未來策劃書（熱門5篇）

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篇1：未來策劃書

一、活動宗旨：

崔老師説，這是一個沒有目標的時代。而我知道，在你心裏始終有一個詞不屬於浮雲，它重若泰山、不可替代。大學並不是“由你玩四年”，但是有不少人不這麼認為，給未來的自己寫一封信，就是希望每個人都能思考自己將要面對什麼，從而履行對自己的承諾，時刻嚴格要求自己，合理規劃大學生活。

二、活動背景：

每一個真實的現在，都是你曾幻想的未來。這是老狼的《關於現在關於未來》中的一句歌詞。的確，不管現在如何，我們總是將未來設計地很燦爛。可惜，我們的步伐越來越快，越來越亂，忘了回顧足跡，忘了回溯曾經的期待。

TO ME BY ME，在此，響應我們的號召，給自己寫一封信吧！不僅僅是一個個小小的心願，也是一種種為了目標不斷奮鬥的精神。當你們一年後，拿到這封由信使寄出的明信片時，看到一年前自己的豪言壯語，再和現在的自己做比較，那一刻，或多或少，都會有所感悟。簡簡單單的一張明信片，卻讓自己明白在一年中收穫了什麼，又丟失了什麼。

滿載着心願，期待着和未來的自己做個約定。

三、活動主題：

本次活動以“給未來的自己”為主題，為大家提供一個與未來的自己交流的機會。

四、主辦單位：

中國石油大學（北京）地球物理與信息工程學院新聞中心

五、活動流程：

（一）活動時間

（二）參加對象：中國石油大學（北京）全體學生

（三）前期安排：

1、張貼宣傳海報

2、依託學校bbs、貼吧進行宣傳

（四）活動內容：

1、願意將自己的信的內容與他人分享，希望他人見證自己未來一年的努力的將信放在一邊，活動結束後我們將把信張貼在公佈欄中一段時間或放到院報上。

2、希望保密的`同學可以把信放到箱子裏，我們將會在明年在同一個地方發放這些信件。

六、宣傳報告

整個活動前期準備由攝影部負責，包括海報張貼和外聯。活動現場照片的採集由攝影部負責，新聞稿件的撰寫和發表由記者團、編輯部等共同負責。

篇2：未來策劃書

剛步入大學的你多大了？你是否對大學充滿着希望和憧憬？4年後的你又是多大？想象一下那時候的自己會是什麼樣子？4年的時間不長不短，但4年可以改變很多東西？？暢想一下4年後的自己吧！你是想成為學者型人才？還是想成為商界精英？亦或是普普通通過的上班族？人生的路有千萬條，不同的選擇就會有不同的人生境況！只要你心存夢想，為自己設定大學的目標，並堅持不懈為之奮鬥，這注定4年後的你會與眾不同，這是一條顛簸不破的人生定律！

一、活動目的：

為青春留下點滴足跡，能夠幫助同學們找到當初足跡奮鬥的激情，。為了讓他們明確自己理想，規劃自己的未來，為他們的成長留下一點印記，通過讓同學們寫一份自己對未來四年大學生活的想象，寫出屬於自己的大學生活規劃。4年之後，在他們看到自己當初的文筆的時候，體會那種青澀與純真，看看大家朝自己當初的路邁出了多少？喚起大家珍惜時間、找準自己的未來方向，找到自己的動力。這不僅見證4年來自己的成長，而且有助於自己更好地認識自己。

二、活動內容：

14級新生寫一份自己對於大學學習生活的規劃，可以是暢談夢想，也可以是一些目標等等？？然後統一用一個信封裝起來，交由負責人（心理委員）進行保管，信件將在四年後畢業是統一發給寫信人。

三、活動對象：機電工程學院14級全體新生

四、策劃舉辦單位：三明學院機電工程學院學生會社團部

五、活動時間：201x年9月

六、活動地點：各班班會教室

七、活動安排：

（一）前期宣傳：

1、聯繫各班輔導員，由他向班級同學宣傳

2、由宣傳部海報宣傳

3、有條件可以請大三大四的師兄到班級交流他們的求學經歷

（二）活動流程：

1、由各班班長和各班的心理委員共同在班級裏完成主題班會的召開。班會上要求各班每位同學寫個“給4年後的自己的一封信”，寫完後，副班長統一收齊，並製作一個精美郵箱保存，以班級為單位，交至學生會保管。學生會將在4年後將信件發還。

2、活動過程中，需要同學們發言，交流，暢談自己的夢想。同時，需要活動的照片或視頻的資料採集。

八、活動總結

各班在9月27日前做好總結工作，並將總結髮到學生會社團部。

篇3：個人未來策劃書

武漢工程大學

第一屆“致未來”個人職業規劃 暨職業規劃部微博平台推廣活動策劃書

武漢工程大學學生會

20xx年10月12日

一、活動背景

武漢工程大學學生會職業規劃部於20xx年12月伴隨着武漢工程大學第三屆團學代會的順利開展而建立的，可以説是一個嶄新的部門，在各位老師和前輩的指導和幫助下，職業規劃部旨在通過各類與職業發展有關的講座、交流、宣傳以及其他活動，培養同學們的就業意識，拓寬同學們的就業信息面，培養同學們發展的眼光和思維，促進校園裏形成良好的職業氛圍，幫助同學們從心理知識和外在能力等多方位成長為適應當今社會發展的人才。作為一個發展中的新部門，職業規劃部亟需將一個職業規劃信息發佈平台向全校師生推出，以便學生們有一個及時獲知職業規劃信息的渠道，同時增加校學生會職業規劃部的影響力，而針對大學生在人生的儲備期，普遍迷茫閒散的學習生活狀態和薄弱的個人職業規劃意識，我們希望借“給未來的自己的一封信”的形式使學生們給自己未來一個期望和承諾，給自己定下一個階段性的目標，促進學生們及時進行個人職業規劃並付出積極行動。

二、活動意義:

1、讓同學們對自我有一個充分的認識，給現在的自己定下一個階段性的目標，在未來回首這封信件時，能夠體會到自身的發展與成長。

2、使同學們對未來有一定的展望和期許，有意識地對未來的學習和職業道路有一個初步規劃。

3、使同學們在活動中能夠為自身尋找到一個目標或者大致方向，明確他們所需要的能力和經驗，使其不斷為之努力奮鬥。

4、讓同學們互相瞭解各自的目標，可以相互交流，相互借鑑，能認識到彼此之間的優點和不足，有一個提升自我的機會。

5、提高我校大學生對自己人生規劃的意識，其中包括學習規劃和職業規劃，能為同學們在學習路程中提供指導性思想。有利於學校形成良好的個人職業規劃風氣。

三、主辦單位：共青團武漢工程大學委員會

承辦單位：武漢工程大學學生會

協辦單位：各學院學生會

活動負責部門：武漢工程大學學生會職業規劃部

活動對象：武漢工程大學全體同學

四、活動時間： 20xx年10月下旬

活動地點：大禮堂

五、活動流程：

活動前期準備（10月14-17日）：

①物資準備

1、宣傳板：

第一輪（兩個）：分別放置在大禮堂和中快值班點處，標註活動基本信息和流程並貼有微博二維碼；

第二輪（一個）：放置在中快附近，寫明大禮堂的個人職業規劃展示活動並貼有微博二維碼；

2、確認桁架數量和質量；製作展板背景（八零後），標註活動大標題並貼有微博二維碼,用於第二輪放置在大禮堂門前展示第一輪的收集的“給未來的自己的一封信”；

3、棚子兩個；

4、Z形架兩個；製作Z形架上宣傳圖（八零後），標註活動宣傳語並貼有微博二維碼；

5、細麻繩，透明膠，泡沫雙面膠（厚）；

6、獎品；

7、信箱；

8、明信片（200-300張），信封（50張）；均編號；

9、活動舉辦期間工作人員值班表；

10、領取明信片和信封登記表；

11、印製二維碼若干張。

②宣傳準備

1、10月14日中午部門例會發起活動宣傳稿徵集，下午與各院職業規劃部開會，倡議校→院→班宣傳模式；

2、擬定宣傳稿，用於發佈於各院班級羣、QQ空間動態（帶鏈接）、貼吧、“工大助手”微信、校學生會和職規部官方微博等新媒體，置頂轉發擴大宣傳力度；

3、與宣傳部商量製作宣傳板事宜，用於宣傳第一輪活動放置在大禮堂、中快值班點和第二輪活動放置在中快附近，上有二維碼；

4、與公共關係部商量贊助事宜。

③微博準備

1、建立 @武漢工程大學學生會職業規劃部 官方微博並推出“給未來的自己的一封信”個人職業規劃活動並#致未來#話題和抽獎；

2、準備微博中提前推送的職業規劃相關信息。

第一輪 收集：

（1）大禮堂、中快擺點,各放置100張明信片，50個信封和活動宣傳板、Z形架宣傳圖；

（2）由工作人員口頭宣傳和説明活動流程，感興趣的同學先掃 @武漢工程大學職業規劃部 微博的二維碼並關注即送明信片一張，登記信息後現場在明信片上寫送給未來的自己的一些話，並交由值班負責人收集。

（3）若來不及現場寫，可先登記信息後將明信片拿走，有時間寫完後拍下明信片上的內容發微博並且 @武漢工程大學學生會職業規劃部 即可參與活動。

（4）參與活動的同學若想給未來的自己寫一封信，交給我們保管若干年（由參與者意願決定）並在若干年後交還本人可登記相關信息並領取一個信封用於第二輪環節投遞入我們在大禮堂展板旁準備的信箱。

第二輪 展覽：

1、10月22日準備好桁架，粘貼第一輪收集的明信片於展板上；23、24日在大禮堂門前樹立展板展示第一輪收集的明信片，兩側各設一處值班點和Z形架宣傳圖，對過往的同學進行為其兩天的擺點宣傳，展板旁放置信箱便於同學們投遞他們給未來的自己的一封信。

2、活動期間進行活動宣傳並組織第一輪拿走並寫完明信片的參與者和現場的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛着細麻繩上，組織已完

篇4：個人未來策劃書

院學生會學習部寫給未來自己的信策劃書

時策劃人： 付成間：20xx年3月25日

一、活動背景：

當曾經那個年少無知的自己由過去時變成了現在時，再由現在時變成了將來時，總會有那麼一瞬間讓你我想起最初的夢。當我們進入大學，開始我們的大學生活的時，過去的那些夢想，卻和我們漸行漸遠。我們越來越懈怠??

二、活動目的：

1、通過此次活動有利於提高我院學風建設。

2、為同學們的青春留下點滴足跡，也可以為他們的成長留下一點印記。

3、通過讓同學們寫一份自己對大學生活的無限憧憬，寫出屬於自己的大學生活規劃，留給現在一種期許，給未來一個回憶。

4、激勵同學們的學習熱情，喚起大家珍惜時間，找到自己的動力。有助於自己更好地認識自己。

三、活動主題：

學習日月年，充實秒分時——寫給未來的一封信

四、活動時間：20xx年4月-20xx年6月

五、活動對象：全院學生

六、活動形式：

1、徵文：以個人或是以班級為單位進行徵文，統一用一個信封裝起來，寫上自己的姓名、專業、班級、學號。由班長統一收齊，交給各系學習部

2、PPT: 也可以將對自己未來的想象，期許做成PPT的形式發送到固定郵箱

3、圖畫：將未來的自己以漫畫，塗鴉等形式用正規美術紙張畫下來進行投稿，然後在校園進行展覽，讓學生投票

七、活動開展:

1、將學習部成員分為兩組，分別在綜合樓、音樂廣場設立兩個活動中心並放置徵文箱，讓同學們投稿

2、院學習部建立專門的郵箱供參賽者投稿以個體形式報名參賽的可以將文章，圖畫投放到徵文箱中，PPT發到固定郵箱裏。

3、設定獎項進行評比，優秀作品將刊登我院院報、貼吧、微博、或在廣播站播報，最後頒發證書及獎金。

八、宣傳方式：

1、校園微博宣傳

將活動流程，細節，要求都詳細的發表在學校微博上，並附上宣傳海報

2、廣播站宣傳

從方案確定開始就在廣播站進行活動的宣傳。

3、各系宣傳

由各系學習部安排人在各個班級取得班委協助進行宣傳，動員同學來參加活動，擴大活動影響力。

4、海報宣傳

由宣傳部製作“給未來的一封信”的展板，海報。

（1）在食堂宣傳欄出粘貼海報。

（2）在各棟宿舍樓下宣傳欄處張貼海報

（3）將展板放置在音樂廣場，食堂等學生經過的地方

九、獎項設立

1、一等獎1名 獎金200 +發獎狀

2、二等獎2名 獎金100 +發獎狀

3、三等獎3名 文學書籍一本+發獎狀

4、優秀獎5名 發獎狀

十、獎項的確定

1、各系學習部參加作品初評，每個系最終選出10份優秀作品。

2、將各系優秀作品交由院學習部，最終選取選取50份優秀作品

3、最終將50份優秀作品交至院團委老師審核，最後確定獲獎人員

十一、經費預算：

一等獎1名 共計200元

二等獎2名 共計200元

三等獎3名 共計100元

共計：500元

十二、活動要求：

1、要求報名着首先要端正態度，認真的表達出對未來自己的規劃、目標、及心裏話

2、徵文字數在800字之間，以書信的形式，文體不限 。文章須為手寫 。

3、參賽者須寫清系別、專業、班級、學號及聯繫方式

4、不得抄襲，一經發現將按照學生手冊違背誠信考試記錄檔案。

院團委學生會學習部

策劃人：

時間：

篇5：個人未來策劃書

個人未來業 的規路職劃策劃書

班級：20xx級護理9班

姓名：郝瀟楠

學號：20xx50103010

未來的路

前言：在人生的路途中，學校就是一個轉折點，20xx年我邁向了我的第一個轉折點選擇了楚雄醫專，在臨滄衞校就讀了三年。2015年8月，我邁向了我的第二個轉折點回到了母校楚雄醫專。人生説長不長，説短不短，但想走出一條屬於自己的成功之路，我們就要向着自己的目標奮發向上，有目標，就有動力，下面我和大家分享一下我的職業規劃書:

一、個人興趣愛好

業餘愛好：籃球、羽毛球、乒乓球等多項體育活動及五子棋跳棋等 。

二、個人優缺點

1.優點：本人做事有恆心，凡事都要盡最大努力做到最好；獨立，自己的事情喜歡自己完成；去到新的環境適應能力強；對事業熱情很高，責任心強，做事有原則；人際關係良好，與同學朋友相處融洽，個人性格屬於活潑開朗好動。

2.缺點：所謂江山易改本性難移，急性子並非完全是我的缺點，它使我對於各種突發事情更積極主動，在慌亂中思考的.更多，是最終結果超出我的預料。

三、個人對所學專業的看法

我學的是護理專業，對專業前景非常看好，對本專業的學習態度端正。

四、職業生涯目標的確立

通過對現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的知識，再繼續努力學習更深一層次的知識，並爭取考到本科。

五、職業規劃方案

1、短期計劃

首先，在校期間至少要過英語A.B級、普通話二甲等所有證書拿到，最重要的目的是拿到護士資格證書。

其次，能很好的運用在校所學知識，通過假期到醫院見習，使動手能力和人際交往能力不斷提高，使臨牀經驗更豐富，實際操作更熟練。

最後，在校期間，通過自己的努力，使自己的學習成績夠好，爭取回昆明實習。

2、長期計劃

在學業結束後，去外面找跟專業相關的工作。首先從小護士做起，積累經驗，借用這個很好的平台來尋求更適合自己的位置，逐步來實現我的目標計劃，一層一層往上爬。

六、行動方案的制定

自己在前面對自己的性格、潛能、職業性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現在的大好時光努力學習

科學文化知識和專業知識，努力參加實踐工作，做到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足，積極發揚自己的長處，彌補自己的不足，積極培養自己的獨立性，努力調整自己的心態，當自己憂鬱時學會適當的發泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩，不急。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發揮，在學習中和以後的工作中維持自己對本職業的興趣愛好，確立自己的職業目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業知識，不斷提高自己的修養，獲取更好的專業技能，積極培養自己對社會的適應性，來適應的社會人才的競爭，我們從現在就開始認真的瞭解社會，參與競爭！

結束語：

我的整個職業規劃書固然完美，但更主要的是看重自己的具體實踐和最後成效。如果只説不做的話，到頭來都會是空忙一場。什麼都沒得到。但是，現實生活是變化多樣的，誰也料不到半路會有什麼絆腳石，自己擬定的規劃書必須要因時因事而改變，不能頑固不化，也不能要求非常完美。每個人心中都有一個目標，印着自己理想、信念、追求、抱負；同時也對自己的未來抱着成功的收穫。人生道路上若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮鬥。那麼，目標離你不遠。當你成功時，回想下一路走來，

一路的困難都才在自己的腳下，很有成就感。未來要靠自己去打拼！