學校開放日活動方案精品多篇

國小校園開放日活動方案 篇一

一、指導思想：

為了向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，瞭解學校的發展趨勢並參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，瞭解課堂教學；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋樑，增進家校聯繫，共同促進孩子健康成長。

二、活動目的：

1、展現校園風貌，展示師生風采。

2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。

3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展

三、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動要求：

開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平台，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

1、本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的課表進班上課。

2、各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心佈置教室，營造育人氛圍，提前發送邀請函；各班搞好教室清潔衞生工作，安排好凳子。

3、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。

4、上課教師要認真鑽研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。

五、開放班級及時間：

開放班級：一年級—六年級各班

開放時間：20__年11月13日（星期五）全天

六、活動內容：

1、參觀校園文化環境；

2、觀看新教育專題片；

3、進入課堂聽課（一節課）；

4、家長座談（一節課）；

5、參觀學生作品展覽（一節課）。

七、具體活動安排：

1、制定開放日活動方案，向家長髮放邀請函，打印家長簽到表，佈署活動安排。（教務處）

2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）

3、制定家長開放日觀課評價反饋表並負責分發和收集。（教科研室）

4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表並回收，做好開放日活動總結。（教科研室）

5、組織好家長車輛的安放（校內不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（後勤）

6、組織做好校園內外衞生工作。（政教處）

八、開放班級班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函（11日發放）。做好參與家長人數統計工作（11月13日早晨）。

2、佈置好教室衞生，加強班級文化氛圍建設。

3、精心準備好展示課，儘量能讓家長參與進來。

學校開放日活動方案 篇二

一、指導思想

進一步展示學校“優化課堂教學環節，提高課堂教學效益”的校內教學研究主題，完善我校“五學四研一升”的教學模式，向會縣教師展示我們的“讓每一位老師演繹精彩人生，讓每一位學生擁有幸福童年”的教學宗旨，着力追求“好習慣好人生”的辦學目標。

二、活動目的

1、通過本次活動，提升教師素質，推進新課改縱深發展，完善我校“五學四研一升”的課改模式，創設和諧育人環境，接受社會的評價和監督，促進我校教育教學工作再上新台階。

2、加強全縣學校之間的溝通、聯繫，增進學校之間的教學交流。

3、提高學校教育教學管理水平，塑造學校和教師的良好形象。

三、活動主題

展示教師水平，突出教研主題，增進學校聯繫，接受社會監督，促進教育發展。

四、活動時間

20xx年11月8日 星期五

五、組織領導

學校成立 “教學開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。

組 長：

副組長：

成 員：各副校長、各處室主任、年級組長、教研組組長、

六、活動安排

本活動安排以下教育教學活動接受全縣教師的檢閲。

七、具體工作

1、教導室：

①教導室與縣教研室共同做好各校教師聽課日期安排，落實各校聽課教師人數，以保證活動有序、有效進行。

②參加擔任開放課任務教師的。研課活動。

③印發開放日活動當天課表、時間表、聽課意見表。

④教導處印發教師聽課意見表，負責發放、回收以及統計、總結、反饋。

⑤組織好教學沙龍活動。

2、少先隊、體育組：

①檢查教室衞生與保潔，開放日前組織大掃除；

②教育、督查學生文明守紀並嚴格訓練；

③佈置學校宣傳欄；

④學生課間操展示訓練。

3、總務處：

①製作校園平面圖、指示牌；

②負責校園秩序，加強校園巡視和值班管理，外校教師簽到後進校園；

③製作一隻“開放日意見反饋箱”，放在進校門處。

④為到會的每一位教師準備一小瓶礦泉水。

4、各年級組：

責任人：

①校對本年級老師開放日課表交教務處；

②組織、安排好聽課教師有序地進班聽課、評課；

③做好環境衞生工作，教室、辦公室保潔，彰顯年級特色；

④收集、彙總教師意見或建議，及時反饋到教導室。

5、學校辦公室：

①製作、更新進校門宣傳、歡迎牌，做“熱烈歡迎各位嘉賓蒞臨會同林城一完小開放日活動”電子標語；

②做好兄弟學校的接待、登記、服務等工作；

③負責報到、攝像。

6、班主任：

①做好班級及清潔區環境衞生工作，彰顯班級特色；

②督查“兩操”紀律及上下學、課間安全情況；

③各班在開放日前召開主題班會，進行文明、禮貌、紀律、安全教育。

④班主任負責擺放教師聽課凳子。

⑤要求所有學生穿秋季校服，展示一完學生的形象。

八、組織實施

(一)11月1日上午召開學校行政年級組長協調會議。

（二） 11月1日下午召開全體教職工大會，教師做好充分地準備，佈置教學開放日活動。

(三)11月4日至11月7日，加強對開放課班級及擔任上課任務老師的督查。

(四)11月4日，以縣教研室名義向各兄弟學校發送邀請通知。

學校開放日的活動方案 篇三

一、活動時間及範圍

活動時間為5月8日（週日）下午2：00—4：30。

活動範圍為學校一至八年級各班。

二、活動內容及負責部門

（一）教育成果展示

1、家長觀看學校工作展板（2：15—2：25）。學校教育處、教學處等部門提前製作展板，向家長全面展示學校豐富多彩的教育教學活動及學生成長情況。（教育處、教學處負責）

2、家長參觀校園（2：15—2：25）。學校總務處要組織保潔人員提前對校園環境進行衞生清掃，教育處組織各班級提前對教室衞生和文化進行清掃和佈置。（總務處、教育處負責）

3、學校領導向與會家長彙報學校工作（2：30—3：00）。潘恩羣校長向家長介紹學校教育教學管理、素質教育開展、課程改革、學生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績。（校長室、教育處負責）

（二）民主評議（3：00—3：15）

班主任下發《中國小教育行風民主評議工作調查表》，組織家長認真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進行統計整理並按時上交教育局。（辦公室負責）

（三）家校交流

1、各班語文、數學、英語學科教師、國中部參加統考科目的教師與家長交流（3：15—4：30）。向家長彙報學生本學期的各項校園學習生活及成長情況，傾聽家長關於班級建設和本班教育教學工作的意見和建議。（教育處、教學處負責）

2、國小部畢業班校長座談會（4：00—4：30）。針對畢業班級家長的關注和需求，召開校長座談會，潘校長與畢業班家長交流，解答家長問題和困惑，傾聽家長意見和建議。（辦公室負責）

三、工作要求

（一）各負責部門要切實加強對活動的組織領導，把該項活動作為展示學校形象、促進學校發展的大事來抓。要結合自身實際，做好活動策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學成果到位、徵求家長及社會各界意見到位。

（二）做好活動的各項保障工作。總務處要做好家長入校秩序管理，所有家長鬚憑接送卡入校，未帶接送卡的須經班主任或學科教師證明後方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會議所使用的電教設備正常使用，保障會議順利進行。

（三）做好活動的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動過程性圖片等資料的記錄，充分利用學校網站等宣傳渠道做好活動宣傳。班主任老師要根據學校活動方案提前通過班級博客、手機短信等渠道發佈活動通知，確保家長參與活動的人數。

（四）辦公室要將開放日當天徵集意見的情況及時彙總、統計、整理，經校長審閲後上報市教育局紀委、監察室。同時一併填寫《學校開放日情況快報表》並按時上報。

（五）開放日活動結束後，學校要對收集的意見和建議進行認真梳理，查找出現問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。

國小校園開放日活動方案 篇四

為向社會各界展示我校的辦學條件、辦學理念、辦學特色以及自開學以來的教學成果，讓考生和家長更好地瞭解我校，我校決定於6月13日（星期三）舉辦20__年校園開放日活動。具體安排如下：

一、時間

20__年6月13日（星期三）08：00—16：30

二、地點

__北理莫斯科大學過渡校區及永久校區

三、活動安排

（一）上午時段

08：00—09：00 簽到，發放我校宣傳材料（教學樓一樓門口）。

09：00—09：45 在校生暖場表演30分鐘；播放__市宣傳片和__北理莫斯科大學宣傳片15分鐘（教學樓三樓禮堂）；

09：45—11：00 招生宣講會（教學樓三樓禮堂）。

11：00—12：00 現場諮詢（教學樓一樓大走廊）。

（08：00—12：00穿梭巴士定點、定時從過渡校區到永久校區往返，參觀永久校區；過渡校區圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀）

（二）下午時段

15：30—16：30 招生宣講會（教學樓三樓禮堂）。

（14：00—16：30穿梭巴士定點、定時從過渡校區到永久校區往返，參觀永久校區；過渡校區圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀）。

學校開放日的活動方案 篇五

為了促進學校教育和家庭教育的全面發展，宣傳我校新學年新舉措，讓家長更全面地瞭解自己孩子在校的情況，瞭解教育的最新動態。我校將於3月29日組織“家長開放日”活動讓家長走進校園，聆聽教學，觀看學生校園生活。

一、活動目的：

1、增強學校、家庭之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展，瞭解課堂教學和課改的效果，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子的健康成長。

2、進行教育改革政策的宣講並對家長進行家庭教育指導。

3、廣泛聽取家長對學校辦學的意見，調動家長參與學校、班級建設的積極性，接收社會的評議和監督，爭取社會各個方面對學校教育教學工作的大力支持，全面提升教學質量好管理水平。

二、活動主題：

融洽家校聯繫，建和諧校園；接收社會監督，促學校發展

三、温馨提示

1、來學校時，請您儘量步行，聽從保安安排，交通工具放到指定地點。

3、到了學校，請一定到簽到處簽到。聽從安排。

4、請各位家長愛護學校的衞生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環境衞生。

5、請不要攜帶小孩，以免發生不必要的麻煩。

6、當孩子在活動時，請不要和孩子説話、不干擾孩子，不要干涉孩子活動。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來回走動影響其他家長的活動。

7、請家長進入班級後，把手機關機或調到振動的位置，不要在教室內接聽電話。

8、活動結束後，希望家長能留下來幫忙整理一下場地。

3、學校大會

四、教師注意事項

1、這是我校的形象工程，是促進學校發展的大事，我們所有領導和教師都高度重視，將此次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出來介紹給家長，以取得家長和社會對教育的支持和理解。

2、通過學校開放日這樣一個途徑，向家長展示我校環境設施、教師精神面貌、學生學習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環境衞生，做好校園和班級的氛圍佈置，安全設施要到位。

3、為了保證開放日活動的'順利進行，班主任要根據學校的工作佈置，積極動員家長參與，及時下發《邀請函》做好發動工作。

4、積極向學生及家長宣傳開放日活動。各班班主任教師認真做好組織工作，精心佈置教室，營造育人氛圍，於開放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衞生。

國小校園開放日活動方案 篇六

一、活動目的：

1、主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；

2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。

3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；

4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區、家長、學校友誼的橋樑，增進家校聯繫。

二、領導小組

組長：__

副組長：__

成員：__

三、總體要求

開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平台，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

四、具體安排：

（一)開放時間：10月28日(第9周星期二）上午8：00——11：50

（二）活動內容

參觀校園、教室佈置；

深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

（三）活動程序：

（1）文明禮儀隊迎送家長。

（2）家長自由參觀校園。（小記者做嚮導）

（3）班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協助）。

（4）家長聽課，參與教學活動。（時間：8：00——11：50）

（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。

（四)上課安排(共10節）

除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鑽研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計儘量體現新課標的理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。

教導處（教研組）：

1、制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。

2、發放家長開放日邀請函（10月22日發放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發放）。

3、檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。

4、回收家長意見反饋表(__)，反饋意見統計(__)。

德育處：

1、5月27日組織一次全校大掃除。

2、組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。

後勤處：

1、製作家長開放日條幅，並於10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。

2、做好學校校園衞生、廁所等保潔工作。

3、準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。

4、負責安排聽課教室的凳子。

各科組：

1、語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業，用展台展示。

2、綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工製作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。

3、語文教師在第八週星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。

4、組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師儘可能提供各種便利。

辦公室：

搞好辦公室衞生和內物整理。

正副班主任：

1、認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，利用校訊通為家長髮布信息。

2、精心佈置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將後門打開，擺放凳子。

3、規範學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衞生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求着裝。

任課教師：

1、所有任課教師認真鑽研教材，精心備課，力爭上優質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。

2、所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正瞭解孩子，瞭解教師，瞭解學校。

3、全體教師着校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。

4、本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放日，應該把這些常規工作做得更好。

小記者：

做好宣傳報道和採訪工作。

五、人員安排：

保衞、車輛擺放：門衞

紀律、衞生：__

文明禮儀隊：__

聽課椅安排：__

負責發水、家長簽到：__

宣傳標語、攝影：__

學校開放日活動方案 篇七

一、指導思想

為構建寬鬆和諧的教育環境，促進我校辦學水平的不斷提升，進一步更新教師教育教學觀念，紮實推進課堂教學改革，提高課堂教學質量，全面提升學生綜合素質，努力創設學校—家庭—社會一體化的育人氛圍。根據學校教育教學工作安排，經校委會研究決定於20xx年5月6日—8日舉辦教學開放日活動，以展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌。

二、活動目的

通過舉辦開放周活動，引領家長參與學校管理，讓家長走進校園，瞭解學校，支持學校。走進課堂，瞭解課堂教學以及課改動向，加強學校、教師、家長之間的溝通，同時，吸納家長的合理化建議，進一步提高我校教育教學管理水平。達到增進交流、和諧發展，辦社會、人民滿意的學校。

三、活動內容及形式

開放年級：一至六年級每天開放兩個年級

開放內容：課堂教學、教研活動、課外活動、教師辦公、道德大講堂、特色項目

四、活動時間：

一、六年級 （5月6日） ；二、五年級（5月7日）；三、四年級（5月8日）

五、開放對象

學生家長、上級領導、兄弟學校及其他關心教育工作的社會人士。

六、活動安排

1、教學開放日領導小組

組 長：張錫琪

副組長：

成 員：

下設安全衞生、教學協調、宣傳、資料收集、後勤服務四個工作小組。

安全衞生組：

組長：李東東

組員：李 靜 侯梅梅 侯 強 王永煒 王堆慶 田倩倩

職責：負責制定《教學開放日安全預案》，活動日期間學校安全、衞生、交通引導、保衞、兩操、學生課間、路隊秩序、室內外環境、活動課及少年宮活動等工作。

教學協調組：

組長：

組員： 本香琴及各教研組組長

職責：協調組織開放項目按時有序組織活動，做好活動小結。

宣傳、資料組：

組長：

成員：

職責：負責邀請函、宣傳資料的製作發放；版面、標語、橫幅的製作擺放；影視、調查問卷資料的收集歸類等工作。

後勤服務組：

組長：

組員：後勤人員、保衞人員

職責：負責開放項目所需凳子的擺放及回收，其他相關物品的購買、發放和回收。

2、形式和內容

①內容：開放日當天，開放年級各班嚴格按課程表（國家課程）及課程安排上課。

②聽課：開放日當天，上級領導、學生家長、社會各界人士可以隨時推門聽開放年級任何一位教師任何一節課。可以參觀班級作業展示（放在班級班務櫃中）。不開放的年級及班級也應按開放狀態準備。

③交流：家長可以利用課間和課後時間，與學校領導、班主任、科任教師進行交流，瞭解學生在校內的情況，共同探討教學疑問，探討教育學生的有效途徑。

④建議：學校發放調查問卷，接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的寶貴意見和建議。

3、家長到校活動程序

教學開放日活動當天，家長持邀請函進入校園，先到班主任處報到，然後到子女所在班級聽課，課間與相關教師交流等。

七、活動要求

1、活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的監督。

2、全體教師要以此次活動活動為契機，不斷改革課堂教學，努力提升自己的教育教學水平，打造高效課堂，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象。讓家長放心，讓社會滿意。

3、各年級任課教師要認真組織教學，全面展示“導學案式”課堂教學模式，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，調動互幫互助、合作學習的主觀能動性，使學生真正成為課堂教學活動的。主體。（上課：口號+問候；下課：三字經+問候）

各班主任要認真組織好家長交流會和“道德大講堂”活動，提高設計出活動方案或教案，充分進行準備，活動結束上交相關的材料。

4、活動期間，班主任和各任課教師要教育學生關心學校，關心班集體，認真學習，遵守紀律，禮貌待人，講究衞生，愛護環境，保持校園的淨化、美化，給社會、家長交上一份滿意的答卷。

5、各班班主任在開放日當天，可上午和下午分批通知家長代表參加活動，邀請學生家長人數不能少於學生人數的一半。

6、活動日當天學校相關科室及教研室和部分功能室要全面開放，保持乾淨、整潔。

7、各班必須以小組合作形式排座位，前後門打開，學生穿校服帶紅領巾。

注意事項：

1、請安全工作小組做好交通引導及安全保衞工作，並指揮家長的車輛有序的停在校門口指定車位。上課鈴響後，任何人不得進入。

2、通過校訊通和書面通知向社會、兄弟學校發佈公告。

3、寫好歡迎標語、橫幅，張貼本次活動日程安排表。

4、做好衞生工作，確保學校、科室、教室良好的育人環境。

學校開放日的活動方案 篇八

活動主題：

展現成果，加強溝通，增進感情，接受監視，增進發展。

一、活動目的

為讓家長全面瞭解學校的辦學思路和發展遠景，全面展現我校的辦學特點、教學水平、師生精神面貌和我校現有辦學條件和麪臨的困難，讓家長走進學校、走進班級、走進餐廳、走進宿舍，真正實現我校“開放辦學，打開校門辦教育”的工作理念。

二、領導小組

組長：

副組長：

成員：各處室及班主任

三、工作小組分工：（總調度：）

1、宣傳組：

職責：圍繞“家長開放日”活動，修建宣傳氛圍（懸掛橫幅標語，製作導引牌，培訓學生講授員），發放宣傳材料，攝影、攝像等。

2、材料組：

職責:彙總“家長開放日”各種材料並裝袋，包括：“家長開放日”活動安排表，學校作息時間表，參觀證，家長聽課表，家長意見反饋表，學校簡介及取得成績等。

3、車輛調度組:

職責:家長車輛停放安排，做到熱情服務，停放有序，疏導迅速無擁堵。

4、後勤服務組：

職責：學生講授員用擴音器、家長飲用水、紙杯、聽課凳子、家長午飯安排等。

5、校園衞生組：

職責：校園環境衞生，教室衞生，走廊、樓梯、窗台，課桌凳、衞生工具排放等。

6、會場安排組：

職責：打掃衞生，安排家長座區，調試音響，組織家長簽字等。

7、成果展現組：

職責：向家長先容展現學校開學以來取得成績（德育方面），主要有班級值周活動、學生大課間跑操、學生宿舍內務等。

8、班主任工作組：全體班主任

職責：1、指導學生打掃室內外衞生、宿舍衞生及內務整理、學生校服、校徽、文明禮節、聽課狀態、跑操集合及質量、就餐秩序等。

2、高一班主任通知xx區外（濟南市裏）學生家長準時參加。

3、午飯後在本班教室與家長座談交換，收取家長意見表交學生處。

家長到校時間：本週六上午8：00—8：20，教師按週五課表上課，週五上週六的課，教師可調休。

四、活動流程

第一時段8：00—8:30責任人：

內容：

1、家長到門路教室報到，家長簽到並領取材料（8：30前）。

2、觀看“入校課程”視頻。

3、家長自願分組（參觀校園組4個、聽課組1個）

第二時段8：40—9：40分組參觀校園、聽課（第二節）責任人：

聽課組（責任人）:家長自選班級、學科聽課

參觀1組責任人：

參觀線路：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室（到運動場集合）

參觀2組責任人：

參觀線路：學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動場集合）

參觀3組責任人：

參觀線路：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學生綜合實踐中心—家委會辦公室—實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動場集合）

參觀4組責任人：

參觀線路：實驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學生綜合實踐中心—家委會辦公室（到運動場集合）

第三時段9:40——10：10學生大課間跑操展現責任人：

內容：1、家長觀看學生跑操。

2、引導家長到門路教室

第四時段：黃校長向各位家長彙報學校近期工作（10：20—11：10）責任人：

第五時段：11：20高一班主任、全體家長到餐廳一樓就餐責任人：

第六時段：11：40—12:00家長參觀學生就餐秩序責任人：

第七時段12:10—13:10班主任、任課教師與家長交換，同時徵求家長對學校工作的意見和建議（收交意見表）

責任人：各班班主任地點：各班教室

各位家長與班主任、教師座談交換結束後離校

五、活動要求

1、全體領導、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領帶。

2、各處室、級部依照活動方案認真做好預備工作，做到精心預備、分工明確、責任到人、萬無一失。

3、班主任要召開專題班會，進行兼顧安排，重視細節，展現出色一面。

4、班主任要充分預備與家長座談內容，以表揚鼓勵為主，虛心接受家長意見。

5、活動結束後，學生處對《家長意見表》分類梳理彙總，反饋給相干處室、年級。

國小校園開放日活動方案 篇九

一、指導思想：

為充分挖掘家長的教育資源，讓家長能夠了解我們的學校、老師和學校管理，讓家長看到自己孩子在校學習生活和能力表現，同時通過本次活動讓學生、家長、老師面對面、心貼心交流活動，讓家長走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理。

二、活動時間：20__年11月22日（週四下午兩點十分）

三、活動主題：家校攜手，共話成長

四、活動目標：

1、利用“開放日”這一載體，宣傳並推廣教學案使用的積極作用，讓家長更好、更深入地瞭解學校的教育教學情況、瞭解子女在學校的生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋樑。

2、傳播教師的教育觀、教學觀、管理觀及學校的辦學思想，幫助家長建立正確的育子觀，深入瞭解自己孩子的心理狀態，掌握疏通孩子心理問題的方法。

3、加強溝通，促進家校合作，調動家長參與學校、參與班級活動的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步促進學校的發展。

五、活動內容：

1、向家長開設一節使用教學案的公開課。

五(1)英語上課地點：五(1)教室

五(2)英語上課地點：五(2)教室

五(3)語文上課地點：舊階梯教室

五(4)語文上課地點：新階梯教室

2、校領導趙校長作報告。（舊階梯教室）

3、班主任、任課教師發言。（地點：各班教室）

六、活動要求：

家長開放日活動，不僅是讓家長們與學生互動，看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的。平台，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。