和諧家校共謀發展大家訪活動實施方案

和諧家校共謀發展大家訪活動實施方案

為進一步強化我校全體教職員工的羣眾觀念，密切黨羣幹羣關係，改進工作方法，促進家校共育有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體育人合力， 提升辦學水平，辦好人民滿意的教育，按照關於“大學習、大調研、大改進”工作要求及“教體系統2018年和諧家校共謀發展大家訪活動”的通知要求，為切實開展好大家訪活動，特制訂本實施方案。

一、活動目標

堅持“黨員幹部受教育、廣大羣眾得實惠”原則，把弘揚焦裕祿精神與教育教學工作相結合，精心組織謀劃，具化細化措施，切實把邊學習討論、邊調研排查、邊改進提升的要求貫穿始終。組織黨員幹部和教職員工深入學生家庭，宣講政策、開展家訪，找準影響制約教育體育事業發展、羣眾反映強烈的突出問題，有針對性地強化措施、改進工作，進一步優化發展環境，構建和諧家校關係、 師生關係，更系統更深入地提升羣眾幸福感和對教育體育工作的滿意度，促進全區教育體育事業健康發展。

二、活動時間

大家訪活動自 4 月 15 日開始，其中：4 月份為宣傳發動、啟動實施階段；4 月至 8 月份為集中家訪，梳理、解決問題階段；9 月份領導幹部撰寫調研報告、年度家校共育工作報告，根據家訪情況提煉下一階段工作思路及目標，教職員工撰寫教育案例或活動體會。

三、活動步驟

1．宣傳發動、啟動實施（4 月 15 日）。學校召開動員會，制定活動方案並啟動實施，充分利用校園網、廣播電視、報紙、微信羣、QQ 羣、家校溝通平台等媒體，通過印發《致學生家長的一封信》等形式，集中宣傳大家訪活動的重要意義，向社會公開大家訪活動內容和時間安排，積極爭取社會和廣大學生家長的支持配合。

2．活動實施階段（4 月 16 日—8 月 31 日）。結合實際，科學合理安排時間，組織所有黨員幹部和教職員工開展大家訪活動，要求全員參加、不漏掉一名教職工，家訪到全體學生、不漏掉一個學生家庭。具體措施如下：

（1）黨員領導幹部要帶頭，5月底前每人至少完成對 5名學生的家訪。校長負責特殊家庭學生家訪，名單附後。

（2）中層幹部和班主任要於6月底前，至少完成對 20名學生的家訪，提倡班主任對本班學生進行全覆蓋家訪。

（3）學校副校級領導幹部每人負責一個級部，協助班主任開展大家訪活動。

（4）班主任和任課教師以外的其他學科專任教師和教職工按照全員育人導師制工作要求，對口自己任教的班級開展大家訪（總務後勤人員自願選擇），積極與任教班級班主任聯繫對接，協助班主任或二人一組結合開展大家訪活動，普通教師家訪不少於5人、黨員教師不少於10人；中層幹部不少於20人。

（5）暑假結束前，完成對所有學生的家訪工作。

3．總結表彰階段（9 月 1 日－9 月 30 日）。大家訪活動結束後，領導幹部撰寫調研報告、年度家校共育工作報告，教職員工要撰寫家訪案例或活動體會，學校進行優秀家訪案例評選，選拔優秀案例上報教體局。

四、活動要求

1．將大家訪工作落實到位，宣講政策，及時梳理問題。 學校要積極開展思想動員，在第一時間迅速制定活動方案並立即開展工作；家訪時，要讓廣大羣眾及時瞭解全區改革發展的目標思路、重大決策和主要舉措，宣傳全區教育改革與發展取得的巨大成績，將學校的亮點和特色工作宣傳出去，不斷擴大學校的社會影響力，努力提升對教育體育工作的滿意度；對家長反映涉及學校工作和班級管理中的問題，要立即分析原因、研究對策，儘快予以解決，對家長反映的其他問題，要認真做好問題線索彙總整理工作，及時向有關部門反映，積極幫助協調解決。

2．將大家訪工作執行到位，不走過場，真訪真研真改。學校要對大家訪活動提出明確要求，切實加強“訪”前培訓，確保活動不走過場、不流於形式，真正取得活動實效。提醒教師注意工作方式方法，保護好學生及學生家庭的隱私，帶着感情家訪，增進與學生家長的感情交流，耐心聽取家長對教育工作和學校工作的意見建議，全面掌握學生的家庭表現、日常學習生活習慣等。熱心幫助家長解決實際困難以及在教育子女過程中遇到的困惑；讓家長了解學生在校學習、生活、表現等情況，指導家長掌握先進的家庭教育理念和科學的教育子女方法。要重點關注六類家庭：一是經濟困難家庭，二是“學困生”家庭；三是學生近期思想和學業有重大變化的家庭，四是留守兒童和單親子女家庭，五是進城務工人員隨遷子女家庭，六是殘疾學生家庭。對弱勢羣體家庭，要重點關注，加大家訪力度和頻次，必要時進行多輪次回訪。

五、保障措施

1．加強領導，周密部署。為加強對大家訪活動的組織領導，學校成立以校長任組長，副校長任副組長， 相關中層負責人為成員的“和諧家校•共謀發展”大家訪活動領導小組，領導小組辦公室設在學校辦公室，任辦公室主任，負責活動的統籌協調和督促指導工作。

2．服務羣眾，嚴肅紀律。學校校級領導幹部要帶頭家 訪，聯繫服務羣眾和師生、家長，隨時解決實際問題。大家訪活動期間，全體黨員幹部和教師要嚴格遵守各項工作紀律，轉變工作作風，幫助解決實際問題，不給學生家庭增加負擔，不給家長添麻煩。

3．強化督查，確保實效。學校定期對活動開展情況進行檢查和指導；組織對家訪質量進行監督和評議，通過隨機電話訪問等形式，及時瞭解掌握各單位大家訪活動的到位率、滿意率。教師家訪情況作為師德考評、績效考核、評優晉級的重要參考內容，未能按要求完成家訪任務的實行評優樹先一票否決。教師在大家訪過程中，認真填好家訪記錄表，拍攝家訪照片，班主任要及時彙總本班家訪資料