2021年度學校意識形態領域形勢分析研判報告

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態工作，牢牢把握正確的政治方向，根據《中共陽城縣教育工作委員會關於開展2021年度意識形態領域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態領域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態工作進行總結，並形成分析研判報告如下：

一、加強意識形態工作統一領導的具體做法

我支部高度重視意識形態工作，及時調整了意識形態工作領導組，認真落實班子意識形態工作的主體責任，由支部書記牽頭，分管負責人具體負責，其他成員分工負責的工作格局，明確工作責任，狠抓責任落實，確保意識形態領域風清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮中心學校支部意識形態工作領導組，並對工作進行了細化，支部書記是第一責任人，全面負責意識形態工作的常態化、制度化、科學化，主抓工作的落實、推進及督查。其他成員根據分工，按照“一崗雙責”要求，主抓分管領域內的意識形態工作，對職責內的意識形態工作負領導責任，根據情況解決意識形態工作中存在的問題。

二是學校支部根據教育工委要求，及時召開支委擴大會，再一次明確將意識形態工作作為學校黨建和教育教學的重要內容，納入班子的考核目標。強化責任意識，嚴格追責問責，

二、加強意識形態陣地統一管理的具體做法

加強意識形態陣地統一管理是學校意識形態工作的基礎和保證。

1.教師隊伍思想政治建設不斷線。加強教師隊伍思想建設，努力打造一支“四有好老師”隊伍，是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經常開展教師的思想政治教育，強化教師隊伍的政治紀律和組織紀律觀念，持續加強社會主義法治教育，堅定廣大教師的理想信念；二要開展教師職業道德教育和師德師風教育，激發大家愛崗敬業、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設力度。選拔、培養一批政治過硬、業務精湛的教師從事學生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴格的政治紀律、高度的政治責任感，抱着對國家、對民族高度負責的態度，全心全意教育和培養學生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質和專業水平，緊跟時代步伐，堅持學習新的教育理念，蒐集教育資源，充實教育內容，確保教育效果。

3.加大學生德育教育力度，提高學生思想道德水平。國小生的德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程，貫穿於學校教育教學工作的整個過程和學生日常行為的各個方面，是形成良好品德終身受用的思想基礎。我們必須從七方面進行教育：一是愛國主義教育，讓學生尊重國旗、國徽，熟知國家版圖，會唱國歌，瞭解祖國曆史，深感生在中國驕傲，身在中國幸福；二是熱愛中國共產黨教育，知道黨的光榮傳統，堅信沒有共產黨就沒有新中國；三是熱愛人民教育，瞭解中國人民勤勞勇敢、自強不息、不畏強暴、熱愛和平的的傳統美德，從小樹立為人民服務的思想；四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；五是熱愛勞動教育，培養吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神；六是良好習慣教育，特別是反對浪費、勤儉節約教育；七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報牆報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學生參觀町店戰鬥紀念園，以此來增強學生對祖國和民族的自信心、自豪感。

三、加強網絡意識形態陣地管理、安全維護的具體做法

學校始終把網絡輿論安全工作放在學校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領導組，各完小校長是各學校的網絡輿論安全第一責任人，負責校園的網絡安全和信息安全管理工作，使校園網絡不僅成為服務於教學的主陣地，更是加強意識形態建設的主陣地。引導師生綠色上網，讓QQ羣、微信羣等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰場。

在以後的工作中，我們將進一步認真學習，貫徹落實意識形態工作責任制，對在研判中發現的問題，及時採取針對性措施，梳理抓好意識形態工作思路，增強憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀律講規矩，自覺淨化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。