2020年學校黨建工作要點

2020年學校黨建工作要點

2020年學校黨建工作的總體思路是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，深入學習貫徹全國、省、市、區教育大會精神，加強黨對教育教學工作的全面領導，堅持高質量發展，擔當作為，狠抓落實，全面推進全區教育建設年和學校質量提升年工作，積極完成“全面提質量，打造新品質”的目標。

一、加強政治建設，確保全面從嚴治黨主體責任落實

1.強化政治引領。認真學習貫徹《中共中央關於加強黨的政治建設的意見》和習近平總書記對政治建設的重要指示精神，教育引導學校黨員幹部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”， 做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；用黨建工作統領、推動、服務、融入教育教學工作，以教育教學工作成果檢驗黨建工作成效，實現學校黨建與教育教學深度融合。

2.切實履行管黨治黨責任。樹牢“抓好黨建就是最大政績”的理念，認真學習貫徹落實《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，每學期至少召開2次專題會議研究學校黨建工作。結合政治巡察、述職評議、專項檢查等反饋的問題，做好整改落實。抓實黨組織書記抓黨建工作的考核評價，抓好黨支部書記和黨員的述職評議工作。

二、加強思想建設，引領理念更新和學習成果轉化

1.持續推進學習型黨組織建設。用好“學習強國”“燈塔--黨建在線”等學習近平台，堅持不懈加強理論武裝；通過專題學習、講黨課、黨性教育、主題黨日活動開展和教職工思想政治學習等形式把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，與學校中心工作、重點工作結合起來。

2.深化理論中心組學習。牢牢把握“先學一步，走在前列”的要求，推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習貫徹往深裏走、往心裏走、往實裏走。將理論中心組範圍擴大到中層以上教育幹部。集體學習研討每月不少於1 次，調研報告每人每年不少於1篇，再輔以個人自學、現場教學、網絡學習和成果轉化等學習方式，確保理論中心組學習工作取得實效。

3. 牢牢掌握意識形態工作領導權。各黨組織書記認真履行意識形態領域第一責任人職責，牢牢把控黨在意識形態領域的領導權、主動權和話語權。一是加強主流意識建設，充分利用課堂教學與學科滲透主渠道，整合校區有關處室、家委會等，在全體師生中廣泛開展習近平新時代中國特色社會主義思想教育；二是做好黨員信教排查工作，嚴禁黨員信奉宗教；嚴防各種非法宗教和邪教在校園內傳播與滲透，確保校園內無傳播宗教行為，教育廣大學生不進入 宗教場所；三是引導師生明辨是非，堅決反對和抵制各種錯誤思潮、錯誤言論。加強敏感輿情管理和熱點問題輿論引導，切實維護網絡意識形態安全。四是加強意識形態綜合分析研判，加大風險排查防範化解力度。

三、加強組織建設，確保黨的一切工作到支部

1.加強黨組織標準化建設。貫徹落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，推進學校三級黨組織標準化、規範化建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。按照“六個標準化”建設學校13個黨支部，全面落實黨建工作的各項任務要求。

2.嚴格落實組織生活制度。一是落實“三會一課”，要求全體黨員認真做好學習筆記和會議記錄，黨員隨時將參加黨組織活動情況和學習材料的完成情況記入“先鋒指數”記錄表，作為黨員量化考評的主要依據。二是提高民主生活會、組織生活會的實效性。確保黨委班子成員和黨員經受嚴格的黨內生活鍛鍊。年度開展書記述職和評議黨員工作。三是規範開展主題黨日活動。嚴格按照“六五六”工作法開展每月舉行兩次主題黨日活動，把活動開展與教育教學提升結合起來，努力做到“主題黨日活動標準化”。

3.開展特色創建活動。圍繞區教體局教育建設年和學校管理、教育教學中心工作，積極探索培育三個校區“一校一品”黨建特色品牌,建設服務型學校黨組織。在全校黨員中開展“三示範”“四引領”活動。“三示範”是全體黨員創建黨員示範崗、黨員班主任創建黨員示範班、黨員教師創建黨員示範課；“四引領”是全體黨員用思想引領提高廣大教師思想政治修養、用作風引領提高廣大教師職業道德水平、用專業引領提高廣大教師專業發展能力、用創新引領增強廣大教師創先爭優意識。

四、加強隊伍建設，推動黨建工作整體上水平

1.提升黨務幹部隊伍建設水平。完善選拔、培養、激勵、調整機制，配齊建強專職為主、專兼結合、數量充足、素質優良的學校黨務工作隊伍。

2.強化黨員“先鋒指數”效用。強化過程管理，管住黨員行為，管出黨員形象，強化對黨員積分量化結果的運用，評選年度“優秀共產黨員”30名、“優秀黨務工作者”3名。

3.推進年輕幹部培養。制定並實施《----青年後備人才培養方案》，加強優秀年輕幹部和後備幹部的培養選拔，建設高素質、有活力的黨員、幹部隊伍。

4.嚴格標準發展黨員。健全把骨幹教師培養成黨員，把黨員教師培養成教學、科研、管理骨幹的“雙培養”機制，實現“骨幹是黨員，黨員是骨幹”培養目標。嚴格標準，嚴格審查，確保發展黨員人選過硬、任務落地、責任落實、程序規範嚴格。

5.做好統戰羣團工作。關心支持學校民主黨派、幹部、教師工作，拓寬黨外人士參政議政渠道。堅持黨建帶團建，完善團委工作體系，落實團的各項任務。

五、加強作風建設，建設過硬黨組織

1.持續加強作風建設。嚴格貫徹落實中央八項規定精神，推進作風建設內化於心、外化於行、養成習慣。杜絕有償家教等師德師風問題。適時開展專項警示教育，強化約談制度落實，堅持問題導向、目標導向和結果導向，全面排查、全力整治、全面做好巡視巡察問題整改。

2.全面落實抓黨風廉政工作責任制。以學習貫徹《中國共產黨紀律處分條例》為重點進行經常性的紀律教育，堅持廉政教育不放鬆。全面落實“兩個責任”，切實履行好全面從嚴治黨主體責任和監督責任。把黨風廉政建設各項工作任務與教育教學工作同部署、同落實、同檢查、同考核。

3.紮實開展幫困扶弱工作。積極開展“百千萬”活動，黨員教師每人聯繫1名經濟困難或特殊學生家庭，立足實際、創新載體，根據不同對象，採取不同形式和途徑開展幫扶活動，讓困難學生和家庭得到實實在在地幫助。

六、聚焦疫情防控，保障“師生健康”

積極發揮學校黨組織和黨員在疫情防控工作中的戰鬥堡壘和先鋒模範作用，認真貫徹落實習近平總書記關於疫情防控工作的重要講話、重要指示精神和省委、市、區委決策部署。關注師生身心健康，上好“復學第一課”，常態化落細落實各項防控措施，全面做好復學工作。持續做好常態化疫情防控工作，確保教育教學秩序正常穩定。