競選勞動委員發言稿精品多篇

競選勞動委員發言稿 篇一

老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫段紀迪，是五(5)班的一名國小生，現擔任着中隊委的職務。我想在本次校園少先隊幹部競選參加大隊部勞動委員的競選。

首先，我認為自己能勝任這個職務的能力。我熱愛祖國、熱愛學校、熱愛老師和同學。一。我的成績優異，熱愛班集體；二。我的組織協調能力非常好，比如我和其它同學曾多次舉行了班級活動，其中有“綠色小衞士”“我們愛校園”等各種活動。三。我還具有一定的寫作能力。因為我的勤奮和老師的精心培養，我的習作常被老師當做範文。

其次，我有一定的工作經驗，從一年級我就勝任過中隊長、播音員等職務。配合老師與其它同學辦黑板了。

如果我當上了勞動委員，我就讓校園有聲有色，讓學校時時都有嶄新的面目，處處盛開藝術之花。另外，作為班級的勞動委員，我將在廣播上發起倡議：讓大家一起同心協力，共同創造美好生活。

請相信我，給我一次鍛鍊自己的機會，請投我一票吧！謝謝大家。

有關競選勞動委員的發言稿 篇二

大家好！

今天，我競選的是勞動委員。人們常説勞動是最光榮的、是最偉大的，也是很辛苦的。我今天自願當勞動委員，希望能為大家服務。

首先，我先介紹一下自己，我叫~~，我有很多優點，也有很多缺點，但我一定可以勝任這項任務。我愛學習，各科成績都名列前茅；我愛體育，從小就愛跳跳繩、打乒乓球、羽毛球等；我愛讀書，是班裏名副其實的“小書迷”，泡書吧是我最大的樂趣；我愛音樂，從小就開始彈電子琴，曾經獲得一年一度的孝義市少兒電子琴大賽金獎。

但這些成績只代表過去，不代表未來，未來，我一定要比以前更加努力，更加出色。

為了當好這個勞動委員的職位，我有很多想法：1、每天組織同學在上課前把教室打掃得乾乾淨淨，給老師們一個好心情。2、儘量保持教室內通風，既讓同學們呼吸到了新鮮空氣，又保持了室內的清爽。3、每當下課後，我一定會定時檢查教室內桌椅擺放，擦黑板，檢查同學們的文具擺放。4、按時清掃多媒體內的灰塵、污點。5、定時往教室裏噴消毒水，保持同學們的身體健康。

總之，我一定會搞好我們205班的衞生，使我們這個熱愛學習的班集體變得也熱愛勞動。讓我們205班從此變得乾淨整潔，遠離髒臭。

如果我落選了，我也不會灰心，我一定會以勞動委員的身份嚴格要求自己，先保持自己的乾淨整潔，做到以身作則，爭取下回選上。

競選勞動委員發言稿 篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是郭效優，今天我懷着激動的心情參加這參加班幹部競選，這也是我又一次站在講台上展示風彩的機會，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是勞動委員。有的同學可能會暗自發笑：哼！勞動不怎麼積極的人也能當勞動委員啊！你在勞動上算老幾呀？但我確信以自己的能力有資格當勞動委員。同學們可能會認為勞動委員很累，但我不這麼覺得，我認為只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，也覺得很快樂。難道不是嗎？當好一個勞動委員，首先是勞動首衝在前；其次是勞動應是最賣力的；第三，勞動應該是積極主動、熱心的！

如果我成功當上勞動委員，強烈的責任心是不可缺少的，甘願為班級服務，就是再苦再累，也覺得很快樂。我會督促並檢查當日值日生打掃，確保教室、衞生角的清潔。負責瞭解每天值日衞生工作情況，如：每天的值日生將黑板、講台擦乾淨並整理好講台。檢查有否勞動逃避者，平時教室及走廊內，如，是否有紙屑、果殼等垃圾，如有發現應及時通知值日生清掃。負責班級公物的保管，督促大家愛護公物。做老師的小助手，做同學們的好榜樣。

如果我當勞動委員名落孫山了，那説明我還有一些不足，請大家及時指出，我積極改正，爭取在以後的學習生活中能給你們當個“全班模範”，同學們，説到不如做到，心動不如行動！相信我吧，謝謝大家！

有關競選勞動委員的發言稿 篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫朱聰聰，我是一個愛乾淨、講衞生的孩子。我想競選勞動委員，因為我覺得我們教室環境衞生還有待改進。雖然我們班現在有勞動委員，但我認為他對工作不認真負責。還有一些同學不講衞生，亂扔現在比較嚴重，所以我要競選勞動委員讓我們教室變的更加乾淨、整潔、衞生。

如果我競選成功了，我會嚴格要求那些不講衞生的同學，而且我會讓教室變的一塵不染。讓大家都有個好習慣，不亂扔、不亂吐。我要當好教師的得力助手，協助老師搞好衞生。我也希望能與大家和睦相處，在客觀上減少工作阻力，讓我們都給老師留個好印象。

我想：當一名班幹部是光榮的，為班集體作貢獻是高尚的。請老師和同學們相信我的勢力，我擔當這個崗位一定能做好！也請求老師和同學慎重地投我一票，我一定給同學們做個榜樣！

有關競選勞動委員的發言稿 篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在講台上，是想競選勞動委員這個職位。愛因斯坦説過，興趣是最好的老師。我知道我是一個懶惰的人，但是，我認為我有能力，有興趣做好這份工作。

首先，我在家裏偶爾會幫媽媽做些家務，是有一些經驗的；其次，我從三年級開始就是組長，，我會懂得管理和領導同學們的。我相信我一定可以勝任這項職位的。

如果我被選上了，我會盡職盡責地為大家服務，做好自己的本職工作。如果有同學亂扔紙，我更不會批評他們，而是幫他把之間起來，温和地勸説；如果班級裏的衞生很差，我也不會不管，自覺領導同學們把教室打掃乾淨，爭取班級裏每週都能得到一面“衞生流動紅旗”。希望大家可以配合我的工作。如果我有什麼不足，歡迎大家提出，以便我能及時改正。當然，如果我沒有選上，我也不會灰心，繼續為班級出一份力。

最後，我真心希望大家能夠投我一票。相信我，投出你們寶貴的一票吧。我會用事實證明，你們的選擇沒有錯！

謝謝大家。

有關競選勞動委員的發言稿 篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我想競選班級勞動委員這個職位。你們一定會想，為什麼我不競選其他的職位？悄悄地告訴你，因為我學習不太好，配不上班長這個職位。至於體育委員，我壓根就跑不動。可是我又很想為班級做點事，所以，我選擇了勞動委員這個職務。既然是花，就要開放；既然是樹，就該生根發芽；既然是石頭，就該去鋪出大路；既然是勞動委員，就應該管理好班級的衞生情況

如果我當上了勞動委員，我一定會按照老師的要求管理好班級的衞生情況。我會提醒當天輪值的同學及時擦黑板，讓教室的黑板在老師到來前是乾乾淨淨的。我還要在早讀午寫和課間及時檢查教室的衞生，讓那些亂丟紙屑的同學把地上的紙屑撿起來，保持教室的整潔。除此之外，因為我們的教室跟廁所只有一牆之隔，為了讓我們的學習不再受到廁所陣陣臭味的困擾，我決定在我當上勞動委員之後，採取一些相應的措施來減輕這一情況。我會安排多兩個號數的同學參與到每日的衞生輪值中，利用課間操時間增加沖洗廁所的次數，必要時我會親力親為參與其中，努力減輕衞生間的臭味，給大家一個良好的學習環境。我一定會出色地完成老師給的任務，腳踏實地的幹，不讓班級衞生成為老師操心的事。

假如我落選了，我也一定不會灰心喪氣，我一定會更加努力，爭取下一次競選成功。

最後，懇請老師和同學們相信我，為我投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！

有關競選勞動委員的發言稿 篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

我想競選的職位是勞動委員。我猜大家肯定很想知道為什麼吧，請讓我為大家細細説明一下。

我們每週都要大掃除，有些人大掃除的時候都在玩，如果是打掃完了，也不會過去幫忙，或是幫助那些沒幹好的人。而我卻和他們不同，我對自己負責的地方會盡心盡力的幹好，如果還有時間，我就會把講台收拾一下，再把老師用的小黑板擦幾遍，把教室的桌椅擺正，或是幫助那些沒幹好自己“工作”的同學們。

我還很能吃苦，在種植園種菜的時候，我們要用土把菜種蓋上，有些膽小怕事的女生，怕有蟲子爬到她們身上。我不是這樣的，手弄髒了還可以洗，小蟲子那麼小，那麼柔弱可愛，也不會咬到我們。

還有，我們的衞生很不好，幾乎每天都會扣分，等我當上了勞動委員，我會遇到了一些垃圾就撿起來，並帶動全班同學這樣去做，讓教室變得更乾淨，讓我們待在一個寬敞明亮的地方學習。

因此，我才想當勞動委員，請大家給我一次機會，謝謝！

有關競選勞動委員的發言稿 篇八

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫趙子俊，今年11歲，是安陽市鋼三路國小五年級一班的一名國小生。我喜歡讀書、看籃球賽、打籃球、踢足球。我的語文數學英語三科的成績還可以。我最大的特點就是熱愛勞動，這也是我要競選勞動委員的原因。

我要競選勞動委員，也是因為我覺得我有這個能力來做勞動委員。我是我班衞生四樓的水房打掃人員的組長。我天天早早到校和三位打掃水房的同學一起打掃，每次都打掃乾乾淨淨。老師經過四樓水房的時候，總是讚揚這兒乾淨。當然，我們也有疏忽的時候，有一次老師批評了我們，但是我們及時改正了，將不乾淨的地方打掃的一塵不染，繼續受到老師的讚揚。

假如你們選我當勞動委員，我一定不會辜負大家對我的期望！我會嚴格要求自己，動員那些偷懶的人，帶頭把自己的'衞生區打掃得乾乾淨淨，我還會警告那些破壞別人勞動成果的人，感化他讓他認識到自己錯誤的行為！

我會負起責任來，當同學都打掃完自己的衞生區，我會專心檢查一下衞生：掃得怎麼樣、拖得怎麼樣、擦得怎麼樣。假如不乾淨的話，我會監督到打掃乾淨為止。

放學後，輪到我們組打掃時，我會認真地幹好自己的活，還會幫助其他同學，讓我們組又快又好的打掃完衞生。

同學們，選我吧！選了我還一個乾淨的教室。我會讓我班的衞生越來越出色，讓我們班的流動紅旗越來越多。請選我吧！請為我投上你手中寶貴的一票！

謝謝大家！

競選人：趙子俊

競選勞動委員發言稿 篇九

尊敬的~~~老師、親愛的同學們: 大家好！

我叫~~~，今年我很榮幸能站在這個講台上，參加五(2)班的班幹部改選活動。經過一番慎重考慮，我來競選勞動委員這個神聖的崗位。

競選勞動委員是因為我想鍛鍊自己的領導能力與管理能力，為同學們服務，營造一個健康、良好的學習環境，做一個愛勞動的好孩子。

競選勞動委員我有一定的優勢。第一，我有這方面的工作經驗。因為從二年級到四年級我一直都是勞動委員，在任職期間，我組織同學們參加了過多次勞動，在人員分配和時間的合理安排上，有一定的經驗和技巧。第二，我對勞動觀念與勞動意識有較強的認識。我在家就是一個愛勞動的孩子，從小老師就教育我們，勞動最光榮，這也對我形成了潛移默化的影響，從教室到操場，從課間到回家，只要是哪裏有髒的東西，我都會想辦法弄乾淨。

是花就要綻放，是樹就要成長，如果我是勞動委員就要“改革”。也許你會驚奇地問；“勞動委員是個再小不過的芝麻官了，還要“改革”、開什麼玩笑？如果我有幸擔任勞動委員一職，第一步我就是想要改變同學們的勞動觀念，我要班上展開一次勞動大革命，讓同學們在勞動過程中體現勞動的快樂，在勞動過程中體驗分工合作的重要，只有這樣才能調動大家勞動的積極性，讓大家對勞動有個全新的認識，讓同學們從“老師讓我勞動”到“我要勞動”的思想變革。第二步教給同學們打掃衞生的技巧，不能光靠蠻力打掃，掌握技巧就會達到事半功倍的效果，讓快樂勞動充滿整個勞動過程。第四步培養同學們有保持勞動後清潔度的。意識。大家只有自己辛苦打掃衞生後，才能深刻體會到打掃衞生的不易，才會下意識的注意保持衞生，這樣才能解決“掃了扔、扔了掃”這種現象。好了長話短説，我要做語言上的矮子，行動中的巨人。相信我！我一定會讓流動紅旗在我們~~班“安家落户”！

萬一我未能成為競選勞動委員的話，就説明我自身還有許多不足之處，需要我一一改正，爭取下次成功競選勞動委員。

謝謝大家！請把你手中寶貴的一票投給我，我一定會為班級的衞生事業作貢獻。相信我！