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學校培訓工作總結通用多篇

學校培訓工作總結通用多篇

學校培訓工作總結通用多篇

學校培訓工作總結範文篇1

時間稍縱即逝,xx年已經悄無聲息站在了我們的身邊。儘管時光飛速,但在即將過去的xx年裏,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過去的一年相當於我們人生舞台上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年裏,最重要的是要有主題、要有情節、要有值得回味的高潮部分。主題就是在xx年裏我們的人生目標,在這一年裏我們應該完成哪些計劃,要完成到什麼程度。因為設定了一年裏最重要的目標,這一年你的生活才不太會偏離方向,只要大方向正確了,雖然會犯點兒小錯誤那也不太要緊。情節就是讓我們的生活和工作都變得生動起來,生活和工作才不會枯燥和無趣,但是需要我們不斷地創造生動,比如主動工作比被動工作更生動,創新比守舊更生動。生活很容易就會陷入單調的狀態,每天睡覺上班下班,生命的活力不斷會被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛、結婚、生子,小到做一道從來沒見過的題、見一位不認識的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個難忘的學生或家長,也許是一節值得珍藏的課程,也許是解對一道難題之後的愉悦......

xx年對於培訓學校來説是最具有挑戰性的一年,也是充分體現內在實力的一年,在市場環境極其複雜的情況下,博學教育經受住了市場的考驗,很大程度上得到了發展和完善!博學教育在xx年裏也有自己的主題、情節和高潮。比如説:提高教學質量就是我們永恆不變的主題。我們的學生人數在不斷增加,員工老師人數在不斷增加,教學環境和設備在不斷的完善和更新就是我們的情節。3月份我們學校主辦的《成就孩子未來三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節、父親節感恩簽名活動,8月份我校被中國中輕產品質量保障中心評選為中國著名品牌重點推廣單位,12月份我們參加為長武縣棗園鎮惠家村留守兒童捐贈學習用品和生活用品的獻愛心活動都將是我們的高潮,將會永遠值得我們回憶。但我們也清楚認識到,博學教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費用一直在上升,我們的學生和家長滿意度還有一定的提升空間。一方面説明了博學教育在發展,另一方面説明了博學教育的管理機制還有待進一步完善,甚至包含着一定的危機。

xx年已經迎面而來,又是新的開始,又是365天。在xx年裏,博學教育還會發生哪些精彩的片段呢?博學教育將繼續實施學科教育+家庭教育+服務體系相結合的創新型教育模式,堅決明確執行教學效果就是博學教育的生命這一核心戰略 ,最終實現博學教育健康穩步的可持續發展。這句話意味着:第一、博學教育作為一家教育培訓學校,教學質量的提高將是博學教育永恆的核心主題;第二、xx年裏,博學教育會將最好的資源投入到確保教學質量的提高上來;第三、博學教育的考核機制將會主要以考核教學質量為核心;第四、博學教育未來的重點工作將極大地轉向對於老師隊伍的建設、培訓和管理,使老師們能夠更加出色的教學,最大程度通過家長口碑提升博學教育品牌;第五、我們會根據學生和家長的需求設計切合實際的教學方案,最大程度提升學生和家長滿意度和續報率。博學教育服務的核心是提供適合學生的學習方案和優秀的教師資源,儘管硬件條件和其他方面的服務也很重要;第六、健康穩步的可持續發展的核心是良好的業務模式,是基於教學質量的自然提高,任何不利於教學質量提高的行為(尤其是對學生不負責任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩步的可持續發展也包括了管理效益的增長,在xx年裏,節約人力、財力、物力的精細化管理將會是博學教育未來管理的重點;第八、健康穩步的可持續發展也意味着博學教育要長久堅持以上的理念。我們從本質上是一所學校,我們永遠要遵循辦學的規律,把教學質量放在我們工作的核心位置上,把對學生的責任和關懷放在核心位置上。

時光如流水,在時光中我們不斷成長!博學教育一直弘揚個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習慣,然後變成理所應當,最後不斷進步。博學教育致力於培養、鼓勵老師員工自我奮鬥,也願意在你奮鬥時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自於自身的正能量,而不是外在的推動。

讓我們共同期待xx年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使教育更加輝煌!

學校培訓工作總結範文篇2

根據年初制定的教師培訓規劃,一年來我校領導認真落實規劃內容,教師培訓工作取得了較好的成績,現總結如下:

一、在時間上和經費上予以保障和支持

我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和發展作為教師教育的根本出發點和落腳點。首先在時間上和經費上予以保障和支持,為教師學習提供便利,創造平台。

二、開展多樣的培訓形式

我校今年主要開展以校本培訓為基礎的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高、讀書自學等多種培訓。

1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

2、組織實施教師師德全員培訓:通過培訓,提高了全體教師思想政治素質和職業道德水準,做到依法辦學,依法治教,杜絕了違規的教育行為。

3、加強新課程理念的學習:組織教師開展新課程、新理念的培訓,學校積極創造機會讓老師出去學習參觀,學習先進的教學經驗和管理經驗;此外,根據年初指定的規劃,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,

4、加強計算機應用培訓:教師實現了“四會”:會文字處理,會製作簡單的課件,會上網查閲、下載資料,會收、發電子郵件。同時教師能在課堂教學中會運用信息技術和網絡資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。

5、督促教師參加繼續教育培訓,基本上完成了本輪的繼續教育要求。

6、加強體、衞、藝教師的培訓工作。多次派出教師參加培訓。

總之,一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉變,提高了課堂教學效率,今後我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

學校培訓工作總結範文篇3

xx培訓學校創辦至今不到半年時間,從創辦初期至今,我校在教育局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續深化教學體制改革,持續加強學校安全衞生管理工作,積極推進學生素質教育,努力提升品牌社會效益。以下是我校20xx年的工作總結。

一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學體系

根據教育培訓市場各項需求的發展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創立自身的辦學特色,併力求贏得社會的認可和家長、學生的好評。現我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,並在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

二、誠信辦學,保持及鞏固在外語培訓市場中的優勢地位

我校外語培訓人數逐漸增多、規模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續呈發展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,並取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優勢地位。

三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度

一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規範管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,並根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了紮實的基礎。

四、改革創新,規範與完善教師教育教學行為準則

教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。後來細化出台了《定製性教學反饋表(教學工作和行為規範)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規定,明確了教師的教學行為,對於提高教師個人素質起到了積極的作用。

五、硬件建設,改善與美化校園教育教學設施及校園環境衞生

我校為提高教學質量,努力創造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦及互動白板,更換了複印機、掃描儀、攝像機、數碼相機、錄音機、無線話筒等現代教學設施。

同時,在各個教室佈置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衞生的環境氛圍,並實施了嚴格的安全衞生責任制,使美化學校、創造優越環境落到了實處。

六、順應潮流,探索與建立學校發展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓市場競爭中如何立於不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次於學前教育),並確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環境下尋求自身的潛能發揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

一是抓源頭生源的培訓。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現實的源頭生源。為此,我們要用戰略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,並形成系統且有特色的克萊德體系。

二是積極開發企業團培市場。隨着社會經濟的不斷髮展,必須培訓新的知識和技能,以通過人的提升來推動企業的發展壯大。對此學校己作了初步嘗試,併成立了相應機構,在此基礎上以後我們應該大力實施,把企業團培做大、做強。

自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現在:

1、在如何解放思想,改革創新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

2、在加強教學質量管理,提高學校經濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處於改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,鋭意進取,將在總結原有教育教學管理工作經驗的基礎上,不斷改革創新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓項目,更好地服務於學生、服務於社會。

學校培訓工作總結範文篇4

通過一段時間的培訓,全校的教師的普通話的水平有了較大的提高,教師們在日常生活中已經能較為自然地使用普通話,且發音的標準大大提高了,在學校中講普通話,運用普通話已經成為一種風氣,真正達到了學校預期的培訓效果,培訓取得了巨大的成績。現就在培訓中的情況作一個簡要的回顧。

一、廣大教職員工認識到了講普通話,運用普通話的重要性。

在培訓期間,教職員工能自覺的參加各種培訓活動。並放棄業餘時間,苦學苦練,成線蜚然,説普通話正在慢慢的變成了習慣。

二、通過一段時期的練習,大家對講普通話有了共識。

普通話正在成為課堂語言,教師們的語言表達能力大大加強,對教學質量的提高有了明顯的促進作用。

三、教師講普通話影響了學生對普通話的學習熱情。

廣大學生看到自己的教師能嚴格要求自己,以身作則,於是也紛紛講普通話,並且把這種好的習慣帶回到家裏,進而影響了自己的家人,起到了以一帶百的效果。

雖然通過培訓取得了較好的成績,但我們也必須看到,有個別教師對學用普通話還沒能真正重視起來,學習的力度還不夠大。但是,在這種全員講普通話的氛圍之中,全校的師生員工肯定能在此基礎上取得更大的進步。讓普通話真正成為社會語言。

學校培訓工作總結範文篇5

7月18日至22日,我縣全體國小數學老師參加了為期5天的培訓。在這次培訓的內容中,有理論的學習,有具體案例的分析,有具體教學方法和經驗的介紹,還有數學教學帶給我們的無盡的思考。

知名教育專家譚賢振對我們進行了《立德樹人》為主題的教育演講,使我們的思想豁然開朗,原來教育還可以以另外一種境界來體驗,提高了我對教育工作的認識,堅定了教育的信心。

柳州市的數學教育專家陳進,潘秋龍,劉燕給我們帶來了專業知識大餐,他們通過理論與實踐相結合的教學方法,藉助多媒體教學手段,師生互動的教學模式,給我們進行了3天的數學知識培訓。她們嶄新的教學理念是我大開眼界,嫻熟的教學技能令我非常佩服,讓我懂得了數學教學思想,數學教學的主要概念,以及教學中時刻要以學生為主體,還有什麼事思維導圖,思維導圖的作用,生本教育的成效。

回想自己平時的教學,仔細研讀教材,認真參考教師用書,積極和同事們討論,自以為有一些簡潔實用的教學方法,甚至有時候對教育專家的理論呲之以鼻。張老師提出的話題,不禁讓我汗顏。我們往往為了學生更快掌握所學知識,用一些直接簡單的方法,卻忘記了學生學習數學的初衷,忘記了學生學習的初衷。有些學習過程是需要學生不斷折騰的,不能省略的,有些約束和規範,卻是毫無意義的,我們可以忽略的。而我們極少去思考這些關於教育本質的東西,一切以考試為指揮棒教學,有時還為自己投機取巧的方法沾沾自喜。

培訓讓我豁然開朗,真實的教育是需要勇氣的。雖然今天的大環境是一切以功利為前提,雖然教育的大環境是一切以應試為前提,雖然我們無力改變,但我們自己可以把考試看得輕些、再輕些。我們可以做到不完全盲從,可以有所堅持,應該有一些思考,這樣我們的工作才會有一些創新,有一些成就,多一些樂趣。雖然應試教育給予我們沉重的壓力,但我相信研究的成功和喜悦更能帶給我們樂趣。

為期五天的暑假數學教師培訓結束了,留給我的沒有疲累,而是收穫了滿滿的喜悦。

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