2018年輔導員個人工作總結與規劃

2018年輔導員個人工作總結與規劃

作為一名輔導員，一名非師範院校畢業的輔導員，雖然不在三尺講台上傳授知識、揮灑汗水，也很少被學生稱呼為“老師”的大學工作者，一名離學生最近的員工，一名學生天天看得見的“學長”，一名與學生同吃同住的“良師”，一名學生又愛又恨的人。

接手學生工作以來對所有學生的日常生活與管理進行服務。在一學期的工作與服務當中，我本人深入貫徹落實我校輔導員對學生的指導思想，培養優秀大學生。在思想上正確指引，在生活上嚴謹規劃，並在我校學工處處長吳少帥與我二級學院院長倪巖的英明指導下，秉着嚴肅認真，客觀現實的處事態度，開展了一系列學生工作。現將工作總結如下。

在這學期工作開展之前，我校對全體輔導員進行了工作部署，在校領導的指示下，全體輔導員有了方向，有了奔頭，並在相互工作中鍛鍊了團結協作的工作能力。在暑假期間，我積極響應領導的安排，進行了對五教、三教的廁所清掃與牆壁清潔，還對我校圖書館與宿舍樓的整體環境進行維護管理。打造出一個水美，樓美，環境美的校園環境，營造了良好的學校氛圍，使得新生對我校的環境一致好評。

接手2018級學生的管理服務工作伊始，我便深刻了解與認識，怎樣着手我隊學生的工作，並在倪巖院長的指導下進行工作部署。在全面落實學校的指導方針與結合我校篤學，強能，正德，厚生的八字校訓下，我本人蔘與了對18級學生為期半月的軍訓工作。在軍訓工作中我與學生同訓練，同交流，深切體會學生的思想狀況與心理狀態，並時刻調整自己與學生之間的關係。時刻做到心為其所想，身為其所動。獲得了學生的一致好評，也為我接下來進行的學生工作增加了信心，使自己對學生的服務工作也有了深一步的體會。新生軍訓結束之餘我又對我隊學生的班級劃分工作進行進一步開展，在貫徹學校指示精神的前提下，與搭檔的互相商量中將班級進行了細緻劃分，精確到每一個宿舍每一個學生，並儘量保障各班級之間男女比例相當，爭取做到每一個學生都滿意。這使得學院建設與班級建設相協調，相適應，更使得學校的規劃更完善，也使我對輔導員的工作進一步理解。接下來的工作中，我積極將校風建設與班級學風建設相映襯，將培養優秀大學生為工作中心，使得我隊學生從德智體美勞五方面全面發展。無論是學習還是德育都將我隊學生往當代優秀大學生的方向指引。在學校領導與我本人的不懈努力下，我隊學生各方面素質初見成效。

期間我注重深入學生,認知學生的能力。樂於與學生打交道、樂於不辭勞苦、不計得失,捨得花精力和時間到學生中去,傾聽學生的心聲。做好學生政治思想工作和日常管理工作,以高度的責任感,及時、全面、準確地瞭解掌握學生的思想動態,想學生之所想,思想才能相互溝通。只有知情才會有較強的親和力,成為學生的朋友。幫助學生,解決前進道路上困難的能力。學生除了思想上心理上會存在問題和困難外,這些年由於擴招和較大的社會變革,來自貧困家庭的學生增多,生活困難的學生增多。學校既要給學生信心和勇氣,也要解決其實際的生活困難。沒有解決其根本的物質問題,其思想問題不可能得到解決。這就要求輔導員要有強烈的同情心,要想方設法解決學生的實際困難。在工作中做到愛心、細心、耐心、責任心。利用各種機會加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，主動關心、親近同學，與他們交心談心，對學生的困難要熱情幫助，對出現的問題要及時解決。

我本人還積極學習相應知識，針對學校的本科評估，我努力學習應知應會，做到一名輔導員應做的。在學習過程中我也發現自身的不足與缺點，更深刻體會到我校對學生工作的重視，我本人也會加倍努力，響應學校號召，努力做一名合格輔導員。這不僅是對我工作的認真負責，也是對學校，對學生的負責。

在近一學期的工作中，我本人時刻牢記學校的指示精神與校領導的指導意見，以科學嚴謹的思想，積極的態度，清明的作風，完成了學院領導安排的各項工作，並都取得相應成績，這與我校領導的英明指導有着密切聯繫。在暑假開始至今，我時刻牢記自己的使命，從不敢有一絲一毫的鬆懈，全心全意為學生服務。因為樹立了以學生為中心的工作觀，當我個人的生活與工作起衝突時，我一直以服務學生為重心。在長達一年的時間裏，我兢兢業業，努力做好自己的本職工作，無早退，無請假，一心撲在教育事業。在今後的工作中我也會一往如此，將學生的利益放在首位，育德樹人，將學風建設與育德建設相結合，努力培養每一位大學生，做好一個輔導員的本職工作，守護好象牙塔中的每一位學子，使從我校走出的莘莘學子成為社會，國家的棟樑之才。

在我看來，輔導員是輔之以知識能力，導之以公理品格，員之以夢想期待。輔導員應該是科學理性的傳遞者，引導學生客觀看待國家、社會乃至整個人類的進步發展；輔導員應該是人文精神的散播者，引導學生用大學精神塑造人格的成熟與完善；輔導員應該是核心價值觀的踐行者，引導學生用道德規範影響個人的思想與行為，並最終實現更加真誠的交流、深刻的反省、積極的對話，進而走進學生的內心，聽到他們真正的吶喊與掙扎，使其更好地認識世界、認識自己，輔助其成為獨特的自己，從而讓每個學生獲得出彩的機會。

在此，我也鄭重承諾，我本人會一直以培養優秀大學生為中心，服務學生為重心，將學校的建設與教育工作為己任，不辭辛苦，任勞任怨，將我校建設成百年名校。