國小黨支部專題組織生活會和民主評議黨員情況報告

國小黨支部專題組織生活會和民主評議黨員情況報告

根據習近平總書記關於“不忘初心、牢記使命”主題教育重要講話和重要指示批示精神，按照《關於基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》文件要求，經充分支委會充分討論，贛州市南康區東山中心國小黨支部於2019年12月12日召開了“不忘初心 牢記使命”專題組織生活會，同時開展了民主評議黨員工作，區教科體局保發同志到會並提出建議，現將有關情況報告如下：

一、精心籌備，組織學習

會前組織全體黨員學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，學習習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70週年系列活動時的重要講話、在黨的十九屆四中全會上的重要講話等，學習黨章和黨內有關重要法規，學習黨史、新中國史。

二、認真檢視，發現問題

緊扣“不忘初心、牢記使命”主題，全體黨員盤點參加主題教育的收穫，查找違背初心和使命的差距不足，對照檢視問題。普通黨員重點檢視通讀《習近平關於“不忘初心、牢記使命”論述摘編》情況；對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》發現問題；對照羣眾提出的意見建議等情況。按要求所有黨員都能客觀如實檢視自我，發現問題並及時整改。支委重點檢視了主題教育工作問題整改情況、思想懈怠黨員的教育管理、聯繫服務羣眾、改進工作作風等方面的具體問題，並逐一列出問題清單，指定責任人和整改時限。

三、傾聽意見，廣泛交流

按照上級要求，自覺安排了充足時間，逐一開展了談心談話，做到了把問題談開，思路談深、形成共識，為開展批評和自我批評打下來堅實基礎。黨支部委員之間、黨支部委員與黨員之間普遍開展談心談話，誠懇聽取對黨支部工作和黨支部委員的意見建議，瞭解黨員工作生活情況、思想狀況和心理狀態，肯定成績、指出不足，溝通思想、交換意見。

三、以評促教，常抓不懈

在前期學習教育、聽取意見、談心談話基礎上，組織全體黨員填寫了《民主評議黨員登記表》。隨後組織專題生活會，由全體黨對每位黨員進行民主測評，支部班子根據評測意見對每位黨員進行嚴格評定，確保對每個單固進行公平、公正、客觀的評價。

四、民主評議情況

結合專題生活的自我剖析，黨員之間認真開展了批評和自我批評，對在職黨員進行了民主測評。採取發放測評表的方式，按照“優秀”合格”基本合格”不合格”四種等次，對黨員進行投票測評，根據民主測評情況，綜合黨員日常表現，結合先鋒創績、崗位職責等情況給每個黨員提出評定意見。東山中心國小黨支部應參評黨員23名，實參評黨員17名，經過認真評議，評出7名黨員為優秀黨員，其餘黨員均為合格黨員，沒有基本合格和不合格黨員。

五、問題解決與措施

（一）加強學習的常態化，提高學習的針對性，做到學習與修身相結合，學習與工作相結合，學習與時代要求相結合，營造學習氛圍，提高學習實效，切實提升黨員的理論和實踐水平。

（二）加強黨員教育管理，採取多種方法，提高黨員教師學習、工作的積極性。完善黨員教師示範崗建設，發揮黨員教師的示範作用，貫徹黨員“三亮”“三爭”計劃，提升黨組織的戰鬥堡壘作用。

（三）聯繫羣眾不夠及時和深入問題，增強服務意識，多調查研究，及時反饋和解決學校教職員工及學生家長的突出疑難問題，提升辦學質量和水平，努力辦好人民羣眾滿意的學校。

在教教科體系統黨委的正確領導下，學校黨支部戰鬥堡壘作用充分發揮，黨員教師旗幟引領作用充分展現，學校黨建工作煥發出新的生機與活力，有力實現了黨建的高質量引領教育的高質量發展。但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，在今後的黨建工作中將繼續堅持問題導向，堅持學習不放鬆，堅持整改不放鬆，堅持實幹不放鬆，做到黨建常規工作制度化，黨建特色工作實效化，努力開創學校工作新局面。