關於競選生活委員發言稿多篇

關於競選生活委員發言稿多篇為本站會員“guye12315”投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。以下是小編為大家整理的競選生活委員發言稿，供大家參考學習。

競選生活委員發言稿1

親愛的同學們：

你們好!這天我能夠站在那裏參加我們班裏的生活委員的競選，我首先感謝同學們的支持和信任。大家能給我這次競選的機會這是對我一次磨練和考驗。

生活和每一位同學都息息相關。我們在學校要學習首先要搞好生活。個性是我們班住宿生較多，同學們的吃、喝、睡成為學校工作的主要風景線。有的同學的身體不是很好，吃了涼飯就胃疼。有的同學拿的生活費沒有保管好丟在路上，到了學校吃不上飯。有的同學在家沒有養成良好的飲食習慣，愛吃零食，吃飯挑食。有的同學對飯菜十分挑剔，有肉的包子不吃，大米飯不吃。有的同學喜歡生吃方便麪，對正餐不在乎，導致腸胃病，上課總上不好……大家的年齡都比較小，離開父母在學校學習，但是生活沒搞好，許多同學天天肚子疼。既影響了自我的學習，又讓老師頭疼。我雖然也有一些不良習慣，但是看到老師發愁，同學受罪的情景我決心來承擔起管理我們班住宿生生活的大事。我熱愛生活，有着良好的生活習慣，不挑食，不吃零食。生活節儉，不亂花錢。關心同學，在同學中有必須的號召力。我講衞生，有着獨立生活的適應潛力。我的許多優勢足以説明我能擔當此重任。

如果同學們能夠把目光指向我，把生活委員的重任交給我的話。我有如下打算：一、首先幫忙大家改掉壞習慣：吃零食，生吃方便麪，亂花錢，扔饅頭，被子不整理，不洗腳……二、幫忙大家管好小金庫：收伙食費、定量零花錢，保管剩餘的錢。三、組織住宿生到餐廳進餐，並監督不節儉的同學，吃不了扔包子的同學。四、組織住宿生開生活會，把一些合理化推薦徵集在一齊交給學校，幫忙學校搞好工作。五、定期開展住宿生衞生檢查，及時公佈那些不講衞生的同學並督促改正。

我們是祖國的花朵，我們的未來是完美的，但是就是因為沒有一個對工作負責的生活委員才使我們班的住宿生出現了很多不該有的問題，不但牽扯了班主任的精力，還影響了同學們的學習。所以我誠懇地期望大家能夠相信我，支持我，給我投上滿意的一票。多謝大家。

競選生活委員發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我此次競選的是生活委員。在班裏生活委員的職責是對營造健康、衞生的學習和生活環境，起着重要作用。

在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我此刻是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時幹得不那麼認真，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我十分有決心把班裏的生活和衞生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我必須會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但思考問題還是很周到而全面。這助於我對班級組織和學習生活的管理。

如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養成良好的生活和衞生習慣，把教室持續得乾淨、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區的衞生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們着想，用心參加學校和班級組織的各項有好處的活動，為班級爭光。讓自我的班級成為全校的班級。

請同學們多多支持我，並在生活中看我的實際行動吧!

競選生活委員發言稿3

親愛的同學，敬愛的老師:

大家好!

這天我很榮幸能參加生活委員的競選，雖然一般人都認為這個班幹部是最空虛，最沒用，最齷蹉的，但我卻不這麼認為。我會用自我的行動來證實這個職位並不像大家想象的那樣噁心。

第一:整理教室。我們班的凌亂是出了名的，中午剛打掃乾淨，下午又像重現了一遍大鬧天宮，讓值日生萬分無奈。於是，我想把教室裏的垃圾重新整理一遍，將塑料製品、紙製品和鐵製品分別處理，將能回收的全部集合起來，賣給回收廢品的，不僅僅使教室變得整潔了，還給班級平添了不少公費，一舉兩得，何樂而不為?

第二:佈置教室。我想把教室的空位利用起來，與同學們一齊湊點錢，買些花花草草，擺在空位上，這樣，既讓原本空虛的教室變得充實起來，又為班級平添了不少公費，又是一個一舉兩得的辦法。怎樣樣，這樣佈置，好麼?

老師們，同學們:也許我的文筆不算太好，但是請各位相信我，我必須會説到做到，做個標準的生活委員，請各位投我一票。多謝大家!

競選生活委員發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我站在這裏發言是為競選班裏的生活委員一職。我認為生活委員的工作是最重要的，他的職責範圍很廣，不僅要照顧每個同學的生活，還要管理班級舉行活動的分配，並且能鍛鍊個人各方面的能力。因此，為生活委員在班級中發揮着重要的作用。為了大家有一個良好的生活環境作為學習的後盾，為磨練自己各方面的能力，我決定競選這個職位。

作為競選者，我有許多優勢。首先，我學習成績優異，每次都能獲得“優秀少先隊員”的獎狀。同時，我學習成績都能取得很好的名次，在每年的作文競賽都會保持一、二等獎。其次，我樂於助人，團結同學，關心集體，平時，不管是誰遇到困難，我都會熱心的幫助他，班裏的任何活動我都積極主動的參加，在班級以外也決不做有損班級榮譽的事。最後，我做事細心，為人誠實，這也是作為生活委員的品質之一。

如果我可以當上生活委員，我打算從以下幾個方面努力：首先，每次的節目分配和佈置，我都會精心指導，安排。接着，大家在平時的生活上遇到困難我會盡力幫大家解決，堅持不會讓大家因為生活的困難而耽誤學習。然後，每要靠山考試時，我會安排一些學習好的同學交流一下好的學習方法，使同學們考出好的成績。最後，我會組織同學們一起把我們班的班級文化和班級的“小眼睛大視角”舉辦得更好。

如果，我沒有被評上生活委員，我是不會氣餒，即使不是生活委員，我也會努力把班級打扮的更美麗。

最後，我希望大家真誠信的支持我做生活委員 ，請把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!

競選生活委員發言稿5

國小生競選生活委員演講稿

老師們，同學們：

大家好!今天，我走上講台，競選生活委員一職。憑着我對自己的信心，憑着我堅強的信念，相信我可以為大家服務。

我叫x，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什麼是三心二意?“三心”指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當生活委員，我會幫助一些遇到困難的同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊就有一個垃圾箱。低年級學生在草地裏蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的家長，還會問問他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也乾淨一下。如果我是生活委員，我會……我會……我還會……

總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦!你問我為什麼要當生活委員?我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗!

關於競選生活委員發言稿精選5篇