國中班規大全（實用24篇）

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篇1：國中班規

一、班訓

團結合作和諧發展，勤奮創新善思博學。

努力打造一個：

團結、進步、和諧、發展的新型班級，讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考，使自己成為一名勤奮、善思、博學、上進的中學生。

二、班級公約

（一）課堂公約

1、不遲到，不早退，不曠課，有事要請假；不玩手機，不聽mp3等。

2、上課、下課要起立，動作要整齊。

3、不説與課堂無關的話，不做小動作，發言先舉手，舉手要規範，不出怪相，不起鬨。

4、不頂撞老師，服從老師安排，説普通話，寫規範字，學會學習，採用合理的學習方法。

5、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。

6、遵守考試紀律，認真答卷、不作弊。

（二）課間公約

7、不串桌，不追逐打鬧，不高聲喧譁，學會玩耍。

8、無故不到其他班門前，不串教室。

9、不罵人，不打架，不在教室內做不適當的活動。

（三）兩操、集會紀公約

10、集合要做到快、靜、齊，不得無故缺席。

11、服從老師和體育委員（值日班長）的安排，不得頂撞。

12、做操要認真、規範、整齊、有力度。

13、集會時不得説話，不看任何書籍，做姿要端正。

14、解散時要服從指揮，有秩序，不擁擠。

（四）勞動衞生公約

15、堅持每日兩打掃制度。

16、值日打掃要認真、乾淨、迅速。

17、值日班長、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、()清潔區的保潔情況，發現垃圾及時通知值日組長或值日組成員。

18、值日班長擦黑板要及時、認真、乾淨（包括講桌）。

（五）其他公約

19、放學後先回家，路上注意安全，走人行道，不得在馬路上追逐打鬧、騎車並行等。

20、坐車、乘船要遵守規定，不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧，主動給老、弱、病、殘、孕讓座。

21、不進入網吧、錄像廳、遊戲廳等學生不得進入的場所。

22、把握好自己的課餘時間，多讀有意義的書，培養良好的興趣。

23、進入公共場所，嚴格遵守規定的規章制度。

24、堅持鍛鍊身體，不做危險遊戲，不私自下河洗澡。

三、制度

“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境，為了促進每個同學的身心健康地成長，爭創優秀班集體，特制定以下制度。

（一）操行評定得分的計算方法

每個同學的`月基本分為100分，根據制定的有關制度進行加分或扣分。每個同學的操行得分＝基本分100分＋所加分數－所扣分數。根據同學的操行得分劃分為四個等級。98分及98分以上為優秀，80－98分為良好，60－80分為及格，60分以下為不合格。對不合格的，視其情況進行批評教育、要求其作出深刻檢討，並通知其家長來校協商處理。

（二）紀律方面

1、每個同學應該自覺遵守紀律，自尊、自愛、自重、奮發向上。

2、每個同學必須按時到校，不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分，早退一次扣1分，曠課一節扣3分。（班長、值日班長負責登記）

3、有事必須寫好請假條，交班主任批准，再到班長、值日班長處登記。（若在家裏，請假條必須由家長簽字）否則以曠課論處。

4、按時參加課間操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。（體育委員、值日班長登記）

5、上課鈴一響，同學們應該做到“快、靜、齊”，將課本統一放在課桌的左上角,等老師來上課。違者每次扣0、5分。（班長、值日班長登記登記）

6、上課遲到要向老師喊“報告”，經老師許可後才可以輕輕地進來，到位置上坐下，違者每次扣1分。

7、上課講小話每次扣1分，隨便離開座位的扣2分。看小説或其他與學習無關的書，不玩手機，不聽mp3等，每發現一次扣2分，並沒收所看的書和手機、mp3。

8、上課與老師頂撞的，每次扣6分。

9、下課追趕打鬧、起鬨的，每次扣2分。

10、塗改班幹部、組長登記本的，每次扣3分；撕毀登記本的扣6分，並通知家長到校共同教育。

11、同學應和睦相處、團結友愛，不得打架、罵架。違者每次扣10分。

（6－－11由班長、值日班長負責登記）

12、為了保障同學們的身心健康，不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進遊戲廳。違者每次扣10分。

13、爬車、爬圍牆、爬欄杆的，攀折學校花草樹木的，發現一次扣10分。

14、本應留堂的同學，逃跑一次扣3分。

15、有偷竊行為的，視其情節扣10－20分。

（12－－15條由班長、值日班長負責登記）

（三）學習方面

1、每位同學應認真學習，做學習的主人。

2、按時按量按質完成各科作業，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。（組長登記並及時向學習委員彙報）

3、作業應該獨立完成，抄襲他人作業的每次扣2分。

4、統測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名的，分別扣5、4、3分；單科倒數一、二、三名的且低於50分的分別扣2、1、5、1分。

4、統測、期中、期末考試總分在全班前五名分別獎10、9、8、7、6分；在全校前100名的，獎25分；在全校前101-150名的，獎20分；在全校前150-200名的，獎15分。多者只取其一。（取獎分較高的）

5、期末成績與期中成績相比前進2個名次的加3分。

6、每科前三名的，分別獎3、2、1分。

（3－－6條由學習委員負責登記）

（四）勞動衞生方面

1、熱愛勞動，積極參加勞動，認真完成任務，服從勞動委員安排。

2、不服從勞動委員安排的，每次扣2分，並罰打掃衞生一次。（勞動委員、值日班長負責登記）

3、打掃衞生不乾淨、不徹底，每次扣1分。勞動委員、值日班長有權檢查，要求其認真完成。（勞動委員、值日班長負責登記）

4、每個同學都應講究衞生，不得隨地丟果皮紙屑，違者每次扣1分。並罰打掃衞生一次。（值日班長負責登記）

5、勞動委員、值日班長應及時安排勞動任務，並嚴格按照衞生標準進行檢查、登記。衞生情況分為三等（優秀、合格、不合格）。若被評為“不合格”的組，扣該組組長2分，扣該組成員各1分，並罰重掃一次。（勞動委員、值日班長負責登記）

6、值日班長一要認真填好值日班長登記簿，二要上課之前擦乾淨黑板，三要認真督促室內的衞生。值日班長未完成任務或效果差，每次扣2分。（由班長負責登記）

7、愛護公共財物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的必須照價賠償，並且每次扣4分。（同學們互相監督，班長、值日班長登記）

（五）其他方面

1、每期期中、期末進行評比優秀班幹部（2人）、優秀值日班長（2人）、優秀組長（1人）、優秀學生（2人）。

2、每次衞生都為“優秀”的小組，小組成員各加3分，優秀組長加4分。（月評）

3、優秀班幹部加4分（2人），優秀學生加3分（5人）。（月評）

4、其他活動中在班上獲得一等獎、二等獎、三等獎，分別獎3、2、1分，在學校裏的，分別獎5、4、3分。每上升一級各加2分。

5、好人好事視其情況加1－5分。

6、舉報違規違紀的，視其情況加0、5－2分。

7、班幹部必須認真履行職責秉公辦事，不得失職、包庇他人，發現一次扣2分。

8、班幹部違紀違規加扣2分，組長違紀違規加扣1分。

9、在紀律、衞生方面被學校或學生會扣分的，必須落實到個人，由主管班幹部具體落實。

10、黑板報由各小組負責完成，班長組織班幹、組長打分，9-10者為“優”，加改組組長3分，加組員2、5分；7-8者為“良”，加改組組長2、5分，加組員2分；6-7者為“中”，加改組組長2分，加組員1、5分。

11、勞動衞生方面，某區域被評為優秀，主管班幹部加2分，其他有功人員各加1分。

12、一個月出滿勤者加3分。

13、在值日班長登記簿上沒有缺勤、課堂上講小話、搞小動作、下位等記錄的，加10分。（月評）

14、按時到校午休，且無缺勤者，月加5分；為按時到校午休者，每次扣0、5分。

15、上課吃小吃，睡覺等，每次扣2分。

四、職責:

（一）班長職責:

1、老師上課時，喊“起立”，老師下課時，帶頭説“老師再見”。

2、每週二活動課召開班幹部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考，並在班務日記上記錄。

3、安排班幹部對重點學生進行心理輔導與個別談話。

4、及時向班主任彙報班級突發性事件。每天向班主任彙報政教處對班級的考核結果，且説明詳細情況。

5、對班委成員進行考核。幫助和協調班委其他成員開展工作，對一些臨時性工作有權確定負責人。

6、週末負責將班務日記交班主任，週一上午，從班主任處拿回。

（二）學習委員職責

1、在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。

2、協助任課老師課間整理作業，找出未交者，報出名單。

3、課後能起到橋樑作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回覆。

4、在特殊情況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。

5、協助值日班長做好課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，並向老師説明。

6、組織檢查、監督班級同學的學習情況。

7、努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利於提高同學學習能力、專業能力、英語能力的各項活動。

（三）生活委員職責

1、管理好教室的公共財產，每天注意關燈。

2、定期向班主任彙報家庭生活困難學生情況。

（四）勞動委員職責

1、每天安排衞生值日組工作。

2、檢查衞生的完成情況。

（五）文藝委員（兼宣傳委員）職責

1、開學初，負責教室的佈置工作。

2、督促各小組完成每週的黑板報。

3、組織各類文藝活動。

4、每節課前的領歌。

（六）體育委員職責

1、負責早操的整隊、點名工作。

2、做好運動會的準備、組織、總結工作。

3、開展各項體育競賽活動。

4、帶頭做好眼保健操。

（七）組長：

1、每天收各科作業，做好記錄並交到值日班長處；

2、負責本小組的衞生打掃；

3、負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。

（八）值日班長：（全班同學）

1、班長不在時，代行班長職責。

2、負責記載當天的出缺席情況。

3、維護自習課紀律，對自習課説話的同學予以批評，並及時登記。

4、維護課間紀律，及時發現並制止課間大聲喧譁以至在走廊打鬧的行為，對課間在教室內説話的同學予以批評，並及時登記。

5、隨時檢查室內的保潔情況，對有亂扔果皮紙屑等者，令其清理，並及時登記。

6、協助體育委員，督促同學們認真做好課間操、眼保健操。

7、做好當天的值日，爭取做個優秀的值日班長。

篇2：國中班規

一、儀表

1、學生穿戴整潔，樸素大方，不準奇裝異服。男生不留長髮、在教學區內不準穿拖鞋，不戴有色眼鏡、不亂紋身；女生不佩戴首飾，不化粧、不穿高跟鞋。

注：衣服不繫鈕釦、不拉拉鍊，每人次扣1分；男生留長髮，戴有色眼鏡，每人次扣1分；女生戴首飾、化粧、穿高跟鞋，每人次扣1分，並限期改正。

二、活動

1、課外活動要舉止禮貌，不講粗俗的話，不追逐打鬧，不欺負女生或小同學，上下樓梯分道行走，不擁擠。

2、愛護學校財物和教學設施，不損壞學校的一草一木，損壞公物要賠償。

3、用心參加升旗活動和其他各種有益的課外活動，升旗儀式每週一舉行，參加羣眾活動時要認真組織，排隊進場，不得喧譁；

注：a、凡在校園內追逐打鬧者，每人次扣1分；講髒話，每人次扣1分。

b、損壞公物照價賠償。

三、作息

1、起牀鈴前20分鐘，迅速起牀，按要求疊好被褥，整理好生活用具，打掃好宿舍衞生。

2、非住校生預備前30分鐘全部到校，不得遲到。

3、住校生按時就寢，熄燈鈴響後，宿舍持續安靜，不準聽MP3等東西，如發現立即沒收。

4、非住校生，放學後迅速離校，15分鐘後，校門上鎖，學生不能隨意出入。

四、兩操

1、早操鈴響後，班文體委員組織學生，整隊帶入操場。

2、上課間操，班文體委員迅速按指點位置整隊，人數齊全，動作整齊，不在隊伍中講話。（即：快、靜、齊）

注：a、兩操缺1人，每次扣1分。

b、行動不迅速，動作不整齊，紀律差扣5分。

五、衞生

1、班、宿舍逐日選好值日生。

2、衞生區每日清掃一次，持續全天干淨。宿舍、教室每一天清掃整理兩次，不留死角。教室要有廢紙箱，並做到及時清理。垃圾要倒在指定地點。

3、不亂扔廢物，不亂倒垃圾，不在牆壁上胡寫亂畫，亂踩腳印。

4、講究個人衞生，衣帽乾淨、整潔，不留長指甲，飯前便後勤洗手。

注：a、衞生區、宿舍、教室不清掃或不倒垃圾，每次扣值日生每人1分。

b、亂扔東西，亂倒垃圾、在牆壁上胡寫亂劃，每人次扣3分，並作檢討。

c、個人衣帽不整潔，手臉不乾淨，每人次扣1分。

六、上課（自習）

1、按時上課或自習，不缺課，不遲到早退，提前3分鐘進入教室等候上課。

2、遵守課堂紀律，不準趴在桌上，要專心聽講，認真完成作業。

注：遲到一次扣1分，曠課扣2分，不遵守課堂紀律扣1分，故意擾亂課堂紀律扣2分，並作檢討。

七、尊師

1、學生應尊敬老師和學校職工，見面主動問候，回答老師的問話要起立，給老師提意見，態度要誠懇，進入老師辦公室要先喊報告，有錯誤要如實向老師彙報，並主動作檢查。

2、尊重老師的勞動成果，上課起立致敬，下課讓老師先行，聽從老師的指導，服從老師的組織管理。

注：凡頂撞老師、不服從老師管理或對老師的批評指正有報復行為的，視情節輕重，深刻檢查直至開除。

八、安全

1、注意交通安全，放學回家行走靠右，不在馬路上玩耍，不穿越馬路。

2、外出或到家時，向父母打招呼，未經家長同意不得在外住宿，不準把同學私自帶回家中；住校生未經管理老師的同意，不準在校外住宿。

3、不玩弄學校電器設備，發現故障，找學校電工處理，不在校園內騎自行車或摩托車。

4、不翻牆進出，不攀緣欄杆，不騎坐欄杆，不往欄杆外探頭觀望。

5、禁止上網！（禁止進入“三室一廳”），禁止下河溜冰和洗澡！

6、要履行學校的請假制度。不準私自出校門。如果有事務必打電話經過家長允許，然後家長再打電話給班主任，經班主任同意後，方可履行請假手續。

（注：請假時先按照標準寫好請假條，到班長處簽字，之後把請假條交到班主任處換取出門證，填寫好並由班主任簽字，最後再由值班領導簽字，並由政教處蓋章同意方可出校門，到家務必用家電向班主任報平安！）

注：a、翻牆進出者，每次扣5分。

b、在校園內騎自行車或摩托車者一律扣留。

c、其它各項有違犯者，每人次扣1分。

以上班規班紀我堅決執行，如有違反，嚴格按照上面的處罰條例執行！

九、生活

1、生活要有規律，不吃零食，不亂吃攤點上的飯菜，禁止吸煙、薰酒、上網、賭博！

2、打水打飯，自動排隊。排隊就餐，就餐時候持續安靜。

3、污水、剩菜、剩飯、雜物扔倒指定地點。

注：上述事項發現違犯者，每人次扣1分。

十、交往

1、同學之間，團結友愛，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學，發生矛盾多做自我批評。

2、同學之間發生糾紛要主動找老師或學校領導解決，不可自行報復，更不允許轉告父母、朋友或親戚到學校鬧事，或者聚眾打架。

注：a、大同學欺負小同學或男生欺負女生，每次扣2分。

b、同學之間發生矛盾或糾紛不告知學校、老師或領導，自行報復者，給予留校察看處分，讓父母、朋友或親戚到學校鬧事或者聚眾打架者，立即開除，情節嚴重的移交公安機關處理。

篇3：國中班規

一、班訓

團結合作和諧發展勤奮創新善思博學

努力打造一個：團結、進步、和諧、發展的新型班級，讓學生學會學習、學會合作、學會探究、學會生活、學會創新、學會思考，使自己成為一名勤奮、善思、博學、上進的中學生。

二、班規

“紀律是學習的保證”。為了營造一個良好的學習環境，為了促進每個同學的身心健康地成長，爭創優秀班羣眾，特制定以下制度。

（一）學習方面

1、統測、期中、期末考試總分在全班前五名分別獎10、9、8、7、6分；在全校前100名的，獎25分；在全校前101-150名的，獎20分；在全校前150-200名的，獎15分。多者只取其一。（取獎分較高的）

2、每位同學應認真學習，做學習的主人。2、按時按量按質完成各科作業，拖欠一次扣1分，少交一次扣2分。（組長登記並及時向學習委員彙報）

3、作業就應獨立完成，抄襲他人作業的每次扣2分。

4、期末成績與期中成績相比前進2個名次的加3分。

5、每科前三名的，分別獎3、2、1分。（3－－6條由學習委員負責登記）

6、統測、期中、期末考試總分倒數一、二、三名的，分別扣5、4、3分；單科倒數一、二、三名的且低於50分的分別扣2、1.5、1分。

（二）操行評定得分的計算方法

每個同學的月基本分為100分，根據制定的有關制度進行加分或扣分。每個同學的操行得分＝基本分100分＋所加分數－所扣分數。根據同學的操行得分劃分為四個等級。98分及98分以上為優秀，80－98分為良好，60－80分為及格，60分以下為不合格。對不合格的，視其狀況進行批評教育、要求其作出深刻檢討，並通知其家長來校協商處理。

（三）勞動衞生方面

1、每個同學都應講究衞生，不得隨地丟果皮紙屑，違者每次扣1分。並罰打掃衞生一次。（值日班長負責登記）

2、勞動委員、值日班長應及時安排勞動任務，並嚴格按照衞生標準進行檢查、登記。衞生狀況分為三等（優秀、合格、不合格）。若被評為“不合格”的組，扣該組組長2分，扣該組成員各1分，並罰重掃一次。（勞動委員、值日班長負責登記）

3、熱愛勞動，用心參加勞動，認真完成任務，服從勞動委員安排。

4、不服從勞動委員安排的，每次扣2分，並罰打掃衞生一次。（勞動委員、值日班長負責登記）

5、值日班長一要認真填好值日班長登記簿，二要上課之前擦乾淨黑板，三要認真督促室內的衞生。值日班長未完成任務或效果差，每次扣2分。（由班長負責登記）

6、愛護公共財物，不得在上面亂寫亂畫，損壞的務必照價賠償，並且每次扣4分。（同學們互相監督，班長、值日班長登記）

7、打掃衞生不乾淨、不徹底，每次扣1分。勞動委員、值日班長有權檢查，要求其認真完成。（勞動委員、值日班長負責登記）

（四）紀律方面

1、上課與老師頂撞的，每次扣6分。

2、下課追趕打鬧、起鬨的，每次扣2分。

3、塗改班幹部、組長登記本的，每次扣3分；撕毀登記本的扣6分，並通知家長到校共同教育。

4、同學應和睦相處、團結友愛，不得打架、罵架。違者每次扣10分。（6－－11由班長、值日班長負責登記）

5、每個同學就應自覺遵守紀律，自尊、自愛、自重、奮發向上。

6、每個同學務必按時到校，不得遲到、早退、曠課。遲到一次扣1分，早退一次扣1分，曠課一節扣3分。（班長、值日班長負責登記）

7、有事務必寫好請假條，交班主任批准，再到班長、值日班長處登記。（若在家裏，請假條務必由家長簽字）否則以曠課論處。

8、按時參加課間操，遲到一次扣1分，缺一次扣2分。（體育委員、值日班長登記）

9、為了保障同學們的身心健康，不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加打牌賭博或進遊戲廳。違者每次扣10分。

10、爬車、爬圍牆、爬欄杆的，攀折學校花草樹木的，發現一次扣10分。

11、本應留堂的同學，逃跑一次扣3分。

12、有偷竊行為的，視其情節扣10－20分。（12－－15條由班長、值日班長負責登記）

13、上課鈴一響，同學們就應做到“快、靜、齊”，將課本統一放在課桌的左上角，等老師來上課。違者每次扣0.5分。（班長、值日班長登記登記）

14、上課遲到要向老師喊“報告”，經老師許可後才能夠輕輕地進來，到位置上坐下，違者每次扣1分。

15、上課講小話每次扣1分，隨便離開座位的扣2分。看小説或其他與學習無關的書，不玩手機，不聽mp3等，每發現一次扣2分，並沒收所看的書和手機、mp3。

（五）其他方面

1、班幹部違紀違規加扣2分，組長違紀違規加扣1分。

2、在紀律、衞生方面被學校或學生會扣分的，務必落實到個人，由主管班幹部具體落實。

3、黑板報由各小組負責完成，班長組織班幹、組長打分，9-10者為“優”，加改組組長3分，加組員2.5分；7-8者為“良”，加改組組長2.5分，加組員2分；6-7者為“中”，加改組組長2分，加組員1.5分。

4、勞動衞生方面，某區域被評為優秀，主管班幹部加2分，其他有功人員各加1分。

5、每期期中、期末進行評比優秀班幹部（2人）、優秀值日班長（2人）、優秀組長（1人）、優秀學生（2人）。

6、每次衞生都為“優秀”的小組，小組成員各加3分，優秀組長加4分。（月評）

7、優秀班幹部加4分（2人），優秀學生加3分（5人）。（月評）

8、其他活動中在班上獲得一等獎、二等獎、三等獎，分別獎3、2、1分，在學校裏的，分別獎5、4、3分。每上升一級各加2分。

9、一個月出滿勤者加3分。

10、在值日班長登記簿上沒有缺勤、課堂上講小話、搞小動作、下位等記錄的，加10分。（月評）

11、按時到校午休，且無缺勤者，月加5分；為按時到校午休者，每次扣0.5分。

12、上課吃小吃，睡覺等，每次扣2分。

13、好人好事視其狀況加1－5分。

14、舉報違規違紀的，視其狀況加0.5－2分。

15、班幹部務必認真履行職責秉公辦事，不得失職、包庇他人，發現一次扣2分。

三、班級公約

（一）課堂公約

1、不頂撞老師，服從老師安排，説普通話，寫規範字，學會學習，採用合理的學習方法。

2、按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。

3、不遲到，不早退，不曠課，有事要請假；不玩手機，不聽mp3等。

4、上課、下課要起立，動作要整齊。

5、遵守考試紀律，認真答卷、不作弊。

6、不説與課堂無關的話，不做小動作，發言先舉手，舉手要規範，不出怪相，不起鬨。

（二）勞動衞生公約

1、堅持每日兩打掃制度。

2、值日打掃要認真、乾淨、迅速。

3、值日班長、勞動委員要認真負責督促檢查教室內、清潔區的保潔狀況，發現垃圾及時通知值日組長或值日組成員。

4、值日班長擦黑板要及時、認真、乾淨（包括講桌）。

（三）兩操、集會紀公約

1、集合要做到快、靜、齊，不得無故缺席。

2、服從老師和體育委員（值日班長）的安排，不得頂撞。

3、做操要認真、規範、整齊、有力度。

4、集會時不得説話，不看任何書籍，做姿要端正。

5、解散時要服從指揮，有秩序，不擁擠。

（四）課間公約

1、不串桌，不追逐打鬧，不高聲喧譁，學會玩耍。

2、無故不到其他班門前，不串教室。

3、不罵人，不打架，不在教室內做不適當的活動。

（五）其他公約

1、把握好自己的課餘時間，多讀有好處的書，培養良好的興趣。

2、進入公共場所，嚴格遵守規定的規章制度。

3、放學後先回家，路上注意安全，走人行道，不得在馬路上追逐打鬧、騎車並行等。

4、坐車、乘船要遵守規定，不搶坐、不把身體探出窗外、不打鬧，主動給老、弱、病、殘、孕讓座。

5、堅持鍛鍊身體，不做危險遊戲，不私自下河洗澡。

6、不進入網吧、錄像廳、遊戲廳等學生不得進入的場所。

四、班委職責:

（一）班長職責:

1．老師上課時，喊“起立”，老師下課時，帶頭説“老師再見”。

2．每週二活動課召開班幹部例會。提出班級的成績及存在的主要問題。同時商討解決問題的方案供班主任參考，並在班務日記上記錄。

3．安排班幹部對重點學生進行心理輔導與個別談話。

4．及時向班主任彙報班級突發性事件。每一天向班主任彙報政教處對班級的考核結果，且説明詳細狀況。

5．對班委成員進行考核。幫忙和協調班委其他成員開展工作，對一些臨時性工作有權確定負責人。

6．週末負責將班務日記交班主任，週一上午，從班主任處拿回。

（二）生活委員職責

1．管理好教室的公共財產，每一天注意關燈。

2．定期向班主任彙報家庭生活困難學生狀況。

（三）勞動委員職責

1．每一天安排衞生值日組工作。

2．檢查衞生的完成狀況。

（四）學習委員職責

1．在學習中，學習委員應起到標兵作用，努力提高自身綜合素質。

2．協助任課老師課間整理作業，找出未交者，報出名單。

3．課後能起到橋樑作用，向任課老師反映同學們學習中的難點，向同學們傳達老師的回覆。

4．在特殊狀況下，如老師生病或上課地點改動等，學習委員應起到聯絡員的作用，靈活處理而又不失原則。

5．協助值日班長做好課堂考勤，及時掌握無故缺席者的名單，並向老師説明。

6．組織檢查、監督班級同學的學習狀況。

7．努力提高班級的學習氛圍，組織開展有利於提高同學學習潛力、專業潛力、英語潛力的各項活動。

（五）體育委員職責

1．負責早操的整隊、點名工作。

2．做好運動會的準備、組織、總結工作。3．開展各項體育競賽活動。

3、帶頭做好眼保健操。

（六）值日班長：（全班同學）

1.班長不在時，代行班長職責。

2．負責記載當天的出缺席狀況。

3．維護自習課紀律，對自習課説話的同學予以批評，並及時登記。

4．維護課間紀律，及時發現並制止課間大聲喧譁以至在走廊打鬧的行為，對課間在教室內説話的同學予以批評，並及時登記。

5．隨時檢查室內的保潔狀況，對有亂扔果皮紙屑等者，令其清理，並及時登記。

6．協助體育委員，督促同學們認真做好課間操、眼保健操。

7．做好當天的值日，爭取做個優秀的值日班長

（七）文藝委員（兼宣傳委員）職責

1．開學初，負責教室的佈置工作。

2．督促各小組完成每週的黑板報。

3．組織各類文藝活動。

4、每節課前的領歌。

（八）組長：

1.每一天收各科作業，做好記錄並交到值日班長處；

2.負責本小組的衞生打掃；

3.負責本小組成員的學習、紀律的檢查和督促。

篇4：國中班規

為使我班學生有一個更好的學習生活環境，本着職責到人的原則七年級（168)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始積分零分為準，優則加分，劣則減分）如下：

教室紀律：

1、課上交頭接耳，小聲説話，接教師話茬、起鬨，無理取鬧，頂撞任課教師，發生師生衝突等行為的，或被逐出教室的，扣2分；

2、外出不請假的，每次扣1分。

3、遲到早退同學，每次扣1分。

4、上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分；

5、自習課（午間休息、晚自習、早自習）紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分，並在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。

6、每曠課一節扣5分，請假需有班主任簽字。否則當曠課計算；

7、不按時完成作業的，每次扣1分；

8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分；

9.班幹部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。

衞生紀律：

1.寢室衞生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分。

2.教室衞生每一天掃3次，倒垃圾2次。衞生區每一天打掃3次，未掃乾淨或者少一次的組上每個成員各扣1分。並罰掃一週。

3.教室或衞生區值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣2分。並罰掃地1個星期。

4.教室或衞生區衞生在值周老師檢查時被扣分的，職責到組上的全部人，相關職責人相應扣分2分。

5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環境衞生的，每次扣1分；

6.不按時打掃衞生的，值日遲到。每次扣1分；

7.座位底下有垃圾，能查出職責人，則扣職責人1分，查不出則扣座位人1分。

羣眾紀律：

1.做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。

2.教寢室紀律衞生凡是受到值周老師批評的，口頭警告，並立即改正（如果扣分，有職責人主動承擔職責並理解處罰，找不到相關職責人，全部人理解處罰）。

3.晚就寢時抓到講話的，查寢不在的，扣1分，並處以相應的處罰。

個人紀律：

1、罵人、説髒話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分；並罰打自己嘴巴50次。

2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；

3、敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。

4、進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

5、考試作弊，扣5分

6、寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室全體成員承擔。

7、課上不能隨意借還物品，影響老師上課，否則扣2分。

8、攜帶不該帶的物品（手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等）到校的，扣2分

9、上課鈴響後還沒有就座號的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。

10、穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分

獎勵辦法：

1、連續一週無遲到早退、缺勤積分加2分。

2、連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加10分。

3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排行前進10名以上的加5分。

4、知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分

5、受到學校通報表揚者，加5分。

6、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。

7．被教師表揚者，每次加2分（負責人記錄）

8．協調班級同學間矛盾者，每次加2分。

9．拾金不昧者加2分。

10．紀律被學校評優秀，或者班羣眾加分了，全班同學可各加2分，紀律委員加3分。

説明：扣分狀況每週由班委會組織統計，並公佈於班級公示欄內。對於扣分狀況較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一週內扣分達15分者；

1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少於300字，説清對這件事的原因，為什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

二、一週內扣分達十五分者，或連續兩週扣分達十分者

1、由本人寫出書面檢查，並在班會中作深刻檢討！（不少於500字，説清對這件事的原因，為什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算)

2、請家長到校，與班主任商討教育方法！

3、罰抄班級管理制度20遍。

三、一週內扣分二十分以上者，或連續三週扣分達十分者；

1、由本人寫出書面檢查，並在班會中作深刻檢討！（不少於800字，説清對這件事的原因，為什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算)

2、請家長到校，接學生回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學校方能上課！嚴重的再交由學校政教處接處理！

學期末，根據各同學的累積總分，評定三好學生，優秀班幹，操行禮貌學生，學習用心進步獎等榮譽稱號並記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒佈之日起生效。

篇5：國中班規

國中班規的制定與實施

1.自習及正課時不喝水，不吃零食。

2.不把課外書、單放機、鏡子、梳子等與學習無關物品帶入教室；不把手機、呼機帶入學校。

3.上課認真聽講，緊跟老師思路，不起鬨，不做與學習無關的事，勤學善問好思；課後獨立、認真、及時完成並交作業，鞏固並加深對所學知識的理解。

4.遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》及學校班級的各項規章制度，努力做優秀學生。

5.樹立大局觀念，個人利益服從羣眾利益，維護班級榮譽，用心為班級榮譽增光添彩，敢於同違紀現象作鬥爭。

6.尊敬師長，團結同學，同學之間健康交往，不起外號、綽號，不背後非議他人，言行舉止禮貌規範，做禮貌學生。

7.有事務必請假，未獲批准，自動離開，按曠課處理；在家不能親自請假者，務必家長親自到校或電話請假。曠課期間發生所有事故職責自負。

8.培養良好的作息習慣，午晚休時不聽錄音機、收音機，不看與學習無關書籍，做其他與休息無關的事情。

9.自習時談論問題，只限談論者聽到，不能以談論問題為由説笑及做影響他人學習的事情。

10.班幹部在學習、紀律、衞生等各方面要以身作則並起帶頭作用，其他同學要支持班幹部工作，有意見要以適宜方式向老師或班幹部提出。

11.愛護學校的一草一木及公私財物，如有損壞，及時報告修理，不隨便動用他人物品，要有安全意識，及早發現安全隱患，及早處理。

12.禁止到校外酒店、網吧、舞廳、遊戲室等營業性場所，校內不抽煙、不喝酒，不在校園內舉行生日聚會及其他節日聚會。

13.遇事忍讓，和平處理，不打架鬥毆，不協助打架，不拉幫結派。

14.不與校外閒雜人員交往。

15.早讀時間按時到，不能隨便請假，不能遲到。

16.遵守學校就餐及宿舍樓管理規定，養成良好飲食習慣，不在教室、宿舍內就餐，不把零食帶入教室。

17.體育用品不帶入教室，違者沒收；教室、宿舍內個人物品擺放整齊，衣服、被褥等到指定地點晾曬，不亂扔物品，持續教室、宿舍內外清潔。

18.組長、及各班委成員認真負責，領導本組及本班成員在預備前保質保量完成當天應盡職責；遇大掃除，絕對服從衞生委員安排調遣。

19.牢固樹立時間觀念，在規定時間內到教室，不遲到，不早退，不隨便出入教室。

20.進入教室即持續安靜，不喧譁，有事到教室外處理，教室內不東張西望及無故抬頭，自習及正課時間不下位，不換位，不做傳遞紙條等影響他人學習的事情。

一、上課

1、上課是辛苦的，戰勝疲勞就是戰勝自己，絕不向睡覺低頭；

2、上課要努力創造一個安靜環境，前後左右不轉動，更不能隨意走動；

3、好記性不如爛筆筒，上課要做好課堂筆記。

4、下課活潑，上課嚴肅；

5、不隨意打斷老師講話，有急事或老師要求方可舉手示意，老師許可後方能站起來講話；

二、課間

1、不在走廊、樓梯、教室內打球

2、預備鈴響，及時歸位，等待老師的同時，做好上課準備。

3、教室是學習的場所。不追打嬉鬧；

4、下了課，不串門；

一、上課：鈴聲一響進教室，專心聽講勤思考；

用心舉手敢發言，尊敬師長聽教導。

二、課間：課間休息不吵鬧，下課書本準備好；

勤儉節約愛公物，遵循公德很重要。

三、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；

預習複習要自覺，環環相扣才生效。

四、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；

見到老師問聲好，做到禮貌有禮貌。

五、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；

語文英語同重要，書聲琅琅氣氛好。

六、兩操：出操整隊快靜齊，動作規範做好操；

天天鍛鍊身體好，身體好學習才好。

七、作業：審清題意獨立做，格式規範不抄襲；

課本整潔字端正，保質保量按時交。

八、紀律：遲到早退缺課曠課咱不會，

打架罵人髒話綽號咱不做。

九、衞生：個人衞生很重要，公共衞生也要搞；

奇裝異服咱不穿，長甲長髮咱不留。

十、離校：值日衞生勤打掃，按時離校關門窗；

橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

十一、禮儀：相逢點頭笑，禮貌問聲好；

求人要説“請”，走開“再見”不能少。

十二、課外：不打遊戲，不上網吧，課外管好自己好學生。

目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照；

同學之間勤勉勵，道德情操修養好。

共同約定要做到，學風班風自然好；

全班同學共努力，全面發展齊奮進！

篇6：國中班規

九年級班規班紀細則

1、放學時，務必關好門窗（包括走廊的窗）

2、放學後，路上注意安全，過馬路走人行橫道，不在馬路上追逐打鬧、汽車並行等。乘坐公共汽車的同學要排隊等車、遵守規定，上車後不搶座、不把身體探出窗外、不打鬧，主動給老、弱、病、殘、孕讓座，做到禮貌乘車。

3、不允許將管制刀具、易燃易爆、有毒物質等帶入學校。

4、為了保證同學們的身心健康，不允許本班任何同學吸煙、喝酒、參加聚眾打牌賭博或進遊戲廳等。（全班同學進行監督）

5、平時做到不遲到、不早退、不曠課，有事要請假。每一天務必穿校服。不帶手機、MP3等與學習無關的物品到學校。不佩戴耳釘、手鍊、項鍊等首飾。班規

6、上課時，不説與課堂無關的話，不做小動作，發言先舉手，不頂撞老師，服從老師的安排。課後按時、獨立、保質、保量的完成各科作業。

7、正規考試或當堂小測時，遵守考場紀律，認真答卷、不作弊。

8、課間不追逐打鬧、不高聲喧譁，不罵人、不打架、不在教室或教學樓內做不適當的活動，不隨意串班、串教學樓。

9、愛護公共財產，不得毀壞公物，不得在桌椅上亂塗亂畫/劃，如發現毀壞者，將要求照價賠償。

10、班主任或班委講話、佈置任務時，任何人不允許説話，務必認真傾聽。

11、每一天早上將作業交到門外，交完作業才可進入教室。科代表在7:30之前，將各科作業送到各科老師辦公室。

12、不與校外青年勾結，不欺負低年級同學。

13、“兩操”時，集合要做到快、靜、齊，不得無故缺席。服從老師和體育委員的安排，不得頂撞。做操要認真、規範、整齊、有力度。

14、集會時，集合快、靜、齊，不得説話，不看任何書籍，坐姿或站姿要端正。解散時，要服從指揮，有秩序、不擁擠。

15、當天值日生服從衞生委員的安排，務必在7：30之前打掃完衞生，並且監督同學持續衞生，地面上不允許出現紙片等垃圾。每節課下課和放學前要擦黑板，收拾講桌。（如果當天的值日不合格，第二天繼續由第一天值日生打掃）

篇7：國中班規

八年級班規班訓大全

（一）宗旨

爭創優秀班羣眾為了建立一個用心向上、温暖和諧的優秀班羣眾，增強班級凝聚力，為每位同學營造一個良好的學習、生活環境，特制定以下班規班約，所有班級成員務必遵守。望各位同學認真遵守並相互監督。

（二）班級誓詞

我莊嚴宣誓：銘記自己的追求和理想，用最響亮的聲音迎接朝陽，用最用心的心態走向課堂。不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，帶着頑強的微笑，我要迎接更高的挑戰。

（三）奮鬥口號

八年(四)班，船中旗艦，迎風斬浪，勇往直前！

（四）班級精神

團結：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要用心參予，加強合作，要認識到羣眾的力量和團結的重要性。務實：腳踏實地，一步一層;用心肯幹，苦幹加巧幹;不

輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。

奮進：胸懷大志，理想永存;鋭意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人。

自信、團結、務實、奮進

自信：自信是成功的前提，所有的同學都就應樹立堅定的信心。

（五）班級目標

一箇中心、兩個基本點、三個學會

一箇中心是：以學習為中心，爭分奪秒，超量學習，培養良好學習習慣，爭做特優生

兩個基本點是：紀律和衞生，自主管理、自我約束；

三個學會是：學會生活、學會做人、學會處世。

學會生活：自立自強，勤儉節約，珍惜時間，珍愛生命

學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。

學會處世：知書達禮，和而不同。學會處理與老師、同學、父母的關係，尊敬師長，尊重同學，孝敬父母，以禮待人，待人處事態度端正。

（六）班規班紀

學習：

1、各班委、各課代表、各組長要及時督促同學完成作業，若擅離職守或不堪重負者，輕則罰寫檢討500字，重則撤職。（此項由班長負責）

2、作業務必自己完成，不能抄別人的作業，也不能給別人抄自己的作業，如發現抄別人作業者一次寫300字反思總結並取消課外活動消息時間。給別人抄作業者一次寫600字反思總結

，並取消年底評優資格。（此項由各學科組長負責）

3、作業是老師瞭解同學對知識瞭解多少的途徑，按時完成作業是每個合格學生就應做到的基本標準，不遵守的同學罰抄5遍，完不成假期作業者，立即返家。（此項由班主任負責

）

4、學習退於步者寫反思總結不少500字，並詳細制定下一步各科學習計劃。（此項由班主任負責）

5、作業要保證質量，實在太亂，重寫一遍。（此項由各學科課代表負責）

紀律：

1、考試是在檢查我們對知識的掌握程度，每一分都就應來的真實，因此，在考試中決不能有作弊的現象，為自己負責，決不作弊！不遵守的同學寫500字犯錯誤反思總結並考試做0分。（此項由班長負責）

2、每節自習課要持續安靜，不能説話，不能吃東西，不能亂走動，不能睡覺，要聽從班幹部的勸戒，違反規定者向全班同學道歉，寫500---1000字的犯錯誤反思總結，並罰站一週

。此項由班長和紀律委員負責執行).

3、出勤準時守紀。天天按時到校上課、不遲到、不早退、不曠課，不遵守的同學門外有請，並寫500字檢討。（此項由紀檢委員負責）

4、一節課只有40分鐘，能夠説課堂上分秒是黃金，期望我們每一位同學能夠用心發言，並自覺遵守課堂紀律，説廢話、起鬨及其他擾亂紀律行為，罰站兩天。

（此項由紀檢委員負責）

5、每一天珍惜時間學習，早讀7:00之前，中午誦讀2：00之前，晚自習5:30之前務必安靜的坐在教室，，遲到一次擦一天黑板，一星期遲到3次，罰做教室值日生一次。此項由紀檢

委員負責執行).

衞生：

1、每一位同學都有職責持續教室的整潔，不在教室吃零食如有亂扔紙屑或其他垃圾，罰寫反思總結，數量越多字數越多。如：一張紙50字，一個瓜子皮50字，請同學們養成自我約束的好習慣。（此項由各值日組長負責）

2、各組長督促組員保質保量做衞生，如有逃避者罰擦黑板一週，並當着全班的面向組長及組員道歉並表態。（此項由組長負責）

3、值日生每日掃兩次教室，各組組長及衞生委員檢查，檢查結果由衞生委員交到班主任。（此項由衞生委員負責）

4、組長和衞生委員檢查打分時，不可私自做手腳，一經發現罰拖地一週。（此項由全體同學負責並報於班主任）

5、班主任將每次檢查結果統計，評出每星期分數最高和最低，最高組下週不用值日，最低組下週值兩天。（此項由班主任負責）

體育：

1、開會，升旗等活動的隊列由體委負責整理，不按要求排隊，遲到，中途早退，説笑等違紀行為罰跑兩圈.此項由班長負責執行).

2、每週跑操考核，如果班級排行，未在前四名，全體同學各寫500反思總結.

3、早操遲到，跑操不認真，隊列不整齊的同學罰跑兩圈.(此項由體育委員負責執行).

4、未經允許不上體育課的同學，取消當天課外活動休息時間用來背英語單詞或古詩詞。

7、兩操有病有事務必向班主任或體育老師請假，沒有請假做曠操處理，罰跑5圈，並寫500字反思總結.此項由體委負責執行)

6、無故不出操者，罰跑5圈，並寫500字反思總結.(此項由體育委員負責執行).

禮貌禮儀

1．不給同學和老師起外號，發現者書面道歉，並面向全班同學讀出來。此項由班長負責執行)

2.在教室內語言要禮貌，不能講粗口話，否則講一句粗口話寫50字反思總結.此項由值副班長負責執行)

3.男生不留長髮，不噴香水，不打摩絲，經發現拖地一週。.此項由班長負責執行).

4.見到老師，領導，客人要有禮貌並問好，不講禮貌被老師領導抓一次寫500字反思總結.此項由副班長負責執行)

5.男生，女生不能染髮，如有發現務必立刻染黑，並寫1000字反思總結。此項由班長負責執行)

其它

1.凡破壞公物者(包括桌椅板凳，門窗，電視，電條，水龍頭，粉筆，黑板，牆上掛件等)一律照價賠償損失。此項由班長及班主任負責執行)

2、課間大聲喧譁、鬧玩或追逐打鬧影響他人學習者，向全班同學道歉，並口頭保證，情節嚴重者請家長一齊反省。（此項由班主任負責）

3.有打架鬥毆，外出上網，玩遊戲，拿手機在教室玩等嚴重性違紀行為的，直接回家反省，並報學校處理。此項由班主任負責執行)

4、如有事需外出者，寫請假條，向班主任請假，未經允許私自外出者，報學校按校規處置。此項由班主任負責執行)

5.養成尊重他人，團結同學，和睦相處，熱心幫忙他人的好習慣，凡出現打罵侮辱同學的行為一次寫1000字反思總結，嚴重的請家長一齊反省.此項由班主任負責執行)

班幹部

1、班幹部在處理事情的過程中不能侮辱同學，語言要禮貌，否則將寫500字道歉書.此項由班主任和全班同學負責執行)

2、班幹部對班級中出現的問題要及時處理，不能處理的要及時反映給班主任，既不處理又不反映的寫500字反思總結.此項由班主任負責執行)

3、班幹部要帶頭認真遵守本班的班規，嚴格要求自己的一言一行，如有違反班規者，一律按要求處罰，不能有特權，要一視同仁.此項由全班同學負責執行)

4、班幹部所負責執行的班規，務必嚴格公正公平的執行，如不認真執行，或徇私舞弊，包庇他人者，按所執行的條例處罰.此項由班主任和全班同學負責執行)

注：如班規中有不足之處，請同學們及時提醒、糾正錯誤。

備註：(1)本班班規班約最終解釋權歸班主任。

要求：

1、拖地：將課桌下、牆角里、講台前、講台上、門後、飲水機下拖乾淨

2、倒垃圾：中午放學後和晚上放學後及時將垃圾倒入垃圾口，並負責當天教室地面衞生

3、全體同學中午和晚上放學時講凳子和地上的書籍放在課桌上

4、掃地：將課桌下、牆角里、講台前、講台上、門後、飲水機下打掃乾淨。

5、擦黑板：每節課後及時擦黑板，並將講桌用濕布擦乾淨

6、全體同學不準在教室內吃零食

每一天下午2：00之前和第二天早上7:00之前衞生委員和各個組長都會給各組打分，包括5個項目，分別是：地面有無雜物，窗台有無雜物，工具擺放是否整齊，講台前有無垃圾，講

桌是否乾淨，各組檢查人員也應按照此5個項目，每日檢查兩次，確保教室整潔，還學生一個乾淨的學習環境。根據每星期衞生量化成績，評出一個最好組和最差組，最好組下週不用值日，最差組下一週值日兩天。

（七）班幹部職責

班長：

1、定時召開班委會，並且須在會前明確開會的大致目的和綱要，如班主任不出席會議，還須把會議記錄交給班主任，及時讓班主任瞭解會議的資料。

2、負責收交減壓本，並及時送和發。

3、把班級中出現的問題和成績及時彙報給班主任。

4、處理各種偶發事件，並採取相應措施，把處理意見彙報給班主任，或請班主任指導解決。

5、和副班長一齊做好每週的班級考評工作。

6、負責班級全面工作，團結全體班幹部，團結同學，嚴以律已，在班幹部和同學中起表率作用。着重抓好班上的紀律、學習等方位的工作。

學習委員：

1、負責對各課代表的管理和考核，並評定他們的工作表現。

2、及時和課代表一齊溝通學生和老師之間的教與學。抓好同學的學習成績。

3、在課代表生病時，接替課代表的工作。

4、負責每日統計班級的作業收交狀況，及抄襲作業現象。

5、提高自身素質，掌握良好的學習方法並做好推廣工作，主動幫忙同學，在班中建立良好的學習風氣。

6、負責送拿檢查班級日誌。

7、每學期組織幾次表彰會。

課代表：

1、在上該科的課前及時聯繫老師，幫忙老師拿好教學用品。並檢查同學課前準備。

2、輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。

3、負責各科作業本的收集、發放，並及時將狀況向學習委員和教師彙報。

4、如該門課需去其他地方上，負責整隊並將班級安靜帶至指定教室。

5、對於沒有及時交的作業必須要負責催交。

小組長：

1、及時認真檢查作業，做好登記。

2、各科組長用心配合老師的教學，並及時完成老師交代的任務。

3、負責及時收發本子包括及時督促訂正。並做好統計及時向課代表彙報。

副班長：

1、檢查記錄本班同學執行班規班紀狀況，促進班級優良風氣的構成。

2、負責督促各班委和組長完成本職工作。

3、負責書寫本班每週小結，包括班裏存在的問題及取得的成績（交班主任處審閲）。

4、督促紀檢委員管好課堂紀律，協助班長工作，當班長不在時代理其工作。

文娛委員：

1、經常瞭解同學思想狀況，調解矛盾，作好思想工作。

2、負責學校下達的各種文娛比賽，並取得佳績。

3、音樂課時配合老師的教學。

生活委員：

1、負責購買班中的各項所需用品。

2、及時發現班級同學生活上所存在的困難並報於班主任。

3、做好公物的保管工作和公物損壞的賠償工作。

4、做好物品的分發工作。

衞生委員：

1、負責每一天教室的整潔、整理工作。

2、每次檢查務必做到及時將各組長檢查結果送交班主任。

3、確保每一天每節教室都整潔乾淨，做到小小教室無垃圾。每週一留意學校評分板，如有教室清潔被扣分，要落實到各項，並要求第二天值日生加強注意。

4、及時督促衞生值日員每一天分兩次清潔教室，一是上午下第四節之後，二是晚上下第三節晚自習之後。

5、負責管理分配和檢查值周工作，不得造成扣分。

A、合理安排人員，親自監督並親自加入值周，要求整齊。

B、值周完畢要全方位檢查，要求無漏洞。

C、對值週中不負責的同學進行批評教育

紀檢委員：

1、管理好上課和自習紀律，記錄違紀人員，並按版規懲罰。

2、協助學校抓好日常紀律和集會紀律。

3、督促校牌的佩戴以及單車牌的檢查，及時幫忙同學購買。

4、以身作則，做好一週班級紀律總結，及時交班主任。

5、管理好課間紀律，發現問題及時處理或協助班主任處理解決。

體育委員：

1、負責抓班級訓練工作，體育達標優秀率，合格率力爭前列。

2、每週一負責查看學校對兩操一課的評分結果。

3、力爭帶領全班同學奪得流動紅旗。

4、配合體育老師準時上好體育課：

A、在老師到場前，把隊伍整理好，清點好人數。

B、帶領同學做好各項準備動作。

C、協助老師做好各項訓練，遇特殊狀況及時報告。

D、課後，帶領同學收拾好材料。

5、學校組織各大型活動，體育委員務必用心配合，組織全班人員用心參加。

6、組織同學們用心做課間操、眼保健操

A、體育委員務必準時在操場指定位置集好本班隊伍。

B、跑步時務必使全班持續好必須速度，口號響亮，與前後班持續必須距離，隊伍整齊、安靜。

C、做廣播體操時監督同學們認真做操，把每一個動作做到位。

D、離場負責本班隊持續安靜、整齊，並帶到指定位置。

篇8：國中班規

班訓：勇敢團結誠實活潑

1．不要隨意打斷別人的講話，不打擾他人的學習，工作和休息，妨礙別人要道歉。

2．守信守時，答應別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。

3．按時到校，上課前準備好學習用品，上下課時，起立向老師致敬，不得違紀干擾老師上課，不得在課上頂撞老師，下課時，請老師先行。

4．坐、立、行走、讀書、寫字姿勢端正。

5．養成良好的行為習慣，不隨地吐痰、不亂扔紙屑果皮，更不可從教室窗户向校園外丟棄投擲物。

6．舉止禮貌，不打架罵人，不説髒話，同學之間發生矛盾時向老師反映，不得采取過激行為，更不可邀請社會人員非法解決。

7．上課專心聽講，勇於提出問題，敢於發表自己的.見解，用心回答老師的提問。

8．認真複習，按時獨立完成作業，考試不作弊。

9．尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想狀況告訴父母。

10．要做到耳眼手口腦並用，聽課注意力集中，跟着老師的思路，用心開動腦筋想問題，抓住要領。

11．拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽，不失人格。

12．尊重他人人格，宗教信仰和民族習慣，謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫忙殘疾人。

13．同學之間團結互助，正常交往，不叫侮辱性綽號，不欺負體弱多病的同學，發生矛盾，多做自我批評。

篇9：國中班規

第一章、班級管理辦法

班級管理採用量化管理的辦法，實行獎懲原則。每人以100分規範分進行加或扣。

一、儀表：

（1）、回校必須要穿校服，不穿校服扣2分。

（2）、無正當理由不佩帶胸卡的扣1分。

（3）、穿拖鞋、男生留長髮、剃光頭，女生化粧、塗指甲、染髮燙髮、穿高跟(底)鞋，帶飾物等每次各扣1分，並責令糾正。

（4）、凡導致班羣眾評比扣分的，罰值日一天。

二、出勤

1、早晨

（1）7：15前務必到校並吃完早點。科代表收作業，如違反則扣1分。

（2）7：15開始進行早讀。如晨讀途中有違反紀律者（包括做作業），扣1分。

2、中午

（1）中午在校吃飯的同學在教室進行午休或學習，持續教室的安靜違反則扣1分。

（2）中午所有同學13：30前到教室保證午睡時間，違反扣1分

3、晚修

（1）、按照學校規定按時回來晚修，無故不晚修的扣1分。

（2）無故不參加學校或班級羣眾活動（課間操）的，每次扣1分，並掃教室一天。

（3）無故曠課，有事不請假扣3分；無故早退、遲到扣1分。

第二章、班級精神、班風、學風

1、自信、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。

自信:自信是成功的前提，所有的同學都就應樹立堅定的信心。

勵志:要磨練自己的意志，跌倒了再爬起來，要做不倒翁。

合作:班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，親如兄弟姐妹，要認識到羣眾的力量和團結的重要性。

競爭:樹立競爭意識，在人格上，學習上展開競爭，競爭務必是公開的、公正的。

2、努力拼搏、用心進取、團結向上、自強不息、全面發展、不驕不躁、紀律嚴明、永不言敗是本班的班風目標。

3、勤學好問、一絲不苟、認真嚴謹、不驕不躁、互相幫忙、共同進步、分秒必爭、永不言敗是本班的學風目標。

三、課間紀律

（1）下課時間禁止瘋趕打鬧；少説廢話。違反者扣0.5分。

（2）零食皆禁止進入教學樓，需吃完後方可進入教室。（礦泉水除外）能回收的廢品要回收作班會費。違反扣0.5分。

（3）亂扔粉筆的、在黑板上亂塗亂劃的扣1分。

（4）不服從班委、科代表、小組長的合情合理工作安排和要求的扣1分；塗改值日日記的扣1分；情節嚴重的由班主任個別處理。

（5）班委、科代表、小組長不負職責同學反應強熱的扣1分。

（6）中午在校吃飯者最好不要帶零食進教室。

（7）違反校規校紀被學校處分損害班級榮譽的扣5分。並責令家長領回教育。

（8）故意損壞學校或班級公物的，每次扣1分；情節嚴重的扣2分，並責令賠償罰款。

（9）在校園騎自行車上下坡的扣1分。

（10）眼保健操不做的扣1分；無故不參加體育訓練的扣2分。

（11）其他違反校規校紀，違反一條扣2分。情節嚴重的由班主任個別處理。

（12）放學後遵守交通規則，在家認真預習，複習；不去網吧、遊戲機廳等青少年不宜涉足的場所，違反一條扣2分。

（13）在學校班級場所進行賭博活動的扣1分；情節嚴重的扣2分，並責令家長領回教育。

（14）罵人、在教室、走廊打鬧和打球各扣1分，情節嚴重的扣2分；（8）説謊話欺騙老師、家長的扣2分。

（15）偷竊他人財物的扣2分，並責令家長領回教育。

（16）未經允許亂動他人東西的扣1分，並責令向同學道歉。

（17）在班級、學校吸煙喝酒的扣2分，並責令家長領回教育。

四、上課紀律

（1）預備鈴響後，應及時進教室做好課前準備工作，並持續安靜，無正當理由不進教室的扣1分。

（2）預備鈴後該科科代表上講台維持紀律，並帶領同學們進行課前預習，每位同學遵守紀律且配合科代表。

（3）上課或自修被老師公開點名批評的扣1分；仍不改正的扣2分。

（4）課堂頂撞老師，影響老師上課的視其程度不同扣分（最少扣2分），並責令向老師作書面檢查。

（5）課上應認真聽課、用心發言，不開小差不搞小動作不故意搞笑影響他人，違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自己的狀況下互相監督：（班幹部講話嚴懲）。

（6）上課看與學習無關課外書、聽隨身聽、打遊戲機的扣1分，並沒收物品。

（7）上課非身體健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。

（8）故意擾亂課堂、自修、晚自習紀律的扣1分，情節嚴重的扣2分；課堂、自修隨意走動、隨意講空話、哼歌（除音樂課）的扣1分；課堂、自修傳紙條和寫信的扣1分。

五、作業

（1）如果字跡潦草的話，重做；如果態度未端正的話，扣1分。

（2）未完成作業者，放學後留下完成且扣1分。

（3）凡早晨到校補作業者皆以未完成作業而論。

（4)沒有按時完成作業（包括背誦任務）、或抄襲作業者扣1分；考試作弊扣5分；

六、衞生

早上，負責人自動進行清查；課間，每位同學管理好自身周圍的清潔衞生；中午，在校同學負責好班級衞生；下午，一組同學精誠合作，待衞生委員檢查後方可放學。課後及時清理自己周邊的垃圾。

（1）亂扔紙屑、隨地吐痰、在課堂和自修吃零食等破壞教室衞生的行為；值日生不盡職責的；各扣1分、並罰值日一天。

七、總懲

第一條：出現一週扣除5分者，要全班通報並書面檢討（檢討書的字數按每扣1分二百字算）。

第二條：出現連續2周扣除10分者請家長領回家教育，寫出書面保證，回校後罰值日一週。

第三條：出現一週扣除10分者，通報家長，寫出書面檢討，並罰值日三天。

八、加分狀況

(1)為班級贏得榮譽的，加2分。

(2)為班級着想並作出貢獻的，視狀況加分。

(3)班報小組成員每次認真負責地出一期班報加1分，宣傳小組成員每認真負責地出一期黑板報加0.5分(其中班報主編、宣傳委員不加分)。

(4)擔任班長的加3分、其他班委的加2分、小組長、科代表加1.5分（兼職的再加0.5分）。

(5)主動幫老師做事，關心同學的，視狀況加分。

(6)在思想和學習上有明顯進步的加1分。

(7)課任老師反映上課認真用心的加1分。

(8)參加省、市、校各種競賽並獲獎的，視狀況加分。

(9)主動揭露班級不良現象並與之作鬥爭者，加2分。

(10)月考或期末考試總分居年級前100名，加3分；級排行每進步10名加0.3分（上限5分）。

(11)做其他有益於社會、學校、班級的事，視狀況加分。

註釋

1、人人都有權利管理別人，但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理的記分、統分工作由班長、值日班幹負責，凡是有扣分或加分狀況都務必報告班主任。，

3、量化管理分每星期公佈一次，所有被扣5分或以上者都要寫檢討書，説明在做本條例禁止做的事時的心理活動以及今後打算。檢討書的字數按每扣1分二百字算，檢討書交班主任保管。情節嚴重的通報家長並上報學校處分。

4、半學期結束後公佈量化管理總分，加分居前5的由班級給予必須的獎勵；按規範分數高低前25%為A、30%為B、30%為C、15%為D。扣分居前10名的，給予相應處罰。（加分和扣分不抵扣）

5、有事有病須先向班主任請假，有急事先回家的要打電話給家長同意方能離校。

篇10：國中班規

九年級班規班訓及獎懲辦法

班訓：學會學習，學會做人

為了更好地規範班級成員的行為，構成一個健康向上、團結互助的羣眾氛圍，特制定如下班規：

篇11：國中班規

自尊，自律，自強

————做禮貌少年，建良好班風

【21世紀的人才標準裏面，有這樣幾條：“是否具有團隊精神”；“是否具有良好的學習潛力”；“是否能妥善處理人際關係”。換句話説，一個人能否快速掌握新知識，在羣眾中與他人團結合作，擁有良好的人緣，是這個人生存潛力的重要標誌。如果一個人能利用好在學校學習的機會，提高知識水平、鍛鍊交際技能、培養團隊精神，無疑會大大提高自己的社會競爭力。】

結合大家的推薦，現訂出如下班規：請同學們共同遵守、互相督促、共同進步，為把我們班建設成為一個良好的羣眾而努力！

一．按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”；按時就座準備上課，按計劃進行課程。

二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，以飽滿大激情參與學習和討論，做好應做筆記，並按時完成作業。

三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心.培養自學潛力，學會自我約束，自我管理

四．愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。

五．不在教室內打球或進行其他影響他人正常活動的行為。

六．用語禮貌，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益，與同學友好相處.

七．勞動用心，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衞生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄杆、擺正桌椅，並把清潔工具擺放整齊。）

八．自覺維護班羣眾利益，離開教室時注意關掉門窗。

九．依照學校規定穿着，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

十．用心參加有益的課外活動活動.在家堅持學習，推薦廣泛閲讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目，同時，上禮貌網，禮貌上網。(推薦在老師或家長的指導或陪同下)

※具體的獎懲標準

每人原始分80分，以周為單位計算加減結果。

（一）以下行為屬於違紀：

--不履行請假手續，擅自缺席.(6--10)，一次，電話家長;兩次，請家長到校;三次家長接回教育.

－遲到、早退.（1－3分）

－儀表不合要求，穿拖鞋，留長髮、戴首飾、留長指甲、化粧、襯衫鈕釦沒有扣全、穿鞋沒有拉起後跟等。（1－3分）

－不認真做兩操、（1－2分）

－課堂上不遵守紀律，吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（5－8分）

-科任老師反映的違紀狀況，兩次，電話家長;三次，請家長到校配合教育.(8-10)

－課間製造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。（3－5分）

－毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衞生；（5－8分）

－清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰（2－3分）

－課後騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）（5－10分）

－進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所(10分)

－拖欠作業、考試作弊；拖欠應交付學校的款項。（5－10分）

－欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向。（5－10分）

※以下行為值得表彰：

＋主動清理教室內外的環境；放學後主動回到課室關掉門窗。（2分）

＋每週勞動用心，工作細緻周到（2分）

＋主動協助老師工作，熱心幫忙同學解決困難（2分）

＋無不良舉止言談，與同學關係融洽（5分）

＋在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次（6－10分）

＋大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排行前進20位以上（5分）

＋舉報不良現象；拾金不昧（2－5分）

＋知錯能改，表現較前周有較大改善者。（3分）

＋獲得各項榮譽（三好學生、優秀班乾等）（5－10分）

備註：

○每週扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。

○記載狀況，將作為畢業學生“綜合評價”的重要依據.

篇12：國中班規

一、用語禮貌，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

二、勞動用心，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衞生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄杆、擺正桌椅，並把清潔工具擺放整齊。）

三、自覺維護班羣眾利益，離開教室時注意關掉門窗。

四、按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”;按時就座等候上課，按計劃進行課程。

五、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，並按時完成作業。

六、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

七、依照學校規定穿着，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

八、放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閲讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

九、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。

十、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

具體的獎懲方法

每人原始分80分，以周為單位計算加減結果。

（一）以下行為值得表彰：

1、每週按時按量完成各科背記任務（5分）

2、主動協助老師工作，熱心幫忙同學解決困難（2分）

3、連續三十天無不良舉止言談，與同學關係融洽（5分）

4、在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次（3-5分）

5、主動清理教室內外的環境；放學後主動回到課室關掉門窗。（2分）

6、連續一週無遲到早退、缺勤（2分）

7、連續一週無拖欠作業，無課堂違紀現象（2分）

8、每週勞動用心，工作細緻周到（2分）

9、大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排行前進20位以上（5分）

10、舉報不良現象；拾金不昧（2-5分）

11、知錯能改，表現較前周有較大改善者。（3分）

12、獲得各項榮譽（三好學生、優秀班乾等）（5-10分）

13、一學期週記得等級A+累計5次以上或A8次以上。（3分）

14、各科作業一週內80%得A級（3分）

15、每次口語交際主動上台發言者（1分）

（二）以下行為屬於違紀：

1、毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衞生；（3-5分）

2、清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰（2-3分）

3、當週應完成的背記任務記錄為空白（2分）

4、升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是説話打鬧。（3-5）

5、遲到、早退、無故缺席（1-3分）

6、儀表不合要求，穿拖鞋，留長髮、戴首飾、留長指甲、化粧、襯衫鈕釦沒有扣全、穿鞋沒有拉起後跟等。（1-3分）

7、課後騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）（5-10分）

8、進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所（10分）

9、拖欠作業、考試作弊；拖欠應交付學校的款項。（5-10分）

10、欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向。（5-10分）

11、不認真做早操、眼操（1-2分）

12、課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（1-3分）

13、課間製造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。（3-5分）

備註：

1、課代表應及時將早讀時的狀況報告班主任；最遲在第一節課下課後將作業交到教師處，並做好記錄。

2、班長負責整體狀況的調控。每半月評選三名優秀組長。

3、另外，以小組為單位，連續一週無任何人違紀的，全組每人加一分；連續一週無人任何人拖欠作業的，每人加一分。但若某日的三風評比中衞生扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分。

4、以班為單位，連續一週每日三風評比滿分者，全班每人加3分。三風評比一學期總體成績全級第一，全班每人加5分；全級第二，每人加2分。

5、班幹之間要有充分的溝通，儘量使記錄公正、周全。

6、每週召開簡短班幹會議，彙報一週紀檢狀況。結果在班會上公佈。

7、加減分依據三風評比狀況、考勤記錄、紀律監察記錄、衞生狀況記錄、作業登記記錄等

8、小組長負責記錄組員的在校的各方面表現，尤其是衞生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記。每週評選三名優秀組員。

個人分數聯接項目：

1、評選三好學生、優秀班幹、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。

2、每週扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。

3、結合學生在各方面的扣分狀況做相應的即時處罰，一般體現為勞動補償和字文抄寫。違紀狀況嚴重的，務必在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。

4、每次家長會向家長公佈此評分結果。每週加減分超過10分者，即時向家長彙報狀況。

5、得分在80分以上者，操行評“良”;90分以上者，操行評“優”;80分以下，操行評“中”以下。

篇13：國中班規

一、思想和儀表

1、尊敬師長，團結同學，一切聽從老師安排，如違反有關規章應謙虛理解批評，並做出書面檢查。

2、言談舉止要禮貌，發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。

3、依照學校規定穿着，注意儀表的整潔大方;樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。女同學不戴首飾進教室，男同學不留長髮。

4、學校裏不允許做與學習無關的事情。學生不允許看與學習無關的雜誌。

5、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。

6、在校內決對不允許騎自行車，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴懲不怠。

二、紀律

1、按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。

2、自習課上不做與學習無關的事情，不講空話，儘量不要在教室中來回走動，如有損壞公物者，應予以賠償。

3、課間時間不要在教室裏大聲喧譁或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、放學時間不要在學校裏玩(如打球等)應立刻回家。中午時間也不允許。

5、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

6、放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閲讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

以上是國中班規細則的全部資料，期望同學們都能遵守班規，爭做團結進步的優秀新型班級，欲知更多精彩資料，還請繼續關注優教網!

篇14：國中班規

鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考

用心舉手敢發言，尊敬師長聽教導

勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高

課間休息不吵鬧，下課書本準備好

各門功課要學好，遵守紀律最重要

審清題意獨立做，格式規範不抄襲

勤儉節約愛公物，遵循公德很重要

出操整隊快靜齊，動作規範做好操

穿戴整潔重儀表，做到禮貌有禮貌

值日衞生勤打掃，按時離校關門窗

班訓：

靜、淨、競、進

篇15：國中班規

一．按照學校作息表，按時到校，不遲到，不早退，認真做“兩操”。

二．遵守課堂紀律，認真聽課，做好筆記，並按時完成作業。

三．依照學校規定穿着，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比。

四.閲讀健康有益的課外書籍。不去網吧和其他娛樂場所。

五．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

六．勞動用心，依照安排各自完成應盡義務。

七．自覺維護班羣眾利益，離開教室時注意關掉門窗。

八．愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃/畫。

九．不在教室內追跑打鬧或進行其他影響他人正常活動的行為。

十．用語禮貌，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

班訓：學會學習，學會做人

篇16：國中班規

國中班規

一、文明禮儀

1、見到老師和學校領導、客人要有禮貌並問好。

2、尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。

3、在教室裏語言要文明，不説髒話。

4、勤剪指甲，男生不留長髮。

5、衣服穿戴整齊，不戴飾物，不穿奇裝異服。

二、考勤制度

1、課間和上課之間不允許遲到，打預備鈴就要進教室，如確實有特殊情況向任課老師請假。

2、每天按時到校，如在學校遇到有事或生病，向班主任請假，經批准後方可離校；需要留在家裏時，由家長請假，經班主任同意後才可以不來校。

三、學風紀律

1、對待學習要認真，刻苦努力。

2、課堂上尊重老師，不得出現故意頂撞老師、打斷老師講課、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。

3、上課過程中要保持安靜，專心聽講。不要出現説話，睡覺，看課外讀物（任課老師同意情況除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩遊戲機，做小動作，打鬧這些現象。

4、不得代與學習無關的物品來學校。

5、每天按時按質按量完成老師佈置的作業和相關學習任務。

6、要培養獨立思考的能力，作業以及各類考試不得出現抄襲和作弊的現象。

7、在學校時，要認真上好每一堂課，並且積極參加各種體育活動。

8、不得進入網吧等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音響製品。

9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現打罵現象，如遇到不可調解的.問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助；

10、有集體榮譽感，多為班級着想，積極參加學校組織的各種活動。

11、每個同學都要愛護班級一切公共財物。

四、環境衞生

1、每天值日的同學要認真做值日。看到垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。

2、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔紙屑和其他垃圾。

五、安全事項

1、注意安全，過馬路時不翻圍欄。騎自行車做到不趕不超，不要逆行。

2、下課時不能在班裏追跑打鬧，活動時要注意安全。

六、班幹部

1、班幹部要帶頭認真遵守本班的班規，嚴格要求自己的一言一行。

2、班幹部所負責執行班級的各項制度及行使各自的職責時，公開、公正、公平，不能包庇他人。

3、班幹部在處理事情的過程中不能侮辱同學，語言要文明。

4、班幹部對班級中出現的問題要及時處理，不能處理的要及時向班主任反映。

注：如班規中有不足之處，請同學們及時提醒、糾正錯誤。

篇17：國中班規

第一章、班級管理辦法

班級管理採用量化管理的辦法，實行獎懲原則。每人以100分規範分進行加或扣。

一、儀表：

（1）、回校必須要穿校服，不穿校服扣2分。

（2）、無正當理由不佩帶胸卡的扣1分。

（3）、穿拖鞋、男生留長髮、剃光頭，女生化粧、塗指甲、染髮燙髮、穿高跟(底)鞋，帶飾物等每次各扣1分，並責令糾正。

（4）、凡導致班團體評比扣分的，罰值日一天。

二、出勤

1、早晨

（1）7：15前必須到校並吃完早點。科代表收作業，如違反則扣1分。

（2）7：15開始進行早讀。如晨讀途中有違反紀律者（包括做作業），扣1分。

2、中午

（1）中午在校吃飯的同學在教室進行午休或學習，堅持教室的安靜違反則扣1分。

（2）中午所有同學13：30前到教室保證午睡時間，違反扣1分

3、晚修

（1）、按照學校規定按時回來晚修，無故不晚修的扣1分。

（2）無故不參加學校或班級團體活動（課間操）的，每次扣1分，並掃教室一天。

（3）無故曠課，有事不請假扣3分；無故早退、遲到扣1分。

第二章、班級精神、班風、學風

1、自信、勵志、合作、競爭是本班的班級精神。

自信:自信是成功的前提，所有的同學都應當樹立堅定的信心。

勵志:要磨練自我的意志，跌倒了再爬起來，要做不倒翁。

合作:班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，親如兄弟姐妹，要認識到團體的力量和團結的重要性。

競爭:樹立競爭意識，在人格上，學習上展開競爭，競爭必須是公開的、公正的。

2、努力拼搏、進取進取、團結向上、自強不息、全面發展、不驕不躁、紀律嚴明、永不言敗是本班的班風目標。

3、勤學好問、一絲不苟、認真嚴謹、不驕不躁、互相幫忙、共同提高、分秒必爭、永不言敗是本班的學風目標。

三、課間紀律

（1）下課時間禁止瘋趕打鬧；少説廢話。違反者扣0.5分。

（2）零食皆禁止進入教學樓，需吃完後方可進入教室。（礦泉水除外）能回收的廢品要回收作班會費。違反扣0.5分。

（3）亂扔粉筆的、在黑板上亂塗亂劃的扣1分。

（4）不服從班委、科代表、小組長的合情合理工作安排和要求的扣1分；塗改值日日記的扣1分；情節嚴重的由班主任個別處理。

（5）班委、科代表、小組長不負職責同學反應強熱的扣1分。

（6）中午在校吃飯者最好不要帶零食進教室。

（7）違反校規校紀被學校處分損害班級榮譽的扣5分。並責令家長領回教育。

（8）故意損壞學校或班級公物的，每次扣1分；情節嚴重的扣2分，並責令賠償罰款。

（9）在學校騎自行車上下坡的扣1分。

（10）眼保健操不做的扣1分；無故不參加體育訓練的扣2分。

（11）其他違反校規校紀，違反一條扣2分。情節嚴重的由班主任個別處理。

（12）放學後遵守交通規則，在家認真預習，複習；不去網吧、遊戲機廳等青少年不宜涉足的場所，違反一條扣2分。

（13）在學校班級場所進行賭博活動的扣1分；情節嚴重的扣2分，並責令家長領回教育。

（14）罵人、在教室、走廊打鬧和打球各扣1分，情節嚴重的扣2分；（8）説謊話欺騙教師、家長的扣2分。

（15）偷竊他人財物的扣2分，並責令家長領回教育。

（16）未經允許亂動他人東西的扣1分，並責令向同學道歉。

（17）在班級、學校吸煙喝酒的扣2分，並責令家長領回教育。

四、上課紀律

（1）預備鈴響後，應及時進教室做好課前準備工作，並堅持安靜，無正當理由不進教室的扣1分。

（2）預備鈴後該科科代表上講台維持紀律，並帶領同學們進行課前預習，每位同學遵守紀律且配合科代表。

（3）上課或自修被教師公開點名批評的扣1分；仍不改正的扣2分。

（4）課堂頂撞教師，影響教師上課的視其程度不一樣扣分（最少扣2分），並責令向教師作書面檢查。

（5）課上應認真聽課、進取發言，不開小差不搞小動作不故意搞笑影響他人，違反者扣1分。上課時每位同學在不影響自我的情景下互相監督：（班幹部講話嚴懲）。

（6）上課看與學習無關課外書、聽隨身聽、打遊戲機的扣1分，並沒收物品。

（7）上課非身體健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分；提醒仍不改正扣2分。

（8）故意擾亂課堂、自修、晚自習紀律的扣1分，情節嚴重的扣2分；課堂、自修隨意走動、隨意講空話、哼歌（除音樂課）的扣1分；課堂、自修傳紙條和寫信的扣1分。

五、作業

（1）如果字跡潦草的話，重做；如果態度未端正的話，扣1分。

（2）未完成作業者，放學後留下完成且扣1分。

（3）凡早晨到校補作業者皆以未完成作業而論。

（4)沒有按時完成作業（包括背誦任務）、或抄襲作業者扣1分；

六、衞生

早上，負責人自動進行清查；課間，每位同學管理好自身周圍的清潔衞生；中午，在校同學負責好班級衞生；午時，一組同學精誠合作，待衞生委員檢查後方可放學。課後及時清理自我周邊的垃圾。

（1）亂扔紙屑、隨地吐痰、在課堂和自修吃零食等破壞教室衞生的行為；值日生不盡職責的；各扣1分、並罰值日一天。

七、總懲

第一條：出現一週扣除5分者，要全班通報並書面檢討（檢討書的字數按每扣1分二百字算）。

第二條：出現連續2周扣除10分者請家長領回家教育，寫出書面保證，回校後罰值日一週。

第三條：出現一週扣除10分者，通報家長，寫出書面檢討，並罰值日三天。

八、加分情景

(1)為班級贏得榮譽的，加2分。

(2)為班級着想並作出貢獻的，視情景加分。

(3)班報小組成員每次認真負責地出一期班報加1分，宣傳小組成員每認真負責地出一期黑板報加0.5分(其中班報主編、宣傳委員不加分)。

(4)擔任班長的加3分、其他班委的加2分、小組長、科代表加1.5分（兼職的再加0.5分）。

(5)主動幫教師做事，關心同學的，視情景加分。

(6)在思想和學習上有明顯提高的加1分。

(7)課任教師反映上課認真進取的加1分。

(8)參加省、市、校各種競賽並獲獎的，視情景加分。

(9)主動揭露班級不良現象並與之作鬥爭者，加2分。

(10)月考或期末考試總分居年級前100名，加3分；級排行每提高10名加0.3分（上限5分）。

(11)做其他有益於社會、學校、班級的事，視情景加分。

註釋

1、人人都有權利管理別人，但最重要的是先管理好自我。

2、量化管理的記分、統分工作由班長、值日班幹負責，凡是有扣分或加分情景都必須報告班主任。，

3、量化管理分每星期公佈一次，所有被扣5分或以上者都要寫檢討書，説明在做本條例禁止做的事時的心理活動以及今後打算。檢討書的字數按每扣1分二百字算，檢討書交班主任保管。情節嚴重的通報家長並上報學校處分。

4、半學期結束後公佈量化管理總分，加分居前5的由班級給予必須的獎勵；按規範分數高低前25%為A、30%為B、30%為C、15%為D。扣分居前10名的，給予相應處罰。（加分和扣分不抵扣）

5、有事有病須先向班主任請假，有急事先回家的要打電話給家長同意方能離校。

篇18：國中班規

我們的班級，我們的家；我們共同約定，我們共同遵守：

獎勵措施：

１、期末考試進入年級前１０名的同學獎勵一支１０元以上的鋼筆，外加一瓶好的墨水；進入年級前１０－－２０名的同學獎勵一支１０元以上的鋼筆；進入年級前３０－－５０名的同學獎勵一個５元左右的筆記本；

２、運動會打破學校記錄的獎勵３０－－５０元的物品；獲得年級第一名的獎勵１０元左右的物品，獲得年級第二名的獎勵８元左右的物品，獲得年級第三名的獎勵５元左右的物品；

處罰措施：

１、清潔：

掃地組中如果有同學沒有打掃就處罰他掃地一天（請假除外）；如果因為沒有打掃乾淨而扣分就罰掃相應區域的同學打掃清潔一天；

發現亂丟垃圾的同學就罰他撿全校垃圾一次；

２、紀律

上課説話一次就罰坐講台聽課一天；上課吃零食就罰交班費１０元；

晚上睡覺違紀一次女生罰跑１０圈，男生罰跑１２圈；連續犯錯就罰掃廁所一次；

打架的同學罰交班費２０元；抽煙的同學就罰給教師買煙一包（以２０元為標準）；打牌的同學就罰掃廁所一次；

在教室內追逐打鬧的就罰跑１０圈；

偷東西的打手掌１０下，並且寫保證書；

佩戴首飾、化粧的就罰打掃工區、教室一次；

３、學習

抄作業的就罰所抄的作業１０遍。

篇19：國中班規

國中生班規班訓

一、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；

見到教師問聲好，做到禮貌有禮貌。

二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；

語文英語同重要，書聲琅琅氣氛好。

三、兩操：出操整隊快靜齊，動作規範做好操；

天天鍛鍊身體好，身體好學習才好。

四、上課：鈴聲一響進教室，專心聽講勤思考；

進取舉手敢發言，尊敬師長聽教導。

五、課間：課間休息不吵鬧，下課書本準備好；

勤儉節儉愛公物，遵循公德很重要。

六、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；

預習複習要自覺，環環相扣才生效。

七、作業：審清題意獨立做，格式規範不抄襲；

課本整潔字端正，保質保量按時交。

八、紀律：遲到早退缺課曠課咱不會，

打架罵人髒話綽號咱不做。

九、衞生：個人衞生很重要，公共衞生也要搞；

奇裝異服咱不穿，長甲長髮咱不留。

十、禮儀：相逢點頭笑，禮貌問聲好；

求人要説“請”，走開“再見”不能少。

十一、離校：值日衞生勤打掃，按時離校關門窗；

橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

十二、課外：不打遊戲，不上網吧，課外管好自我好學生。

目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照；

同學之間勤勉勵，道德情操修養好。

共同約定要做到，學風班風自然好；

全班同學共努力，全面發展齊奮進！

一、上課

1、下課活潑，上課嚴肅；

2、不隨意打斷教師講話，有急事或教師要求方可舉手示意，教師許可後方能站起來講話；

3、上課是辛苦的，戰勝疲勞就是戰勝自我，絕不向睡覺低頭；

4、上課要努力創造一個安靜環境，前後左右不轉動，更不能隨意走動；

5、好記性不如爛筆筒，上課要做好課堂筆記。

二、課間

1、教室是學習的場所。不追打嬉鬧；

2、下了課，不串門；

3、不在走廊、樓梯、教室內打球

4、預備鈴響，及時歸位，等待教師的同時，做好上課準備

篇20：國中班規

班訓：學會學習，學會做人

為了更好地規範班級成員的行為，構成一個健康向上、團結互助的團體氛圍，特制定如下班規：

班規部分

一、按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”;按時就座等候上課，按計劃進行課程。

二、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，並按時完成作業。

三、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

四、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃畫。

五、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

六、用語禮貌，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

七、勞動進取，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃衞生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄杆、擺正桌椅，並把清潔工具擺放整齊。）

八、自覺維護班團體利益，離開教室時注意關掉門窗。

九、依照學校規定穿着，注意儀表的整潔大方；樸素節儉，不攀比、顯擺身外之物。

十、放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閲讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

具體的獎懲標準

每人原始分80分，以周為單位計算加減結果。

（一）以下行為屬於違紀：

1、升旗儀式中不肅立，不行禮，甚至是説話打鬧。（3-5）

2、遲到、早退、無故缺席（1-3分）

3、儀表不合要求，穿拖鞋，留長髮、戴首飾、留長指甲、化粧、襯衫鈕釦沒有扣全、穿鞋沒有拉起後跟等。（1-3分）

4、不認真做早操、眼操（1-2分）

5、課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。（1-3分）

6、課間製造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。（3-5分）

7、毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衞生；（3-5分）

8、清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰（2-3分）

9、當週應完成的背記任務記錄為空白（2分）

10、課後騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）（5-10分）

11、進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所（10分）

12、拖欠作業；拖欠應交付學校的款項。（5-10分）

13、欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向。（5-10分）

（二）以下行為值得表彰：

1、主動清理教室內外的環境；放學後主動回到課室關掉門窗。（2分）

2、連續一週無遲到早退、缺勤（2分）

3、連續一週無拖欠作業，無課堂違紀現象（2分）

4、每週勞動進取，工作細緻周到（2分）

5、一學期週記得等級A+累計5次以上或A8次以上。（3分）

6、各科作業一週內80%得A級（3分）

7、每次口語交際主動上台發言者（1分）

8、每週按時按量完成各科背記任務（5分）

9、主動協助教師工作，熱心幫忙同學解決困難（2分）

10、連續三十天無不良舉止言談，與同學關係融洽（5分）

11、在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次（3-5分）

12、大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排行前進20位以上（5分）

13、舉報不良現象；拾金不昧（2-5分）

14、知錯能改，表現較前周有較大改善者。（3分）

15、獲得各項榮譽（三好學生、優秀班乾等）（5-10分）

備註：

1、另外，以小組為單位，連續一週無任何人違紀的，全組每人加一分；連續一週無人任何人拖欠作業的，每人加一分。但若某日的三風評比中衞生扣分，當天的清潔值勤組則要每人扣一分。

2、以班為單位，連續一週每日三風評比滿分者，全班每人加3分。三風評比一學期總體成績全級第一，全班每人加5分；全級第二，每人加2分。

3、加減分依據三風評比情景、考勤記錄、紀律監察記錄、衞生情景記錄、作業登記記錄等

4、小組長負責記錄組員的在校的各方面表現，尤其是衞生、紀律、儀表等方面。對好人好事也要及時發現、登記。每週評選三名優秀組員。

5、課代表應及時將早讀時的情景報告班主任；最遲在第一節課下課後將作業交到教師處，並做好記錄。

6、班長負責整體情景的調控。每半月評選三名優秀組長。

7、班幹之間要有充分的溝通，儘量使記錄公正、周全。

8、每週召開簡短班幹會議，彙報一週紀檢情景。結果在班會上公佈。

個人分數聯接項目：

1、結合學生在各方面的扣分情景做相應的即時處罰，一般體現為勞動補償和字文抄寫。違紀情景嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。

2、得分在80分以上者，操行評“良”;90分以上者，操行評“優”;80分以下，操行評“中”以下。

3、評選三好學生、優秀班幹、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。

4、每次家長會向家長公佈此評分結果。每週加減分超過10分者，即時向家長彙報情景。

5、每週扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。

篇21：國中班規

國中班規班訓細則

班訓：細節決定成敗，過程決定結果

班風：競爭、互助、共同提高

班級目標：用進取書寫成長，用輝煌記錄青春。

國中班級“八榮八恥”：

以維護團體榮譽為榮，以危害團體形象為恥；

以勤學深思進取為榮，以懶惰不求上進為恥；

以課上認真聽講為榮，以説話搞小動作為恥；

以獨立完成作業為榮，以抄襲他人作業為恥；

以考試無人監考為榮，以偷看抄襲作弊為恥；

以愛清潔講禮貌為榮，以扔廢物説髒話為恥；

以上早操快靜齊為榮，以拖拉散漫違紀為恥；

以尊師團結有愛心為榮，以傲慢無理自私為恥。

班規

1、進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；

進校説聲教師好，相互問候有禮貌。

2、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；

各門功課同重要，書聲琅琅氣氛好。

3、作業：審清題意獨立做，格式規範不抄襲；

本本整潔字端正，保質保量按時交。

4、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；

思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

5、升旗：升旗儀式很重要，熱愛祖國第一條；

齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。

6、課間：課間休息不吵鬧，禮貌整潔要做到；

勤儉節儉愛公物，遵循公德要重要。

7、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；

預習複習要自覺，環環扣緊才生效。

8、兩操：出操集隊快靜齊，動作規範做好操；

每一天眼操認真做，持之以恆視力保。

9、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；

耳眼手口心齊到，尊敬師長聽教導。

10、生活：愛惜糧食要記牢，節儉水電少浪費；

服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

11、離校：值日衞生勤打掃，按時離校關門窗；

橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

12、目標：班級公約牢記心，行為習慣常對照；

同學之間勤勉勵，道德情操修養好。

共同約定要做到，學風班風自然好;

全班同學共努力，全面發展爭第一！

篇22：國中班規

一、按照學校作息表，按時到校，認真做“兩操”;按時就座等候上課，按計劃進行課程。

二、遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，並按時完成作業。

三、自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

四、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃畫。

五、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

六、用語禮貌，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

七、勞動進取，依照安排各自完成應盡義務。(每日的清潔工作包括清掃衞生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄杆、擺正桌椅，並把清潔工具擺放整齊。)

八、自覺維護班團體利益，離開教室時注意關掉門窗。

九、依照學校規定穿着，注意儀表的整潔大方;樸素節儉，不攀比、顯擺身外之物。

十、放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閲讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

篇23：國中班規

一、思想和儀表

1、尊敬師長，團結同學，一切聽從教師安排，如違反有關規章應謙虛理解批評，並做出書面檢查。

2、言談舉止要禮貌，發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。不罵人、不打架、不給其他同學取綽號。

3、依照學校規定穿着，注意儀表的整潔大方;樸素節儉，不攀比、顯擺身外之物。女同學不戴首飾進教室，男同學不留長髮。

4、學校裏不允許做與學習無關的事情。學生不允許看與學習無關的雜誌。

5、愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂塗亂劃畫。

6、在校內決對不允許騎自行車，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴懲不怠。

二、紀律

1、按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不做小動作，不講空話。

2、自習課上不做與學習無關的事情，不講空話，儘量不要在教室中來回走動，如有損壞公物者，應予以賠償。

3、課間時間不要在教室裏大聲喧譁或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4、放學時間不要在學校裏玩(如打球等)應立刻回家。中午時間也不允許。

5、不在教室內打牌或進行其他影響他人正常活動的行為。

6、放學後進行正當的活動，在家堅持學習，可閲讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧和機室及其他娛樂場所。

篇24：國中班規

總則

為了科學的管理班級，推行制度化管理，從而制訂從時間到空間、從大事到小事、從事到人、各個系統都儘可能統籌兼顧的班規、班法、計劃和制度，使班級管理工作有法可依，特制訂本班規。

班幹部職責規定

一、班長(陳雪飛黃丹丹):全面負責組織和開展班團體的各項工作。

1、負責監督和管理各位班幹部；

2、協調好同學之間的人際關係；

3、是學生與教師(異常是班主任)溝通的紐帶和橋樑；

4、主持召開主題班會。

二、勞動委員(張小靜):總體負責本班所有的清潔工作。

1、在星期天上晚自習之前指定負責未來一週的衞生清潔小組；

2、吩咐組長具體安排教師、公區、寢室由那些人打掃、並且要指定2名同學保潔，在清掃完畢以後留在被指定區域保潔；

3、要求清潔小組早、中、晚三次清掃職責區域；

4、帶領組長及全組同學、男女生寢室長於上課之前早中晚三次檢查所有衞生區域，發現問題及時通知職責人及時整改。

三、紀律委員(盛小曼):全面負責管理本班的紀律秩序。

1、負責收集和整理各個班委幹部、各課代表、清潔小組組長和其他同學供給的學生違紀記錄和違紀事件，彙編整理以後交給班主任查閲；

2、監督各位班幹部依照班規正確的行使班級管理職責；

3、與課代表一齊處理違紀事件；

4﹑自習課時主管紀律；

5、填寫操行評定表，在每週星期二夕會統計每位同學在上週的操行得分。

四、學習委員(蔡林甫):全面負責學校和班級下達的各項與學習任務。

1、填寫總成績冊，指導科代表填寫分科成績冊(以點名冊為標準)；

2、依據學校的要求及時修改課程表；

3、中期和期末考試以後寫好學業成績分析；

4、完成其他零時安排的有關學習方面的工作。

五、體育委員(王軍):全面負責組織和開展班團體的體育工作。

1、體育課前集合整隊，清點人數，喊口令；聽從體育教師的安排；

2、早操和課間操集合整隊，清點人數，站在前排領操；

3、眼保健操師站到講台上頭對全班學生領操；

4、負責本班所有公開的體育活動和公開場合的團體活動的集合整隊等的組織紀律，並且做好學生違紀記錄。

六、科代表:直接對所代表的學科的科任教師負責。

1、負責按照各科教師的要求收發作業本；並做好學生作業完成情景記錄，以備科任教師和班主任查閲；

2、如果教師缺課，則由課代表負責開展本堂課的學習活動，管理本節課的紀律，如果有人違紀，必須按照班規規定的要求做好違紀記錄上交班主任。

七、衞生員(曾吉):負責本班的健康工作。

1、在每一天上午統計學生生病人數及症狀歸類描述，自我備份後交到班主任手中，必要時直接向學校報告；

2、負責清點保管本班部分藥品，分發藥品，監督病人按時、足量服藥；觀察、收集和反饋康復情景；

3、按需收取團體醫療費用，帶領學生購買指定藥品；每週星期五完成醫藥收支結算，上報班主任並帶領學生購買指定藥品。

八、圖書管理員(曾濤吳安霜):依據《2011級3班圖書角管理制度》負責登記和管理本班的所有課外書籍。

九、團支部書記(王開明)和宣傳委員(張豔):

1、負責開展校團委下達的各項任務；

2、協助班委進行班級事務管理；培養和發展新團員。

十、文娛委員(王楠):負責本班的文娛工作。

1、輔導本班其他同學編排好文娛節目；

2、負責安排每週星期三午時夕會教歌，並做好記錄備查；

3、負責和音樂委員一齊檢查全班學生對所學歌曲的抄寫情景。

十一、後勤委員(段敏):負責本班的部分後勤保障工作。安排好每一天開水供應，確保同學們在正常的情景下有足夠的開水喝。

十二﹑衞生小組長(王東梅、覃孝文、陳雪飛):負責按照勞動委員的要求安排好清潔工作，配合勞動委員一齊檢查清潔。

十三、音樂委員(張雪梅):負責早上第一節課前、午時第一節課前和晚自習第一節課前起歌(組織全體同學在座位上合唱)。

正文第三部分:違紀處理和加分細則規定

第一條:為了樹立良好的班級形象，本班學生嚴禁拉邦結夥﹑打架鬥毆、盜竊，也不能抽煙、進網吧、隔欄購物、喝酒和賭博，若有違犯、一經查證屬實，根據《未成年人保護法》第25條的相關規定，能夠通知家長或者監護人領回家，由家長配合教育一週；回到班級以後，先寫500字的《心理説明書》，再打掃衞生一週；扣操行分1分。也能夠酌情處理。

第二條:不能把其他班的同學帶進教室，但因開展教學活動所發生的學生往來不在被約束的對象之內；否則扣操行分0。2分。

第三條︰為了使全班同學降低得傳染病的概率，不能隨地吐痰和亂扔垃圾(尤其是在教室、寢室內)。否則扣操行分0。2分。

第四條:愛護一切公物，不能在桌椅、牆面、地板和黑板等一切公物上亂刻、亂畫(在黑板上練字的情景除外)，若有違犯，一經查證屬實，扣操行分0。2分，限期整改；若有損壞，照價賠償，並寫500字的《心理説明書》，視其情節嚴重程度，再酌情處理。扣操行分1分。

第五條:每個人都必須遵守中學生守則，若有違犯，視其情節嚴重程度，再酌情處理。

第六條:每一天的作業必須在科任教師規定的時間之內完成，否則由該學科代表做好違紀記錄以後，與紀律委員商議當時處理方案，並通知違紀學生執行；將名單交給任課教師和班主任備案；扣操行分0。2分。

第七條:上課不能開小差，沒有教師的允許，不能隨便説與課堂無關的話；要舉手回答問題，除教師異常要求的情景外。(語文課例外)被教師點名批評的扣操行分0。2分。

第九條:為了保證每一門學科的學習時間，上課不能看與本課堂無關的書，也不能做與本課堂無關的作業；如果教師沒有到，則由該學科科代表負責通知教師或者安排本節課﹑本課程資料的學習任務；並且科代表必須站到講台上組織整節課的學習活動；不聽從科代表的合理安排的學生算是違犯本條班規，由科代表做好違紀記錄，有權力擬定違紀處理方案，並通知違紀學生遵照執行；科代表負責在當天之內將按要求寫好的違紀學生名單交給任課教師和班主任。違紀者罰跑5圈，重犯加倍﹔扣操行分0。2分。

第十條:班幹部在規定的職責和工作範圍之內進行班級事務的管理，各位幹部具體的工作職責、工作範圍和工作權限規定詳見《壩底初級中學2011級3班幹部工作職責及範圍》。

第十一條:班幹部每學期之初以民主的方式改選一次；所有班幹部在工作中都不能有包庇現象，若有違犯，一經查證屬實，撤銷所擔任的職務，扣操行分0。5分，另選賢能擔任本職務；如果該生之後表現較好，能夠在下次的選舉中參加選舉班內一切職務。

第十三條:下課不許在教室打鬧就寢以後不許打鬧説話，若違紀被扣分，限期一週賺回被扣分數，完不成者，按相關規定處理；扣操行分0。2分。

第十四條:同學之間要團結友愛、互相幫忙。班級開展活動的需要點兵點將、分配任務，全班同學必須服從。不服從的扣操行分0。2分。

第十五條:為了建設一個乾淨整潔的學習、生活環境，勞動委員必須監督清潔小組長在收假後的當天晚上，安排好未來一週清潔工作，要求職責到人；打掃至少3次∕天、保質、準時的打掃本班所屬職責區域，並要求不定期保潔。沒有按時完成清潔任務的小組，重掃一週。如果不合格被扣分，職責區域的同學酌情按照相關規定處理，並且全組重掃一週。按照學校分數，職責區域的同學每人按照學校扣班級分數，扣除等量的操行分數。

第十六條:勞動工具擺放。沒有按照要求擺整齊，只要出現一次全組成員重掃一週；如果不按時歸還勞動工具，只要出現一次全組成員重掃一週。(全組成員抄寫本條班規3遍。)兩者出現一次扣操行分0。2分。

第十七條:遲到的同學，要為全班其他同學演唱一首歌，或者跳一曲舞，可是應當選擇不影響正常上課的時間段進行(比如夕會等)，故意遲到或者重犯的同學需酌情從重處理；扣操行分0。2分。

第十八條:課前唱一支歌，從[音樂委員"起歌開始，全班同學都要停止別的一切活動，在座位上坐直，目視黑板的中點(唱歌時將黑板中心想象成為歌詞中的畫面)，手不能放在桌子上，更不準翻書和寫作業，若有違犯、就要為班團體做一件好事:擦桌椅、窗户玻璃、板房牆面一遍﹔扣操行分0。2分。

第二十條:為了充實本班圖書角的書籍擁有量，凡是嚴重違犯班規的同學，除了理解慣例處罰和班規規定的處罰以外，還要為圖書角無償捐贈一本課外書籍。

第二十一條:座位安排:本班學生的座位一律按照以下規定進行調整。

2、享受加操行分累計0。5分及以上的同學，如果被加分的同學志願，能夠選取前排的位置就坐，以資鼓勵；

3、操行分一週累計被扣0。6分及以上者，座位調整到本縱隊的最終，以示懲罰。

4、違犯班規並且情節嚴重的同學，除了理解學校慣例處罰和班規規定的處罰以外，課桌椅要搬到該生所在縱隊的最終，其他同學依次前移；或者與最終一名同學對換；

5、為了使課堂顯得整齊而不零散，凡是請假回家的同學課桌椅一律搬到指定的地方[比如該生所在縱隊的最終等等]按要求放好，其他同學依次前移。

第二十二條:沒有教師的允許，任何情景下(包括拿放東西和打掃衞生等等)本班學生不準翻越任何窗户，如有違犯，查證屬實以後，以入室盜竊論處。扣操行分0。2分。

第二十三條:本班所有的學生的違紀記錄都必須按照如下要求書寫:

1、姓名:

2、因為什麼事情違犯紀律:(寫明違紀事件)

3、違犯紀律的時間:(寫明年月日上午或者午時第幾節什麼課違紀)

4、違紀時如何處理:(包括任課教師、紀律委員和課代表是如何處理的)

記錄人職務:(簽字)

第二十四條:以下情景能夠加分獎勵

2、受到學校(或縣級)公開獎勵的，按學校加分的2倍加分；

3、班幹部每學期換屆選舉一次，在期末評定中每位班幹部加分2。5分；

6、為班級捐贈公物的視其捐贈價值酌情加分；

7、參加學校開展的各種活動取得前三等獎者，一等獎加5分、二等獎加4分、三等獎加3分、優秀獎加1分。

8、每週小算一次操行分，在一週排列第一的，以及提高最大的獎勵0。2分；

每週和每個月分別結算一次操行分，在班上排行前三名的由班幹部及班主任商量給出適當獎勵。

(未盡事宜，按照學校慣例或者由班主任及全班同學共同商議決定!)

第二十五條:豁免條款。經過班主任認定需要全班同學表決決定的違紀事件處理，如果超過半數且有五票的差額同意不處罰，視作沒有違犯班規，能夠不予處罰。可是要扣操行分0。2分。

第二十六條:異常條款。凡是班級管理事務，只要全班超過半數的同學表示支持，且有五票的差額，就必須貫徹執行，無特殊情景，班主任不能隨便改變。

第二十七條:為了科學管理班級、依法治班，制定了班規班法就要堅決執行，不能因為哪一個人一句話，或遇到一點特殊情景就不執行班規班法。

附則

第二條:本班規議定後，提交全班學生討論並經過後定稿，由學生代表、幹部代表、逐級簽字同意後，自班長宣讀後正式生效。

第三條:本班規有效期:自正式生效之日起至新修訂的班規生效時終止。

第四條:本班規保留修改和追加新條款的權力，可根據實際情景，酌情修改。

學生代表男生:幹部代表男生:

女生:女生:

20xx級3班班委會

20xx年xx月xx日

備註:

2、針對班級管理過程中不斷湧現的新問題，經過主題班會民主討論修改定稿以後，提交全班同學表決，同意，於2008。10。6夕會，班長陳雪飛(男)宣讀以後正式生效。

4、本次調整了班規的結構。將班歌列為正文的第一部分，幹部職責規定列為第二部分，違紀處理和加分細則規定列為正文的第三部分，附則依然保留，圖書角管理制度和請假條標準格式分別單列一項。