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九年級備課組長交流發言稿

九年級備課組長交流發言稿

為了更好備戰2023年會考,做實做細會考備考方案,前期我們九年級各會考學科都按時上交了2023年會考備考方案。可能前期我們的新課沒有結束,區教研室各學科的備考要求也沒有下發到各學科,導致我們的備考方案有些還不夠詳實。現在我們的新課都已結束,接下來就是紮紮實實做好會考複習備考工作。

九年級備課組長交流發言稿

根據胡校在開學初2月20號的九年級年級組會上提出的要求,要求2023年會考各學科制定詳盡的會考備考方案,從指導思想、目標、學情分析及措施、複習計劃安排等方面制定詳細的切實可行的本學科備考方案。各位備課組長上交後,胡校也非常關注,提出不能方案和執行兩條腿走路。目標就是方向,目標就是旗幟,對搞好會考複習意義重大。今天利用一點時間,我簡單分析一下各學科上交的備考方案情況,會後各學科針對自身的學科特點以及備考方案中需要改進的地方,加以完善。

一、分別看各學科制定的備考方案。

語文得到胡校比較認可

物理缺學情分析及存在主要問題。A其實在指導思想裏包含了學情分析,可以將它和指導思想切開。B目標擬定,可以把上學期期末各班成績給摳掉,只要將學校總目標和分解到位的學科目標補充進來即可。

英語按要求各方面都具備,但你將英語口語練習方案融合其中。建議把英語口語練習方案單列。

歷史比較詳細完善,建議將學科目標單列。

政治符合要求,按要求制定,只需將字體顏色大小調整一致。

化學A 2022年會考情況分析,已屬於過去時,往事不堪回首,我們就把它放棄吧!B建議學科目標單列C將各個階段的複習內容融合為一張表格,然後是具體措施。

數學建議添加A指導思想B將方案中的會考總目標和學科目標調整順序C 學情分析板塊可以將教情分析刪除,因為主要是針對我們所教對象而言,保留學情。D具體舉措是針對2023年會考而不是階段性的問題。

會後請大家在備課組活動中將學校分解到各學科目標的再細化到每一個班級,請將最終備考方案於下週三(4月6號)傳給我和徐靜老師。

二、備課組交流在一模複習過程中的對策與困惑等問題作3分鐘的交流發言

語文組:

1.緊跟區教研員步伐,密切關注會考動態。

2.時間緊,任務重。我們上週(3月21號)急急忙忙結束新課,今年一模和以往不同的是全覆蓋,也就是要求我們在這短暫的一個月中要把國中六冊書本以及會考相關考點全部要複習一遍,所以時間緊;任務重,主要體現在考試內容增加,往屆像我們古詩只需背誦古詩文,而今年要求凡是課標要求背誦的和課後要求背誦的篇目全部在考試範圍之內,像現代詩文無形之中增加了學生的背誦負擔,我們統計了學生總共需要背誦197首詩文。另外今年又增加了對學生文學文化常識的考查,又增加了學生負擔,所以我們現在就是在不停趕路。

3.面對現狀,我們自尋良策。在目前複習時,我們採取重基礎,帶閲讀,做名著,講作文措施,重點推進,兼顧所有考點。力求觸類旁通,舉一反三。

4.現在資料多了,我們摒棄每天一張卷子,發完學生做,做完講答案這類沒有多少效果的複習方法(如果個別老師只做不批改、講評不到位更是無用功)。爭取每節複習課有明確的恰當的複習目標,然後圍繞目標去選用合適的材料。

5.吸取2022年會考教訓,2022年會考前的所有模擬考試,伯樂中學沒有超過我們,但最後會考他名列全區第2,後來我們也查找了原因,就是他們的基礎抓的很實在,不該丟的分不能丟的分堅決不讓學生丟分。這次一模我們打算在考前強化基礎,夯實基礎。

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