多,房屋簡陋,主要靠聽診器、血壓計、體温計老三件看病,難以滿足人民羣眾健康的需要。自治縣成立以來的二十年,是醫療衞生事業發展取得長足發展,邁上新台階的二十年。

——縣人民醫院不斷壯大。現在的縣人民醫院,佔地11906.89m2,建築面積9489m2,業務用房面積5827m2,尤其是總投資300多萬元的國債項目,住院大樓竣工投入使用,綜合醫院的服務水平大大提升。電梯、呼叫系統、護士站、病房電話等設施俱全。院內綠樹成蔭,四季鮮花不斷,優良的環境、優質的服務,使來診的病員倍感親切、温馨。醫院核定牀位110張,並擁有一支高級職稱5人,中級職稱32人,初級職稱57人的高素質的醫療隊伍。全院共設全面診療的十七個科室,配備先進的醫療設備,既能治療常見病、多發病,還能治療疑難雜症,並一直保持着外科強項。

——疾病預防控制成績斐然。地氟病、血吸蟲病基本消滅,地甲病疫情顯着下降,麻風病、克山病得到有效控制,鼠疫、霍亂、“非典”等烈性傳染病防治紮實有效,愛國衞生運動深入開展,縣城滅鼠達標,計劃免疫規範運轉成績顯着。傳染病發病率大幅下降,人民健康狀況顯着改善。

——婦幼保健工作紮實開展,孕產婦死亡率和嬰幼兒死亡率明顯下降。婦幼健康顯着改善,人口素質不斷提高。

——衞生監督機構進一步健全。隨着形勢發展,成立了衞生監督所,加大了衞生執法檢查力度,為全縣人民的醫療安全、健康保證方面發揮了保障作用。

——農村衞生工作不斷加強。各鄉鎮衞生院房屋不斷更新,先進的醫療設備得到配備,醫務人員素質不斷提高,多數衞生院有了b超、x光機、心電圖機、顯微鏡、氧氣瓶等醫療設備,可開展下腹部外科手術。部分鄉鎮衞生院還開展了口腔專科業務。年鄉鎮衞生院收歸衞生局管理後,發展勢頭更加強勁,有的鄉鎮衞生院配備了200ma雙牀雙管x光機、十二孔無影燈、高頻電刀、心電監護儀、b超以及相應的手術器械設備,能開展膽囊切除、肝葉修復等高難度手術和骨科手術,做到了中型手術不出鄉。年鄉鎮衞生院業務總收入達194.42萬元。近年來,隨着三級衞生網絡的建成,進一步提高了衞生工作對農村的服務面,初步解決了農村羣眾看病難的問題。

到年,該縣已有17個醫療衞生單位,縣級5個,鄉鎮11個,衞生局機關1個,衞生人員238人,其中專業技術人員208人。全縣設病牀250張,固定資產總額1846萬元,房屋面積23291.24m2。全縣國家醫療機構業務總收入為800萬元,醫療設備463萬元。設66個村衞生室,村醫138人,私營診所30家,初步建立了以國家投入為主體,個人私營補充的醫療衞生防疫體系。同時,還針對新時期流行病的特點,建立了突發公共衞生應急處置機構,啟動了新一輪結核病防治項目,開展了食品安全、艾滋病防治、“120”急救、巡迴醫療、社區服務、紅十字會、鄉鎮區域藥品同價等工作。

衞生事業的長足發展,使人民羣眾實現了看病從問病吃藥到科學檢測,從翻山越嶺求醫到就近就診,醫療網絡不斷健全,醫療項目不斷拓展,醫療環境不斷優化,醫療技術不斷提高,服務質量不斷改善,為人民羣眾的健康和全縣經濟社會發展做出了應有的貢獻。據統計,漾濞縣人均壽命從解放初期的45週歲增至現在的66週歲。如今在漾濞,70歲的老人多見,80歲不稀奇,90歲可見,更有那百歲老人還精神矍鑠。

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