新版任職以來工作總結（精品多篇）

任職以來工作總結篇 篇一

轉眼已是年底了，雖然任務依然繁重，工作的路上會遇到各種阻力、障礙和不理解，但想到20xx年的碩果累累，不禁對未來充滿熱情和希望。回望過去，20xx年的工作即將告一段落，回顧一下這一年來的工作，不禁心潮澎湃。現將主要日常工作總結匯報：

1、審核、結轉和調整了20xx年度完成的供應商應付賬款和業務員往來賬款賬目，及時改正了一些賬務上的錯誤。

2、根據會計制度與準則結合本廠實際情況，對20xx的所發生的供應商應付賬款和業務員往來賬目的所有業務進行了精確核算，及時進行記賬、登帳、銷賬並編制各種會計財務報表；做好財務最基本工作，所有賬實相符。

3、圓滿完成了各供應商應付賬款和業務員業務的對賬工作，在對賬工作中，恪盡職守，極大的保證了企業利益的最大化。在付款過程中（我所知情的情況下），根據客觀賬齡，積極向領導諫言獻策，努力使應付賬款的支出具有最大限度的合理性。

4、積極參與每月工資方案的制定和調整，根據工資方案，準確編制工資表並組織財務人員及時發放，對部分員工的疑惑進行了耐心解釋。

5、指導並組織了財務和車間核算員對車間生產成本的合理核算和完善工作。值得一提的是，由於以前對生產成本核算的不合理性及管理的極大漏洞，我們首先協調各有關部門規範管理程序，完善車間信息收集報送制度，合理核算本期產成品的產品價值，根據不同的費用分配率和利潤率進行合理調整並及時錄入軟件系統。

1、協調有關部門，制定物料收發，產成品管理細則，完善儲運部組織機能，細化各員工工作職責，各項工作內容具體落實到人，定時定量完成任務，提高部門工作質量要求，杜絕造成有些事做完之後沒有人整理記錄，甚至出現問題沒有人承擔責任的現象。

2、加強存貨的管理工作，督促儲運部管理好企業各類庫存材料，努力做好產成品的帳、卡、物的相符工作，每月不定時的檢查倉庫庫存的合理性和正確性。

3、進一步加強產品成本的核算工作，積極推進會計標準化工作，努力形成從基礎核算到日常流程進行細則的規定並形成統一標準。

4、積極推進會計電算化建設。在原有軟件的基礎上，我們同軟件開發方多次溝通，決定在軟件數據初始化時要建立規範的帳套體系，對會計科目，核算項目，費用項目的設置上均按照《新企業會計準則》的規定進行設置，爭取在8月底完成軟件的調試運行（只是在有條件的部門進行，對於主管領導不配合的部門此項工作則無法進行）。一旦軟件運行狀態良好，即可實現財務對物料的適時監控，並可大大提高數據的查詢功能，從而提高工作效率。

5、協調和規範有關部門各類報表的上報工作，進一步明確報表的名稱、上報時間、報送對象、責任人，並保證報表的及時性和準確性，為企業領導決策提供有用的信息。

我們財務工作，雖然*時工作能夠相互溝通，相互促進，相互進步，但很多的工作都存在拖沓、扯皮和越位的現象，長期存在着工作的責、權方面不明確的問題。協調不暢或溝通不暢都會存在工作方向上大小不一致，久而久之雙方會在思路和工作目標上產生很大的分歧，頗有些積重難返的感覺，對一些問題的把控上也會對財務工作帶來負面影響，這樣財務部工作就會很被動，所以建立一種責權明確、工作程序清晰的制度，是協調工作的重中之重。如果有一種制度能夠約束住任何人，我們之間也就沒有什麼了。

在20xx年的工作中，我將一如既往地做好公司日常財務核算工作，加強自身財務管理能力，積極推動規範管理和加強財務知識學習教育。努力使自己做到財務工作長計劃，短安排。使公司20xx年財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂本人20xx年個人財務工作計劃：

在新的一年裏，我要繼續加強財務知識學習教育，瞭解財物新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規範要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。並及時向領導彙報學習情況。

1、我將根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、我在做好本職工作的同時，要積極處理好與其他部門同事的協調關係。

3、做好正常出納核算工作。我會按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，彙總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、我會按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

20xx年的工作雖然取得了一定的成績，但仍然存在着這樣和那樣的缺點，仍然存在着許多應做而沒做，應做好而沒做好的工作。我一定會戒驕戒躁，揚長避短，積極總結經驗教訓，將工作完成的更好更出色。我深深知道，作為財務主要人員，在企業加強財務管理，規範經濟行為等方面還應盡更大的義務與責任。以後的工作雖然千頭萬緒並存在許多困難障礙和不理解，但我只要隨時保持清醒的頭腦，用心想事，用心謀事，用心幹事，努力拼搏，我想再大的困難，也是可以迎刃而解的。

總之在新的一年裏，我會繼續加強自身學習，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

任職以來工作總結篇 篇二

我畢業於__學校__專業，為了提高業務水平、豐富專業知識，參加成人大學聯考被四川廣播電視大學發電廠及電力系統專業錄取，通過努力的學習，7月順利畢業，後於四川大學函授工商管理專業。

中專畢業後就一直在__工作，先後從事了變電運行、繼電保護及二次迴路檢驗、生產技術綜合管理、計劃統計兼職工教育等工作，11月通過競爭，擔任__辦公室主任。7月通過樂山電業局工程師評審委員會評審確認具備助理工程師職務任職資格。11月通過全國統一考試，獲得經濟師專業技術資格。現將主要工作總結如下。

一、專業理論方面

1.較全面系統在掌握了與所從事專業有關的基礎理論知識。如電工原理、計算機原理等與電力工作有關的基礎知識，企業管理、經濟學、財政學、統計學、會計學等與企業管理有關的基礎理論知識。

二、工作能力成績方面

(一)生產運行工作方面

1.能獨立進行變電所繼電保護及二次迴路的設計、安裝調試、檢驗工作。在任繼電保護及二次迴路檢驗工作期間，能按技術標準完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護及二次迴路度檢驗工作，保證了檢驗質量和施工工藝，繼電保護正確動作率為100%，從未發生誤動或拒動現象。參加了新建35kv東林變電站繼電保護及二次迴路的設計。

(二)企業管理方面

1.積極推進管理制度建設，從整體上提高了企業管理水平。

(1)積極推進員工培訓制度建設，按照__版iso9000標準，認真執行“員工教育培訓管理程序”，根據此程序，進一步修改和完善了“員工教育管理辦法”。根據員工的具體情況，制定培訓計劃，使員工教育培訓工作有章可循，有章可依，培訓結束一個月後，都會向被培訓部門和員工發出一份《員工培訓效果反饋表》，由被培訓部門的負責人和員工根據培訓的效果填出意見，及時知道培訓的真實效果，從而及時調整培訓的方式、方法，使培訓工作邁上了一個新台階。

(2)制定了《__崗位績效考核辦法》，將上級的責任目標分解落實到各職能部門，並定期進行考核。對各崗位人員的綜合素質和員工個人願景進行了調查，建立了員工綜合能力信息庫和需求信息庫，加強了人力資源管理的信息化。

2.通過崗位分析與設置，做好定崗定員工作。__10月，為配合做好省公司經營業績和員工績效考核工作，根據精幹、高效的原則，開展崗位調查與分析，編制了崗位規範，定崗定員，完成了“減員增效”工作。

3.能幫助其他同志提高業務水平。__舉辦的變電運行知識培訓中主講繼電保護和二次迴路部分，提高了運行人員的理論水平，__10月舉辦了兩期計算機知識培訓，提高了職工計算機操作水平，為辦公自動化的順利實施打下了基礎。還大力提倡、鼓勵員工自學成才，鼓勵員工自費、業餘參加多種形式的教育和專業證書教育；鼓勵管理人員自考參加全國經濟師、會計師、企業法律顧問的。資格考試等。對自學成才員工，按《職工教育管理制度》進行一次性獎勵。

任職以來工作總結 篇三

很快一個學期的工作已經結束，下頭對該學期的工作作鑑定：

本學期我擔任三年級二班數學學科的教學工作。工作中能做到認真負責，深入班級對學生的個性、學習習慣以及學生理解本事、探索本事、學習成績等做了深入瞭解，根據實際情景聯繫新形勢下創新工作教學的特點具體做了以下工作：

1、從學生的聽課抓起。經過觀察學生大部分比較聰明，但他們的學習習慣相當差，自由散漫，惟我獨尊。課堂上至少有半數學生不會聽課，自主學習意識更加單薄。針對這種情景，針對他們的聰慧特點從他們自主學習抓起，教他們學會學習，怎樣探索，樹立他們學習的自信心，激勵他們做學習的小主人等措施。從而到達教會學生學會學習的目的。

2、從基本功抓起。有的學生數學基本功很差，甚至是最基本的加減計算錯誤率都很高，我只得想方設法方法訓練學生，經過訓練來提高學生的計算本事。對此我在班級中採取了“每一天一練”、“小小醫生就是我”——學生與學生動，相互找錯、久錯等活動強化學生基本功的提高。

3、緊抓學生作業不放，想盡辦法杜絕不按時交作業的現象。接手這個班不久我就發現這批學生很懶。接手這個班時，課後作業近半數、課堂作業至少有三分之一同學不按時交，拖欠作業現象十分嚴重。為解決這個問題，我在做有關學生思想教育工作的同時進取與其家長聯繫，進行交流、溝通；對學生採取當堂作業當堂交，家庭作業次日早上到校必須交的辦法。學生交後立即檢查，及時批閲。如有拖欠作業的，一經發現，必須立刻解決。前一天家庭作業或當天上午數學課上的作業未完成，中午解決；午時數學課上的作業未完成，放學後解決。這樣在必須程度上解決拖欠作業的問題，此刻基本杜絕拖欠作業的現象。

4、培優輔差。這學期我本着培優輔差的工作思路，採取讓優等生“優上加優”、讓差生“有若變優”的措施，成立了“智慧星”“我也行”兩個數學興趣小組。前者是本班的數學優等生組合，對這部分同學注重拓展知識、開闊視野；後者是本班的後進生組合，對他們採取樹信心、培訓興趣、加強基本技能的補習與訓練，以提高班級整體素質。

5、進取與學生家長溝通。與學生家長多溝通，可更有效地發揮教育作用。我把學生的家長電話號碼作以記錄，隨時向家長彙報其孩子在校的學習情景。那裏的“彙報”不單單是給學生“告狀”，而多半是抓住學生的點滴提高與其家長交流溝通，使其家長增強配合教師進取教育孩子的信心，以實現我們的工作目標。

在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養學生的良好的學習習慣，讓孩子們終生受益。

每一個單元，都要根據日常教學情景，認真編寫單元過關教學質量檢測題，檢測情景用a、b、c、d評價。檢測後，師生共同認真分析教學質量檢測情景，反思教與學中存在的問題，以便以後更好的進行數學的教學與學習，並根據檢測情景決定是否進行二次過關。

（1）注重將知識積累與動手操作，生活實踐緊密結合，加強知識運用的綜合性，靈活性與實踐性；

（2）注重知識的全方位整合與綜合運用，分析；

（3）在知識學習過程中，注重培養學生知識回顧與反思的習慣；

（4）在學習過程中強調獨立思考與合作交流相結合，培養學生積累知識，提出問題，分析問題和解決問題的習慣和本事，培養初步的應用意識；

（5）在知識學習的過程中；注意本事的培養及習慣的養成；

（6）在學習過程中引導學生體會數學的價值，培養勇於探索，勇於創新的科學精神，獲得適應未來社會生活點和進一步發展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。

總之，本學期我教學態度認真，任勞任怨，不遲到、不早退，能認真落實學校對備、教、批、輔、各教學環節的規定，努力向課堂要質量。進取進行數學教學改革，努力提高課堂教學效率。當然也有不足之處：個別同學知識掌握不夠紮實，學習習慣有待於培養，改善與提高；整體知識整合不夠，學生分析問題和運用知識的本事有待培養提高；須加強全面培養與個別輔導。在以後的教育教學工作中，需再接再厲，不斷努力，為教育事業貢獻出自我的一份力量！

任職以來工作總結 篇四

20xx年是新洋公司與見通公司及工機國能公司合併後正式運行的第一年，我作為見通公司的員工有幸融入這個集體，並負責公司的技術與經營工作，在公司領導的關切及各部門配合及協助下，我負責的技術經營部的工作也逐步步入正軌，並實現了經營與技術的各項工作積極有序地發展，取得了一定的成效。現將技術經營部20xx年度的主要工作彙報如下：

(一)、全年經營狀況及經濟完成指標

20xx年度公司共承接實業（用户）工程55個，承接合同總包金額總計908萬元，其中含外協單位掛靠工程10個，合同金額計165萬，工程完工率70%，完成工程結算率75%。承接主業工程項目（浙江圖盛輸變工程有限公司分包工程）26個，合同金額共計186萬，工程完工率100%，完成工程結算率100%。參與温州電力局運檢公司配電運檢工區招投標項目1個，中標金額211萬，目前該項目正在施工中。承接35kv送電線路工程2個，合同金額計14萬。與永強項目部簽訂合同4份，合同金額共計210萬。

（二）、技術服務工作成效

技術部門工作核心就是對每個工程提供優質的技術支持與服務，技術部門工作的好壞直接關係到工程的施工進度，工程的施工質量的

優劣，是一個公司施工力量大小的直接體現。20xx年度我部門技術主要工作具體表現為：

1.工程施工合同編寫管理及合同保管；

2.施工藍圖會審、技術交底及工程施工方案、施工作業指導書編寫，編制施工進度報表，完成情況及工程施工停電、帶電作業計劃表；

3.線路施工停電、帶電作業計劃申報及停電、帶電作業所需的工作票開票；

4.收集並提供用户工程報驗所需的相關文件及資料；

5.提供工程竣工圖紙及相關竣工資料，工程涉及到監理單位審籤的，向監理單位提交相關的開工及竣工資料及台帳；

6.主業工程施工現場收資，並報温州電力局年底項目計劃。

新的一年裏，技術經營部工作的主導思想將是不斷加強自身的建設，提高自身業務能力，並進一步完善經營部的制度建設，以適應變幻莫測的市場環境。20xx年我將以腳踏實地、紮紮實實的工作態度開展新年的工作。工作展望如下：

1.與各部門相互配合，團結協作，以確保每項工程優質順利完工；

2.配合工程*門積極參與到工程項目管理中，制定施工計劃表，合理安排工期，確保每項工程在合同期內完工；

3.不斷完善技術經營部工作制度，提高自身業務能，並進一步提高工作效率；

4.進一步完善工程項目報價機制，合理進行投標報價決策，為項目創效創造條件。加強對市場的研究，瞭解各地區及材料價格行情，，詳細調勘現場，合理編制施工組織設計，準確核實工程量，為報價決策、為項目創效創造有利的條件。

5.進一步加強計劃經營管理工作，做到每項工程有賬可查，有據可依，並實時對每項工程施工進度、工程進帳等情況進行監控。

已過去的20xx年，在公司領導的指導及支持下，我有所收穫，有所成長，也有所不足。展望新的一年，在繁榮的市場和良好的發展機遇面前，我感到的是更大的挑戰，我將以更加積極的心態，積極進取、努力奮發，紮紮實實的開展工作，同時祝願公司發展欣欣向榮，蒸蒸日上！

任職以來工作總結 篇五

本人自20xx年9月參加工作以來，在施工現場擔任過各崗位的工作（擔任過質檢員、試驗員、安全員、技術負責人、施工管理負責人等）。在工作中不斷汲取知識，豐富施工管理經驗。經過多年的工作以及自身堅持不懈的努力，綜合素質和專業技術水平均得到了很大的提高。

學識水平、專業技術能力方面，本人平時注重專業知識的學習，積極參與各類專業知識、業務培訓，不斷更新提高自己的專業知識水平，並將所學的專業知識及工作經驗應用到管理工作中去，做到理論與實踐相結合。並先後在20xx年取得了江蘇省住房和城鄉建設廳材料員崗位資格證書，20xx年通過了“維修電工一級技師”考試，取得高級技師職業資格證書。20xx年通過了人力資源和社會保障部與國際商業美術師協會頒發的b級商業美術設計師資格。20xx年通過了江蘇省住房和城鄉建設廳a類安全員崗位資格證書；我工作中充分發揮自身的專業技術特長，具有較高的專業業務素質，能勝任本職工作。

工作成績及履行職責方面在工作中，我本着“兢兢業業，積極向上”的工作宗旨，儘自身最大努力認真細緻地做好每一件事情。首先，進入公司後，我認真學習公司的規章制度並在工作中遵守執行。同時我係統地學習了相關理論知識，包括：行業相關法律法規、條例、標準規範、條文、體系文件等，積極學習，虛心請教，努力提高自身的素質。

其次，注重理論聯繫實際。特別注重施工組織設計在實際施工中的落實情況，根據實際情況進行施工質量管理與控制，強調質量責任制度。

本人蔘加過“金茂花園項目”工程建築面積28000平方米、“江南水鄉項目”工程建築面積110000平方米、“興業家園”工程12000平方米、“中海地產國際社區項目”工程建築面積130000平方米等多個大中型工程的建設施工。工程中有民用住宅工程，也有商業安置工程，涉及面廣，工程技術工藝複雜，很好的鍛鍊了我的專業能力和考驗了我的專業知識與管理水平。其中“中海國際社區項目”工程榮獲“20xx年度銀川市標準化優質工程鳳凰杯獎項”，“銀川市建築施工文明工地”等稱號。本人在這個項目中擔任質量主管，負責施工管理以及施工質量工作。我首先從熟悉圖紙開始，把握整個工程的施工注意要點，及時查詢各項施工規範及施工圖集，做到“胸有成竹”。嚴格按照施工組織設計和專項施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術問題。

在做好本職工作的同時，積極參加指導新人培訓新人的任務，給他們經驗和技術方面的指導。努力做好工作的同時，不忘記知識的更新。積極參加繼續教育的學習，並取得良好的成績。

任職以來工作總結篇 篇六

我叫桂燕林，男，漢族，19xx年10月出生；19xx年8月陸良體育學校畢業，20xx年7月雲南省體育運動學校畢業，具有國小體育學科教師資格證。於20xx年9月參加工作，累計教齡18年。20xx年7月被評為二級教師職務，履職14年。繼續教育成績合格。現將自己任職以來的教育教學工作情況總結如下：

思想決定行動。我忠誠於人民的教育事業，實踐黨的教育方針，全面推進素質教育，敬業愛生，為人師表，以校為家，團結同事，服從分工，言行一致，以自己的品德和人格教育和感染學生。同時，注重政治理論、教育方針政策、法律法規、教師職業道德規範、教師心理健康教育等內容的學習。認真對待每週四全鎮的規定政治學習的時間和課餘時間學習有關法律法規，把集體學習與自學結合起來，注重方法，學習有記錄，及時寫下心得體會。

無論我走到哪裏，牢記教書育人是教師起碼的本分，一切為了學生，為了學生的一切。在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為主導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、批改作業、檢測，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水*和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。在工作中，始終堅持以人為本的指導思想，注重自身素質養成，做到為人師表，關心愛護每一位學生，瞭解學生的喜怒哀樂，做學生的知心朋友，堅持鼓勵為主、賞識為主的工作方式，培養學生的良好學習、生活習慣。做學生健康成長的引路人。善於捕捉學習，生活中的細節，對學生進行思想品德教育，使學生能夠在愉悦的心情中找出並改正自己的缺點和不足。對於學困生和後進生，我更是特別關愛，熱情鼓勵，耐心輔導，多找閃光點，我教育他們，幫助他們，讓他們感受到集體的温暖，通過師生的關愛，奮發上進，融入到集體之中，由於自己的努力，我所帶過的班級，班風正、學風濃、班級和諧、有生氣，整體素質提高的快，深受學生、家長、學校信賴。

思想決定行為，習慣決定命運。做為老師，如果不能促進學生的進步與發展，那就是一種罪過。我組織學生先後制訂了各項班級規章制度，樹立學生的規則意識。對德育、教學、體衞、安全、美育、勞動教育等目標化、制度化，形成了規程；對班級管理、校園淨化綠化、學生行為規範管理等進一步健全、量化，使班級各項制度更完善，崗位責任更明確，更能客觀、公正地衡量學生的各項工作業績，有效調動學生學習積極性。現在什麼事都提倡以人為本，那是講究人文關懷，並不是目無綱紀，想做什麼就怎麼做。我在班級的日常管理中，既體現靈活的人文關懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使學生在穩定、有序的環境中學習，只要每位學生嚴格按制度指導言行，就能保證教學活動正常開展，形成良性循環，保障學生健康發展。

“立人為本，成志以學。”任班主任以來，我始終把學生當成自己的孩子，用心去教導，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模範形象。我嚴以律己，寬以待人，各項教學常規帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。我視教學質量為生命，常告訴自己，教學質量不能丟，與老師們共同學習，經常深入課堂聽課，積極參與評課、説課和課題研究，及時召開家長會，瞭解家長需求。我以活動為載體，培養學生學會微笑，學會分享，學會創新，比如：我要求學生每週幫家裏做一件家務，每餐由一個學生分餐，積極參與“慢車王”比賽活動等，有效地對學生實施了感恩教育、安全教育。

一份付出，一份收穫。20xx年上學期，四年級數學鎮測效果分分，下學期，四年級數學縣測效果分分。2015年上學期，三年級數學縣鎮測效果分分，下學期，三年級數學縣統測效果分分，學校效果分分， 20xx年上學期，四年級數學鎮測效果分分，下學期四年級數學鎮測效果分分， 20xx年上學期六年級體育鎮測效果分90分；20xx年上學期，二年級體育鎮測效果分97分，下學期，全校體育效果分分。

工作以來，我擔任過班主任、體育管理工作，一步一個腳印，酸甜苦辣鹹的滋味，豐富了生活，豐滿了生命。成績只代表過去，未來的路，任重道遠，我會戒驕戒躁，兢兢業業，務實創新，做最好的自己，為自己引以為豪的職業而奮鬥終身。

任職以來工作總結報告3篇（擴展7）

——實習工作總結報告3篇

任職以來工作總結 篇七

工作總結

一、前言

2010年5月，我進入了公司，在近8年的工作中，我熱衷本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心、批評和同事們的幫助支持下， 始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。

二、現主要職責

隨着公司業務的不斷增自己的工作職責也在隨着變化，目前的主要工作職責為：

1．負責系統集成指揮中心項目的前期設計、圖紙規劃、招投標工作； 2．負責協助商務部門做好技術支持工作； 3．負責維護系統集成維保項目的實施； 4．負責指揮中心建設項目的現場管理實施； 5．負責施工程方案及施工計劃的編制與實施； 6．負責組織、協調及監督綜合佈線工程的實施； 7．負責工程用設備及物資的進貨檢驗；

8．負責對客户進行各階段的培訓工作，嚴格執行服務手冊的要求；

三、工作心得體會

1、安全意識：作為合格技術管理人員，首先就把安全作業放在第一位，對户外作業時的惡劣天氣、交通工具、實施中選擇合適的工具、防止觸電、高空作業的安全實時督促施工人員避免安全事故的發生。安全工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻幹的好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不苟、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢於叫真章，善於抓細節，及時發現和堵塞安全、的漏洞，識別和防範施工現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，築起堅固的防範之牆，遏制一切事故的發生。總之，安全工作只有起點，沒有終點。因此，安全工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全工作，努力增強工人的安全意識，提高工人的安全素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全形勢持續穩定發展。

2.溝通意識：溝通的應該是雙方都收到反饋信息才叫溝通到位；日常工作中接聽電話時、拔打電話時、上門服務時等在語氣上、心態上、方法上、專業化等環節需做到心態平和、方法合理、專業化服務於客户，在項目實施過程中對用户、監理、項目小姐成員等做到及時溝通、及時彙報項目進度信息，做好技術交底工作，使團隊工作的更加專業、合理化。

3.服務意識：服務意識也是以別人為中心的意識。擁有服務意識的人，常常會站在別人的立場上，急別人之所急，想別人之所想；為了別人滿意，不惜自我謙讓、妥協甚至奉獻、犧牲。工作的時候要常常站在公司的角度考慮，出去我們代表的是公司而不是我們個人。

4、風險管理意識：

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展，按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，並充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規程中，指導作業人員施工和操作，防範各類事故的發生。

四、結速語

俗話説：“點點滴滴，造就不凡”，在以後的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任更高更大的挑戰。同時在日後工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題，使自己的綜合處理能力不斷的得到鍛鍊和提高

申報人：

年 月