2020年度高級中學黨委工作要點

桐高黨委2020年工作要點

2020年桐高黨建工作的指導思想是：深入學習貫徹黨的十九大精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，立德樹人，緊扣教育抓黨建，抓好黨建促教育，助力全市“四個桐鄉”、“七大行動”，發揮黨組織的政治核心和監督保證作用，為深入推進教育改革和教育現代化建設、辦好人民滿意教育而努力奮鬥。以優異的成績迎接建黨百年。

一、堅持理論武裝，切實提高黨員幹部政治站位

（一）組織好“眾志成城  抗擊疫情”工作。堅持“兩學一做”學習教育常態化制度化，堅持學做結合，融入日常、抓在經常，求在實效。積極開展抗擊新冠肺炎疫情活動，調動廣大黨員教師的工作積極和引領示範作用，前期黨員教師冒着風險參加了社區的防控蹲點工作，廣大教師積極開展上網課，做到停課不停教，停課不停學。接下來要繼續引導黨員、教師嚴格按上級要求做好抗疫情、復好學的工作中來，做好規定動作不出漏洞，保證正常的教學秩序，取得抗疫情工作的徹底勝利。

（二）加強對黨員幹部的教育和培養。加強黨紀黨風教育，樹立桐高黨員和教師的良好形象，防止出現黃賭毒、有償家教和酒駕、醉駕等問題。黨員幹部要幹在實處、走在前列,起好先鋒模範作用。組織校黨務工作者的業務知識培訓，提高黨務幹部的工作素質。通過黨日活動、培訓會、紅船黨課、幹部讀書會、組織生活會、民主評議黨員等活動，突出先進人物的學習和學校的重點工作。每月至少組織一次教職工政治學習活動。

二、立足服務中心，加速促進黨建品牌創建

（一）樹立桐高黨建品牌。以“黨建品質提升年”和“黨建品牌建設年”為契機，增強黨建的意識。以《桐鄉市中國小黨建工作標準化建設指導手冊》為標準，提升黨建工作規範。黨建工作要創新，要創品牌。要有響亮的黨建品牌,營造黨建氛圍。桐高的“黨員名師輔導中心”“領雁工程”要成為服務學生的重要平台，各支部也要有自己的喊得響的品牌，長期堅持。黨建品牌立足實際，既聚焦專業成長，又能服務師生。

（二）開展好黨員志願者活動。完善黨員加值日領導加值日老師的值班巡視制度，每天定期巡視校園。在“抗疫情”、互聯網大會、重大慶典活動時要組織黨員義務護校隊在校內外維護秩序。每位黨團員積極參加志願者服務，參與好社區志願者活動和社區服務活動。鼓勵黨員教師到校夜辦公、黨員名師到名師輔導中心“坐堂”，讓更多學生能享受桐高的優質教師資源。鼓勵黨員教師參加義務獻血活動，完成上級安排的任務。

三、聚焦組織規範化，提升黨組織的基礎建設

（一）深化“支部建設年”活動。推進學校黨建規範化建設。全面落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，以紅色盾牌、紅色領雁、紅色名片、紅色紐帶、紅色陣地等五大工程為抓手，深入持續推進黨支部標準化規範化。積極參加嘉興市第二批標準化規範化示範黨支部評選。“三會一課”學習教育常態化，黨建重點是支部和黨小組活動，填寫好《支部工作手冊》，平時活動要紮實做好，要做好記錄，有圖有文字有真相。整理好檔案並進行檢查評比。黨小組定期活動，組織相關政治學習。年初組織書記談工作思路會議。建黨99週年七一紀念活動開展微型黨課展示，每支部選拔兩位黨員宣講，評比表彰先進。黨員活動室、黨員承諾及時更新。平時要佩帶好黨徽。

（二）黨建平台積分管理。充分利用“學習強國”“黨建紅雲”“紅船黨課”等平台，學習黨建知識、展示黨建活動。各支部定期組織活動要在“黨建紅雲”上發消息。對“學習強國”的學習情況要定期統計和公佈，每天活躍度、得分率能在高中學校的前列，七一前評比學習標兵。各支部一定要及時上傳相關活動通知和總結，並統計好分數。按月收繳黨費,在黨費手冊上填寫,按季度上交教育局黨委。嚴格執行領導幹部外出請假報告、出國（境）審批、因私出國（境）證件管理等制度。

（三）推進黨務政務公開。不斷完善公開制度，推進依法治校的進程，重視制度建設。增強廣大教職工參與民主管理的主人翁意識。認真對待廣大教職工反映強烈的熱點、難點問題，妥善解決，調解糾紛，化解矛盾。進一步深化校務公開工作，把涉及教職員工切身利益的各類權力運行過程作為校務公開的重點內容，擴大公開的範圍和層次，規範公開的內容和形式。

四、強化選拔培養，推動師資隊伍建設

（一）促進黨建業務深度融合。進一步優化黨員和優秀教師“雙培養”機制，將更多的優秀教師發展成黨員，將更多的黨員培養成優秀教師。強化黨管人才意識，把人才工作列為落實黨建責任制的重要內容，全面提高教師的整體素質。抓好師能師智精準培養，搭建各類專業發展平台，建立分層分類師資培養體系。進一步完善教師“縣管校聘”管理辦法，健全師德師風建設榮譽體系，評選表彰各類優秀教師，營造更加濃厚的尊師重教氛圍。

（二）加強輿論宣傳導向。圍繞立德樹人根本任務，積極踐行社會主義核心價值觀，掌握學校意識形態工作主導權。落實黨管意識形態工作責任，建強學校思政教師隊伍，做強思政教學改革，培育思政教育典型和特色品牌，增強思政育人效果。築牢課堂教學主陣地，管好論壇、講座、報告等課外活動；黨員老師一定要利用好課堂陣地宣傳科學文明民主的思想，不能出現與黨中央思想不一致的觀點。加強黨建信息宣傳，學校門户網站、官方微博微信、網上論壇建設。築牢網絡輿論陣地。抓好學校黨組織和黨員先進典型的選樹和宣傳工作，聚焦典型人物、典型經驗、典型成就，培育桐高先進典型，弘揚正能量。

（三）推進黨羣共建。堅持黨建帶羣建、羣建促黨建，加強對羣團組織的領導，指導校工會和婦委會工作，充分發揚教職工的民主權利，選舉大家信任的優秀人員從事羣團工作。充分發揮工會的作用，進一步規範學校民主管理制度建設，激發廣大教職工工作熱情。重視老齡工作，根據退休支部的特點開展活動。支持退教協會工作，積極為老教師做好事、辦實事，關心退休教職工生活，開展健康有益的文體活動，營造濃厚的敬老尊老的良好氛圍。

（四）做好統戰工作。發揮我校“兩代表一委員”以及民主黨派、無黨派人士的參政議政和民主監督作用，保障和支持他們更好地履行職責。要認真貫徹十六字統戰方針，開展學校黨組織與民主黨派共建共商活動，支持在我校的各民主黨派人員開展好活動。在召開教代會之前要廣泛徵集提案，召開民主黨派、無黨派高級教師和青年教師座談會，聽取各方面的意見和建議。

五、堅持立德樹人，切實加強師德師風建設

（一）強化黨風廉政教育。深入推進“清廉學校”建設，以“政風清明、校風清淨、教風清正、學風清新”為目標，在桐鄉市“清廉學校”示範校的基礎上，發揮省級廉潔教育點作用，切實做到清廉建設與教育業務工作同步推進、同步落實。嚴格落實一崗雙責，進一步貫徹落實“三重一大”決策制度，規範重大事項決策行為；切實加強基建、維修、採購、招生、招師、食堂及超市管理、教輔材料徵訂等小微權力的監管。充分發揮教代會、校長信箱、信訪舉報等監督作用，形成制度化規範化的運行機制。確保育人隊伍風清氣正，維護桐高教師的良好形象。

（二）加強學生業餘黨校建設，實施黨課精品工程，通過合適途徑向學生宣傳正確的“三觀”。提高黨課的質量，讓學生喜歡聽，提高業餘黨校的實效性。鼓勵年滿18週歲高中生寫入黨申請，可確定為積極分子，高三支部要選拔入黨積極分子人選，加強考察與培養。辦好相關手續，為學生在大學階段入黨提供條件。做好桐高畢業生在大學時入黨的外調政審工作。鼓勵教學一線的優秀青年教師入黨，今年準備發展一名預備黨員。教工團支部要積極做好推優入黨工作。

（三）開展“黨建深度融入德育”，加強社會主義核心價值觀教育。發揮好“紅船精神進校園”示範校的作用，開展紅色德育，利用紅船課程、我自愛桐鄉等形式，創新德育內容和方式，為全體學生上一節“我自愛桐鄉”的講座。利用互聯網宣傳學校黨建的信息和特色。把社會主義核心價值體系建設落實到教育教學和管理服務各環節，形成課堂教育、社會實踐、校園文化多位一體的育人平台。利用新一輪文明單位複評工作，廣泛開展愛國歌曲合唱、抗疫先進事蹟展播等形式多樣的校園文化活動，充分發揮校園文化以文化人、涵養涵育功能，激發廣大師生的愛國熱情和報國之志。持續開展“講文明樹新風”活動，推動形成務實向上的校園文明風尚。

（四）加強師德師風建設。利用“最美戰‘疫’人”、“教育系統好人”評選活動，引導廣大教師爭做“四有”好教師，全面營造清正教風。加強師德教育和管理，在各類教師評價考核和使用聘任中全面實行違反師德“一票否決制”。嚴肅懲治侵害學生身心健康、收受學生禮品禮金和其他喪失教師職業道德、違反教育規律的行為。嚴肅查處有償家教和違規補課行為，切實落實中國小教師不得到社會教育培訓機構兼職的要求。

中共桐鄉市高級中學委員會

2020年4月15日   

附：2020年活動安排

10月

1月