國小黨支部黨建工作總結

郚山國小黨支部黨建工作總結

2020年，郚山國小黨支部以“習近平新時代中國特色社會主義思想”為指導，紮實開展了“共抗疫情、愛國力行”主題教育、“安丘發展 我的使命”主題實踐活動，認真開展思想作風建設工作，大力弘揚愛國主義精神。組織黨員認真學習黨章黨規、十九屆五中全會精神等內容，圍繞“黨的政治核心作用如何體現、黨組織戰鬥堡壘如何建設、黨員先鋒模範作用如何發揮”這一根本任務，努力提升學校黨建工作水平，教育教學質量穩步提升，社會滿意度不斷提高，黨組織核心作用、黨員先鋒模範作用、學生紅心向黨意識不斷增強。

一工作成效

（一）充分發揮黨組織的領導核心作用

努力建設過硬黨支部，紮實開展思想作風建設工作。11月9日，召開了思想作風整頓部署工作會議，制定學校思想作風建設工作實施方案，全面分析學校思想作風建設存在的問題。紮實開展十九屆五中全會精神專題學習，大力推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，疫情期間按照教育工委工作安排，每月按時組織線上支部生活日，線上集中學習、個人自學、線上討論，主題黨日過的規範而正常。微信紅包、轉賬支付，確保全體黨員按月足額繳納黨費。規範談心談話、走訪慰問、幫扶救助等制度，注重幫扶生活困難黨員和建檔立卡貧困學生解決實際問題。

通過開展新學期班子工作思路展示活動，明確年度內學校管理髮展的思路目標，為各項工作的順利開展指明方向，進一步提升管理水平。做到班子成員、黨員教師幹給老師看，領着老師幹，真正發揮班子成員、黨員教師的模範帶頭作用。

疫情期間，學校黨支部先後制定了《郚山國小疫情防控假期延長期間教職工考核方案》、《郚山國小延時假期生活指導策略》、《郚山國小疫情防控厚德育人方案》、《郚山國小開學工作方案》，發放了《致郚山國小家長的一封信》，科學指導疫情期間的防疫、教學工作，做到教學、育人、疫情防控齊頭並進。

（二）黨員先鋒模範作用不斷加強。

按照學期初制定的工作計劃，9月份開展了“黨員教師上示範課”教研活動月，黨員教師帶頭上示範課，起到了很好的模範帶頭作用。本學期，開展了青年教師“拜師（黨員教師）學藝”活動。黨員教師根據年級、學科特點，和新分配教師結對幫扶，一對一進行備課、管理學生、課堂教學等方面的指導，收到了良好效果。七一前夕，學校黨支部主題黨日當天，黨支部全體黨員開展志願者服務活動，帶着各自的心意到學校建檔立卡學生家中進行家訪，切實瞭解學生家庭生活、學習生活的實際情況，解決學生的實際困難，在服務中拉近與羣眾的感情，增強黨員黨性意識。黨員教師劉方義、徐彥學兩位老黨員，黨員教師假期值班期間正逢天降大雪，兩位教師頂風冒雪，步行到校值班；黨員教師孫業森、辛長軍，在疫情防控期間，制定防控方案，每天兩次整理、上報數據，工作認真負責，從沒叫過一聲苦，喊過一聲累。黨員教師辛連君、王安平，帶頭上網課，和其他老師傳授交流上網課的經驗技巧，起到了很好的模範帶頭作用。

學生紅心向黨意識不斷增強

打造“校園紅色長廊”。學校在“正德樓”一樓分別以“黨旗飄飄”、“紅心向黨”、“向國旗敬禮”、 “我為黨旗添光彩”幾個板塊製作學生手抄報“紅色長廊”，努力把紅色基因、紅色傳統、紅色精神和紅色記憶牢牢植根於青少年的心靈。讓紅色基因在學生心靈中開花結果。

學校以“厚德”文化為引領，以“紅心向黨”為主題，在全校廣泛開展系列教育活動：清明節、端午節、五一勞動節、六一兒童節等每個傳統節日，都組織開展傳統節日教育活動，弘揚傳統美德、培育學生民族精神。

新學期開展了講紅色故事比賽、“弘揚紅色文化、爭做愛國少年”經典誦讀、徵文比賽、郚山國小慶祝抗戰勝利75週年故事演講比賽、手抄報。國慶節期間組織學生開展了學校--攬月廣場黨史文化長廊--合力牧業--環五龍湖--學校的研學活動。學生在黨史文化長廊受到了很好的愛國教育。

（四）黨組織研究重大事項前置

將學校黨支部研究討論作為重大事項決策的前置程序,學校辦學章程、學年度發展計劃、重大經費支出項目、評先樹優、教師職稱評聘等事項,全部經學校黨支部集體研究討論後,再按程序進行決策。推進黨務、校務公開,健全黨內情況通報、黨員定期評議黨組織領導班子成員等制度,保障黨員的知情權、參與權、監督權。

二、存在的問題

一年來做了大量的工作，但與上級的工作要求相比，還存在着許多不足：

1.黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學等方方面面，個別工作存在時效性不足的問題。

2.黨支部書記、班子成員平時忙於事務，深入年級組和各處室不夠，和部分教職工談話交流少，不能全面及時準確掌握教職工心聲。

3.個別教職工中還存在思想覺悟不高，師德修養不好，心態浮躁，進取心不強，不求無功，但求無過，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，不能體現先進性的問題。

三、下步工作打算

1、加強教師職業理想和職業道德教育，組織廣大教師學習貫徹習近平總書記關於“做黨和人民滿意的好老師”的講話精神，學習教育部門關於加強師德師風建設的文件精神，引導教師以德育人關愛學生、嚴謹篤學、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生。

2、實施師德考核機制，繼續做好教師職稱評聘、績效考核、年度考核工作，參照本校教職工職業道德考核細則，將師德表現作為教師職稱評聘績效考核年度考核的主要內容，對違反師德的行為實行一票否決。

3、組織教師開展“我為學校發展做些什麼”、“如何做一名黨和人民滿意的好老師”為主題的討論，引導教師樹立主人翁意識，做到教好書、育好人、塑師魂，以良好的精神狀態在學校發展中建功立業。

4、進一步創新工作方法，轉變觀念，努力學習，不斷增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。

2021年，郚山國小黨支部在市教體局和鎮教管辦的領導下，突出質量強效抓根本，豐富教育途徑潤內涵，打造特色亮點升層次，保障均衡發展鑄品牌，用實際行動辦好人民滿意的教育。