踐行主題教育總結多篇

【第1篇】水利局“踐行價值觀、敬業做表率”主題創建活動總結

根據市文明辦要求和我局《“踐行價值觀，敬業做表率”主題創建活動方案》要求，結合我局工作實際，在全局深入廣泛地開展了“踐行價值觀，敬業做表率”主題創建活動，以“愛崗敬業”為核心理念，找準培育和踐行社會主義核心價值觀的切入點，更好地發揮文明單位在核心價值觀建設中的示範引領作用，動員全局職工愛崗敬業、恪盡職守，認真履行崗位職責，模範遵守職業操守，紮實做好本職工作。現將有關工作總結如下：

一、全員重視參與，科學組織安排。

按照市文明辦“踐行價值觀，敬業做表率”主題創建活動要求，局領導高度重視，組織召開了“踐行價值觀，敬業做表率”活動動員會，將創建省級文明單位融入全年工作，結合工作實際，建章立制，引導幹部職工深刻理解“富強、民主、文明、和諧”的價值目標，深刻理解“自由、平等、公正、法治”的價值取向，深刻理解“愛國、敬業、誠信、友善”的價值準則，圍繞社會主義核心價值觀倡導的“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的基本內容和“崇文尚德、務本圖強”精神制定了主題創建活動實施方案，動員全體幹部職工積極參與，落實措施，用社會主義核心價值觀凝聚全行業共識，築牢水利幹部職工團結奮鬥的共同思想基礎。

二、豐富活動載體，取得顯著成效。

一是組織一系列踐行社會主義核心價值觀學習。開展了“學黨史、知黨情、促發展”主題教育實踐活動。通過“讀、學、講、看”等形式，組織職工幹部認真學習黨的歷史、黨的知識、黨的理論，進一步瞭解社會主義核心價值觀的意義，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。組織觀看影片《紅旗渠》，通過對紅旗渠精神的學習更加堅定了社會主義核心價值觀的重要性，使廣大幹部職工進一步理解文化強國的深刻內涵，強化幹部職工對社會主義核心價值觀的認同感；開展了 “我推薦、我評議身邊好人”和學習宣傳道德模範活動。大力宣傳身邊道德模範和“身邊好人”的感人事蹟，充分發揮道德模範的引領示範作用，努力形成學習、崇尚、爭當道德模範的濃厚氛圍。聽取學習了他們的先進事蹟，為大家樹立了愛崗敬業的好榜樣；組織全局幹部職工開展道德講堂講座，通過將社會道德、職業道德和社會主義核心價值觀相結合，倡樹了正確的價值觀導向。

二是開展一系列創先爭優評選活動。

開展“敬業模範”評選活動，按照市文明辦下發的要求，嚴格評選標準，嚴格把關，評選出“好人好事”1名、“最美家庭”1名，“敬業模範”1名，樹立了愛崗敬業、無私奉獻的精神導向，給予紮根本職、默默奉獻、長期堅守一線的幹部職工充分肯定，展示水利工作者愛崗敬業的精神面貌，弘揚正能量；開展“文明崗雷鋒崗 文明科室 文明員工”評選活動，弘揚了雷鋒精神，普及了志願服務理念，推動學雷鋒活動深入持續開展，在處機關和處屬站、所掀起學雷鋒活動新熱潮，營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍。

三是廣泛開展志願者服務活動。

我局成立志願者服務隊，開展志願者培訓會，主動與雙龍社會結合，利用黨員活動日、雙休日開展志願活動，到雙龍社區所管轄的小區進行打掃社區路面，清理亂堆亂放的雜物，清除電線杆、牆體立面、卷閘門上的小廣告，撿拾綠化帶中的雜物。以實際行動參與我市“兩城同創”，共創美麗城市環境；到福利院為留守兒童送温暖，併為孩子們贈送他們所需的文具、玩具、衣物等物品，圓了孩子們的心願，鼓勵他們努力學習，弘揚奉獻有愛互助的志願精神。

“踐行價值觀，敬業做表率”主題創建活動是文明單位創建工作的精髓，貫穿於文明單位創建始終。在“踐行價值觀，敬業做表率”主題創建活動中，xx區水利局通過微信、微博、宣傳欄等多種形式對活動開展情況及時進行了宣傳，通過發揮先進典型的示範帶動作用，真正讓幹部職工認識到學做身邊人，做實在事。為深入開展“踐行價值觀，敬業做表率”主題活動提供了良好的輿論氛圍。

在今後的工作中，xx區水利局將把“踐行價值觀，敬業做表率”活動當作一項長期性的工作來抓，要善於發現、及時總結創造的新鮮經驗，重視培育和樹立先進典型。並把社會主義核心價值觀貫穿到水利精神文明建設全過程，大力弘揚“獻身、負責、求實”的水利行業精神，充分發揮先進典型的示範引領作用，深入開展羣眾性文明創建活動，打造“關愛河流”志願服務活動品牌，培育文明風尚，激發幹部職工崇德向善的道德力量，努力提升幹部職工文明素質和行業文明程度。要大力宣傳主題實踐活動中好的做法和經驗，及時報道活動進展情況，樹立正確的輿論導向，營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍，努力在全市水利系統掀起社會主義核心價值體系建設學習實踐的新高潮。

xx區水利局

二〇一六年八月三十一日

【第2篇】鄉鎮在踐行科學發展觀主題教育階段的總結

一、準確全面排查問題

1，對照差距找問題。我鎮先後通過外出參觀學習、召開討論會等形式，學習先進地區、先進行業的成功經驗和做法，找差距，查問題。全鎮分為工業線、農業農村線、集鎮線三個主體，各自聯繫工作實際以先進地區為目標，站到全市的範疇審視存在的差距，通過比較體驗，開闊視野，發現差距，找到制約科學發展上的原因。

2，深入基層摸問題。各班子成員帶頭深入基層，深入羣眾，深入企業和幫扶對象中瞭解需求，摸清問題。鎮主要領導帶頭深入到村站所，摸清並綜合梳理了多個典型問題；到分工聯繫點，摸清基層羣眾和服務對象的需求，排查思想和工作中不適應、不符合科學發展要求的突出問題。

3，廣求意見排問題。通過發放徵求意見函、召開座談會、設置意見箱等方式，徵求部門、村莊、企業、服務對象等各個層面的意見建議。將徵求意見層面向基層一線、服務對象延伸，召廣泛徵求意見建議。

4，反思工作查問題。上到主要領導，下到個人，採取分層分級方法，對照科學發展的要求，認真反思在精神狀態、改革創新、工作作風等方面存在的突出問題。鎮黨委還召開專題討論會，引導大家就如何對照科學發展觀，查準剖實自身問題、改進推動當前工作進行討論交流。

二、認真深入剖析原因

1，人人剖析查原因。對前期查出的問題，班子成員各個撰寫自我剖析材料，深入剖析自身存在問題的根本原因。主要領導親自主持排查剖析會議，帶頭查擺自身和集體存在的問題，撰寫剖析材料，進行自我剖析。

2，專題剖析挖根源。通過學習小組、座談會等形式，進行專題剖析，共同查找問題根源所在。緊密結合服務基層、服務企業、服務羣眾的工作實際，對梳理歸納的多個問題進行了專題剖析，認識到平時工作中從局部眼前考慮問題多，從全局長遠考慮問題少，工作過程中墨守成規多，創新方法少，在一定程度上制約了經濟發展速度和質量的進一步提高。

3，發揚民主找癥結。以民主的方式召開各層次會議，在自我剖析的基礎上，紮實開展批評與自我批評，客觀公正地分析班子集體和個人存在問題的癥結，並經充分討論，制訂解決問題的方法和措施。

三、迅速務實落實舉措

1，強化督導，確保措施落實到位。鎮黨委成立主題教育督查組，開展心得交流、定期彙報、不定期檢查等多種手段，狠抓活動的貫徹落實。

2，及時通報，確保整體聯動效果。及時通報本階段的工作完成情況、各個層面查找出的問題及整改措施情況。鎮黨委根據徵求到的意見和個人一貫表現進行綜合分析，客觀公正地提出評議意見，對班子及個人存在問題及整改措施予以通告，廣泛接受羣眾監督。

3，各司其責，確保整改責任明確。針對排查剖析出的問題，按照對口職責，落實整改要求，明確責任到人，將每個問題的整改要求、完成時間分別明確給每個班子成員，保證活動實效。能解決的，落實整改；一時難以整改的，責令拿出具體措施，限時整改到位。

四、存在的主要問題

本階段對照科學發展觀的要求，在工作、學習、作風等方面主要在以下四個方面的不足：

1，學習缺乏深入性，理論水平和業務水平有待提高。黨的十七大提出科學發展觀以來，無論是黨委班子還是成員自身，普遍感到在學習上仍然存在很大的差距，尤其缺乏通過科學發展觀對**發展實踐的指導。學習要求上不夠嚴格，學習質量上不夠明顯。雖然開展了中心組學習活動，也有一些學習心得體會，但總體看學習的廣度不寬，學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造，工作實踐聯繫不緊密，有脱節現象。

【第3篇】學校培育和踐行社會主義核心價值觀主題活動工作總結

學校踐行社會主義核心價值觀總結

開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”

主題活動總結

——崆峒區紅旗街國小

自開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，成立了領導小組，制訂了實施方案。學校確立了以開展活動為載體，通過活動向學生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結合起來，與行為習慣培養結合起來，努力培養學生積極的人生態度、健康的心理情感、高尚的道德品質。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，並付之於行動。現將具體活動開展情況總結如下：

一、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設氛圍。

1.通過led屏在校內宣傳，在校園滾動顯示“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”的24字“社會主義核心價值觀”基本內容讓全體師生熟知於心。

2.通過教師網絡進行宣傳，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內容。

3.校園內安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向國小生宣傳，思想彙報專題讓社會主義核心價值觀基本內容入腦入心；通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。

二、加強組織領導，積極踐行社會主義核心價值觀

1.我校召開校領導班子會議，制定了《紅旗街國小區培育

和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，成立了以校長為組長，副校長和教導主任為副組長，班主任及科任教師為成員的領導小組，具體組織實施學習活動。分工具體，職責明確，由教導處負責教師的學習，由班主任組織學生學習，並將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。

2.結合黨的羣眾路線教育實踐活動集中學習，我校滲透社會主義核心價值觀基本內容的學習，通過學習中共中央《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，教師明確了四個方面的基本內容：一是馬克思主義指導思想是靈魂；二是中國特色社會主義共同理想是主題；三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神是精髓；四是社會主義榮辱觀是基礎；教師對社會主義核心價值觀知曉率達100%。

3.我校對教師實行師德師風制度，在全校營造齊心正風鼓幹勁、創新實幹促發展的良好氛圍。對學生以開展活動為載體，組織學生開展“四個一”活動：即舉辦一次知識講座;組織一次主題班會活動;主辦一期主題黑板報；觀看一部革命題材的影片；向學生滲透核心價值觀的內容，將社會主義核心價值觀與行為習慣培養結合起來，與學校工作結合起來。本站範文網倡議學生“向不良行為告別”做一個有道德的人，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

三、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設

1.利用校園文化，營造社會主義核心價值觀學習氛圍，堅持用中華民族的光輝歷史、模範人物教育青少年，激勵青少年；堅持用改革開放的巨大成就、文化成果教育青少年，感染青少年；要充分利用課間操、班（團）會、升降國旗、各種集會、校內外活動、重要節日及紀念日等有計劃、有針對性地開展教育活動。收集、下發了大量社會主義核心價值觀宣傳畫，並製作部分宣傳展板，張貼在學生的必經之路上，讓學生適時地接受教育。

2.將學校日常活動與社會主義核心價值觀教育活動先結合

①充分利用週一、週五升降國旗儀式，採用國旗下演講等形式對全體學生進行社會主義核心價值觀的教育。

②通過積極舉辦以社會主義核心價值體系教育為主題的專題講座，強化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。

範文寫作③通過校園廣播、黑板報、電子屏、標語、宣傳畫、宣傳展板、橫幅等傳媒手段，對學生進行社會主義核心價值觀的教育，充分發揮校園傳媒的育人功能。

④大力推進“社會主義核心價值體系”進班級活動，力爭使每個學生做到人人理解、掌握、運用，並落實在日常行為中。

⑤圍繞社會主義核心價值觀召開主題班、團、隊會活動，針對學生的特點設計教育內容，由淺入深、循循善誘，使社會主義核心價值觀“24字”內容的教育入眼、入耳、入腦、入口、入

心，使之內化成學生的自覺行為和基本的道德情感。

⑥圍繞“講衞生、講文明、講節約”的主題教育，將社會主義核心價值觀教育融入學生日常教育中。

⑦組織開展社會實踐活動。

⑧開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的讀書、演講比賽、徵文、文藝演出等活動。

3.開展“走文明路，説文明話，做文明事，當文明人，建文明校園”主題教育

利用國旗下講話，倡議學生“向不良行為告別”，並進行了“告別不良行為，做文明兒童”的主題班、團、隊會活動等，通過一系列的主題教育，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

4.以各種節日、宣傳日、紀念日為契機，組織學生開展道德實踐活動

組織各學校將社會主義核心價值體系融入到各種節日、宣傳日、紀念日系列活動中，如利用“清明節”開展緬懷先烈活動，“五一節”開展勞動體驗活動，“5.12”開展抗震演練，“六一”開展校園文化藝術節，母親節、父親節開展感恩教育活動等，培養學生服務人民的意識；利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強學生遵紀守法的觀念等；十月國慶節開展以“乘着歌聲的翅膀”為主題的歌詠比賽活動，各班有針對性地選擇出

頌黨、愛國的革命歌曲，從精神上薰陶了學生。5、組織實施學雷鋒系列活動 通過組織學生看《身邊的雷鋒》電視視頻活動，使得同學們認識到學習雷鋒就是要學習他自強、自立的優秀品格，學習他模範遵守紀律意識，學習他鍥而不捨毫不鬆懈的拼搏精神，達到了良好的教育效果。

通過全體師生的努力，利用有效的活動載體，範文top100開展多種形式的主題活動，已經在我校形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍。在今後的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結合起來，創新工作思路，創新工作形式，努力開創我校踐行社會主義核心價值觀的新局面，為培養社會主義合格接班人而貢獻力量。

崆峒區紅旗街國小

2022年10月9日

【第4篇】“踐行社會主義核心價值觀”主題團日活動總結範文

黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。總書記多次作出重要論述、提出明確要求。我院積極響應校團委組織的“踐行社會主義核心價值觀”主題宣傳活動，動員各個團支部組織舉辦主題團日活動，提高大學生們對社會主義核心價值觀的瞭解，將社會主義核心價值觀通過多姿多彩的文化活動與大學生們緊密聯繫起來，進而達到宣傳和學習的目的。

10月初，我院基層團支部經過詳細策劃，各自組織團支部進行有團支部特色的“踐行社會主義核心價值觀”主題團日活動。其中，我院13級3班團支部於本週在院辦舉辦了團日活動，結合“頌揚紅燭精神”主題，感恩老師敬業精神，宣傳社會主義核心價值觀關於“敬業”的相關內涵，內容豐富、形式創新。首先，團支書李玉嬌組織同學們集體觀看與核心主義價值觀相關的視屏和ppt。結束後同學們自有討論感想、發表意見。看完ppt後，同學們進行了激烈的討論，發表一些自己對核心主義價值觀的看法和認識。然後，以“頌揚紅燭精神，踐行社會主義價值觀”為主題，團支書寫下自己想要對老師表達一些感觸與話語。然後貼在海報上。最後，團支書組織進行以“我眼中的核心主義價值觀”為主題的演講活動。此次活動中，同學們紛紛覺得收穫頗多，對於老師有很多平常難以説出口的話也能借以文字的形式來表達。同學們從對核心主義價值觀的意義一無所知到有所瞭解甚至有所感悟，對核心主義價值觀的一次深入的學習與交流。

我院此次組織舉辦團日活動，以多樣化的形式，以及跟同學們深入的交流加強了社會主義核心價值觀的教育實踐意義，讓同學們對黨的十八大有更多瞭解。弘揚了中華傳統美德，也讓我們體會到了社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求。