學校黨組織建設工作總結

炎劉中學黨建工作以認真學習黨的十九大精神及習近平總書記系列講話重點，深入貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會以及習總書記系列重要講話精神和“四個全面”和“四個意識”部署要求，以貫徹落實中組部、教育部《關於加強中國小黨建工作的意見》，切實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化為主線，加強學校的思想政治建設；全面落實黨建工作責任制，持續推進黨組織建設，以爭做“四講四有”合格黨員、“四有”好老師為載體，有效發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，圍繞中心，建設隊伍，服務發展，全面加強黨的理論建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律和制度建設，為促進學校各項工作的順利推進和“雙品質提升”工程的重大實踐提供堅強有力的思想、政治和組織保證。學校黨建工作和教育教學工作開展順利，黨建和教育教學各項工作取得了一定的成績。

一、着力強化理論引領，加強政治作風建設，紮實推進學習教育。

1．加強理論武裝，紮實抓好思想政治理論教育。學校圍繞“學習貫徹黨的十九大及二中、三中、四中全會精神”、“深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神”、 “學習黨章、黨規、《準則》《條例》”等內容，組織廣大黨員老師開展“兩學一做”學習教育活動常態化制度化專題學習研討，引領廣大黨員積極踐行“兩學一做”主題教育，黨員幹部帶頭履行“三嚴三實”的要求，加強理論武裝，把理論學習作為一項重要的政治任務和工作要求抓緊抓好，每月安排黨總支中心組學習2次，每月安排各支部黨員集中學習1次，教育引導黨員教師堅定理想信念，潛心教書育人，涵養濃厚教風，勤奮努力，在全校上下營造濃厚的教書育人宣傳氛圍。

2. 學做合一，持續推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化。按照中央《關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見，紮實開展學黨章、學系列講話、做合格黨員活動並與學校實際工作結合起來，推進學校教育教學事業穩步發展。

3、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹落實上級關於領導幹部廉潔自律的有關規定，加強法律監督和羣眾監督,進一步規範領導幹部的從政行為;認真學習貫徹中共中央以及上級黨政部門有關黨風廉政建設的文件，經常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發，從反面典型中吸取教訓，從而增強黨員幹部的自律意識。

4、發揚密切聯繫羣眾的工作作風。堅持立黨為公，執政為民，全心全意為教職工，為學生服務。進一步落實校級幹部聯繫年段、處室、教研組制度，傾聽羣眾意見和建議，為教師脱穎而出搭設平台。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的後顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

5、做好民主評議政風行風工作.完善民主評議政風行風工作機制，制訂《師德師風目標建設承諾書》、《民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和家長等積極參與，使民評工作順利進行。

6、進一步深化“廉政教育”活動。通過主題班會，組織黨員教師觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，到紅色根據地開展黨的主題教育，讓每個黨員都接受廉政教育，更好的做好本職工作。

7、做好黨務、校務公開工作。發展黨員、評優、評先、評職稱，都在校務公開欄進行公示，為了便於教師瞭解學校各部門工作情況，設立了校長信箱，傾聽各方面的意見和建議。　

8、依法治校、規範管理。按照有關法律及上級規定，加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等項工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生嚴格遵守校紀校規。加大效能建設力度，行政幹部繼續實行坐班制以及值日製度，並切實負起責任，提高辦事效率。

9、着力解決羣眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會羣眾關心、理解、支持學校工作。學校建立了羣眾來訪制度，及時有效回覆了羣眾來訪及有關訴求件。經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。着力規範學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關係到社會羣眾利益的各項工作，促進社會和諧文明，維護社會安定穩定。

10、抓住重點，做好階段性主題教育。學校緊緊配合教育系統黨員主題教育和炎劉鎮黨委所開展的黨員主題教育，認真組織黨員教師開展“講重作”、“堅持六破六立、優化政治生態環境”、“講嚴立”等系列主題教育，按照要求認真組織、突出重點、完成各項主題教育工作任務。

二、壓實總支主體責任，完善各項管理制度，全面加強組織建設

我校黨總支以班子建設和黨小組建設為根本，以制度建設為載體，明確工作任務，壓實工作責任，制定工作要點，進一步加強黨的組織建設，增強黨組織凝聚力。召開黨總支會議，傳達上級黨組會議精神，專題安排部署黨建工作。加強對黨支部的指導，對支部書記、黨小組長進行黨務培訓，強化支部教育、管理黨員，傳遞工作壓力。

1、進一步健全了黨內製度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規範的制度管理，促進提高黨內生活質量。進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。

2.加強中層幹部隊伍建設。認真落實從嚴管理幹部要求，建立健全中層幹部談心談話制度，對中層幹部開展定期、不定期談話，切實加強和改進對中層幹部的日常教育、管理和監督。進一步完善幹部考核評價機制，將幹部個人考核與部門工作目標完成情況緊密結合，加大完成部門工作實際業績在幹部考核中的比重，細化各處室負責人職責，加強中層隊伍建設，督促各黨支部做好2017年支部組織生活會整改落實工作。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨組的年度工作計劃要求，認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。引導黨員立足崗位，黨員老師積極參與教科研，參與我校“雙品質提升”工程，積極參加名師名班主任工作室，為實現“今天比昨天好，明天比今天好，一天比一天好”的三好辦學目標而建功立業。注意發現和培育先進典型，發揮黨員示範引領作用，用身邊的事教育身邊的人。完善黨員考核評價機制，開展黨員思想分析和民主評議黨員工作。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員老師形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用，學校的處室以上幹部，年級組長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課、示範課、觀摩課，併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。在各級開展的教學教研活動中，黨員老師踴躍參與，奉獻了一堂堂精彩紛呈的高效率課堂。利用過硬的專業技能，嫻熟的多媒體技術，精湛的教育教學水平，取得了良好的素養提升效果，做出了一名黨員的表率，贏得讚譽。

5、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作，積極宣傳，按時繳納黨費，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

6.做好黨員發展工作。認真學習貫徹《發展黨員工作條例》，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，有計劃地對入黨積極分子進行培訓、培養，制定和落實黨員年度發展計劃，規範黨員發展程序，確保新黨員質量，切實把政治素質好，業務能力強，作風正派的同志吸收到黨組織中來。組織開展入黨積極分子培訓班，對入黨積極分子進行系統培訓。

7.嚴肅黨內政治生活。認真貫徹落實《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，嚴格規範“三會一課”、民主生活會、雙重組織生活會、黨員黨性分析、民主評議黨員等制度，嚴肅開展批評和自我批評，切實增強黨內生活的政治性、原則性。

在黨總支的積極領導和表率下，我校黨的組織建設發展順利，各黨支部每半年集中組織了一次支部組織生活會，在會上對每名黨員要逐個開展自我批評與相互批評，進一步增強每名黨員黨的意識，時刻不忘自己應盡的義務和責任，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，相信組織、依靠組織、服從組織，始終以一名合格黨員出現在各自的工作崗位上。

三、加強思想作風建設，明確教育管理目標，推動各項工作落實

1.紮實抓好思想作風建設。堅持抓長、抓細、抓常，持續加強作風建設。通過思想教育、查擺問題、黨性分析、督促整改、組織評議、完善機制等具體措施，教育引導黨員和幹部自覺踐行“兩學一做”要求，做到四心即“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，服從組織安排，爭當堅定信念的表率、學習提高的表率、本職工作的表率、服務羣眾的表率、促進和諧的表率、清正廉潔的表率。

2.開展主題實踐活動。各黨部要結合工作實際，圍繞知識競賽、技能比武、崗位練兵、黨員奉獻日、傳統教育等主題，開展 “黨員爭先進,崗位做貢獻”、“一名黨員，一面旗幟”、“上好一節優質課”、“班主任工作日”等黨員主題實踐活動，發揮黨員在各自崗位上的示範帶動作用，教育引導廣大黨員增強責任感使命感，繼承傳統，不忘使命，立足崗位，為促進學校跨越發展、內涵式發展建設貢獻力量。

3. 加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，組織教師學習《中國小教師行為規範》等，進一步規範教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，淨化教書育人環境。組織教師學習習近平總書記教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。牢固樹立“構建和諧的育人環境、辦人民滿意的教育”的根本宗旨，按照“修師德、正師風，強師能、鑄師魂”的要求，開展多種形式的教育實踐活動，倡導教師隊伍以蘭州市教育局提出的“十要十不準”為標準，以高尚的人格，高雅的言行，高深的學識，高強的能力，高超的水平、高遠的境界，不斷提升素質和能力，在教育教學工作中愛崗敬業、樂於奉獻，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

(1)加強學習。組織廣大教師，學習貫徹省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》，學習《中國小教師職業道德建設規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理法》、《教育系統警示教育材料彙編》等文件。黨總支書記、校長進行了加強師德師風建設的講座，進一步加強師德教育，提升教師的品德修養。

(2)加強廉潔從教管理。簽訂了《師德承諾書》，促進教師講求職業操守、恪守誠信規範。校領導在教工大會上反覆強調：為人師表、廉潔從教，從而有效地制止了有償補課、有償託管、亂收費、體罰與變相體罰學生等不良現象，整個教師隊伍師德師風優良。

(3)把師德建設納入教師的考核體系。學校制定的多種制度和績效考核、職稱評定辦法，將規範師德行為列入其中條項。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。

4、繼續開展“我的中國夢”宣傳教育活動。通過校會、主題班會、徵文比賽等形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國，實幹興邦，“中國夢”的實現需要廣大師生堅定理想信念，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

5、積極培育和踐行社會主義核心價值觀。根據《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省市縣相關部署，全校掀起學習和踐行社會主義核心價值觀的熱潮。開展了社會主義核心價值觀“三進”活動，黨支部組織全體教師學習社會主義核心價值觀;政教處組織學生開展主題班隊會，學習和踐行社會主義核心價值觀;在教室和學校醒目位置張貼“社會主義核心價值觀”宣傳標牌；同時利用國旗下講話、手抄報、黑板報、櫥窗專欄和校園廣播等，宣傳社會主義核心價值觀，形成人人熟知富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，人人在學習、生活、工作中積極踐行社會主義核心價值觀。

6、加強青少年學生思想道德教育

(1)營造良好的德育環境。充分發揮校囩文化建設優勢，開展富有特色的德育活動，利用文化長廊、學校網站、校報、校刊、校內外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學業務知識、校園活動動態，先進經驗和優秀典型，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的。

(2)豐富感恩教育形式。在傳統節日，組織開展“我們的節日”主題活動;組織開展節日小抄報製作活動。利用各種紀念日對學生進行感恩教育，使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩。組織開展學習和爭做美德少年和孝心少年活動，教育學生做一個有道德的人。

(3)開展愛國主義教育和革命傳統教育。充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。通過紅歌比賽、經典誦讀、徵文比賽、黑板報比賽、朗誦比賽、書畫攝影比賽的形式，提高道德素養。團隊六一節組織童心向黨歌詠比賽活動，國慶節開展向國旗敬禮活動，表達學生的愛國主義情感，

(4)加強學生的行為規範養成教育。通過年段、團委、少先隊組織豐富多彩的道德實踐活動，加強公民道德教育、文明禮儀、良好習慣養成教育。少先隊牽頭組織的勸導隊發揮了文明勸導功能，有力地促進了同學們良好行為規範的養成，推動了我校精神文明建設。

(5)開展“三愛”教育。積極開展“三愛”教育(愛學習、愛勞動、愛祖國教育)，組織以“三愛”為主題的國旗下講話、黑板報、手抄報評比等活動;進行了以“三愛”為主的主題班會;利用led和廣播站宣傳“三愛”，在全校營造濃厚的學習和踐行“三愛”的熱潮。

(6)加強誠信教育。認真貫徹中央、省市誠信建設制度化部署要求，通過全校大會、國旗下講話、主題班會，對師生進行誠信教育。深入開展誠信宣傳教育實踐活動及宣傳誠信人物，在每次大考前都對學生進行誠信教育並提出倡議，讓學生遵循誠信，考出水平。

(7)、設立道德講堂。學校在實驗樓一層階梯教室設道德講堂，制定相關的管理制度，適時開展道德講堂活動，主要是面對教師和學生進行講座和交流，進一步提升我校思想教育工作力度。

(8)、加強法律宣傳教育。繼續組織實施“七五”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等。法制副校長進校開展法制宣傳講座並舉行法制知識競賽，讓學生們深刻懂的如何更好的作為一名知法、守法、遵法的合格公民。切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。

(9)、全方位強化德育工作。根據各個時期教育重點通過召開多種形式的主題班會、班幹部會、班主任會、家長會研討德育工作，強化學校、社會、家庭三位一體的教育力度，以增強學校德育工作的針對性、實效性。同時，通過開展文明班級、文明宿舍、“校園之星”、“校園十傑”、“美德少年”、優秀學生幹部、優秀班主任、優秀德育工作者等評比工作，激發全體師生的工作熱情，推動學校各項工作健康開展。

7、全力做好校園安全工作。學校成立安全工作領導組，建立學校安全工作領導機制，明確安全工作責任，制定安全工作計劃，切實加強學校各方面的安全管理，確保校園平安無事故。

每學期定期召開校園安全工作會議，與各部門負責人及全體教職工簽訂安全工作責任書，做到“一崗雙責”；學校實施了封閉管理，從安保公司聘請了兩名專職安保人員全天候安全防護，值班領導和班主任全天候值班、巡邏，確保了校園的安全；學校每月對校園安全進行一次大排查、大整改；學校利用升旗儀式、主題班會和宣傳報欄進行防交通事故、防溺水、防火、防盜、防詐騙、防賭毒、防欺凌、防雷電、防傳染病、防食物中毒等方面的一週一主題的安全法制教育，每學期舉行一次安全法制報告會，每月開展一次防震、防災應急疏散和消防演練；加強了交通安全教育和防溺水安全教育，學校設有交通安全和防溺水安全教育專題板報，下發了致學生及家長注意交通安全和預防溺水一封信，對接送學生的車主下發了交通安全温馨提醒書，配合炎劉鎮綜治辦、交警五中隊、交管站、食品監督管理所、派出所等管理部門對學校周邊環境進行整治，保證了學生上下學的交通安全和食品衞生及周邊環境的安全；學校安全設施齊全，設備完善；定期對食堂餐飲進行安全檢查，從業人員均具有健康證，食堂物品採購均有索證材料，保證了學生就餐安全無恙；國中部學生營養午餐管理到位、措施得力，制度完善，安全有序。學校充分發揮黨領導的戰鬥堡壘作用，多方強化校園安全管理，幾年來，學校沒有出現一起安全事故，建立了和諧平安校園。