當前位置:文範網 >

教學資源 >教學工作總結 >

本學期教學工作總結回顧

本學期教學工作總結回顧

本學期教學工作總結回顧

本學期教學工作總結回顧

緊張忙碌的一學期工作已經接近尾聲,本學期我校的教學工作在各位領導、老師的辛勤付出中可謂是枝繁葉茂,碩果飄香。下面就讓我們一起回顧這學期我們在教學工作中的付出與收穫。

一、常態教研紮實開展

開學伊始,我校就把常態教研活動落到實處。在各年組和學科中開展紮實有效地教研活動。六個年組的教師積極參與教研活動,每個年組每週兩節的教研活動授課教師高度重視,年組教師積極參與教研活動,圍繞教學目標的有效落實,在學科教學中找到紮實落實教學目標的方法,收到很好的教學效果。通過年組及學科教研,學科教學更加有章可尋,有法可依。常態的教研活動讓常規課堂生動鮮活起來。

二、教學大賽捷報頻傳

在第十六屆全國新世紀國小數學課程與數學系列研討會上,我校劉波老師歷經兩個月的時間準備的《分數的再認識》一課在大會上獲得一等獎。楊紅妍老師也在團隊答辯中表現優異,榮獲全國一等獎。

在吉林省第六屆國小語文教學大賽中,我校趙智慧老師講授的《盤古開天地》一課獲得一等獎的好成績,並獲得最佳教學基本功獎。

我校王錦華、楊紅妍被評為省科研型名師。

安仙華同志被評為2012——2016年東北三省朝鮮語文協作工作先進個人。

在吉林師大遼源分院組織的教學名師評選活動中,我校楊紅妍、王磊兩位老師參加評選活動,楊紅妍獲得數學學科教學精英,王磊獲得品德學科教學新秀。

許華瑩老師參加市級信息技術與學科融合的信息技術課評選,獲得優質課一等獎。

在龍山區第二屆教師教學技能競賽活動中,我校劉坤、劉波、王麗紅、孫玲、屠會妍、王磊、劉萬鳳、張豔麗、陳冬、胡建勛、張婷、匡磊、王靜元、胡井石、許華瑩、劉麗霞16名教師代表學校參加了本屆技能大賽。劉波、孫玲、王麗紅、張豔麗、屠慧妍、王磊獲得特等獎。劉坤、劉萬鳳、王晶源、劉麗霞、陳東、張婷獲得學科競賽一等獎。我校被評為團隊優秀獎及優秀組織單位。

安仙花老師在市學院組織的綜合實踐活動學科總結會上代表龍山區做了經驗介紹。

三、團隊建設碩果飄香

我校的英語學科團隊在組長劉雅楠的帶領下,積極進取,課堂教學大膽創新。5月19日,龍山區“核心素養髮展導向的國小英語自然拼讀教學”主題教研活動上,全面展示了我校英語團隊的精彩。高銘老師的大氣主持,劉雅楠的團隊介紹,李男、屠慧妍的自然拼讀教學,孫丹、李例榮的精彩點評給與會領導和老師留下了深刻印象。

在龍山區語文、音樂名師工作室聯合開放活動中,主持人王錦華、張冬玉積極謀劃,帶領學科團隊進行了精彩的展示。讓全區的骨幹教師看到了兩個工作室的風采。

四、讀書活動異彩紛呈

如果説假期的教師讀書活動已經讓龍山實驗讀書聯盟的教師展示了風采,那麼四月份由遼源市圖書館、龍山區教育局組織的“書香遼源,閲讀在身邊”——人間四月天朗誦會上,我校10名讀書聯盟成員的精彩朗誦《活着是一種責任》再一次博得領導和老師的喝彩。讀書讓我們的老師內涵發展,讀書讓我們的老師魅力無限。

4月25日,我校“書香龍實快樂閲讀”第三屆校園讀書節正式啟動。讀書節啟動後,我校開展了系列讀書活動。圖書漂流卡展示,年組的故事巡講,每週四的生動龍山主題朗誦、班級讀書彙報、漢字聽寫大賽等,讓讀書成為樂趣,成為校園一道靚麗的風景。特別是第七屆校園文化藝術節上精彩的課本劇展演,包含着各位班主任的辛勤付出,也展示了各年組學生的風采。

五、區域合作有效銜接

本學期,我校有幸參加由市教育局陳鵬局長主持的“遼源市學段教育固本式(培養三品學生)探索與研究”課題研究。為了落實課題研究的時效性,6月23日,龍山區第三大學區“探索中小教育有效銜接”階段彙報會在我校召開。六年級八個畢業班的學生和春陽路學生一起展示了畢業季朗誦。各班級學生聲情並茂地朗誦讓與會領導老師讚不絕口。朗誦會後十九中學王興華老師以“銜接新七年級贏在起跑線”為題為全體畢業生就孩子如何適應國中學下生活做了深入淺出地講解。區域內中國小的有效銜接一定會助力學生的發展,讓孩子們擁有更美好的未來。

六、素質展示圓滿成功

本學期六年組的全體學生參加了遼源市教育學院組織的學生綜合素質檢測工作,為了備戰檢測,六年組各學科教師全力以赴。八位班主任老師通力配合,讓測試工作取得圓滿成功。

七、科技活動效果顯著

本學期我校被確立為省級中國小知識產權教育試點學校。參加了市科技局組織的交流會後,對知識產權教育的意義和重要性向老師做了講解。劉英潔主任積極組織學生進行科技創新培訓,並帶領學生製作和申報科技作品。在班主任的積極配合和努力下,我校有26名學生的科技作品上報參加省市級大賽。

一學期的教學工作我們一路付出,一路收穫。感謝各位領導對學校教學工作的支持,更感謝工作在一線的老師們紮實地工作,辛勤地付出。讓我們繼續攜手並肩,走最遠的路,看最美的風景。

標籤: 本學期 回顧 教學
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/jiaoxueziyuan/jiaoxuegongzuo/q6ygg.html
專題