大學生暑期三下鄉社會實踐活動總結

作為心繫國家發展的新時代大學生，我們積極響應學校關於大學生開展暑期三下鄉社會實踐活動的號召，組織實踐團隊到基層開展活動，為構建社會主義和諧社會，健康社區以及社會主義新農村，貢獻自己的一份力量。所謂三下鄉就是文化、科技、衞生下鄉，我們結合自身的專業特色，到咸寧市通山縣石門村開展彩繪美麗鄉村暑假實踐活動。此次下鄉，我們的團隊是由湖北科技學院數學與統計學院輔導員，以及5名同學組成。我們的實踐地點是咸寧市通山縣石門村，實踐時間是一天。雖然時間很短，但我們團隊的每一個人依然充滿着激情與活力，完成每一個任務。遇到困難，我們都勇敢面對，不怕幸苦，不怕勞累，所以我們保質保量的完成了此次三下鄉的所有任務。

在活動開展過程中，我們都以“做完一件事，舉辦完一個活動，都應該總結應該反思”的思想來要求自己，因為這樣才能讓我們的志願之路走得更遠，當然在三下鄉的這天裏，我們團隊的每個人都有很多的感觸，現就對團隊這次三下鄉總結如下：

運籌帷幄，全面策劃，嚴格紀律，落實分明

為確保實踐團隊暑期三下鄉實踐活動的順利開展和進行，6月中旬的時候，實踐團隊所有成員共同完成了《湖北科技學院數學與統計學院暑期“三下鄉”社會實踐活動策劃書》。此外，我們還對活動進行了詳細的工作安排和活動流程的具體規劃。在前期的安排中，我們根據每個人的性格、特長的不同，劃分了自己的工作，由大家分工完成活動中的資料收集，攝影，後勤等工作，並要求大家互相協調、配合，以便更順利的完成此次活動。同時，在這期間，我們也緊張有序地展開了提前培訓。我們注意培養本隊志願者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎，沒有了紀律就沒有了一切，只有在保證了紀律的基礎上，才能保證活動的順利進行。否則，一切都是空中樓閣。在2021年7月，華鋭老師與曹老師動身前往石門縣，與當地的領導深切交流，並確定了彩繪的場地。

統一思想、齊裝出徵、滿懷熱情、投身實踐

2021年8月30日，我們在湖北科技學院校門口集合前往石門村，途中，老師告訴了我們準備繪製的圖案，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待的想要用自己的雙手繪製出這幅宣傳鄉村振興的畫作。

整裝待發——彩繪美麗鄉村

到達石門村時，面對着鄉村的改變無不透露着驚訝。現在的石門村變得美麗，當初那個破敗的小山村已經不復存在。穿上數統學院志願者的服裝，便準備開始動手繪畫了。我們提着白漆，拿着滾筒，給原本斑駁的牆穿上了一件嶄新的白色新衣。首先，我們一筆一畫的勾勒出“鄉村振興，你我同行”，再細心的填色。八月的天氣有着些許炎熱，但我們依然堅守在崗位上，用自己手中的畫筆一筆一劃的勾勒出精美的畫作。大家互幫互助，活動的過程中好不熱鬧祥和。

整理材料、總結經驗、發揚優點、找出不足

在三下鄉過程中，我們團隊不怕苦，敢吃苦，頂着30多度的大太陽完成彩繪鄉村的任務。另外團隊的每個人總是在實際結合中不斷提高自身的綜合素質，增強自己的社會責任感和歷史使命感，以深厚的感情向人民學習，以謙虛的態度向實踐學習，增強團結協作精神，培養吃苦耐勞的品質，在火熱的實踐中陶冶思想情操，提升精神境界，增長知識才幹，實現全面發展。團隊協作能力在三下鄉中也有很好的體現，這是我們的優點。

凡事都有兩面性，在不足之處上，首先體現在此次活動的初步計劃上，由於在場地問題上，沒有提前很好的做好溝通，導致在場地問題上耽擱了一些時間，這也給我們的工作帶來了一定的被動，影響了整個實踐活動的順利開展。其次，體現在此次彩繪的問題上，由於志願者的畫工有限，缺少在畫畫方面的人才，導致彩繪的部分有點簡單。在事後我們為不足之處做出了深刻的分析和討論。但無論好的經驗還是不足之處，都是我們寶貴的收穫，好的經驗我們要發揚，不足的地方我們要改正。