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“不忘初心、牢記使命”主題教育大調研的調研報告

“不忘初心、牢記使命”主題教育大調研的調研報告

根據縣委辦發《關於紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育大學習大討論大調研的通知》文件要求,我支部通過採取召開黨員大會、黨員座談會等形式,開展主題教育大學習、大討論、大調研活動,現將調硏情況彙報如下:

“不忘初心、牢記使命”主題教育大調研的調研報告

一、對開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的認識和理解

在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮鬥。實現黨的十九大提出的黨和國家事業發展的目標和任務,必須通過開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,上好初心、使命、忠誠、擔當、乾淨“五堂黨課”,推動廣大黨員幹部全面系統學、深入思考學、聯繫實際學,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。不斷增強人民羣眾對黨的信任和信心,築牢黨長期執政最可靠的階級基礎和羣眾根基。

二、強化“不忘初心、牢記使命”主題教育的實效

認真學習“不忘初心、牢記使命”主題教育的前期學習推薦篇目,用黨的創新理論武裝頭腦,推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不解奮鬥。

1、確保學思踐悟。要把“不忘初心、牢記使命”主題教育的政治功能擺在首位,組織全體黨員幹部認真學習黨的十九大通過的《黨章(修正案)》、《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平治國理政》、《樑家河》、學習習近平新時代中國特色社會主義思想等重要講話精神,突出黨性教育,不斷強化黨員對“不忘初心、牢記使命”主題教育學習內容的掌握,調動學思踐悟的積極性。

2、學習教育形式力求多樣化。一是集體學習和自學相結合。二是以兩學內容為主線,拓展學習內容。三是學習和討論相結合,通過學習討論切實增強開展學習教育的自覺性、主動性、實效性,務求達到學思踐悟、以學促行的目的,使得全體黨員學的深、悟得透、幹得實。

3、結合“綠色崛起、先鋒行動”計劃,加強對綠色承諾工作的監督檢查,及時跟蹤問效,把“綠色承諾”活動作為全年黨建重點工作來抓,嚴格把關,定時督查,認真考評,力戒形式主義,確保每名黨員幹部準確承諾、積極踐諾,切實使“綠色承諾”活動取得實效,為全縣綠色崛起做出貢獻。

4、以上率下,率先垂範,深入實際,聯繫羣眾,傾聽羣眾意見,瞭解羣眾所需,解決羣眾實際困難。一是堅持每個月到包扶村至少一次,深入農户,深入田間地頭,幫助羣眾尋求一條致富的新路子。二是幫助包扶的磚廟樑村制定村莊發展規劃和產業發展規劃,明確發展思路。

5、學用結合,以知促行。通過學習、討論,使黨員克服鬆勁、厭倦、懈怠情緒,以高度的政治自覺和思想自覺,全身心的搞好“兩學一做”學習教育。真正做一名合格的共產黨員。

三、存在的問題

1、學習的主動性、規劃性、系統性不足。缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神,沒有正確處理好工作與學習之間的關係,主動學習的自覺性不強。在學習內容上存在實用主義傾向,與工作關係密切的多學,與工作關係不大的學得少,特別是對新事物、新知識學習還不夠透徹。

2、主要精力都由於忙於業務工作,黨性修養不夠深。對照理論知識的學習,感覺到自己的黨性原則沒有隨着黨齡的增加和職務的提升而增強,工作學習和生活沒有嚴格的按照黨員標準要求自己,自己在黨性鍛鍊上慢慢放鬆了。

3、日常工作中,抓細、抓實、抓具體的精神還不足。雖然平時對工作強調很多,並注重完善各項規章制度,但各項工作開會安排較多,對執行情況檢查督促較少,措施不夠有力,一項工作時限安排較長,短期內難以有結果。

四、下一步工作計劃

1、深刻把握“不忘初心、牢記使命”主題教育的目標要求和重點舉措,牢牢把握根本任務。領導班子要帶頭抓好貫徹落實,在深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想上作表率,先學一步,學深一步,以上率下,紮實推進,確保主題教育質量,用新思想新理念新目標武裝頭腦,指導工作,努力在各自崗位上做出新業績。

2、積極完成年度黨建工作。一是嚴格落實好黨支部組織生活會制度,通過黨員自評、互評,增強黨員理想信念、黨性修養、宗旨意識;二是繼續開展黨建示範點建設和黨組織評星定級工作,打牢機關黨組織黨建根基,推動黨組織標準化、規範化建設;三是按月開展主題黨日活動。

3、加強黨風廉政建設。一是堅持先進典型引領示範和反面典型警示教育相結合,組織開展黨風廉政教育活動,切實推進廉潔風險防控工作。二是認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神,堅持問題導向,推動問題整改,進一步鞏固工作成果,提升工作實效,改進工作作風。

4、創新思路,充分發揮黨員先鋒模範。做牢記“兩個務必”的模範,自覺維護黨、國家集體的利益,做與時俱進,學習創新,公道正派的楷模。不斷創新工作方法,給予黨員更多鍛鍊機會,使更多的黨員有機會承擔重要工作任務,讓黨員積極參與黨內事務,併發揮黨員的積極性和創造性,提高黨員的實踐工作能力。

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