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數學不等式與不等式組知識點(精品多篇)

數學不等式與不等式組知識點(精品多篇)

數學不等式與不等式組知識點(精品多篇)

一元一次不等式組的概念: 篇一

1、一元一次不等式組:幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一個一元一次不等式組。

2、幾個一元一次不等式的解集的公共部分,叫做它們所組成的一元一次不等式組的解集。

3、求不等式組的解集的過程,叫做解不等式組。

4、當任何數x都不能使不等式同時成立,我們就説這個不等式組無解或其解為空集。

5、一元一次不等式組的解法

(1)分別求出不等式組中各個不等式的解集

(2)利用數軸求出這些不等式的解集的公共部分,即這個不等式組的解集。

6、不等式與不等式組

不等式:

①用符號〉,=,〈號連接的式子叫不等式。

②不等式的兩邊都加上或減去同一個整式,不等號的方向不變。

③不等式的兩邊都乘以或者除以一個正數,不等號方向不變。

④不等式的兩邊都乘以或除以同一個負數,不等號方向相反。

7、不等式的解集:

①能使不等式成立的未知數的值,叫做不等式的解。

②一個含有未知數的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。

③求不等式解集的過程叫做解不等式。

7、定理與性質

不等式的性質:

不等式的基本性質1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(或式子),不等號的方向不變。

不等式的基本性質2:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變。

不等式的基本性質3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變。

4、説明:①在一元一次不等式中,不像等式那樣,等號是不變的,是隨着加或乘的運算改變。②如果不等式乘以0,那麼不等號改為等號所以在題目中,要求出乘以的數,那麼就要看看題中是否出現一元一次不等式,如果出現了,那麼不等式乘以的數就不等為0,否則不等式不成立。

不等式知識概念 篇二

1、不等式:用符號“<”“>”“≤ ”“≥”表示大小關係的式子叫做不等式。

2、不等式的解:對於一個含有未知數的不等式,任何一個適合這個不等式的未知數的值,都叫做這個不等式的解。

3、不等式的解集:對於一個含有未知數的不等式,它的所有解的集合叫做這個不等式的解的集合,簡稱這個不等式的解集。

4、求不等式的解集的過程,叫做解不等式。

數學不等式與不等式組知識點 篇三

1. 不等式

2.不等式及其解集

用或號表示大小關係的式子叫做不等式。

使不等式成立的未知數的值叫做不等式的解。

能使不等式成立的未知數的取值範圍,叫做不等式解的集合,簡稱解集。

含有一個未知數,未知數的次數是1的不等式,叫做一元一次不等式。

3.不等式的性質

不等式有以下性質:

不等式的性質1 不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變。

不等式的性質2 不等式兩邊乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變。

不等式的性質3 不等式兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變。

4. 實際問題與一元一次不等式

解一元一次方程,要根據等式的性質,將方程逐步化為x=a的形式;而解一元一次不等式,則要根據不等式的性質,將不等式逐步化為x

5. 一元一次不等式組

把兩個不等式合起來,就組成了一個一元一次不等式組。

幾個不等式的解集的公共部分,叫做由它們所組成的不等式的解集。解不等式就是求它的解集。

對於具有多種不等關係的問題,可通過不等式組解決。解一元一次不等式組時。一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數軸可以直觀地表示不等式組的解集。

一元一次不等式的概念: 篇四

1、一元一次不等式:一般地,不等式中只含有一個未知數,未知數的次數是1,且不等式的 兩邊都是整式,這樣的不等式叫做一元一次不等式。

2、解一元一次不等式的一般步驟:(1)去分母(2)去括號(3)移項(4)合併同類項(5)將x項 的係數化為1

數學不等式與不等式組知識點 篇五

1、不等式的解集:一個含有未知數的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。

2、一元一次不等式:不等式的左、右兩邊都是整式,只有一個未知數,並且未知數的最高次數是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。

3、一元一次不等式組:一般地,關於同一未知數的幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一個一元一次不等式組。

4、一元一次不等式組的解集:一元一次不等式組中各個不等式的解集的公共部分,叫做這個一元一次不等式組的解集。

5、不等式的性質:

不等式的基本性質1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(或式子),不等號的方向不變。

不等式的基本性質2:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變。

不等式的基本性質3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變。

1、單項式和多項式統稱為整式。

2、單項式或多項式都是整式。

3、整式不一定是單項式。

4、整式不一定是多項式。

5、分母中含有字母的代數式不是整式;而是今後將要學習的分式。

數學不等式與不等式組知識點 篇六

1、二元一次方程:含有兩個未知數,並且含未知數項的次數是1,這樣的方程是二元一次方程。注意:一般説二元一次方程有無數個解。

2、二元一次方程組:兩個二元一次方程聯立在一起是二元一次方程組。

3、二元一次方程組的解:使二元一次方程組的兩個方程,左右兩邊都相等的兩個未知數的值,叫二元一次方程組的解。注意:一般説二元一次方程組只有解(即公共解)。

4、二元一次方程組的解法:

(1)代入消元法;(2)加減消元法;

(3)注意:判斷如何解簡單是關鍵。

※5.一次方程組的應用:

(1)對於一個應用題設出的未知數越多,列方程組可能容易一些,但解方程組可能比較麻煩,反之則難列易解

(2)對於方程組,若方程個數與未知數個數相等時,一般可求出未知數的'值;

(3)對於方程組,若方程個數比未知數個數少一個時,一般求不出未知數的值,但總可以求出任何兩個未知數的關係。

一元一次不等式(組)

1、不等式:用不等號,把兩個代數式連接起來的式子叫不等式。

2、不等式的基本性質:

不等式的基本性質1:不等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式,不等號的方向不變;

不等式的基本性質2:不等式兩邊都乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;

不等式的基本性質3:不等式兩邊都乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向要改變。

3、不等式的解集:能使不等式成立的未知數的值,叫做這個不等式的解;不等式所有解的集合,叫做這個不等式的解集。

4、一元一次不等式:只含有一個未知數,並且未知數的次數是1,係數不等於零的不等式,叫做一元一次不等式;它的標準形式是ax+b0或ax+b0,(a0)。

5、一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法與解一元一次方程的解法類似,但一定要注意不等式性質3的應用;注意:在數軸上表示不等式的解集時,要注意空圈和實點。

數學不等式與不等式組知識點 篇七

一、目標與要求

1、感受生活中存在着大量的不等關係,瞭解不等式和一元一次不等式的意義,通過解決簡單的實際問題,使學生自發地尋找不等式的解,會把不等式的解集正確地表示到數軸上;

2、經歷由具體實例建立不等模型的過程,經歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數形結合思想;

3、通過對不等式、不等式解與解集的探究,引導學生在獨立思考的基礎上積極參與對數學問題的討論,培養他們的合作交流意識;讓學生充分體會到生活中處處有數學,並能將它們應用到生活的各個領域。

二、重點

理解並掌握不等式的性質;正確運用不等式的性質;建立方程解決實際問題,會解ax+b=cx+d類型的一元一次方程;尋找實際問題中的不等關係,建立數學模型;一元一次不等式組的解集和解法。

三、難點

一元一次不等式組解集的理解;弄清列不等式解決實際問題的思想方法,用去括號法解一元一次不等式;正確理解不等式、不等式解與解集的意義,把不等式的解集正確地表示到數軸上。

數學不等式與不等式組知識點 篇八

一、目標與要求

1、感受生活中存在着大量的不等關係,瞭解不等式和一元一次不等式的意義,通過解決簡單的實際問題,使學生自發地尋找不等式的解,會把不等式的解集正確地表示到數軸上;

2、經歷由具體實例建立不等模型的過程,經歷探究不等式解與解集的不同意義的過程,滲透數形結合思想;

3、通過對不等式、不等式解與解集的探究,引導學生在獨立思考的基礎上積極參與對數學問題的討論,培養他們的合作交流意識;讓學生充分體會到生活中處處有數學,並能將它們應用到生活的各個領域。

二、知識框架

三、重點

理解並掌握不等式的性質;

正確運用不等式的性質;

建立方程解決實際問題,會解“ax+b=cx+d”類型的一元一次方程;

尋找實際問題中的不等關係,建立數學模型;

一元一次不等式組的解集和解法。

四、難點

一元一次不等式組解集的理解;

弄清列不等式解決實際問題的思想方法,用去括號法解一元一次不等式;

正確理解不等式、不等式解與解集的意義,把不等式的解集正確地表示到數軸上。

五、知識點、概念總結

1、不等式:用符號“<”,“>”,“≤”,“≥”表示大小關係的式子叫做不等式。

2、不等式分類:不等式分為嚴格不等式與非嚴格不等式。

一般地,用純粹的大於號、小於號“>”,“<”連接的不等式稱為嚴格不等式,用不小於號(大於或等於號)、不大於號(小於或等於號)“≥”,“≤”連接的不等式稱為非嚴格不等式,或稱廣義不等式。

3、不等式的解:使不等式成立的未知數的值,叫做不等式的解。

4、不等式的解集:一個含有未知數的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。

5、不等式解集的表示方法:

(1)用不等式表示:一般的,一個含未知數的不等式有無數個解,其解集是一個範圍,這個範圍可用最簡單的不等式表達出來,例如:x—1≤2的解集是x≤3

(2)用數軸表示:不等式的解集可以在數軸上直觀地表示出來,形象地説明不等式有無限多個解,用數軸表示不等式的解集要注意兩點:一是定邊界線;二是定方向。

6、解不等式可遵循的一些同解原理

(1)不等式F(x)< G(x)與不等式 G(x)>F(x)同解。

(2)如果不等式F(x)< G(x)的定義域被解析式H(x)的定義域所包含,那麼不等式 F(x)< G(x)與不等式H(x)+F(x)

(3)如果不等式F(x)< G(x)的定義域被解析式H(x)的定義域所包含,並且H(x)>0,那麼不等式F(x)< G(x)與不等式H(x)F(x)0,那麼不等式F(x)< G(x)與不等式H(x)F(x)>H(x)G(x)同解。

7、不等式的性質:

(1)如果x>y,那麼yy;(對稱性)

(2)如果x>y,y>z;那麼x>z;(傳遞性)

(3)如果x>y,而z為任意實數或整式,那麼x+z>y+z;(加法則)

(4)如果x>y,z>0,那麼xz>yz;如果x>y,z<0,那麼xz

(5)如果x>y,z>0,那麼x÷z>y÷z;如果x>y,z<0,那麼x÷z

(6)如果x>y,m>n,那麼x+m>y+n(充分不必要條件)

(7)如果x>y>0,m>n>0,那麼xm>yn

(8)如果x>y>0,那麼x的n次冪>y的n次冪(n為正數)

8、一元一次不等式:不等式的左、右兩邊都是整式,只有一個未知數,並且未知數的最高次數是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。

9、解一元一次不等式的一般順序:

(1)去分母 (運用不等式性質2、3)

(2)去括號

(3)移項 (運用不等式性質1)

(4)合併同類項

(5)將未知數的係數化為1 (運用不等式性質2、3)

(6)有些時候需要在數軸上表示不等式的解集

10、一元一次不等式與一次函數的綜合運用:

一般先求出函數表達式,再化簡不等式求解。

11、一元一次不等式組:一般地,關於同一未知數的幾個一元一次不等式合在一一起,就組成

了一個一元一次不等式組。

12、解一元一次不等式組的步驟:

(1) 求出每個不等式的解集;

(2) 求出每個不等式的解集的公共部分;(一般利用數軸)

(3) 用代數符號語言來表示公共部分。(也可以説成是下結論)

13、解不等式的訣竅

(1)大於大於取大的(大大大);

例如:X>—1,X>2 ,不等式組的解集是X>2

(2)小於小於取小的(小小小);

例如:X<—4,X<—6,不等式組的解集是X<—6

(3)大於小於交叉取中間;

(4)無公共部分分開無解了;

14、解不等式組的口訣

(1)同大取大

例如,x>2,x>3 ,不等式組的解集是X>3

(2)同小取小

例如,x<2,x<3 ,不等式組的解集是X<2

(3)大小小大中間找

例如,x<2,x>1,不等式組的解集是1

(4)大大小小不用找

例如,x<2,x>3,不等式組無解

15、應用不等式組解決實際問題的步驟

(1)審清題意

(2)設未知數,根據所設未知數列出不等式組

(3)解不等式組

(4)由不等式組的解確立實際問題的解

(5)作答

16、用不等式組解決實際問題:其公共解不一定就為實際問題的解,所以需結合生活實際具體分析,最後確定結果。

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