2020年第四季度意識形態領域形勢分析研判報告

2020年第四季度意識形態領域形勢分析研判報告

學校高度重視意識形態工作，切實加強領導，強化督導，狠抓落實，實現了意識形態領域形勢總體平穩可控。全校按照教育工委的要求，紮實做好意識形態工作，進一步凝聚了黨心民心，為學校的發展營造了安全穩定的意識形態環境。現將第四季度學校意識形態工作研判情況簡要彙報如下：

一、意識形態領域總體形勢分析

學校黨支部定期對學校意識形態工作進行研判。通過研判認為，目前學校意識形態工作的主流是好的。意識形態工作責任制落實比較到位。學校對意識形態工作領導堅強有力。社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了幹部羣眾思想政治工作，實行意識形態錯誤一票否決;加強學校文化建設，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態領域的風險隱患

社會思想意識情況。當前中學社會意識形態環境較為穩定，互聯網，意識形態宣傳到位，良性的輿論導向作用基本形成。但個別教師思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學習缺乏熱情，自由主義出現苗頭現象。

媒體格局和輿論生態變化情況。隨着手機的普及，學校的媒體格局已經從傳統的報紙、電視轉變為網絡媒體，其中以微信為主要平台。各班級由班主任作為管理員，學校教師微信羣由校長為管理員，正面説話，把握微信中言語動向，力爭意識形態領域的向好向穩。

出現學生不尊重老師現象。

三、意識形態工作下一步工作打算

進一步落實學校意識形態工作責任制。黨支部書記為第一責任人，行政和支委分別負責各年級意識形態工作。

進一步開展社會主義核心價值觀進校園、進課堂工作。對學生不尊重老師的行為進行嚴肅處理，弘揚正氣、正能量。

進一步加強學校文化建設，弘揚主旋律。