精品班幹部發言稿【多篇】

優秀班幹部發言稿 篇一

親愛的老師，班級同學們：

大家好！

我叫張雨廷，有幸站在那裏參與競選班幹部活動，期望大家能支持我！

我要競選的職位是班長。在過去的半年裏，我們班的班級同學變得調皮，老師幾乎是天天説，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我期望自我成為一名班長，幫忙老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡瞭解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀着，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為“三好學生”“優秀班幹部”。我相信自我有管理潛力。

如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功，我會當班級同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫忙班級同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自我所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。

如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫忙老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。

總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

班級同學們，請相信我，支持我吧！

優秀班幹部發言稿 篇二

各位叔叔，阿姨：

大家好！

我是0班的班長史xx，今天站在這裏代表班幹部發言我感到非常榮幸。首先，我代表0班的全體同學對各位叔叔、阿姨的到表示熱烈的歡迎！

0班是一個團結上進、温暖和諧的大家庭，也是一個非常優秀的班集體。近兩年，在學校就行的歷次考試和各項活動中都取得了很大的進步和優異的成績。如：在紅五月合唱、主題班會中都取得了一等獎。在上學期學校舉行的象棋、五子棋和跳繩等比賽中都取得了優異成績。尤其在歷次考試中，我班更是穩步前進，數次獲得優勝獎和進步獎，生活在這樣的班裏，我們每個人都很開心與自豪！

這些榮譽的取得離不開班主任張老師和任老師對我們的辛勤付出和孜孜不倦的教誨。尤其是班主任張老師，每天天還剛矇矇亮，她就匆匆趕到學校跟住宿生一起到操場上跑晨操，中午十二點半就到教室裏陪着我們一起上午自習，晚上又在學校和住宿生一起上晚自習，等到九點以後住宿生進入夢鄉，張老師查過宿舍，這才拖着疲憊的身軀，踏着月色離開。兩年如一日，幾乎沒有間斷過。

不僅班主任這樣認真負責，其他老師亦是如此。向我們的語劉老師和數學姚老師，家裏孩子小，但他們還是每天早晚走，在批改作業時還面批面改，做完自己的工作才回家照顧孩子。

生物姚老師較為年長，在餘時間還給基礎較差的同學進行輔導。政治高老師和物理董老師，他們教三、四個班的，任務很重，可在間還總能看見他們忙碌的身影，有時甚至連水都顧不上喝一口就為我們上。

正是因為這麼多優秀、敬業的老師為我們辛勤的付出才有了我們的進步和健康成長，為了全班同學更加出色，在班級工作中還是希望各位叔叔、阿姨可以積極地配合老師和學校的各項工作，及時督促學生完成作業。語、英語要注意量的積累，平時每天都要及時督促學生複習和背誦，聽寫重要的解詞和重點句型，認真完成每一次作業，從作業中找到不足，及時改正，查漏補缺。

我很感激學校的領導和我的班主任張老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛。最後，我要代表0班的全體同學向各位叔叔、阿姨保證：我們一定在班主任張老師的帶領下努力學習，學會做人，學會做事，爭取用更加優異的成績回報老師、學校和各位家長，更是給自己交上一份滿意的答卷！

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀班幹部發言稿 篇三

各位叔叔，阿姨：

大家好！

我是350班的班長史xx，今天站在這裏代表班幹部發言我感到非常榮幸。首先，我代表350班的全體同學對各位叔叔、阿姨的到來表示熱烈的歡迎！

350班是一個團結上進、温暖和諧的大家庭，也是一個非常優秀的班集體。近兩年來，在學校就行的歷次考試和各項活動中都取得了很大的進步和優異的成績。如：在紅五月合唱、主題班會中都取得了一等獎。在上學期學校舉行的象棋、五子棋和跳繩等比賽中都取得了優異成績。尤其在歷次考試中，我班更是穩步前進，數次獲得優勝獎和進步獎，生活在這樣的班裏，我們每個人都很開心與自豪！

這些榮譽的取得離不開班主任張老師和任課老師對我們的辛勤付出和孜孜不倦的教誨。尤其是班主任張老師，每天天還剛矇矇亮，她就匆匆趕到學校跟住宿生一起到操場上跑晨操，中午十二點半就到教室裏陪着我們一起上午自習，晚上又在學校和住宿生一起上晚自習，等到九點以後住宿生進入夢鄉，張老師查過宿舍，這才拖着疲憊的身軀，踏着月色離開。兩年如一日，幾乎沒有間斷過。

不僅班主任這樣認真負責，其他老師亦是如此。向我們的語文劉老師和數學姚老師，家裏孩子小，但他們還是每天早來晚走，在批改作業時還面批面改，做完自己的工作才回家照顧孩子。

生物姚老師較為年長，在課餘時間還給基礎較差的同學進行輔導。政治高老師和物理董老師，他們教三、四個班的課，任務很重，可在課間還總能看見他們忙碌的身影，有時甚至連水都顧不上喝一口就來為我們上課。

正是因為這麼多優秀、敬業的老師為我們辛勤的付出才有了我們的進步和健康成長，為了全班同學更加出色，在班級工作中還是希望各位叔叔、阿姨可以積極地配合老師和學校的各項工作，及時督促學生完成作業。語文、英語要注意量的積累，平時每天都要及時督促學生複習和背誦，聽寫重要的解詞和重點句型，認真完成每一次作業，從作業中找到不足，及時改正，查漏補缺。

我很感激學校的領導和我的班主任張老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛。最後，我要代表350班的全體同學向各位叔叔、阿姨保證：我們一定在班主任張老師的帶領下努力學習，學會做人，學會做事，爭取用更加優異的成績來回報老師、學校和各位家長，更是給自己交上一份滿意的答卷！

我的演講完畢，謝謝大家！

優秀班幹部發言稿 篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

時間匆匆而逝，月考一過，本學期僅剩下60多天。國中三年是大家人生成長中最重要和最關鍵的黃金時段，而大家現在已經度過了近三分之二，我年段越來越多的同學已經能感受到剩下的三分之一時間將會過得更快。因為會考階段和畢業班複習考試階段，大家肩負的任務將會更多，更感覺到此後的時間再也浪費不起了。那麼，怎樣才能在此後的時間裏做得更好，更富有成效？

我們今天將來探討這個問題。今天的年段會的主要目的是：回顧總結、表彰先進、有效反思、改進學法、制定計劃、加快進步。同時，大家該靜下心來，認真、仔細、全面地反思自己過去的行為、成果及其關係，在比較中找差距，找問題，以求大家此後的人生征程能真正在不斷改正缺點錯誤，不斷自我更新中向正確的方向大步前進，也力求使大家今後每一年踏實的日子裏都能寫好自己人生的每一筆，留下更多的閃光點，進而造就大家每人的似錦前程，再創我校的輝煌。

一、表彰學生獲獎情況

表彰月考年段學生一、二、三等獎及進步獎情況。

二、月考考試成績分析。

1、優秀學生偏科現象較為突出，這些同學的偏科更為嚴重。為此，我們年段已要求各班主任將偏科學生具體名單開給所偏差的學科的老師，並採取有針對性的“糾偏措施”轉優促平衡發展。在此，也要求所有同學在保持自己優勢科目的同時，儘早儘快在從學法、時間、效率等方面將偏差科目轉優。

2與前幾屆的同期比較，此次期會考情況不盡人意，特別是60多天後即將會考的地理、生物，離我們“75%以上考a”的目標還差較遠，我們年段各備課組老師已進行相關的研究，要求全體同學配合認真完成相關任務。

3、及格率偏低，原因分析如下：這裏面有試題深淺、靈活與不靈活方面的原因，也有老師要求不夠嚴格的原因，但更重要的是我們同學們的學習自覺性、主動性不夠，學習上進的風氣、學習氛圍不濃，具體表現：早讀先到的同學大部分人在談天，早讀半小時效率很差；老師不在的中午時間真正讀書或休息的廖廖無幾，以至於下午上課無精打采；上課逃課或吵課的同學尚有，不注意聽講的同學尚不少，不認真思考、不參與課堂活動的同學更多；具體批評三個班級與幾個同學（略）。晚自修情況更為嚴重：一些同學換位講話的名之曰：問問題，隨意進出教室的名之曰：上廁所，實則去超市，偷跑去打球與遊戲的名之曰：請假補習，轉頭東張西望以找話題取樂的名之曰：借書借筆借紙，等等。這些同學根本不會了解“十年寒窗苦讀”的味道，更不會知道什麼是“埋頭苦讀”，他們做的“轉頭假讀”的遊戲。此外，大家身邊還有課外書、手機、小遊戲機等現象；同學之間相互勸阻的也較少，臭氣相投、輕而共玩共享較多。這次期會考失敗的同學面對以上浪費青春時光的種種現象的確有感到後悔與難過。那麼，你今後應記得不能這樣浪費青春時光了，其思想也應徹底根除，你的成績才會輝煌！大家的成績輝煌時班級比學趕幫等優良班風學風才會形成，國際學校和你們的明天的輝煌才會進一步鞏固與光大。

優秀班幹部發言稿 篇五

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是六年級二班的宋華錚。今天，能夠站在這裏，代表全體

優秀學生幹部發言，我感到非常榮幸！

首先讓我代表全體優秀學生幹部對校領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。時間過得真快，轉眼間，我已經在工校學習了六年。付出過辛勤的汗水， 也取得了一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高。二郎廟國小，讓我學會了做人，學會了感恩。認認真真學習，踏踏實實工作。感謝輔導員，給了我一個展示自己舞台，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領導和老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情最毫無保留的指導！

作為一名學生幹部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻， 體現在大的方面，也體現在小的細中。作為一個學生幹部，對於學校佈置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之後要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中，我們注意到不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每一個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。

其次，學生工作的核心是協調同學之間的關係。學生工作説難也難，説容易 也容易，最重要的是是否能夠抓住它核心。一個組織，一個團體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立

在組織內部融洽和諧的人際關係之上的。學生幹部應當有魄力，也應當細心且善於觀察。這兩者是並不矛盾的。優秀的學生幹部就應當做到粗中有細，能時時把握同學的思想動態，並能及時加以正確的引導。

另外，大處着眼，小處着手，以身作則。學生幹部在做活動的過程中，通常都是扮演領導決策的角色，但是，一個真正優秀的學生幹部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的。思考，對於學生幹部來説非常重要，但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生工作做得更好！

同學們，班幹部不光是老師的小助手，在學習方面也絕對不能含糊。（自己怎樣刻苦學習的）

同學們，我們學校的發展藍圖需要大家共同努力，一起描繪。相信，在新的學年，在老師們精心指導下，在我們父母大人熱切的關愛下，同學們一定會有更多的收穫。同學們，今天我們在這裏學習，我們以學校為榮，明天，我們將成為21世紀的棟樑，學校將以我們為驕傲。在新學期開學之際，我再一次衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，開創更新的局面，譜寫更新、更動人的樂章！最後衷心祝願老師們工作順利，身體健康，心想事成；祝願我們雙村國小的明天更加美好、更加輝煌。

優秀班幹部發言稿 篇六

競選班長髮言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在講台上，目的是為了競選班長。我有一個不愛發脾氣的性格，一顆善良的心，可以滿足班長平易近人的特點，我很開朗，十分善於和別人交流，而且，我具有一副好口才，有很強的説服力。我可能不是最合適的，但我會是最努力的。

自從擔任班長以來，班級這一廣闊的舞台給了我很多展示自己的機會：從課上紀律的管理到代表班級演講。一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理：是班級給了我勇氣，是班級，給了我友情，是班級，給了我一次次勇氣，讓我獲得了許多經驗和勇氣。

如果我競選上了班長， 我會做同學的好朋友，老師的好助手。路遙知馬力，日久見人心。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要盛開；既然是樹，我就要長的高大；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

這次競選班長，我希望大家能投我一票，我知道，班長並不是一個好當的職位，這個職位的背後凝結着老師和同學們的希望，更多的是自身的努力。我當過五年的班長，經驗積累的很多，能夠成為老師堅實的後盾。 如果這次我競選上了班長，我願為大家服務，任勞任怨，為大家分憂解難。我會熱愛同學，團結友愛，不拿官職去炫耀，我還會推薦同學們一些好書，增長我們的知識。我還會合同學們團結共進，讓我們的班級更加美好。

如果我競選上了班長，我應該起好領頭雁的作用，在方方面面，嚴格的自己。在學習生活等方面，處處以身作則，不辜負老師和同學的希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學給我指出，讓我能夠經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美， 我希望大家支持我，謝謝大家！

競選班長髮言稿

敬愛的老師、同學們：

你們好！今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

假如我是班長，我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎？

謝謝！

競選班長髮言稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在講台上的目標就是，爭當“班級元首”--班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢説我很合適的，但我敢説我很努力！ 我興趣廣泛，在學校的文化藝術節上次次都得獎；我的成績也不錯，語文作文、數學口算也都拿過獎？.這些都讓我有足夠的信心。

如果我競選成功了，我會執法如山。在任職期間，我會為同學們做好事：一、在班裏組成“互幫小組”，讓同學們互相幫助二、不定期開展一些活動，豐富同學們的課餘生活三、在班裏開辦一個圖書角，讓同學們盡情在書海中翱翔。同學們、老師們，請相信我、支持我，為我投上一票吧！謝謝大家！

競選班長髮言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是來自廣州市，蕭崗國小五（3）班的黃綺琪。我競選班長，我樂於助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經驗做班長。憑着我聰明的腦子，憑着我樂於助人的性格，憑着我負責任。

假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，最後我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協助老師。原因只有相信自己，讓後別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。

如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。

請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，O(∩_∩)O謝謝大家。

競選班長的發言稿

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好。

我叫董林鑫，今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。

請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它可以鍛鍊我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的願望。

我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關係好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閒的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業餘愛好。

同學們，假如我競選成功，我就會把我上面説的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的。

謝謝！

競選班長的發言稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！我想繼任五年級2班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！ 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好！ 今天，作為班長的候選人站在這裏，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，鍛鍊自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標誌，也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優秀學生幹部”，有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，並針對這個原因來改正，力求做得更好。

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快；課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！

我的發言完了，謝謝大家！

競選班長的發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是小華，我今天站上這裏，為的就是完成我多年以來的一個夢想——當上班長，希望大家多多支持。

我雖然沒當過班長，但我已經連續當了幾年的學習委員了。我相信我有這個能力做好這個班長。假如我是班長，我會勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急。大家還記得上一屆的運動會吧，我在跳高比賽中得了全校第二，相信下一年我將會是全校第一。

假如我當了班長，我一定會帶領大家做好早讀午讀的工作。那個同學沒做好衞生工作，我會監督他們，還會親力親為，用行動影響大家，帶動大家。不光如此，如果我當了班長，大家有什麼心事也可以對我説哦，我十分樂意當你的知心姐姐哦，也願當你的心理導師，根據你的“病情”而“對症下藥”，包你藥到病除。另外，我平時做事謹慎，考慮問題周到，周密而全面，熱心助人的品質都為我贏得良好的人際關係，這一切都有利於我對班級組織和生活學習的管理。

如果大家支持我，就投上你神聖的一票吧。謝謝大家。

競選班長的發言稿

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！ 我樂於助人，活潑開朗，非常樂觀。我從一年級以來就擔任體育委員，雖然低年級時我站在隊伍前跟木頭人似的，但俗話説“士別三日，刮目相看”，現在作為高年級的我盡職盡責，積極為同學們服務。我在班上還是日干部 、小組長、“請潔小衞士”，負責着紀律，學習，衞生，這些事情我幾乎都做得井井有（）條，一絲不苟，都沒咋麼被老師批評過。 我這次競選的對象是班長。在平常的日子裏，班裏會有許多平凡而麻煩的小事，大多都是班長的事，雖然麻煩但我依然很喜歡做。要是我能競選，就十分高興，因為我覺得自己有能力做好這個工作。

如果我競選成功了，首先我會積極與大家商討班費的使用事宜，努力做到讓每一位同學都滿意。其次，我會盡量關心每一位同學，提醒大家注意添減衣物，免受疾病的侵襲。再就是我會和同學們一起努力，把那些不好的現象，不好的習慣，不好的品格除去，我會當好開路先鋒的。

同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，我有毅力當好班長，相信在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能做得十分出色！謝謝大家。

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我叫小妍。今天，我很榮幸走上講台，來競選班級元首——班長。我相信，憑着我與同學之間的友誼，這次演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從來沒擔任過班長，缺少經驗，這是我的劣勢。但正是因為這樣讓我更瞭解同學對班長的看法和意見。做一個平民班長更是我的想法。

班長就是老師與同學之間的一座橋樑。成為老師的小幫手，替老師排憂解難，批改同學們的作業，管理好同學們；成為同學的知心朋友，大家一起聊天。我缺乏組織能力，但是對於同學之間的矛盾，我會努力化解，讓他們成為往日的好朋友。對於成績差的同學，我會努力去幫助他們。對於一些調皮搗蛋鬼，我會發揮班長的威力，讓這些同學不再調皮搗蛋，專心學習。當然，我會做好學生的本分，如果作為一班之長，學習不認真，上課不專心，知識掌握不好就不是一個合格的學生，一個不合格的班長。最後，我會讓同學們施展自己的才能，讓五（1）班成為一個團結友愛、互相互助、讓人羨慕的班級！同學們，我希望能得到你們的支持，請投我一票吧，謝謝！

競選班長的發言稿

老師、同學們：

大家好！我是黃樂欣。今天在講台上，我想發言的是“競選班長”。 在大家的心目中，班長是一個夢寐以求的班幹部，不少同學都虎視眈眈。但是，我站在講台，是因為我相信自己能夠競選上班長。雖然，這個班幹部的職位不好上任，但是我會用勇氣和行動去讓同學們支持我。在做一個優秀的班幹部同時，也會有沉重的壓力和應接不暇的任務。我會盡心盡力地給班上的同學們帶來援助之手，做老師們的小助手。在寫作方面，我有一定的特長。當同學們在寫作文的方面絞盡腦汁時，你可以告訴我，我會給予你有益的寫作方法。

我會為班上增光添彩，鑲上最美麗的長軸的水墨畫，嵌上最珍稀的寶石。

我會與同學和睦相處，當看到同學們沒有好好相處時，我會向前説句勸告。提醒同學，友誼最重要，不要為雞毛蒜皮的小事而反目為仇。我會給老師帶來幫助，老師是辛勤的園丁，會有大批的工作，我作為班長，應該給老師帶來幫助，哪怕是改改作業，送送通知單，我都願意。在學校舉行比賽，我會做“領頭羊”。發現有特長的同學，讓他們去參賽，有一次展現自我的機會。讓獲獎的勝算更大，同時也磨練自己。

用鍥而不捨的精神補助自己！這是我自己的要求。當然，我也有很多缺點，需要共同改進。希望同學們能發現我的缺點，我也改進優點，改善缺點。

希望同學們能推薦我為班長！