學校信息化計劃(精選多篇)

第一篇：學校信息化計劃

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一,指導思想

繼續堅持以"xxxx"的重要思想為指導,堅持為教育教學服務為中心,圍繞學校主動發展的中心工作,加強科學管理,加強隊伍建設,加強網絡應用,力求特色,注重實效,為創建信息化實驗學校打下堅實的基礎.

二,主要措施

1、建立校園網繼續優化硬件資源的配置

各辦公室配備多媒體電腦，接入因特網。

建立校園網、配備服務器，建立學校網站，各教研組建立獨立網頁，鼓勵教師通過學校網站建立教學日誌，有條件的建立個人網站。

通過學校網站bbs加強師生交流、教師與家長的溝通，建立起師生家長三方互動平台。

逐步推動班班通工程,每個班級都要有寬帶接入接口，教師可以利用筆記本電腦在教室上課。

2、繼續加強師生信息素養的培養

結合學校拓展性課程的開發和建設工作,加強學生電子報刊的培訓,以此為平台,大力培養學生的信息素養和拓展學生的應用信息技術的能力.

繼續開展教師信息技術培訓.分類型,分階段對教師開展信息技術培訓,採取"大集中,小分散,勤輔導,促滾動"策略進行信息技術的指導,特別是青年教師的培養放在首位.

充分挖掘各科室有信息技術特長教師的潛力,發揚同伴互助的精神,營造一種互幫互學的良好氛圍,潛移默化,讓信息技術深入人心.

3、加大計算機及其校園網絡的應用

加大宣傳力度,轉變教師頭腦中固有的觀念,強化信息技術應用意識.

搭建平台,與校本教研活動,教研組特色建設,網絡備課等活動密切聯繫起來,分年齡段,明確提出使用校園網絡的要求,為學校的教育教學工作做好技術服務工作.

建立校園辦公系統，逐步推行無紙化辦公,搭建網絡辦公平台,實現通知發佈,公文流轉,教務管理,人事管理,校產管理等方面的電子化.

4、加強教育信息化管理隊伍梯隊建設

管理隊伍建設是本學期以及下學期的工作重點之一,首先要加強現有網絡管理員和計算機房管理員的管理與培養,明確管理職責,切實發揮管理職能,樹立強烈的服務意識,要管的合理,管的有效,讓老師和學生滿意.

創造學習和嘗試的機會,讓熱愛教育信息化工作的老師能夠參與到管理工作中來,充分發動年級組,備課組年青教師的積極性,發現和培養一批有技術開發潛力,有一定管理能力的老師,建設一支教育信息化管理梯隊.

第二篇：2014年度學校信息化工作計劃

2014年度學校信息化工作計劃

指導思想：

以學校總體辦學思路為指針，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規範化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結2014學校教育技術工作中的不足，以示範校的標準衡量各項工作，確保信息化在校園的正確應用。

加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累彙集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。

工作重點：

1、加強信息員的管理，進一步提升信息員崗位意識

2、做好多媒體設備的紀錄工作，及時進行檢查

3、防毒軟件的安裝和部署

4、提高網絡的實際應用效能

5、協助財產管理部門開展工作，尤其是筆記本的管理。

6、繼續做好教育信息的保送工作。

7、學校網站內容的更新

時間安排：

9月份：

1、辦公室及相關部門計算機的調試

2、校園網絡的調試工作，殺毒軟件的安裝

3、信息員第一次例會

4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳

10月份：

1、收集資料，完成市級課題總結，現正收集各類相關資料並完成撰寫工作。（初稿）

2、信息員第二次例會

3、進行本部門財產清點，做到細緻、嚴謹、無紕漏。（核對、報廢）

4、視頻會議設備的調試及試運行

5、信息組網絡教研活動（qq平台）

11月份：

1、2014.9—2014.1期間課件的收集和整理工作（規範）。

2、信息員第三次例會

3、信息化設備使用情況自查

4、檢查網站更新

12月份：

1、信息員第四次例會

2、檢查網站更新

3、待定

1月份：

1、信息管理員例會，瞭解情況，佈置相關工作。

2、資料彙總（課件製作、會議記錄、小結等）

3、回顧與反思，做好學期總結工作。

4、配合財產管理部門做好計算機及其相關設備的清點工作。

揚州市竹西國小信息中心

2014年8月25日

第三篇：2014 年學校信息化工作計劃

2014 年學校信息化工作計劃

為進一步貫徹落實市縣中國小校教育信息化工作的精神，推進我 校教育信息化工作，結合我校實際，特制定 2014 年度學校信息化工 作計劃，全面推進教育現代化工程。

一、指導思想

我校教育信息化工作的推進結合海港區有關信息化工作的精神，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，提高教育資源的利用 能力，逐步實現教育現代化。

二、工作目標

1、加強信息公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公 開的信息向社會公開，豐富信息內容，使得信息公開的試點工作能起到真正的示範作用；進一步建設好校務公開，使學校師生及時瞭解學 校的各項信息和規劃，加強學校和教師之間的溝通和交流。 2、 加強制度建設， 進一步明確職責，健全微機室的各項管理制度。 3、加大教師的信息技術的培訓力度，鼓勵和引導教師在課堂教學 中合理利用信息技術，轉變教學手段，提高課堂教學效率和增大教學容量，使進一步提高教學質量提供保證。 4、規範校園網（局域網）建設，架設服務器設施，加強對設備的 使用保護和維護，以及落實網絡的安全制度，使學校的校園網安全穩定，保證學校的教學和辦公正常開展。 5 、完善網站建設，加強校園網站的維護與更新，不斷豐富網上 資源，使校園網站成為宣傳學校的窗口，成為學校管理的平台。使學校網站建設進入本區校園網的前例，爭取在 08 年的網站評比中繼續 保持區的前列。 6 、加強電教課題研究，積極探索和實施信息技術與學科教學的整合，開發信息資源，為學生在網絡環境下的學習創造條件。 7 、加強微機設施的維護和完善，滿足正常計算機教學，爭取學 校的信息科技教學合格率達到區的優秀，進步提高學生的考核的優秀率。 8 、建立好學校資源庫，更好的做好為學校教學的“服務”工作 和學校的宣傳工作； 加強對成績管理系統 （安麥系統） 的建設和管理，為學校管理和制定建設方案提供依據。 9、加強學校的信息技術上傳工作，加大宣傳力度，使社會和學生 家長更好的瞭解學校。

10、繼續做好學生和教師的“家校互動”的註冊和激活工作，使 得這項工作繼續保持走在區的前列。

三、主要工作

1 、加強信息技術教育的組織領導。堅決杜絕使用辦公電腦玩遊 戲現象。成立由校領導和相關部門人員參加的信息技術組，深入開展信息技術教研活動，加大對信息技術教育工作的投入，充分保證信息 化工作的順利進行。 2 、科學管理、統籌規劃，建立健全各項規章制度。本學期在注重信息化環境建設和資源建設方面， 保證校園網內的計 算機正常上網，繼續不斷充實學校網頁。在信息技術教育工作管理過程中，根據上級主管部門的要求建立建全各項制度做好記錄，堅持作 好設備檔案、技術檔案的登記工作，做到項目清晰、類目齊全。在安全管理方面特別注重操作安全和網絡信息安全，做到及時防範。 3 、加強信息技術課教學，提高科研水平。 本學期按照信息技術課要求，做到教師認真鑽研教材，精心備課，上好每一節課。結合校 內的科研課題，組織教師進行課題研究，利用現有設施，積極進行教育科研活動，大膽實施信息技術與學科整合，用現代信息技術促進教 育改革，提高教育質量。 4 、加強信息化應用水平和教師信息技術培訓工作。 在校內各項工作中，積極應用現代化辦公設備，對日常工作所生成的文字材料或 表格、教師檔案，等等進行微機化管理。應用電腦與其它媒體設備相結合，實施並探索課堂教學新模式，有效地提高課堂教學效率。定期 對全校教師進行計算機知識培訓，提高全校教師的使用水平，豐富課 程整合的內涵，促進 全校老師計算機水平的提高。 5 、組織開展各項信息技術教育活動。 本學期學校鼓勵教師和學 生的課件和多媒體制作比賽， 並認真組織並選派教師或學生參加各級各類活動，爭取得到好成績。 6、繼續做好信息公開建設和校務公開建設。

第四篇：2014年度學校信息化工作計劃

網上看到的，轉貼在這裏，也送給有需求的朋友，2014年度學校信息化工作計劃。一、指導思想以科學發展觀統領全局，牢固樹立“以人為本，普遍激勵”的辦學思想，落實“以人為本，團隊協作，精細高效”管理理念，積極倡導和諧教育辦學思想,認真落實《國家基礎教育課程改革綱要》、《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》，切實進行信息技術與課程整合的實踐與探索，建設有特色的校本教研，積極開展信息技術培訓活動，完成省級規範化設施設備配備。創建省級規範化學校、市級教學示範學校和信息化示範學校，深入實施素質教育，全面提高教育質量，推動學校內涵式發展。二、工作目標完成省級規範化設施設備配備，創建省級規範化學校、市級教學示範學校和信息化示範學校。三、工作要點： 把握一個機遇和契機，即把握創建省級規範化學校、省級教學示範學校、信息化示範學校和實驗教學示範學校這一契機，通過規範辦學、合作交流，儘快融入大教育序列,擴大辦學影響，促進學校發展，讓日照港中學儘快成為辦學規範、質量優，家長信任、學生嚮往、社會認可的品牌學校。１．努力建設學科教學資源庫平台 2014年，我校將建設學校自己的校本資源庫，以資源庫的績效性、科學性、原創性為切入點，開展校內資源庫評比，努力將我校建設為學科資源庫平台。在做好必要的實踐積累同時，信息中心將與教科處、教務處一起，組織全校教師就學科資源庫如何在具體課堂教學中的有效運用，共同做好理論與實踐兩個層面的探討。國小一年級下冊班務計劃與此同時，我校將不斷吸取校外的優勢教育資源，引導學校教師通過構建的平台資源，努力實現教師課堂與網絡的緊密銜接，開展“構建網絡化學習環境的理論與實踐”的總結與反思工作。以點帶面，從具體的課堂教學案例中不斷總結經驗，反思網絡環境下，課程整合與學科教學的突破口，從理論與實踐互通的層次去發掘、去體會新課程改革的精髓，全面推進教師學習網絡環境下教育信息理論與課程整合的工作深入、具體、有層次地向縱深發展。2.結合信息技術與課程整合，深入開展教師現代教育技術培訓工作隨着校本教研工作的深入開展，我校將根據自身特點，繼續開展教師現代教育技術培訓工作。具體的教師培訓工作，我們將根據教師的實際情況，以自學和集中培訓相結合的方式，提高教師培訓效果。（1）組織聘請一些有經驗的專家來我校為教師進行講學與培訓，介紹最新的現代教育技術理論與實踐方面的研究，工作計劃《2014年度學校信息化工作計劃》。 並積極組織學科教師進一步按照學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論，學習國內外信息技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經驗（如任務驅動法、項目學習法、探究式學習）等，恰當地運用在我校的課堂教學中，促進學生學習方式的轉變。（2）將繼續對中青年教師進行課件製作、收集信息資源等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。（3）並希望教師能夠通過自學一些簡單的服務於教育教學的應用軟件，提升個人運用現代教育技術的能力。（4）組織優秀中青年教師參加各種交流活動，借鑑和吸取兄弟學校優秀經驗的同時，不斷提高運用現代教育技術的水平與層次。３．牢固樹立“以人為本”理念，進一步提升信息中心管理工作本學期，2014年國小教導處工作計劃緊密聯繫日照市教育發展思路，積極開展校本教研培訓工作。在做好為全校教師服務的同時，牢固樹立“以人為本”理念，為學科教師提供現代教育技術理論與實踐的有力支撐。信息中心的管理工作要深入、細緻地剖析管理層面的寶貴經驗，繼續總結信息中心的管理工作。在總結經驗的基礎上，不斷創新，並以此為契機，加強信息技術日常的教學管理工作，提高管理層面的效能，為學科教師提供現代教育技術理論與實踐的平台為支撐的同時，時刻“以人為本”要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現代教育技術手段促進課堂教學效能的工作。與此同時，要不斷總結校本課程的開發成果，深入的去探討從課例研究向課程建設過渡的經驗與不足，在具體教學中注意摸索與反思，總結成功經驗為今後的校本課程開發奠定堅實的基礎。並結合校內資源庫的開發，不斷加強教學素材的積累，形成有校本特色的資源庫和素材庫。5.做好實驗儀器、藥品的訂購工作，對調撥的儀器、藥品及時登記，保存好説明書和有關資料，按類別分室保管。對現有的儀器、藥品與新課程的要求進行對比，提出增訂的計劃。做好每個實驗室的使用記錄，保證實驗室的正常使用，維持實驗室的衞生情況良好。配合教務處準備好物理、化學、生物實驗課的實驗準備和訓練工作。檢查寒假裝修（可行的話）後的各個實驗室的設備和藥品器材的購進情況，制訂好新的訂購計劃和實驗教學計劃。4.建議學校配齊實驗員，保證實驗室能較好的配合任課教師的實驗工作。為適應教學中新教材的使用，實驗室教師要熱愛本職工作，認真學習新教學標準，加強新實驗的準備和操作能力，加強與任課教師間的聯繫。國小三年級語文培優補差教學計劃尤其對八年級年級的新課程所牽涉的物理、化學、生物的實驗新要求進行研究，找到重點、難點並予以解決。配合任課教師做好演示實驗和學生分組實驗、認真做好實驗教學情況記錄。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準備和協助工作。實驗室做好準備工作，配合任課教師指導學生訓練和複習，檢修好實驗器材，改進器材的性能，確保各項實驗圓滿成功。對新教材中的新型實驗設備進行研究，提高操作能力和故障處理能力，保持設備的正常使用率在95%以上。6.進一步加強實驗室防火、防盜工作等安全工作；經常檢查防盜探頭並保持性能良好。按學校要求，定期做好分片包乾的實驗室清潔工作和安全檢查工作。7.配合學校籌建“物理非電類實驗室”和“生物綜合實驗室”各一個。結合總務處的階段資產統計，檢查帳目、實物、儲藏櫃掛牌等事項，一一進行核對確保準確，保證學校資產完備不流失，確保新學年的正常實驗教學順利開展。8.做好創建省級示範學校、市級信息化示範學校和市級實驗教學示範學校創建工作。信息中心、教科處、教務處等相關處室要認真研究文件政策，要積極創造條件，做好設施設備的配備工作，認真做好使用，保證使用質量，要認真做好管理工作，確保創建工作取得效果。本文屬於轉載，版權歸原作者所有。

第五篇：學校信息化工作計劃

學校信息化工作計劃

為進一步貫徹落實全國、省基礎教育工作會議的精神，推進我校教育信息化工作，根據教育部《關於在中國小普及信息技術教育的通知》、《關於在中國小實施“校校通”工程的通知》、江蘇省教育廳《關於大力推進中國小教育信息化的意見》的精神，結合我校實際，特制定2014年度學校信息化工作計劃，全面推進教育現代化工程。

一、指導思想

我校教育信息化工作的推進將以鄧小平“三個(請您繼續關注本站)面向”和江澤民同志有關教育的講話精神為指導，貫徹落實中國共產黨中央國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》和《關於基礎教育改革和發展的決定》，以信息技術教育與信息技術的應用為重點，提高教育資源的利用能力，逐步實現教育現代化。

二、工作目標

1、教育信息化硬件環境方面。

目前，我校已建有多媒體網絡教室1只（50台學生機），微機房1只(30台)、多功能階梯教室一隻，計算機總數達86台，並於2014年通過一線通接入internet。在本年度，將淘汰部分舊電腦，增添計算機網絡教室1只(50只)，實現光纖10m寬帶接入。

2、教師信息技術應用能力方面。

教師是實現教育信息化的主導力量，培訓教師是實現教育信息化的關鍵。根據我校實際，教師的培訓着力於信息技術應用能力與水平的提高，要求教師做到“四個會”，即會熟練操作計算機，會從網上下載有關教學資料，會用計算機統計管理學生的學習成績等，會獨立製作多媒體課件（積件），初步開展網絡條件下的教學模式的探究，掌握網絡條件下教學所必須的技能。

3、軟件開發方面

1）教學軟件是實施教育信息化工作的重要方面，要發動教師製作和使用教學課件。

2）實現教育教學資源信息化。由教育處負責徵訂各學科教學資源。

4、信息技術教育方面

根據省、市教育主管部門的要求，我校已對七年級、八年級開設“信息技術課”。今後將在教好信息技術課的同時，積極開展對學生進行計算機運用的培訓，使學生學會熟練地操作電腦，學會上網，學會人機交互學習，培養學生具有創新精神和實踐能力，特別是自主學習的能力。同時，組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的信息技術方面的競賽。

5、教育科研

在推進教育信息化的過程中，將堅持以教育科研為先導，通過研究促進信息化工作，以教育信息化推進教育科研活動，深化教育改革。

三、主要措施

（一）統一思想，提高認識，加強領導

1、要廣泛宣傳發動，提高全體教師的認識：信息技術是目前發展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一，信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢，教育信息化已經成為推動教育改革的強大動力，以教育信息化來推動中國小教育改革向縱深發展，是全面實施素質教育的必由之路。

2、強化管理，構築信息化管理網絡。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，建立三級領導小組：校級(校長、副校長)；處室級(校長辦公室、德育處、教務處、教科室、總務處)；學科級(教研組長)。

3、教育信息化小組職責為：

①實施、維護校園網建設工作，做到網絡“班班通”。

②為推動現代教育技術在學校的發展,搞好局域網、計算機房、等硬件建設，創造上網條件。

③制定培訓計劃，分層推進師資隊伍信息技術培訓。

④推動學校教學軟件的開發與建設。

⑤發揮現代教育技術在教育教學中的作用。

（二）組織技術開發，建設信息資源庫

1、鼓勵教師多方收集教育教學的有關素材（現成可用的計算機cd－rom素材、電視視頻素材、相關的動畫及聲音和文字素材等）；

2、購置與教育教學相關的vcd、cd－rom等光盤資料；

3、鼓勵教師進行課堂教學課件，特別是積件、電子作品的創作，組織有關的評比活動；

4、開展學生的計算機創作活動，收集學生作品

（三）加快師資隊伍建設，提高教師的信息技術素質

建設一支適應教育信息化需要的師資隊伍，是推進教育信息化、實現教育現代化的關鍵。加強在職教師的信息技術培訓，中青年教師100%通過信息技術培訓，使網絡學習成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上，探索現代信息技術在基礎教育教學中的應用模式，特別是網絡環境下的德育、課堂教學的模式。計劃開展二次校本教師信息技術培訓

1、3月份，輔導組中青年教師進行資源庫應用培訓；

2、4月份，輔導組中青年教師進行課件製作培訓；

總之，我們將牢牢把握機遇，把學校信息化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓，腳踏實地，奮起直追，開創學校各項工作的新局面。