公共管理畢業論文精品多篇

改進專業英語教學方法 篇一

公共管理專業英語教學培養的人才不僅要具備紮實的外語知識和本專業的基礎知識，更重要的是能夠在社會實踐中有效地將兩者結合起來並進行靈活的運用。

因此，專業英語教學必須依靠學生的自主學習和應用，同時，在教學方法上教師要以學生實踐為核心的現代教學模式取代傳統的“填鴨式”教學模式。

課程主講教師在授課的過程中要引導學生自覺參與課堂討論，積極幫助學生答疑解惑，使課堂語言教學活動逐步由“receptive”向“creative”轉變。

與此同時，要求教師在教學方法上“利用案例分析、情境模擬、角色扮演、分組討論等方式，在合作學習過程中保證學生間的積極競爭，調動學生的學習積極性，主動參與到學習的過程中”。

教師也可以藉助因特網、校園局域網或單機等高科技手段為學生在聽、説、讀、譯等方面的學習訓練提供輔助，或是運用網絡視頻或音頻形式，如網易公開課或者哈佛圖書館等，創造專業英語學習氛圍，使學生在學習過程中有種身臨其境的感覺。

教務部門和外文院系還可以組織專業英語教師定期或不定期地進行學習討論、答疑解惑以及教學經驗總結，不斷為專業英語教學注入新的動力，有效促進公共管理專業英語教學水平的提高。

教師通過不斷髮展和豐富教學模式，可以調動學生學習的熱情，強化學生的口語、翻譯和實踐應用等技能。

作者:王冠羣 單位:江蘇師範大學法政學院

公共管理畢業論文(五)

一、現階段利用新公共管理理論對高校學生管理工作進行創新的必要性

通過上文的相關內容，我們已經大致瞭解了新公共管理理念的細緻內容。

就現階段高校學生管理工作開展過程中對新公共管理理念進行有效應用和借鑑來説，不僅能有效提高具體教學過程的質量和效率，同時通過對學生階段狀態、學習生活的有效干預，還能對學生的世界觀、價值觀進行有效的影響。

就現階段高校學生管理工作的展開來説，雖然在課程教育改革的輔助和推動下取得了一定成效，但是從目前管理工作進行的現狀來看，效果還是不太理想。

（一）對學生階段性發展特點把握不精準

就高校學生管理工作的開展現狀來説，面臨的最為嚴重的一個問題就是對學生的身心發展狀況無法進行有效的把握。

這一現象產生的原因，除了學生本身情緒的波動以及發展過程中一些心態的變化等，還與校方管理工作部門的工作效率有關。

就高校學生工作的開展來説，如果不能對學生的心理狀態或者是心理髮展趨向進行有效的把握，那麼接下的管理工作是難以繼續和開展的。

公共管理畢業論文 篇二

摘要：公共管理是對公共事務的管理，是國家進行管理的重要方面。加強公共管理對於國家行政事務的提高具有非常重要的影響和幫助作用。本文對公共管理進行闡述，對公共管理的模式創新和制度創新進行探討，藉此希望可以為提高公共管理的質量提供一點思路。

關鍵詞：公共管理；創新；公共事務

前言：公共管理涉及到社會的多種領域，其對於改善企業經營管理水平、減輕地方財政負擔發揮了積極作用，並將繼續發揮其應有的功效。但是，國家在進行公共管理的同時也存在很多問題，比如，公用事業市場化問題、民營化後的公用服務定價問題，以及定價機制缺失問題，都嚴重阻礙了國家公共管理服務的發展。只有不斷對公共管理進行創新，才能讓公共管理更好的為人民服務，才能讓國家對公共事物的管理更加高效、高質。我國的歷史發展表明，只有堅持創新才能為國家的進步和發展提供強有力的動力支持，才能讓國家富強，國泰民安。對於國家公共管理方面也同樣如此，尋找最優、最好的管理模式和制度建設是提高國家公共管理質量的可靠途徑和保障，也是解決現存的公共管理問題的最有效方式。

一、公共管理中存在的問題

1、治理體系與治理目標有差距。實現治理體系和治理能力現代化就是要實現治理的法治化、民主化、透明化、科學化、制度化、協同化。我國當前的治理體系總體來看是好的，符合質量目標實現的要求，但是其中也存在很多亟待改進的方面。比如我國的治理體系中制度的法治化和民主化程度還有待提升，治理主體結構還需要調整，制度運行機制缺乏靈活性等。可見，治理體系與治理目標之間還存在差距。

2、公共管理技術可行性和實踐性手段單一。公共管理技術是各種綜合管理技術的統一，其藴含了現代之力觀念中的數字治理技術、應急管理技術、科學決策管理技術等等內容，其在進行公共管理過程中應當結合其可行性和實踐性進行選擇，保證技術的應用滿足治理的需要。但是，當前公共管理主體在進行管理的過程中並沒有從管理的需要和公眾的角度出發，體現管理的利益最大化，保障管理技術的實現，一些主體所採用還是傳統的、單一的管理手段，這就給管理帶來困難，甚至引發社會信任危機。

3、頂層設計與推動方式的問題。依法治國和推進國家治理體系和治理能力現代化是現階段我國全面深化改革的頂層設計，為實現國家頂層設計，國家不斷推動自上而下的改革方針政策，表明了國家對於治理的決心。但是，我國所推動的改革方式對於很多頂層設計的意願並沒有進行很好的踐行，很多措施缺乏相應的法律保障和制度保護。自上而下的改革進程在基層運行中並不健全。

二、公共管理模式創新

1、建立以公民為中心的模式。政府在進行公共管理的時候應當建立以公民為需求和利益為中心的管理模式，注重政府對公民需求的迴應性，讓公民參與到公共管理中，保證公民從公共管理中獲得相應的福祉和公共利益，從而維護社會的穩定，體現民主社會的根本價值。我國政府本就是民主的政府，讓公民參與到公共事務管理中一方面可以滿足公民的需要，另一方面也彰顯了我國民主的性質，拉近公民與政府之間的距離。政府建立公民為中心的公共管理模式要堅持以公民的滿意度為目標，堅持讓公民更多的參與到公共管理中，堅持政務公開，堅持公民利益最大化，只有此思想元素綜合，才能建立公民滿意的公共管理事務。

2、市場模式。傳統理解中，市場與政府是相互對立的，將公共管理進行市場化建設額，可以説是管理模式的一種創新。但是，並不是説公共管理市場化完全拋棄了政府的作用，而是建立一種政府與市場並存的管理模式，讓政府進行宏觀管理，運用經濟、法律等手段對其進行保護和監管。在公共管理能夠穩定運行的前提下，進行市場自我調控，兩者的結合一方面可以防止市場運行中漏洞或者危險的存在，另一方面也可以提供政府公信度，保證公共管理市場運行的規範性。

3、彈性管理模式。彈性管理模式能夠通過靈活的組織機構和管理方法，對公共事務進行姑那裏，其從權變的角度出發，對公共事務和問題進行有效解決。彈性管理能夠對組織機構進行有效的反思，對政策的制定進行全面性的思考，其趨向的是政府的扁平化，讓政府的地位上升到一定程度的高度。進行彈性管理需要建立一支具有跨功能性質的團隊，管理人員具有多變性和靈活性。在制定相關政策的時候也敢於創新，大膽嘗試。彈性管理是公共管理的未來發展趨勢，但是因為其對於政府的政策的連貫性會有一定影響，因此，政府組織應當在發展到一定程度階段之後在對此模式進行考慮。

三、公共管理制度創新方式

我國政府在進行公共管理制度創新方面採取了多種多樣的形式，堅持制度創新，才能讓公共管理融入新的元素和動力，才能讓公共管理更加具有質量與效率。我國在進行公共管理制度創新時，應當兼顧整體性與部分性，發揮其最大下能，在具體制度創新選擇上，要根據具體情況進行不同的選用。

1、漸進型公共管理制度創新。漸進型制度創新堅持的是以大局為重，穩步進行創新，主要應當對關於我國重要事務的公共管理中，比如對於基本政治制度、經濟制度、文化制度方面，都不應當貿然改變，而是應當在穩步、大局的基礎上進行制度創新，採用循序漸進的制度創新方式。多年來的實踐也充分證明，漸進式的公共管理制度創新是一種成本較為低廉，社會摩擦與動盪較為輕微的方式，其適合中國國情，促進國家大事向着越來越好的方向發展。

2、激進型公共管理制度創新。激進型公共管理制度創新能夠解決很多亟待解決的問題，能夠將事情的解決時間予以有效縮短，屬於“快刀斬亂麻”的管理制度創新。激進型公共管理制度創新主要針對的是一些非國家根本制度層面的較中觀和微觀層面的公共管理制度。比如聽證會制度、公務員獎懲制度等，激進型公共管理制度需要進行整體思考和整體設計，避免從前“孤軍奮戰”的習慣作法。

3、中央主導型公共管理制度創新。中央主導型公共管理制度具有其天然優勢，其能夠支配我國的制度資源，無論從國家制度穩定還是從國家的總體創新來説，中央主導型公共管理制度都是最重要的創新需要。中央主導型公共管理制度創新主要適用於關係到人民根本利益方面的公共事務管理，只要堅持中央、全國人民代表大會等中央機構的主導，堅持中國共產黨的領導，才能將我國的各種公共管理制度創新資源進行整合，才能保證公共管理制度的創新。

4、自主創造型公共管理制度創新。自主創造型公共管理制度其需要通過公共管理制度自我進行創新和研究，進行自我構建，是一種自發型的管理制度創新方式。此種制度創新方式因為之前沒有先例可供參考，只能通過對理論的分析進行制度創新，此制度創新方式正處於探索階段，具有很大的不確定性。並且，因為其成本較高，因此在進行制度創新的過程中需要考慮的方面較多。公共管理制度進行自主創新還需要經過較為慎重的統籌和規劃，才能真正運行到實踐生活中。

結語：公共管理及其創新對於我國的公共事務管理來説具有非常重要的作用和意義，國家及政府要對此引起高度重視，通過不同的手段和方式方法對其進行創新運用，讓公共管理為人民帶來更多的利益，讓人們更多的享受到公共管理所帶來的福利，讓人民在公共管理中感受幸福。

組織工作的完善 篇三

除了管理目標的明確和計劃的落實之外，高校在開展學生管理工作的過程中，還應對相應的組織進行有效的完善。

在高校學生工作開展的過程中，我們需要對學生的信息進行有效的收集，收集之後還應對其進行分類和整理，所有的工作都需要人員來進行和完成，因此在確定了管理目標和管理任務之後，還應對相應的組織和人員進行合理的設置，從而保證學生管理工作開展的組織基礎。

公共管理學的論文範文一：新常態下公共管理的困境及其出路 篇四

摘要:近年來，“新常態”一詞迅速傳遍於中國的報刊媒體及互聯網，成為描述當前中國經濟社會特徵的關鍵詞彙。“新常態”最先起源於美國，但在中國語境下具有了新的豐富內涵。本文詳細分析了中國語境下經濟發展、政治改革、社會治理、環境保護、文化建設等不同領域新常態的豐富內涵，結合公共管理實際，探討了新常態下公共管理面臨的困境，指出了公共管理的出路及努力途徑與方向。

關鍵詞:新常態；公共管理；困境；出路

以來，隨着全面深化改革的縱深推進，我國經濟社會全面進入新常態。在的積極引用和詮釋下，“新常態”一詞迅速傳遍於中國的報刊媒體及互聯網，成為大街小巷、婦孺皆知的時代熱詞之一。本文將從公共管理的視角，在系統論述新常態的概念與內涵的基礎上，對新常態下公共管理所面臨的困境進行分析，並從理論角度探尋新常態下公共管理衝破困境“藩籬”後的途徑和出路。

一、中國語境下正確認識的新常態的豐富內涵

（一）經濟發展中的新常態。

與其他領域相比，中央對中國經濟呈現出新常態的解讀和界定是最為清晰的，中央明確指出當前我國經濟已經進入了新常態的發展階段，從九個方面全面系統地闡述了中國經濟新常態下的趨勢性變化，並提出了適應和引領經濟新常態的落實機制。新常態下，我國經濟增速的趨勢特徵是從高速增長轉為中高速增長，發展理念和發展機制是要實現經濟結構的不斷優化升級，增長動力是要實現從主要依靠要素驅動、投資驅動逐步轉向為主要依靠創新驅動。

（二）政治改革中的新常態。

十八屆三中全會提出了全面深化改革的社會總目標，那就是“完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化”；十八屆四中全會提出了建設社會主義法治國家的依法治國總目標。因此，在新常態下，我國政治發展的主要特點就是要在積極推進依憲治國、依法治國的過程中逐步實現國家治理體系和治理能力的現代化。我國政治新常態的衡量標準為:一是公共權力的運行和行使越來越制度化和規範化，二是制度安排更加體現民主性，三是治理過程的更加法制化，四是政府等公共管理組織履職服務的高效化，五是國家治理系統和制度安排的協調性。

（三）社會治理中的新常態。

在建設法治國家的政治新常態下，要求具有法治化的社會新常態。法治化的社會，要積極營造全面懂法、信法、守法、護法的良好社會環境，凝聚起全社會力量共同參與國家和社會治理。法治社會新常態包含以下內涵:一是積極弘揚法治精神，建設法治文化，積極培育社會居民的法治意識；二是要在法治框架內創新社會管理機制，轉變社會治理方式方法，構建多層次、多領域的社會治理體系；三是讓法律賦予社會治理主體行使社會管理職權的合法性和正當性，並對社會管理權力進行依法監督。

（四）環境保護中的新常態。

一方面，由於過去片面強調經濟增長而以犧牲生態環境為代價，使得當前的白色污染、水污染、大氣污染、土壤污染、食品安全等問題日益突出，有的甚至達到和超過環境承載能力的極限值，在降低民眾生活質量和幸福指數的同時，使得公共部門進行環境治理的經濟和政治成本不斷增加。另一方面，隨着民眾環保意識的增強，社會公眾對環境保護的需求和期望不斷增加，使得政府進行環境治理面臨着更大的壓力和挑戰，如果環境治理成效不明顯，很容易消弭羣眾對公共部門的認同度、支持度和信任度，消耗公共部門的權威性和公信力。

（五）文化建設中的新常態。

在全面對外開放和經濟全球化的大背景下，中國傳統文化受到外來西方文化和價值觀的衝擊越來越大，文化的多樣化、多元化特徵日益突出，價值混亂、價值墮距、價值真空等險象叢生，使得文化綜合體系難以有效建立，主流價值觀混亂且缺乏全面有效的信仰驅動。當前，一方面日益發達的互聯網等現代文化傳播渠道，為人們便捷地享受文化權利提供了機會和平台，另一方面還不能夠真正完全、高效地滿足社會公眾的文化需求。

二、新常態下公共管理面臨的困境

（一）現代治理水平與社會現實之間的差距越來越大。

新常態下，我國公共管理和社會治理的總目標就是要實現治理體系、治理能力的現代化。公共治理現代化，就是要不斷實現社會管理和治理的民主化、科學化、法治化、制度化、透明化、協同化。目前我國經濟社會持續健康發展，國家治理體系、治理能力總體上不斷提升。

（二）社會發展對公共管理技術手段的要求越來越高。

隨着科技革命浪潮的推進，現代信息技術不斷髮展，為實現現代管理和良好治理提供了更好的現代技術和手段。當前，我國各級政府已經充分認識到現代信息技術在公共管理中的重要作用，並投入了一定的人力物力財力進行門户網站、官方微信、協同辦公平台等建設。但是，與社會發展步伐和公眾期待相比，公共部門現在的管理技術手段還顯得比較單一和落後，難以完全適應社會經濟發展。

（三）公共管理組織目標與個體自覺之間的差異越來越大。

當前，中央大力開展黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，查處了曝光了大量貪污受賄、違法亂紀的黨政幹部。作為公共組織中的個體，深處組織文化和倫理價值體系這個“大染缸”中，勢必會發生“染缸效應”。健康的組織文化體系會使公共管理者個體發生積極反應，主動遵守國家法律和社會道德約束。相反，發育不良的組織文化和價值體系，容易使得公共管理者個體陷入道德困境，不顧法律政紀和道德意識的約束，產生權力尋租和貪污腐敗行為。

三、新常態下公共管理髮展的出路探析

（一）努力提升公共管理組織的綜合治理能力。

作為公共管理部門，要積極適應新常態，主動轉變角色定位，不斷完善職能職責，通過加強管理管理能力學習和職業倫理培訓、建立完善幹部選拔任用和激勵機制、落實績效治理機制等方式，提高公共部門人員的綜合治理能力和職業道德水準，增強服務意識、迴應能力、效能觀念和法治意識，切實提高公共管理人員解決各種公共問題的綜合性能力。

（二）不斷加強對現代公共管理技術和手段創新。

要積極適應新常態下的新技術要求，組建優秀的公共管理技術團隊，充分把把GIS技術、數字治理技術、互聯網技術、移動物聯網技術、智慧政務技術、績效治理技術、風險評估技術、公共危機應急管理及預警技術等充分運用於現代公共治理實踐過程中，為提高公共管理績效和效率提供必要的現代技術支持。同時，加強對全體公共管理者的現代技術應用培訓，提高公共管理隊伍的現代技術綜合應用水平，確保現代技術切實用好、用活、功能得到充分發揮。

（三）積極塑造公共管理的核心價值體系。

應在改善公共管理者待遇、完善公共管理者違法違規懲戒體系的前提下，不斷加強對公共管理者進行職業倫理道德教育和社會主義核心價值觀教育，幫助公共管理者樹立正確的權力觀、政績觀、管理觀和發展觀，將權力關進制度和道德的“籠子”裏，使得公共管理部門和管理人員能夠同時受到法律和道德的約束與監督，實現社會公共價值與自我人生價值的積極結合和有機統一。結束語當前，“新常態”一詞已成為官方話語體系中描述當前經濟社會發展新形勢、新變化的非常重要的綜合性詞彙，並煥發出新的豐富內涵與歷史穿透力，被廣泛應用於社會各行業、各領域。在新常態下，公共管理面臨着新的變化、新的任務和新的要求，同時也意味着新的機遇與挑戰。解除新常態下的公共管理困境，是一個長期的時代課題，需要公共管理部門和管理者主動作為，積極探索，不斷找尋新的方式和出路。

參考文獻:

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