鎮中心國小2018年工作總結

五里鎮中心國小2018年度工作總結

一年來，五里鎮中心國小在各級黨委政府和覃塘區教育局的正確領導下，精誠團結，求真務實，堅持把“規範管理，強化落實，改進作風，提高效能，狠抓質量，謀求發展”作為學校工作根本出發點，按照“低重心、高起點、厚基礎、強管理”的工作思路，根據覃塘區教育局2018年工作思路，繼續深化教育改革，全面推進素質教育，堅持依法治教，大力改善辦學條件，不斷強化教師隊伍建設，着力提高教育質量和辦學效益。在全體師生的共同努力下，學校管理逐步規範，領導班子務實肯幹，全體教師勤奮敬業，教學質量穩中有升，辦學條件明顯改善，各學校普遍樹立了良好的校風、教風和學風，得到了各級領導和社會各界的充分肯定和認可。 

一、抓黨建，穩隊伍，提高學校管理水平 

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”不動搖，全面加強黨的思想建設、隊伍建設和廉政建設，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和組織保證。本學年發展新黨員1名，培養入黨積極分子4人，按期轉正預備黨員1人。 11月份，通過“公推直選”的方式，選舉出了新一屆支部班子成員。建立黨員目標管理責任制，加強黨員黨費收繳工作，按時完成黨報黨刊徵訂工作。各學校分別組織開展形式多樣、內容豐富的“中國夢〃我的夢”的宣傳教育。繼續開展了學習型黨組織創建活動，不斷健全和完善了黨員學習制度，堅持政治學習和業務學習相結合，加強時事政治和教育教學理論的學習，通過學習開闊視野，學習知識，提高能力，增長才幹。在學校班子隊伍建設上，一是長期堅持多換思想少換人，且一套班子在一所學校相對穩定的原則，使班子成員與學校的長遠發展密切結合，壓力與動力並存，事業心與責任心並舉，從根本上杜絕了學校各項工作中的假大空和敷衍塞責的現象發生。二是不斷強化班子隊伍的管理和培訓。班子成員的出勤及業務工作由學校直接管理。學校在管好班子隊伍的同時將班子隊伍的指導與培訓作為一件大事來抓，每學期通過召開校長、教導主任專題培訓會，緊緊圍繞區教育局各項工作要點，進行有針對性的學習和指導，使各校領導班子能夠深刻領會全區教育工作重點和要求，對一年來的工作做到胸中有全盤、腦中有思路、手中有抓手，對如何管理學校、管好學校有了明確的認識，通過召開學校管理工作經驗交流會，相互學習，開闊思路，豐富了管理經驗和方法，促進了全鎮教育均衡發展。目前我校班子人心穩定、精誠團結，工作思路清、教育理念新、做事有創見、管理有水平、業務能力強、敢做又敢為。學校工作進步較大、成績明顯，各校工作呈現出齊頭並進的良好趨勢。在教師隊伍中有較高威信，受到了社會各界的好評。 

二、抓管理，促提高，全面提升了教學質量。 

教育質量始終是學校發展的永恆主題。本年度我鎮各學校嚴格按照區教育局的總體要求，立足實際、多措並舉努力提高教育教學質量。學校先後組織15名年輕骨幹教師參加“國培計劃”學習、組織10名教師參加教育技術能力培訓，在全體教師中開展了高效課堂教學競賽活動，廣大老師對新的教育理念有了進一步的理解，專業水平和實施新課程的能力顯著增強，骨幹示範輻射作用愈加明顯，為教育教學注入了新的活力和不竭動力，有效保證了質量的持續提高。各校始終堅持把加強教學管理作為管理工作的核心，狠抓了教學過程管理，紮實推進教育教學精細化管理，進一步規範教育教學管理行為，加大對學校教學管理制度完善及執行情況檢查的力度，形成了校務、教務、科研“三位一體”的研究推進模式。2018年春學期，覃塘區教研室以學校聯盟聯合教研方式舉行了多種多樣的教研活動，五里鎮中心國小教研處積極組織骨幹老師到東龍、石卡、覃塘、黃練、等鄉鎮參加跨學校教研活動，並在研討會上積極發言，和兄弟學校的骨幹教師交流經驗。同時、以五里鎮中心國小、黃練學校為教研聯盟、承辦本聯盟學校的教研活動，先後在黃練鎮平寨國小和五里鎮東流國小、五里鎮垌心國小舉行了學校聯盟教研活動。通過學校聯盟的教研方式，充分調動了學生積極性，激發了學生奮發圖強、勤奮好學的意識，同時也使教師深刻認識新形勢下改進教育教學方法、科學組織教學、構建高校課堂的重要性，在全鎮上下營造了“比、學、趕、超”的教學氛圍，從而形成良好的學風、教風、校風。 

三、抓內涵，上水平，全力推進了素質教育。 

按照區教育局“一校一特色”工作思路，通過組織系列活動推動了書香校園、藝術校園、快樂校園、平安校園創建工作，全鎮上下校園面貌、師生風貌煥然一新，素質教育初見成果。3月7日，隆重舉行了慶祝第 “三八”婦女節聯歡會； 5月31日，舉行了2018年慶“六一”素質教育成果展暨星級學生頒獎大會，“我的夢〃中國夢”師生書畫大賽；“六一”期間，各國小、幼兒園隆重舉行了慶祝活動，中心幼兒園舉辦了慶“六一”專場晚會。各校以體育、藝術“2+1項目”活動為載體，深入開展陽光體育運動，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養品德的同時，鍛鍊和發展身體的各項素質和能力，促進青少年學生身心健康發展。

四、抓防範，促養成，維護了社會和諧穩定。 

安全穩定是事業發展的前提和基礎。本年度各學校能夠按照區教育局的要求，大力加強學校安全工作。3月25日全國中國小生安全教育日，各學校普遍開展了以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育日系列活動，增強學生安全防範意識。3月27日及9月7日，全鎮各國小、幼兒園開展了安全演練活動。各校根據教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理地制定預案，因地制宜地組織全員參與火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標誌，熟悉應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品等安全注意事項。真正實現了普及消防安全知識、徹底消除火災隱患、確保生命財產安全。五月份，根據區創衞活動要求，各國小、幼兒園開展了為期一個月的環境衞生集中整治活動，徹底改善了各國小、幼兒園師生工作、學習和生活環境，達到了校園環境優美、秩序井然、文明和諧的目標，全面樹立了五里教育的良好形象。同時實行學校安全周排查、月報告制度，學校安全工作領導小組堅持每週對學校校舍、周邊環境、學生到校、學校水、電、路等方面進行排查，發現問題及時處理，對不能及時處理的安全隱患及時上報，並樹立警示牌。

本學年，五里鎮各學校實現了零事故，維護了社會穩定，保證了家長放心。

五、抓監管，促保障，確保學校財務工作健康運行.學校注重財務運行過程管理，堅持節儉辦學，科學理財，為學校長遠發展奠定基礎。本年度學校進一步完善了財務管理制度，圍繞學校經費運作堅持科學規劃，節儉辦學，長遠謀劃。在年初預算上堅持貼近實際，將財務收支計劃列入學校工作計劃之中，科學規範使用資金，即保證學校教學工作的正常運轉，又着力節約資金，嚴格控制不合理支出，保障學校長遠發展的需要。嚴格執行各項財務制度，嚴格執行審批制度。通過財務人員培訓，實現了財務人員持證上崗，財務管理實行電算化，規範了財務管理，提高了財務管理效率，使財務工作上了一個新台階。堅持民主理財，每學期向全鎮教師公開學校財務收支情況。合理使用資金着力改善辦學條件，規範政府採購手續，提高了資金使用效益。嚴格執行教育收費政策，堅決杜絕亂收費行為。 

六、強管理，抓落實，切實改進工作作風。 

學校認真貫徹落實市、區有關改進工作作風、密切聯繫羣眾的若干規定，結合曾局長在全區教育系統作風建設會議上的講話精神，認真學習了改進作風相關文件精神，認真分析學校現狀，確定了“以強化內部管理、狠抓工作落實來促進工作作風的極大轉變”為我們作風整頓活動的工作目標。一是學校召開了全學校改進作風建設動員會議，使廣大教師進一步提高了思想認識，明確了這次活動的目標任務。二是學校成員加大了深入基層督查力度。學校成員定期不定期深入各校，對課堂教學進行了隨機抽查，採取不打招呼，推門聽課，發現問題及時指導，極大地推動了學校各項工作深入紮實地落實。

回顧過去一年的工作，我們取得了一點成績，但也存在諸多不足。在未來的工作中，我們將在區教育局的指導下，團結全鎮廣大教職工，以更加飽滿的工作激情，求真務實抓質量，精細管理謀發展，努力開創五里教育事業新局面，向黨和人民交上一份較滿意的答卷.

五里鎮中心國小

2019年1月2日