2019年中學關於黨風廉政建設和反腐敗工作情況彙報

2019年中學關於黨風廉政建設和反腐敗工作情況彙報

近年來，學校黨風廉政建設和反腐敗工作緊緊圍繞教育改革與發展，認真貫徹黨的十八大、十九大以及習近平總書記系列重要講話精神，堅持求真務實精神，始終把黨風廉政建設和反腐敗工作擺在突出位置，着力貫徹中央八項規定，認真糾正“四風”，突出重點，認真做好廉政風險防控，加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，不斷健全完善學校管理機制，推進學校的黨風廉政建設和反腐敗工作。現將情況彙報如下：

一、 加強教育，提高政治思想水平

1、組織黨員教師先後學習了黨的十八大及十八屆三中全會相關文件、新黨章、“兩學一做”重要講話精神、《羣眾路線重要論述摘編》、《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等相關法律法規，深刻領會精神實質，把思想道德教育和紀律教育納入政治思想學習的重要內容，提高黨員教師的政治思想素質。

2、落實《黨員幹部廉潔從政學習教育制度》，組織黨員幹部深入學習《中國共產黨章程》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，認真完成學習筆記，結合黨性、黨風、黨紀教育，開展反腐倡廉活動，增強黨員幹部的黨紀觀念。

3、落實黨員教師教育制度。制定黨員幹部的學習制度、思想政治教育制度、警示教育制度等，每週至少安排1次黨小組學習或黨員集中學習教育，學習法律法規，傳達上級文件精神，上黨課等，建立和鞏固預防職務犯罪工作思想意識。進一步使我校“廉潔教育進校園”活動在上一個台階。

 二、 加強領導，落實黨風廉政建設責任制

1、根據縣委縣政府和教育局黨委黨風廉政建設和反腐敗工作的具體要求，制定和執行《封川中學黨支部黨風廉政建設責任制實施細則》、《廉潔從教若干準則》、《黨風廉政建設責任制度》，層層落實的工作制度，堅持逐級負責，落實崗位責任。

2、學校定期召開黨風廉政建設工作分析會，對教學工作中存在的問題進行專題分析，提出整改措施，落實責任分工，建立健全把黨風廉政建設責制與其他工作實行一起部署、落實檢查、考核和獎勵的有效機制。

3、嚴格落實學校教職工“一崗雙責”的要求，自覺抓好職責範圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作，對工作不到位的，要通過民主生活會形式，進行批評和自我批評，對違反紀律的，要嚴肅追究其責任。

三、加強檢查，規範黨員教師從教行為

1、嚴格執行八項規定和糾正“四風”要求。學校黨員幹部要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和羣眾工作紀律，尤其要嚴格遵守八項規定和糾四風要求。

2、嚴禁以各種名義用公款大吃大喝和高消費娛樂，公務活動中接待來賓，原則上在社會上經營性飯店用餐；嚴禁開具虛假髮票公款報銷。

3、嚴格按照縣教育局規定，嚴格遵守招生規律，不準擅自擴大招生計劃，嚴禁在招生中利用職務和工作便利降低招生標準，私自特批未達到錄取條件的學生入學以謀取利益的行為。

4、加強宣傳工作，同教師簽訂承諾書，設立信箱和投訴電話，嚴禁教師利用節假日私自補課行為的發生。

5、加強工作作風紀律。針對學校教師中存在的一些不良現象，以“工作秩序進一步規範，辦事效率明顯提高，在崗守位切實堅持，真抓實幹自覺到位”為目標，學校制定了《教職工工作紀律》、《教職工考勤管理辦法》等制度，糾正了組織渙散、紀律鬆弛等工作現象，建立健全了請銷假制度，並在全校實行指膜考勤識別系統，每天公佈考勤數據，從根本上杜絕了擅離職守現象。

四、 加強監督，杜絕源頭上的腐敗

1、結合學校實際，制定《封川中學校務公開工作條例》，把學校收費、招生、財務管理、工程建設項目、教職工獎懲、教職工切身利益等事項的公開作為校務公開工作的重點，通過加強校務公開工作管理的科學化和民主化，落實校務公開工作各項任務，規範校務公開工作的內容與形式，增強校務公開工作的針對性、實效性，使校務公開工作規範化和制度化，做到讓羣眾放心、滿意。

2、嚴格遵守學校各項財務制度，嚴格執行“收支兩條線”規定，發揮教育系統“會計核算中心”的參謀、理財、監督等作用，切實加強財產物資的安全保管和合理使用，規範對學校財務的管理。建立健全學校的各種財務內部控制制度，接受教代會的審核，接受上級主管部門對學校的財務的管理與監督。

3、制定《封川中學杜絕亂收費工作方案》，把治理亂收費納入學校黨風廉政建設和反腐敗工作的重點工作要求，嚴格實行“一費制”，堅持“兩公開、四統一”（即收費項目標準和收費使用情況兩公開和收費時間、項目、標準、票據四統一）的收費制度，禁止以任何名目另外向學生收取費用的行為。

五、存在問題

1、支部的建章立制工作不夠完善，尤其是要加強黨員學習、組織建設的長效機制。

2、支部內部會議通常表揚的多，開展批評和自我批評的少，聽取重點通報的多，聽取意見、查找問題的少。

六、今後的整改思路和措施

1、充分發揮支部黨員教師專業優勢，面向全校師生做好思想政治教育理論宣傳，弘揚主流意識形態。

2、建立健全各項黨員管理制度。堅持一手立規矩、定製度，一手抓整改、抓落實，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，形成加強作風建設的長效機制，使學校黨支部工作制度化、民主化、規範化。

3、加強學校教育行風建設，從教育入手，把“講師德師風”、“規範收費行為”作為工作重點，引導教師樹立高尚的道德情操，自覺抵制不良行為。

4、結合學校實際，認真組織開展預防職務犯罪 的宣傳教育活動，在今後的反腐倡廉工作中，針對學校財務管理、招生入學工作、食堂管理、物品採購、領導幹部廉潔自律等方面工作存在的薄弱環節，繼續完善具體的管理措施，健全管理制度，推進黨風廉政建設和反腐敗工作的開展。

某某中學

2019年7月22日