神奇的學校作文（精品多篇）

神奇的學校作文 篇一

我想象的學校可神奇啦，他是獨一無二的。

剛進大門，有一個紫光照射的穿梭門。它可以檢查出√本站★√你身上是否有危險物和分辨出你是不是本校的學生和教師，工人。如果有危險物，們就會發射出紅光併發出警告的鳴聲讓你放下危險物才能入校。

進入大門，兩旁的花壇盛開着朵朵鮮花，中間還有一條木板橋的小路。這是供學生們觀察用的。花壇的前方有一個輸入氣，只要你説出你想觀察的花朵，花壇中便可以增加一朵花，你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣，你點一下它整朵花的生長過程，便可以從頭到尾的演示一遍，整個過程只需要三分鐘。

再往前走，你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞着的教學樓。他們可以淨化整個學校的空氣。

走進教學樓，彷彿到了星空之上，無數的星星照亮了每一個班的班牌，同學們還可以在這裏過夜哩！走廊的右側的每一塊地板上都可以打開，裏面放着每一個同學的帳篷，同學們可以邊在帳篷裏欣賞夜空，一邊聽着老師講着天文，愜意極了。柔柔的月光在陪伴着同學們入睡。

進入教室，你一定會大吃一驚。課桌是一朵朵大花書包放在葉子上，如果你的東西掉了下去，一片花瓣就會立刻變又細又長，立刻幫你撿起來，這樣你上課就不會分心。如果考試的時候，四周的花瓣就會稍稍合攏，這樣可以隔離外界的噪音，也防止照抄。

一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫着“科技”二字的藍色門。這是同學們最愛的“6D″課，裏面放着各種顏色的“6D鏡”，他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古蹟和各種時代，這就學習了歷史；他還可以將你帶到恐龍時代或是宇宙學習地理和天文。

神奇的學校，還需要我們共同努力學習，努力創造，所以我們一起加油吧！

神奇的學校作文 篇二

邁着輕快的步伐，走在21世紀的大街。不一會兒，21世紀的高科技學校大樓映入眼簾。這正是我小時候的母校，現在與過去相比，簡直截然兩樣。

站在學校的大門口，遠遠看見高大的教學樓上懸浮這幾個大字＂應縣第五國小歡迎您！＂再仔細觀看這座雄偉的教學樓，總覺得與眾不同，旁邊的保安告訴我，原來這是一座神奇的教學樓，暗藏玄機。春天，教學樓的膚色是綠的，象徵着生機勃勃；夏天，教學樓的膚色是白色的，使人感覺清爽涼快；秋天，教學樓的`膚色是紅色的，象徵着成功；冬天的膚色是深灰色的，可以吸收太陽的熱量，保持室內的温暖。這座神奇的學校絕對是安全的，因為大門兩側分別安裝着自動識別器，它與網絡連接，可以自動識別好壞人，如果這個人心懷鬼胎，進校時動機不良，識別器立刻會自動報警，保安叔叔馬上就會過來抓壞蛋。啊，多麼神奇的母校啊，我為你自豪！

進入教學樓後，寬闊的走廊裏竟然沒有一點兒聲音，那是因為所有教室的門都是隔聲門，這門看上去輕巧透明，可隔音效果相當好。下課了，啟動教室裏的一個按鈕，教室轉眼變成大操場，孩子們可以在草坪上盡情的玩耍，上課鈴聲一響，操場立刻消失，教室又恢復原樣。再看那塊大黑板，它可是一塊多功能智能板。當你啟動它的功能後，你可以自由和裏面的機器人互動，可以隨時向它提問，它會耐心的給你把問題一個一個講解清楚。它還有監控攝像頭，哪個同學不小心把另一個同學的書本裝書包了，它會立刻語音提醒那位同學。

這座神奇的學校還有一個你想也想不到的神奇之處，就是當你餓了的時候，只要到走廊裏啟動那個藍色按鈕，説出你想要的食物或者飲品的名稱，你想要的食物馬上就從出口出來。我這個小饞貓可喜歡了，你説神奇不神奇。

這座神奇的學校還有好多好多神奇之處，我就不一一介紹了。讓我們拭目以待吧，只要努力學習科學文化知識，這座幻想中的神奇學校一定會變為現實的！

神奇的學校作文 篇三

今天，天氣很晴朗。小鳥在天空中自由地飛翔。可我的心情，正好和這些美好的天氣相反，好像下着一場傾盆大雨。唉！第一節課語文老師要考作文。第二節課數學老師要給我們講一百以內的乘法。這太可怕了！

爸爸開車送我到了學校。我正準備要下車，看見門口有一隻熊貓，“爸爸！你快看我們學校門口站着一隻熊貓！”爸爸把頭轉過去有轉過來：“沒有呀！肯定是你看 錯了。”我眨眨眼睛再看，還是有一隻熊貓，還在向我招收呢。“爸爸！爸爸！你再看看，真的有一隻熊貓！”這次爸爸帶上眼鏡仔細看，“沒有啊，別胡思亂想 了，快點去上學！”我有點害怕，不能再説下去了，再説下去爸爸非把我送到醫院，並且肯定是把我送到精神病醫院。想着想着，我往校門那邊跑去。“馮實！來 這！”天哪！它還會説話！“我是你老師。”昨天還是趙老師，怎麼今天……？我就這樣和它進了班。

第一節是語文課，是熊貓給我們上的。它給我們全班每個人發了一個眼鏡，戴上它就跟熊貓一樣了。我們開始寫作文了，這次我寫了兩頁半，是我個人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個的作文，開始念成績，每個人聽到自己的成績，都很滿意。我也一樣，得到了六星級。

第二節是數學課，是小狗給我們上的。它帶我們到操場上去學乘法。我們邊玩邊學，很快就把一百以內的乘法熟練了。回到班後，小狗老師叫我們每個人把口訣説一 遍，我特別想第一個説，因為我已經能特別熟練地説了。我們不但學會了乘法，還學會了小數點，我的心別提有多高興了。

在回家的路上，爸爸叫我把今天的作文拿出來給他看，我順手就從書包裏把那張六星級的作文拿出來。爸爸結果作文看了一遍，驚訝地説：“這是你寫的嗎？太好了！”

我一進門，媽媽就開始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表説：“開始。”我一字不錯地背了下來。媽媽也很吃驚，“我不是在作夢吧，全部對了！”

我真想每天都像這樣！

神奇的學校作文 篇四

未來的孩子們將是多麼幸福呀！ 未來的學校多麼神奇呀。

20xx 年。這時的學校可不是普通的學校了會是什麼樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！ 一轉眼。

每間教室有 150平方米， 未來的學校是一座網絡學校。每張課桌面的面積就有 7平方米，上面放着一台高級 “ 金鷹 ” 電腦。

同學們只需望着電腦， 老師講語文課時。因為老師所講的段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所説的話 “ 裝 ” 進 “ 腦子 ” 裏，還不必自己動手，電腦就幫你保管起來了這樣，同學們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學習用品也就淘汰了除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了

老師只要説一遍題， 數學課上。電腦的屏幕上就會立刻呈現許多數學題，可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你可以把你教到學會為止。要是做完了題，按一下鍵盤上的確認 ” 電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。

同學們就更方便了要畫什麼畫， 美術課。只要告訴電腦，屏幕上就會呈現很多幅這樣的畫面，供你參考。畫的時候，如果畫錯了也不需要電腦上的清潔工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，給它一説，錯誤的地方眨眼就消失了

老師不必教你唱歌， 音樂課上。只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你如果有唱的不對的地方，還會耐心地給你糾正。

該上活動課了只要告訴電腦 “ 活動課到就會在一瞬間帶你活動場所 ─ 遊樂場。可以在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等着你玩。下課了電腦會提醒你然後又從時光隧道里把你送回教室。

做作業也特別方便， 不光是上課。可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你用心寫 ” 同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。

神奇的學校作文 篇五

今天清晨，我早早地起了牀，無意中發現牀邊多了一支牙膏，這牙膏也沒有封面，只有一張紙條貼在上面，寫着：魏逸宸收。我想：誰送了這支牙膏呀？寄件人也沒寫，搞那麼神祕幹什麼？算了，正好家裏也沒牙膏了，還省得我去買。

於是我興沖沖地跑進衞生間，擰開蓋子，擠出了一點牙膏，可是牙刷上什麼也沒有出現，我很是奇怪，便用手去摸了摸，我清楚地感覺到手指上冷冷的。“這是怎麼回事？”我不禁喃喃説道，“哦，我知道了，這牙膏是隱形的。”我一邊刷一邊心想：為什麼它是隱形的呢？刷着刷着，大約一分鐘後，我覺得差不多了，就抬頭漱口，卻驚奇地發現空中只有一支牙刷在懸浮着。我突然意識到這牙膏也可以讓刷牙的人隱身！這真是太棒啦！我急忙想去媽媽那裏試一試，我偷偷地跑到媽媽身後，輕輕地拍了一下她的背，她猛地一回頭，我以為她發現我了，但她又平靜地轉回去了。於是我膽子更大了，跑到她面前做起了鬼臉，沒做幾個我就在媽媽面前“現形”了。媽媽這回是真的發現我了，她還向我使出了她的拿手大招“獅吼功”。在一頓責罵中，我便匆匆忙忙上學了。在學校我努力思考今天上午發生的事情，然後我想通了，原來刷多久我就能隱身多久。於是，一個主意慢慢浮上心頭。

當天晚上，當大人熟睡後，我去衞生間“偷”走了牙膏，我把牙膏剪開，將所有的牙膏全部都擠了出來，放在嘴巴里刷了一個晚上，當刷完的時候，天都亮了。我打開門，“光明正大”地向學校走去，因為是週末，所以學校裏空無一人。我翻過圍牆，來到學校裏，走進教室，將講台上的東西都弄亂了，還在黑板上畫了一個大大的鬼臉，看着自己的傑作，我心滿意足地離開了。後來，我又在整個校園中進行了“破壞”，讓學校看上去一團糟，心想：明天就可以看到大家驚呆的模樣了。然後看着時間差不多了，我便乖乖向家走去，等待自己恢復原樣……。

這個“特大號”惡作劇成了一個天知地知我知的大祕密。這支牙膏就這樣消失在我的生活裏了……

神奇的學校作文 篇六

“心靈！goodluck！”媽媽笑着揮着手對着心靈説。

“嗯，再見！”心靈乖巧的回答道。

公主學校

她剛進自己的房間就被跟她一個房間的“朋友”圍住了。“你好，我叫麗娜！你叫什麼？”“hello！俺叫朝霞，nicetomeetyou！呵呵”“我叫心靈，很高心認識你們！”心靈終於找到喘氣的機會，開心的説道。“nicetomeetyou，too”她們開心地異口同聲地説道。

麗娜邊給心靈介紹邊遞給心靈一杯椰子汁説：”我們每一位新生都會擁有一個精靈星星！它可不是天空上的星星哦！它其實是一個精靈蛋哦！你可不要小瞧這個精靈星星哦！這個星星可以孵出漂亮的精靈，醜陋的精靈，邪惡的精靈，善良的精靈……應有盡有。我和朝霞都是新生，你呢？”“對呀！我也是新生，但是你怎麼知道這麼多關於公主學校的規則的呢？”心靈歪了歪頭問。

“我在進入公主學校之前可是讀了很多關於公主學校的書喲！”麗娜自豪地宣佈。“哼！少吹牛！我才不信呢！”朝霞嘟着嘴説。

“你這也太小瞧我吧！”有一天，雨潔忽然問我：“媽媽，我的眼裏有你嗎。”於是，我望着他説：“在我看你的時候，你的眼睛裏有也有我。”“你知道我在你眼裏是什麼樣子的嗎？”“知道。”我説，“你聰明，調皮，又聽話，又不聽話，有時還做鬼臉……”“那你知道你在我眼裏是什麼樣子嗎？”他又問我。

我一下子回答不上來，但我卻由此想到在生活中，我們每個人的眼中都有別人，但是，並不是每個人都能做到時時刻刻注意到自己在別人眼中究竟是什麼樣子的。如果每一個人都能注意這一點，那該都好！

神奇的學校作文 篇七

一天，我和小夥伴們把各自的手指蘸了墨水印在紙上，又用彩筆在上面畫了很多小手、小腳及裝飾。

”來吃蛋撻了！”媽媽説道，其他人都去了，只有我沒去。我看着畫在紙上的手指畫，突然我聽到了誰在説話，我看了看四周，只有站在紙上的手指畫。我被嚇了一大跳，“你是誰？”我問道，手指畫説：“我就是你畫出來的呀！”。

我畫的手指畫是一個國小生，它説：“我要去上學了，你要跟着去嗎？”，我看了看家，又看了看遠方，説：“好吧，我跟你去，不過時間不能太長了，要不然媽媽會着急的。”我們就一起走了。

它帶我來到了一個神奇的地方，那裏跟我的學校一模一樣，它讓我先在學校外面等一會兒，我等了幾分鐘，它拿了一個牌子給我，它説把牌子戴到脖子上就可以進學校了。我發現這裏除了有手指畫國小生，還有跟我們一樣的國小生，它把我帶到了一個班裏，説這是我們上課的地方。我又發現它們可以飛，而且它們沒有書包。上課鈴聲響了，我進到了教室裏，教室裏什麼也沒有，這是怎麼回事呢？手指畫告訴我他們一個學期只有11周，第11周是用來考試的，每週學一個學科，每天只上一節課，而且沒有作業。天吶，這不是我理想的學校嘛！

這時老師走了進來，她眨了眨眼睛，好像對我們施了魔法一樣，我發現自己會飛了！老師給我們佈置了任務，讓我們飛過三個不同的場景，場景一是整個市區，二是整個森林，三是氣勢洶湧的雪山。天吶，這不會出人命吧！

一剎那，我們被傳送到了整個市區，我們每人手上拿着一個地圖，在很遠很遠的地方，有兩個終點，我看到了數字5，我便準備好地圖和體力，4、3、2、1開始！我們開始比賽，我們飛的不高，但是樓卻很高，我們像繞迷宮一樣，我繞了好久才抵達終點，我拿到了這個場景的第5名。

又在那一剎那，我被傳送到了場景二的森林裏，現在是黃昏了，感覺整個森林變暗了，我發現有許多燈亮了，老師告訴我們這些是信號燈，會引導我們去終點，這一次我們依舊飛的不高，這些樹好高啊，跟我們平時在城市看到的樹一點都不一樣。比賽開始了，我仍然拿着地圖，飛在中間的時候我有點餓了，我看到樹旁邊有一個大箱子，裏面裝着麪包和水，我邊飛過吃，一會兒就飛到了終點，最終我拿到第3名。

又在那一剎那，我被傳送到了雪山附近，我想在這裏爭取到一個好名次，比賽開始了！這裏白茫茫的一片，只能看清楚幾十米遠的地方，這一次沒有地圖，但是這裏依舊有信號燈，我費了好大的力氣才飛了200米遠，這可怎麼辦呢？老師給了我一個飛行器，我決定這個場景用上。我把飛行器背上，感覺快了許多，比賽結束，我終於得到了第1名，我非常開心。

比賽全部結束，我的平均成績是132分鐘25秒，這個成績在我們班名列前茅。放學了，我和手指畫一起回家了，媽媽正在家裏着急的找我呢！我和手指畫約定好了，這個祕密不能告訴媽媽，下週我們一起再去上學。

神奇的學校作文 篇八

邁着新時代的步伐，我們已經進入了22世紀，這裏發生了翻天覆地的變化，學校也截然不同了，我幾乎認不出她了。

學校門口，一個機器保安在那裏站着，一動不動，做着安保工作，他們的主要任務是看一看周圍有沒有可疑人員入侵學校或者是綁架兒童的人販子，如果一旦發現他就立刻向前捕捉，把它交給警察處理。這個學校的安保問題是非常好的。學校門口一般都有牌子，可是這個學校為什麼沒有呢？那是因為你沒有抬頭看上面，大門口的上面懸浮着一個牌子，上面寫着學校的名稱。

走進校內，你看不見學校在哪裏？因為學校在空中漂浮着，你一定會想？這麼重的學校帶上孩子們的體重，怎麼會漂浮在天空上呢？那是因為這這棟學校的材料是用非常輕而有堅硬的材料所做成的，再加上它的底下，裝着一個小型的噴射器，你根本不用擔心因為沒有火而墜下來，因為噴射器是用太陽能而發作的，你也不用擔心沒有太陽的時候學校會墜下來，收集一天的太陽能至少可以能用十多天。你不用擔心孩子們怎麼上去，孩子們都坐到座位上後，樓房就會自動的升上去。比如，地震來臨的時候，房子升上去剛好可以躲避地震的襲擊。你是不是非常擔心？如果大風來襲把在空中漂浮着的房子吹走怎麼辦？你根本不用擔心，因為這種學校如果遇上大風來襲，它就會開啟它的防護罩，抵抗大風的來襲。

走進教學樓，那寬敞的樓道，非常乾淨，沒有一點聲音，那是因為所有的教室都裝着隔音門，隔音效果非常好，這個隔音門還有透視的功能，隔音門的旁邊有一個按鈕，考試的時候根本不用老師在裏面監考，只用站在隔音門前按一下那個按鈕，就可以看到裏面考生的情況。走進教室，裏面一片空白，什麼也沒有，只要説一聲，老虎來了。地底下就會嘬出一個個的桌子和椅子，桌子和椅子是全智能的，只要是關於學習之類的，你一喊它就出來了。

教室有一個時空之門，你只要站上去，心裏想你想去的地方，時空之門就能把你送到你想去的地方。如果你的體育非常差勁，那麼他就會把你送到操場跑步。

對了，差點忘了介紹這所學校的顏色，它的顏色是紅色的，紅色代表着幸福與快樂。

這就是我們未來的學校，你們喜歡嗎？