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幼兒園第三方評估彙報材料

幼兒園第三方評估彙報材料

一、幼兒園概況

幼兒園第三方評估彙報材料

xxx幼兒園創辦於2015年9月,佔地面積8160㎡,建築面積750㎡,户外活動場地1800㎡,綠化面積1200㎡。現有大中小4個幼兒班130名幼兒, 13名教職工。我園開辦以來,始終堅持“用愛養育、用心教育”的辦園宗旨,秉承“教孩子學會做人,教孩子學會生活,教孩子學會創新”的辦園理念,強化科學管理、探索教育規律、提高保教質量。 2017年7月評為市標準化一類幼兒園。

二、亮點工作

(一)強化教師隊伍建設,提高保教質量

1.加強師德師風建設工作,全面提高教師政治素質。

通過全園座談,個別訪談,撰寫學習心得體會、階段小結工作成績、開展問卷調查等形式關注教師的心理成長,通過這些活動的開展,提高了教師“學高為師,身正為範”的職業準則和“熱忱服務,文明施教”的良好風尚。

2.強化崗位培訓,不斷提高業務技能。

重視教職工的繼續教育和在崗培訓。採取園內與園外學習相結合,採用“走出去,請進來”的形式加強教師培訓。三年來,我們的老師根據教體局安排外出參加幼教培訓累計5人次,我園教師參加社會幼教機構學習交流活動10人次。

3.完善制度,建立健全長效管理機制。

為了進一步規範辦園行為,我們制定了安全、保教、衞生、學校管理、隊伍建設等5類規章制度,使各項工作有章可循、有據可依。同時,根據實際修改新增教師績效管理制度、教師請假等制度。

(二)抓常規管理,提高保教質量

1重日常,抓細節,提升班級組織管理能力以教學常規管理為基礎,對幼兒的一日活動流程從晨午檢、晨間活動、集體教學活動、區角活動、就餐、户外活動、離園等7個方面對教師和幼兒提出了明確的要求。

2重課堂,抓實踐,提高教師保教能力。在教學活動的組織上堅持以遊戲為主,注重個別教育,因材施教。努力創設有利於幼兒和諧發展的環境,拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力。

3.重活動,抓落實,為教師和幼兒提供展示才能的機會。

四月份,我園舉辦“校園綠化種植活動及親子春遊活動”。使幼兒親近自然、熱愛自然。

五月份,組織師生開展消防、地震疏散演練。從小培養幼兒安全意識。

六月份,組織六一系列大型活動。以活動加強家園之間的溝通和聯繫。

七月份,大班畢業典禮。舉辦以“感恩成長,放飛夢想”為主題的大班畢業典禮。  

十月份,開展以“快樂童年”秋季運動會。讓幼兒園感受體育運動的魅力、團體合作的技巧,激發幼兒集體榮譽感。

(三)加強幼兒園衞生保健、安全管理工作,促進幼兒全面發展

1.以預防為主,做好傳染病的預防工作。每天做好晨檢(做到一看、二問、三摸、四處理)和幼兒一日生活觀察記錄,力爭做到無一漏檢。對於未到園幼兒,教師及時回訪瞭解原因並登記;組織孩子加強身體鍛鍊,保證幼兒每天有兩個小時的户外鍛鍊。

2.加強安全教育活動,全年責任事故發生率為零。

我們始終把安全工作作為保育工作中的重中之重,常抓不懈。成立安全工作領導小組,制定安全工作計劃,簽訂安全責任書,健全安全常規管理制度,將安全工作層層落實,責任到人。

(四)密切家園聯繫,形成教育合力

我園立足於幼兒教育與家庭教育“優勢互補,資源共享,相互支持,共同發展”的原則,堅持開學初召開家長會,定期召開家長委員會,對家長進行育兒知識講座,以及共同商討幼兒教育計劃,讓家長參與管理;通過家長開放日活動、種植活動、親子運動會等形式,向家長展示教育成果,讓家長參與活動。 

三、寄語

我園將以此次評估為契機,立足新起點、謀求新發展,使我園的各項工作標準更高一些,過程更細一些,效果更好一些,為進一步推動我園幼兒教育水平的全面提高。

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