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第一篇：企業學習實踐活動調研報告：關於搞活經營的對策研究
談 笑 聽 君 音
根據xx公司黨委關於開展學習實踐科學發展觀活動方案的統一部署，我來到xxxxxx公司聯繫點，通過深入職工羣眾和召開座談會的形式，廣泛徵求職工羣眾和黨員幹部的意見和建議，經過認真梳理後，形成專題調研報告。
一、基本情況
xxxxxx公司是xx公司經過三輪整合後四家週轉材料歸併起來的單位，主要經營建築週轉材料的租賃。現有職工77人，其中女職工9人，患大病的6人，職工平均年齡為48.7歲，下設兩個生產單位和兩個附屬單位。班子成員由7名同志組成，下設4個黨小組，黨員總數29人，佔職工總數37%。週轉材料擁有量：鋼管4500噸，扣件50萬隻，截止目前，庫存鋼管1500噸左右，扣件12萬隻左右，xx公司內部市場佔17%左右，外部市場佔83%左右。年固定成本471萬元，變動成本253萬元，合計年成本費用724萬元，平均每月發生成本60萬元左右。若按現有的週轉材料100%出租率計算，每個月的收入55萬元。今年以來由於受到金融危機的影響，民建和工建項目大幅減少，週轉材料市場能力過剩，需求矛盾突出。公司再次整合後，人多，可用資產少，成本壓力大。
二、制約經營的主要因素
1、內部市場萎縮，矛盾突出。隨着“兩板”工程和新區建成投產，xx公司承擔集團公司內部的土建(本站：)工程越來越少，使原本為保障xx公司施工需要而集中起來的週轉材料沒有了出路。即使xx公司有少量的內部工程，由於各施工隊和項目部也都以外包的形式進行運作，使得這一塊的週轉材料的使用趨於社會化，週轉材料供大於求的矛盾相當突出。
2、外部市場競爭激烈，且風險大。週轉材料租賃是近幾年來興起的朝陽產業，本市共有40多家規模不等的國有和民營企業從事這個行業。隨着本市一些大項目的完工以及金融危機導致房地產業的下滑，大量的週轉材料處於庫存閒置狀態。為了在極度萎縮的市場上分得一杯羹，加上建築市場一直處於無序的競爭狀態，使得外部市場的競爭越來越激烈，越來越不擇手段，租賃價格一直在低價位徘徊。同時由於外部建築市場施工隊伍魚龍混雜，誠信度下降，拖欠租金的現象時有發生，有的甚至收不回來成為壞帳，市場存在一定的風險。
3、體制機制不活，競爭能力低。國有企業體制決定了企業現行的運行機制，程式化的管理模式使國有企業失去了市場競爭的優勢。現在的市場稍縱即逝，當某一個項目需要某一模數的材料而家裏沒有庫存時，民營企業可以在很短的時間內得到解決，而作為國有企業無論是添置新材料還是轉租都必須層層報批，當拿到批文時，市場已被別人搶佔。在員工的管理上，國有企業還沒有形成真正的激勵機制，管理者對員工管理的權限十分有限，失去了人力資源在市場上的競爭能力。
4、業務過於單一，缺少發展後勁。xxxxxx分公司目前從事的主業仍然是週轉材料的出租，從原xx公司劃分過來的租賃站雖有少部分小型機具出租、維修和提升設備的安裝、拆除，但每月不到2萬元的收入，而划過來的人員月工資達到8萬多元。由於目前週轉材料的市場基本處於飽和狀態，制約着市場的發展前景，單純的依賴週轉材料使公司做大做強起來，的確存在很大的懸念。另一方面，由於現有正式職工77人，每月工資及附加達到33萬多元，而鋼管和扣件的維修量均不超過總擁有量的15%，按照民營企業的同等規模，只需20人左右即可完成收、發、存、修的任務，人力資源過剩，成本壓力大。
第二篇：企業學習實踐活動調研報告：關於搞活經營的對策研究
根據xx公司黨委關於開展學習實踐科學發展觀活動方案的統一部署，我來到xxxxxx公司聯繫點，通過深入職工羣眾和召開座談會的形式，廣泛徵求職工羣眾和黨員幹部的意見和建議，經過認真梳理後，形成專題調研報告。
一、基本情況
二、制約經營的主要因素
1、內部市場萎縮，矛盾突出。隨着“兩板”工程和新區建成投產，xx公司承擔集團公司內部的土建工程越來越少，使原本為保障xx公司施工需要而集中起來的週轉材料沒有了出路。即使xx公司有少量的內部工程，由於各施工隊和項目部也都以外包的形式進行運作，使得這一塊的週轉材料的使用趨於社會化，週轉材料供大於求的矛盾相當突出。
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2、外部市場競爭激烈，且風險大。週轉材料租賃是近幾年來興起的朝陽產業，本市共有40多家規模不等的國有和民營企業從事這個行業。隨着本市一些大項目的完工以及金融危機導致房地產業的下滑，大量的週轉材料處於庫存閒置狀態。為了在極度萎縮的市場上分得一杯羹，加上建築市場一直處於無序的競爭狀態，使得外部市場的競爭越來越激烈，越來越不擇手段，租賃價格一直在低價位徘徊。同時由於外部建築市場施工隊伍魚龍混雜，誠信度下降，拖欠租金的現象時有發生，有的甚至收不回來成為壞帳，市場存在一定的風險。
3、體制機制不活，競爭能力低。國有企業體制決定了企業現行的運行機制，程式化的管理模式使國有企業失去了市場競爭的優勢。現在的市場稍縱即逝，當某一個項目需要某一模數的材料而家裏沒有庫存時，民營企業可以在很短的時間內得到解決，而作為國有企業無論是添置新材料還是轉租都必須層層報批，當拿到批文時，市場已被別人搶佔。在員工的管理上，國有企業還沒有形成真正的激勵機制，管理者對員工管理的權限十分有限，失去了人力資源在市場上的競爭能力。
三、解決矛盾的辦法和發展方向
1、堅持開拓市場為第一要務。要落實科學發展觀，對於一個企業來講，開拓市場是它永恆的主題。有了市場，才有出租量，才能獲得經濟效益。這是企業全部工作的落腳點，任何時候絲毫也不能放鬆。xxxxxx公司當務之急，就是要使週轉材料庫存量減少到最低程度。在xx公司內部市場低迷的時候，擴大外部市場的份額不僅成為眼前的當務之急，也是今後開拓市場的主攻方向。一是要加強營銷隊伍的力量，將企業內部具備材料租賃行業能力的相關人員充實到營銷隊伍中，同時建立一定的激勵機制，讓他們在蒐集信息、跟蹤項目、履行合同中發揮他們的積極作用。二是發揮自身材料資源的優勢，使特殊規格的材料做到人有我精，人無我亦有，抓住市場短缺的機遇滿足用户需求。三是堅持“三個為主”：以xx公司內部市場為主；以民用建築工程為主；以老客户為主。同時加強同民營企業的橫向聯合，拓展外轉租市場的份額，彌補自身資源的不足。四是提高服務質量，加強對材料人員的管理，提高他們的業務技能和服務意識。通過對材料的定置管理，為用户提供快捷、方便的工作。同時注重材料採購、維修質量，確保用户租用的材料在施工過程中的安全可靠性。
2、在“雙贏”中樹立品牌。在當今的市場經營中注重品牌意識，通過樹立自己的品牌，展示企業的形象，是企業發展的必然選擇。xxxxxx公司在目前材料供大於求的情況下，堅持“雙贏”的經營理念不失為一種明智之舉。通過實施“雙贏”，在用户的心中樹立起誠信、公道、實惠的形象，有利於鞏固老市場，開拓新市場，提升市場競爭能力。一是實行靈活的價格體系，根市場情況制訂價格標準，施工淡季與旺季不同的取費標準；長期與短期不同的取費標準；大租用量與小租用量不同的取費標準。利用靈活的價格槓桿實現同用户互惠互利目的，提升材料出租率。二是在清欠中實施“雙贏”的策略，對於一定大額的且拖欠時間久的租金，可根據債務人實際支付能力給予適當的讓利，以求達到讓利不讓市的效果。及早回籠資金，確保資金鍊不斷，有利於企業生產正常運行，及時收回租金，同時也規避了市場風險。
3、優化內部運行機制。練好內功，提升企業管理水平，是企業在生產經營活動中取得經濟效益的前提條件。一是用創新的思路做好週轉材料的科學管理，鋼管根據工建和民建的模數的需要，定尺、定量、定置碼放，既方便了用户選料，又優化了施工現場，展示了企業的窗口形象。二是抓住成本控制的牛鼻子。xxxxxx公司的效益是通過一分一釐、日積月累起來的，控制變動費用的發生，特別是非生產性開支的控制顯得尤為重要。要從一點一滴抓起，節約一滴水，一滴油，一度電，一張紙，把費用降低到最低程度。同時要認真做好材料的收發工作，把好驗收關，加大索賠力度，避免材料的非正常性損耗。三是增強員工的凝聚力。在做好員工的思想教育的同時，做好建章立制，要從嚴格勞動紀律入手，規範員工的行為，建立一個良好的生產工作秩序。要加大廠務公開的透明度，讓職工參與企業的經營和管理，認真聽取職工的意見和建議，在維護企業大局的前提下維護員工的個人利益。特別是要認真抓好二次分配，通過經濟槓桿的作用，達到獎勤罰懶，多勞多得，調動員工的積極性，加強他們的工作責任感。
4、開創新的經濟增長點。採取“主輔結合”的方針，開創新的經濟增長點，主業除了經營現有周轉材料租賃外，儘快啟動砼攪拌站。建立砼攪拌站既符合xxxxxx公司的長遠利益，也符合xx公司自身長期發展的需要。作為xxxxxx公司新的經濟增長點，砼攪拌站的建立對於提升工作量、緩解當前的成本壓力無疑起到舉足輕重的作用，解決了人力資源過剩的問題，讓一部分員工專業技能有了用武之地。輔業就是充分利用現有設備安裝、維修資質和技術力量，承攬一些與其相關的任務，如內外市場的行吊、塔吊、井架等安裝和維修，彌補主業任務的不足。
總之，要以學習實踐活動為契機，以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“開拓市場、搞活經營、促進發展”這根主線，採取靈活、務實的經營思路，大力拓展內外市場，增大創收空間，實現資源轉化增值，就會增強黨組織的凝聚力，實現職工收入與企業效益同步增長，把學習實踐活動真正落實到實處。
第三篇：學習實踐活動調研報告
用科學發展觀指導社區法制化建設
在深入學習實踐科學發展觀活動中，卧牛社區黨支部按照學習實踐科學發展觀的總要求，結合社區工作特點和具體情況，確定了“科學發展、跨越發展、和諧發展”為主題的學習實踐活動。支部班子、社區幹部一起深入社區，通過走訪瞭解、召開座談會等形式，廣泛徵求各方面意見，羣力羣策查找影響我社區科學發展觀的問題，經過認真梳理彙總後形成了專題調研報告。
一、卧牛社區基本情況
卧牛社區位於堯都區商業中心，東起體育南街，南至五一西路，西至鼓樓南大街，北至貢院街。轄區共有常住户1321户，人口4905人，行政事業單位4個，集體企業2個，學校1所，幼兒園1所，私營企業44個，小區4個。
轄區居民集中密集，年齡、職業、學識各有不同，呈現多樣化特徵，有老年人和未成年人、在職人和居家者、有高學識人和低學識人等不同的居民人羣，各種人羣需要的服務也有所差異。
我轄區地處商業繁華區，企事業單位多，門店廣，涉及經營項目多樣齊全，各種針對性服務需求較大。
二、經調研，推進社區法制化建設存在的問題
1.社區規章制度不完整，未起到實質性作用。現在社區新增加了工作人員，現增加工作人員工作職責還未制度化、清晰化、明確化，原有工作人員工作職責有些已不適應現在工作需要，起不到約束、敦促的實質性作用，一定程度上妨礙了工作的有機統一。
2.居民法律意識淡薄，知法、懂法、用法的實際能力欠缺。首先，對社區居委會的工作認識不全面、不深入，一方面影響了他們對社區工作的參與配合，另一方面也影響了他們自身許多事項的正常辦理；其次，對基本法律瞭解不到位、不確切，以至生活和工作中多了一些盲目和被動，不能很好的用法律的手段解決實際問題；再次，對自身角色多樣化所涉及到的特殊領域法律知識知之甚少，，從而影響到自身的生活和工作。
3.轄區單位經營守法中存在問題，有些抱着僥倖心理與現有規章打擦邊球，只圖眼前、不顧長遠，對行業內法律認識不到位以至四處碰壁。
4.溝通渠道不暢通，導致工作中存在無頭緒現象。到目前為止，社區未形成一個有效的溝通反映事情的平台，未能將所有的需服務事項梳理彙總，分出輕重緩急，造成了工作的盲目性和低效率。例如，個別居民有事直接來居委會反映，一方面造成工作的無序，一方面又可能形成掛一漏萬的局面，不利於法律服務的有效開展和相關問題的及時解決。
5.特殊羣體及弱勢羣體得不到針對性的和及時的幫助。轄區居民結構多樣化帶來各自所需的針對性服務有所差異，如老年人羣體、青少年羣體、職工羣體各需要不同的針對性的法律服務。尤其是這些羣體當中的一部分弱勢羣體，自己維權能力差，而且得不到及時有效的幫助，這些問題需要我們以科學發展觀為指導積極主動去發現、去解決。
6.缺乏一支高素質的服務隊伍。眾所周知，我們處於法治社會各行各業的運轉都離不開法，而僅靠社區工作人員的努力對於龐大的居民羣體來説可謂杯水車薪，不能有效的將法律服務落到實處。因此，社區需要一支知法懂法、積極熱心的高素質的服務隊伍來配合我們的工作。
三、建議及對策
針對以上問題，現提出建議及對策如下：
1.制定、完善各項工作規章制度及各工作人員工作職責，如社區黨員聯繫居民制度、社區黨支部議事規則、社區治安和人民調解委員會職責、社區醫療和計劃生育委員會職責等等，以便將各項工作納入規範化的框架中，從而使各工作人員對所負責工作有一個更深入的認識，從而更好的踐行自己的職責，形成一股合力更好的工作和服務居民。
2.整理並印製包括社區簡介、組織機構、工作內容、服務載體等在內的宣傳單，散發至轄區單位、居民手中，讓轄區單位、居民對社區有一個更深的再認識；加大普法宣傳力度，如《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《婦女權益保護法》等法律法規，通過直接宣傳或上法制課來提高認識；針對特殊領域的法律知識，可以邀請相關領域法律專家開展諮詢或有步驟的上法制課。另外，在社區網絡平台開設“法律進社區”專欄，及時刊出各項活動及優秀事蹟，方便居民溝通交流。
3.加強對轄區經營性單位、門店的監督、教育和引導，針對不同的經營類別，有選擇的用相關行業法律法規教育引導他們正當經營，維護消費者權益，從長遠出發，打造經得起考驗的經營性單位，樹立依法經營的典範。
4.打造一個暢通無阻、有序合理的溝通網絡。在現有六個居民小組內分片、分樓設溝通聯絡點，並設專門聯絡員負責。各居民組長、聯絡員要起好橋樑、紐帶作用。居委會社法制建設領導組和辦公室，對各門各類事項進行梳理彙總，專項對口解決。
5.積極主動深入社區，瞭解不同居民羣眾的困難和所需要的法律服務，尤其是弱勢羣體的困擾，想方設法給予幫助或加以解決。
6.通過不斷的工作，努力彙集知法懂法人員，凝聚成一支高素質的志願服務隊伍。配合、幫助社區做好宣傳、服務工作。
卧牛社區深入學習實踐科學發展觀領導小組辦公室
二〇一四年十一月九日
第四篇：縣旅遊局深入學習科學實踐活動調研報告
景寧縣是省委書記趙洪祝工作聯繫點，省委專門出台對景寧的扶持政策，該縣上下深受鼓舞，以感恩回報之情投入“借勢趕超”工作中。縣委縣府把發展旅遊業作為我縣長期發展戰略，把旅遊業作為主導產業積極培育，出台扶持政策，全縣旅遊系統以更加積極的心態投入這場“大景區，大配套，大服務”的建設事業中。縣旅遊局把學習實踐活動作為當前首要政治任務和重大工作責任，作為推進旅遊事業科學發展新跨越的難得歷史機遇，堅持高起點謀劃、高標準定位、高質量推進，緊扣活動主題，在全縣以“堅持科學發展，建設生態文明，奮力借勢趕超，實現三大目標”為實踐總載體指導下，提出旅遊系統的實踐載體，即“以提高執行力為着眼點，主動接軌長三角前沿高地，共謀原生態旅遊發展思路”，精心部署實施，勇於探索創新。在調研摸底階段，旅遊局班子走進景區，創建4a，做優服務，深化學習實踐活動。在調研環節上，建立了“五個一”的機制：要求每名班子成員選準一個課題，集中一週時間深入基層調研（實際前後共半月餘），撰寫一份科學發展建議書，形成一份高質量的調研報告，開展“一點一策抓落實”活動，蹲點調研工作取得了明顯成效。現報告如下。
一、調研基本情況
在學習實踐活動中，旅遊局認真學習、貫徹落實中共中央關於在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的重要精神和縣委的學習部署，把黨的要求轉化成推動旅遊事業科學發展的思路、推進學習實踐活動的具體措施。局班子成員結合今年旅遊重點工作任務分頭在大均鄉、大漈鄉、渤海鎮和行業企業蹲點調研，牢牢把握學習實踐層面的特點和本地實際，針對旅遊工作特點，落實規定動作，創新特色實踐，以學習實踐活動的成效創造科學發展的業績。
在大均，嚴偉華局長親自帶隊，班子成員葉長過、藍利明、潘利海集體蹲點，陪同省市旅遊局領導和專家以及策劃設計人員，深入村鄉各點，對照大均景區創國家4a旅遊區的目標，多次多層面召開座談會，認真研究，仔細謀劃，拿出大均創4a策劃思路，舉行了思路論證會。
在大漈，嚴偉華局長和葉長過副局長與大漈管委會領導多次陪同省市旅遊局、省建設廳領導和專家調研，確定大漈創4a基本思路方案，明確建設工程項目。
在渤海，嚴偉華局長和徐建林、潘利海等班子成員會同渤海鎮幹部，認真研究爐西峽景區開發工作方案，創新思路，加快建設步伐。
在縣城，嚴偉華局長與徐建林、藍利明等班子成員在旅行社、酒店等旅遊企業調研，為企業排憂解難，理順經營路子，指明發展方向。
在蹲點過程中，共召開座談會、策劃會、論證會、調解會8個，學習心得體會、案例分析和調研報告13篇，徵集各類點子形成三個策劃思路——大均、大漈創4a策劃設計思路和景寧旅遊對外營銷方案，化解企業經營難題和糾紛多個（具體尚未統計），提升酒店經營管理，審評二星級酒店二家、申報三星級一家。
二、蹲點調研體會
1、高起點謀劃，以提高執行力為着眼點，籌劃旅遊建設工作
景寧旅遊六要素不全，旅遊服務品質差，主要是接待能力差，沒有大景區，沒有高速路，沒有高檔賓館，沒有景區購物場所。其中沒有大景區是關鍵點。近幾年來縣裏制定年度目標時，就把突破大景區建設作為全年工作的重中之重。但受金融危機影響，已經招定的投資商暫緩投資，大景區的突破工作進度嚴重受制約。在此情況下，縣委縣政府審時度勢，於2014年8月28日召開縣委常委會，以超前的眼光決定由政府出資2014萬元作為旅遊景區建設資本金，強行啟動三大景區建設。因此大景區建設成為2014年旅遊工作的重中之重。為高起點謀劃景區建設，縣旅遊局策劃了由經營豐富業績突出的浙大安地建築設計有限公司負責實施大漈、大均創4a旅遊區的策劃設計工作。為提高工作質量，按照要求實現目標任務，縣旅遊局黨組在學習實踐主題活動集中學習時，提出以提高執行力為學習載體，要求全體幹部以學習實踐活動為提高自身素質的良好時機，勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，自始至終不斷解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，着力提升黨員幹部在工作中的理解力、執行力、操作力、創新力、融和力和組織力，用發展的思路和改革的辦法解決工作中存在的突出問題，着力提升幹部職工的工作能力和服務水平，儘快形成旅遊事業發展的新格局。
2、高標準定位，主動接軌長三角前沿地，籌劃旅遊營銷工作
在蹲點調研中我們形成這樣的旅遊營銷思路：按照長三角旅遊休閒目的地市場定位，創新營銷理念，立足本省，主攻華東，面向全國，拓展海外，加強目的地的整體營銷，通過整體形象吸引遊客。
近年來，景寧縣成功舉辦中國畲鄉“三月三”節慶活動，整體形象不斷提升，2014年與台灣民族互動聯歡，周華健、高勝美等國際知名歌手蒞景演出，中央級新聞媒體與港澳台媒體積極參與進來，媒體和網絡形成宣傳熱潮。景寧縣積極組織旅遊企業參與省市旅遊主管部門組織的旅遊促銷活動，外出旅遊宣傳營銷，推銷畲鄉旅遊產品。在宣傳展銷中，動態演示畲鄉風情，達到了不同一般的宣傳效果。同時去年以來旅遊網改版上線，資訊更豐富，版面富有特色，網站營銷更出眾，網站與中國旅遊新聞網、中國旅遊114、山水旅遊黃頁、浙江旅遊網、中國生態之旅、麗水旅遊網、千島湖旅遊網等十多個大型網站鏈接，並且加入了百度、谷歌、騰訊、雅虎等十多個強勢搜索網站，在擴大中國畲鄉旅遊知名度和美譽度，提高營銷成本效益，不斷擴大遊客市場上走出了新步伐。為此我們確定將於今年適當時候，針對長三角，包裝形象，組團外出，全面營銷。
3、高質量推進，民主共決策破難立新政，實施旅遊科學發展
在高質量推進學習實踐活動的同時高質量推進項目建設，做到學習提高和工作實踐“兩不誤，兩促進”。圍繞建設“大景區、大服務、大配套”，着力解決景寧旅遊六要素不全，旅遊服務品質差等問題，旅遊局民主決策，破難新政，既加強內部建設與管理，又高質量推進旅遊項目建設工作。在內部建設上，明確政治業務學習任務，完善學習制度，排出學習時間計劃表；公務接待上，完善公務接待制度，建立公務接待聯繫單制度，加大幹淨幹事監督力度。對爐西峽景區項目，工程建設指揮部統籌兼顧，在推進開工相關工作的同時，着力做好渤海、九龍在爐西峽口庫周的六個村委、村民代表的思想工作，做到無障礙施工。計劃至年底，一期工程基本完工。對雲中大漈風景名勝區項目，在景區管委會下成立旅遊發展公司，理順機制，全面負責建設和創4a工作。對大均創4a景區項目，縣裏成立領導小組，建立創建工作機構，認真對待創建工作，策劃十大旅遊項目和十大建設項目。高質量推進，把三大景區做成精品項目，使三大景區建設為“一環二沿三區”旅遊發展佈局打下堅實基礎。
4、加強學習交流，加強內部管理，形成旅遊工作的堅強核心。
當前浙江省旅遊業正處於自身的產業轉型升級期和國際經濟波動期、國內調控緊縮期“三疊加”的關鍵時期，受此影響，景寧縣旅遊膨脹期尚要略為推後些，一些旅遊大項目雖已完成了規劃編制、明確了投資主體，但因土地、資金等要素的制約，不可能一蹴而就，給該縣產業膨脹升級趕超帶來了許多壓力。因此2014年我縣旅遊業要繼續保持平穩較快發展的任務仍然相當艱鉅。但省委、省政府召開了全省旅遊發展大會，對今後一個時期我省旅遊經濟強省建設進行了再動員、再部署，我省旅遊業迎來新一輪大發展，景寧縣必受其惠。而承擔重任的旅遊局人手少，缺經驗，為此，我縣旅遊部門必須加強練內功，提高工作人員素質，加強學習交流，加強內部管理，形成旅遊工作的堅強核心。
5、促進合力興旅，提高社會合力，形成發展旅遊的環境氛圍。
旅遊工作離不開社會各界支持。為使我縣旅遊六要素全面形成，旅遊環境不斷改善，使得今後一二年出現旅遊接待“井噴”現象，從而使景寧縣旅遊市場繁榮起來。因此必須傾全縣之力在產業政策、產業投入上給予傾斜；在建設工程審批程序和環節上，實施最簡化；在民族文化建設上，圍繞旅遊發展需要，營造濃厚的畲族文化氛圍；在城市重大基礎設施建設項目中，其景觀和功能的設計要圍繞旅遊需要，給予充分考慮；賓館住宿、飲食、購物、娛樂、交通等相關行業要圍繞旅遊提高接待能力和服務水平；工農業要圍繞畲鄉風情和休閒旅遊在產品結構、品種、數量、質量、銷售上下氣力去培育。通過一系列紮實的措施，在全縣形成“百業促旅遊”的發展氛圍，逐步塑造城市基礎設施景觀化、文化氛圍畲族化、服務體系配套化、人文環境親情化的富有特色的現代民族旅遊城市形象。
建設大景區，完善大配套，形成大產業，需要全社會的共同努力。希望通過十年左右堅持不懈的努力，使畲鄉景寧旅遊逐步成長為麗水旅遊的支撐點，浙江旅遊的興奮點，長三角旅遊的新亮點，成為景寧經濟社會和諧發展中的突出音符，並將引領景寧經濟社會大發展。
第五篇：——學習科學實踐發展觀活動的調研報告
不等不靠,攻堅破難迎桃戰
——學習科學實踐發展觀活動的調研報告
根據龍泉區教育局《關於開展全區第二批深入學習實踐科學發展觀活動的通知》精神,按照學校支部《深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作實施方案》的要求,為了搞好深入學習實踐科學發展觀活動，全面把握學校發展的現狀，找準制約發展的瓶頸，尋求發展的突破口，進一步謀劃和理清發展思路，做到有的放矢，學校黨支部積極行動，認真制定調研方案，確定調研內容和課題，圍繞學校黨員幹部思想作風和教學管理創新，學校管理制度和體系完善為主題開展了一系列調研工作。
一、調研內容
學校班子
1、學校領導班子的政治責任感、事業心情況；
2、學校貫徹執行黨和政府教育方針、政策情況；
3、依法辦學情況；
4、執行教育收費政策、規範教育收費行為的情況；
5、深化教學改革、提高教育教學質量情況；
6、學校幹部教師廉潔奉公情況；
7、學校行政幹部作風、服務教學情況；
8、關心離退休教師生活情況。
教師
1、學校教師的教書育人的責任感、服務意識存在什麼問題？
2、學校在培養新教師、促進青年教師成長應做哪些方面工作？目前做了哪些方面的工作？
3、實施有效教學，教師應怎麼做？
4、現學生不良習慣有哪些？應如何改進？
5、關愛學生體現在哪些方面？我還應該怎麼做？
6、績效獎勵怎樣才能體現多勞多得，優質優酬？我認為？
7、學校管理存在哪些問題?我認為這樣改進？
學生及家長代表
1、教師關心關愛學生哪些方面還做得不夠？
2、學校管理哪些方面存在不足？
3、家長對孩子的學習生活關心情況。
1、調研時限：調研於10月13日－10月28日期間進行。
2、調研範圍：學校教職工、部分離退休教師、學生代表、家長代表。
3、調研組織：成立了由校長、黨支部書記牽頭，各辦公室組長以上負責人和學習實踐活動領導小組辦公室人員組成的專題調研工作小組，認真研究調研內容，制定調研方案，安排調研活動日程並開展具體工作。
4、調研方式：以“不依不靠,攻堅破難迎桃戰，真抓實幹,全面提升促進發展”為主題，採取發放政風行風調查表和進行提高素質謀發展、解決存在的問題的問卷調查以及召開座談會等方式展開調研工作。
三、現階段的主要問題
1、影響學校科學發展的主要矛盾和問題。
（1）部份黨員幹部在大面中學面臨整合的機遇面前壓力不夠。極個別同志思想因循守舊，領導班子存在只求平穩過渡的保守思想，解放思想不夠，缺少活力、動力和競爭力；在教育教學管理上思路狹窄，眼界不寬，遠期目標不夠明確；“三精”工作不夠紮實，體現在科學發展的能力不夠強。解決這些問題，實現新的變革和跨越需要有一個過程,不可能一蹴而就。
（2）部份黨員幹部在對科學發展觀思想認識不夠。基於認為學習科學實踐發觀活動，主要是地方領導幹部的事，在學校中表現為學校開展科學發展活動，主要是支部的事情，只要完成上級交給的材料，形式上動起來就夠了，特別是在大面中學這樣破爛的學校，只要平穩過渡，就是紮實開展了科學發展觀學習活動，表現出來的是走形式，走過場，具體體現在工作中遇到改革發展中的困難,還是按老套路來辦事情“以前怎麼做的現在也怎麼做，準保沒事”創新科學發展的觀念和思路不多。原因在於學習意識不強、不能學以致用，效果不很理想，解決問題不實在。拖拉現象突出，由於這些認識上的偏差,影響了大家增強落實科學發展觀能力的自覺性和實效性。在工作中，還有少數非黨員行政幹部同志,對科學發展觀的學習認識不夠，認為學習科學發展觀活動是你黨員的事，與我無關，學不學無所謂，有的雖然理解了,但不善於用理論聯繫實際,不善於用科學發展觀指導實踐,不善於總結工作中的經驗和教訓，這些都直接影響了科學發展能力的提高。
（3）部份教師思想觀念與科學發展觀不相適應。一是學校整合與我關係不大，反正我是國中教師，只是高中整合，大面中學“好耍”，以後我就在大面中學國中部；二是服務學生意識不夠，上完課就去做自己的事，責任意識不強；三是對學校的教育教學管理改革認識不夠，對工作安排有情緒。這些問題都應在這次深入學習實踐科學發展觀活動中逐步解決落實。
2、教師的綜合素養、教育教學業務能力還有待提高。我校的師資達標率雖然達99%，但綜合素能還有所欠缺，比如還是存在個別不按時上課，甚至於曠課等現象，這與當前落實科學發展格格不入，部分教師對於新課程改革的理念、新課程的領悟與操作水平與教育發展的要求還有差距。
3、發展受客觀條件制約。目前學校的校舍設施差強人意，客觀上制約着學校向更高、更新、更強發展，這些客觀因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由，少了實幹精神，成為得過且過的藉口。
4、在促進學生的全面發展方面還做得不夠。把追求教學質量是學校工作核心，沒有把德育工作真正的放在首位，加上週邊環境的惡劣，結果教育教學質量不高，還有個別學生身心不健全，因此，必須以德育為先，“以人為本、全面發展”的教育思想，德育為首，長抓教學質量不放鬆。
四、解決問題的理論對策
解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發展觀這一有利時機，從思想上充分認識深入學習實踐科學發展觀活動對於解決問題的指導意義和作用，進而找到解決問題的辦法。
一是要深刻理解科學發展觀的第一要義是發展。從學校的實際出發，不斷解放思想觀念，創新工作方式，改進工作方法，堅持把發展作為辦學的第一要務。
二是要切實深入領會科學發展的理念。通過開展學習實踐科學發展觀活動，結合學校面臨整合的機遇和挑戰的契機，提高黨員的戰鬥堡壘作用。
三是要把握科學發展觀的核心理念，要學習實踐科學發展，就必須以育人為本，更加關注學生的全面發展、綜合發展、個性發展。
四是要以科學發展觀為指導，進一步推進學校黨建工作，在組織、思想、作風、制度建設各方面取得新的突破。把提高黨的執政能力、保持黨的先進性，體現到科學發展、促進社會和諧上來，為學校科學發展提供可靠的政治和組織保障。
五、解決問題的基本思路
一是組織加強領導。學習實踐科學發展觀活動自始至終由學校一把手負總責。以學校的主題為活動的主線，全員參加，把活動各階段、各環節的工作一抓到底。
二是增強以科學發展觀指導學校改革發展的意識。要全面深刻地理解科學發展觀的內涵，明確主題，圍繞工作重心，以這次績效考核為切入點，進一步規範學校的各項管理制度，真正的把各項工作措施落實到位。
三是力求實效，不走過場，不搞形式。要使全體同志通過學習實踐科學發展觀活動，理清思路，強化措施，用理論來指導實踐。黨員幹部都要對照科學發展觀的要求，各處室進一步反思工作中存在的問題和不足，有更好的方案、好的工作思路進行革新。使大家的思路更清晰，使各項工作更好地上一個新的台階，讓羣眾看到貫徹落實科學發展觀有實效、有變化、有成果。
四是突出重點，抓好關鍵。我們的重點工作是還是要在思想上真正的轉變觀念，關鍵是把教師面臨的整合與挑戰的壓力變成動力，讓學校教育教學水平上一個新台階。
五是增強主動性和積極性。目前學校無論在硬件設施和軟件建設上都是落後的，這在很大程度上制約了學校的發展，也是質量不能得到有效提高的一個客觀因素，為此，在師資隊伍建設、師資研訓、教育教學、後勤保障等各項工作中進一步積極創新改革思路，採取有效管理措施，極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動性，在機遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰。
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