公共事業管理名詞解釋全多篇

公共事業管理論文範文一：公共管理中的數字化城市管理分析 篇一

1、數字化城市管理的現狀與問題分析

1.1數字化城市管理公共政策實施方面的問題

數字化城市公共政策實施中因為利益驅使、上下級傳達出錯、溝通不當等因素存在信息不對稱的問題，信息不對稱問題是數字化城市管理公共政策過程中最重要最需要馬上解決的問題；城市公共政策實施方面，由環環相扣的五個方面構成，各環節相輔相成，

也使市民參入進來，雖説這是一個值得發揚的地方，但是市民在參與的力度上仍是遠遠不夠，並且參與的範圍也比較狹隘；數字化城市管理公共政策的執行方面也存在問題，政策本身制定時缺乏與實際聯繫也就有執行的侷限，執行部門執行政策時效率低下，

並沒有正確傳達政策的主要意圖，廣大市民也存在情緒牴觸、接受緩慢的問題。

1.2數字化城市管理公共部門績效評估方面的問題

這一方面首先存在績效評估標準問題，現存的績效評估標準要麼過於廣泛，要麼過於精細，這些過於廣泛或精細的標準使得績效評估不切實際，而在績效評估過程中往往信奉標準而忽略實際情況，所以得出的評估結果可信度不高；

數字化城市管理公共部門績效評估的部門設置存在問題，沒有專門設置一個績效評估部門，而是把績效評估這一職能分散到多個部門中，使評估體系被割裂，多方評估組織沒有進行協調合作，反而成為績效評估的累贅。

並且績效的評估方法過於傳統與單一，缺乏創新，沒有引進好的評估方法和技術，評估過程中沒有得到有效的監督，存在隨機性與主觀性，得出的評估結果也失真。

2、從公共管理角度來分析完善數字化城市管理的措施

2.1數字化城市公共組織需要採取的措施

城市公共組織需要從數字化管理模式入手，革除宂餘重複的職能機構，建立合理的職能機構體系，並且加強對職員的培訓監督，提高工作效率，在日常工作中，定期對職員進行考核，考核與績效、薪酬和人事調動掛鈎，使薪酬等一系列激勵措施發揮作用，

使得組織、職員辦事效率提高；相關組織應制定貼合實際的招募標準，監督部門應加大對志願者招募的程序監督力度，同時應採取數字化的管理模式針對志願者組織雜亂的問題，加強對志願者的培訓，使他們具有紀律性組織性，制定相關的制度來規範志願者行為，

嚴格進行對志願者的選撥後期的監督反饋工作；城市公共組織需要增強為民服務意識，應從羣眾的需要出發，為羣眾着想，也要虛心接受羣眾的批評與建議，這樣才能得到羣眾的擁護更有利於組織工作的開展。

2.2數字化城市管理公共政策過程需要採取的措施

相關組織部門需要加大力度對公共政策過程信息不對稱問題的整治，對政策制定部門進行定期培訓與考核近，他們使制定出的政策能有效的推廣到羣眾生活中。

需要對數字化城市政府的政策理念進行轉變，培養數字化政府的責任意識，健全政府政策的制定執行制度，加強政府內部人員的溝通交流，對政府政策執行人員的業務素質嚴格把關，同時加大對執行人員的監督力度；執行政策時可以建立多支進入羣眾生活的執行人員，

宣傳政策的制定意圖，讓羣眾理解政府的想法，執行人員不僅去執行相關措施，也可以提高羣眾對政策的接受能力，這樣能有利於政策的執行並且拉近執行人員與羣眾的關係。

2.3數字化城市管理公共部門績效評估方面需要採取的措施

對現存的績效評估標準進行分析整合，對存在過於寬泛或精細的標準進行相應的調整，使標準儘可能的公平公正與公共部門績效相匹配，在選定新的績效評估標準時，需要結合實際情況、接受羣眾的建議與監督，這樣才能儘可能的使評估結果真實。

績效評估結果出來之後，需要相關部門對評估的相關組織和人員進行交流溝通，使各組織、各部門明確自己身上的責任，這樣評估才有意義；健全公共管理部門的問責機制，需要發揮人民羣眾的作用，歡迎廣大人民羣眾進行監督與舉報，羣眾舉報多、

績效評估差的部門人員必須進行問責，歸咎他們的責任並採取相關措施予以教育培訓，對屢次不改的部門人員必須進行裁決處理，這樣才能調動公共部門內部人員的警戒性也發揮了羣眾的作用。

同時為了發揮各城市公共部門的職能，注意對城市管理公共部門績效體系進行整合規範，在績效評估中引進信息技術以及創新使用多種評估方式，合理運用評估的結果。

3、結語

綜上所述，針對數字化城市管理模式在公共管理中的實際應用情況，分析了數字化城市管理的不足及其完善措施，旨在完善數字化城市管理模式，使這一模式在公共管理中的作用得到最大發揮，有效提高數字化城市管理的質量，提高人民羣眾的生活質量，為城市發展帶來巨大的經濟效益，促進城市經濟又好又快的發展。

公共事業管理論文範文二：公共事業管理專業建設研究 篇二

摘要：湖南人文科技學院的公共事業管理專業是一門新開的專業，在專業建設過程中，面臨着專業人才培養目標的制定、課程建設、實習基地建設、師資隊伍建設、教學方法手段的革新等，其中師資隊伍相對薄弱、教學條件有待改進、

實踐教學條件有待加強等是重點研究和改革的領域， 通過專業建設研究，以更好地培養出滿足社會需求的應用型人才。

關鍵詞：公共事業管理；專業建設；改革

作者簡介:譚景林，女，湖南人文科技學院經管系講師，公共事業管理教研室主任，碩士，研究方向:公共事業管理、行政管理。

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A doi:10.3969/.1672-3309(x)。2011.05.27 文章編號：1672-3309(2011)05-63-02

專業建設的主要內容是專業人才培養目標的制定，教學計劃調整、課程開發、教材建設、實驗室建設、實習基地建設、師資隊伍建設、教學方法手段的革新等，其中課程建設、師資隊伍建設、教學條件建設是重點。

湖南人文科技學院公共事業管理專業是一門新開的專業，對其建設進行研究是很有意義的。

一、培養目標

高等學校專業人才培養必須堅持以社會需求為導向，根據自身的教育資源優勢，確立靈活的培養目標和培養方案，滿足社會對人才的需要，尤其是結合本地的市場需求。

根據社會需求實行人才培養目標分類，把專業知識與職業能力兩種目標有機結合起來。

可根據各學校自身教學資源狀況，分類確定人才培養方案，並建立一系列有力的教學保障體系，確保人才培養方案順利實施。

湖南人文科技學院處於湖南省的中部地區，屬於相對不發達地區，根據高校人才的培養目標與市場掛鈎的原則，公共事業管理專業前景是光明的。

因為該地區的各種公共事業還處於起步階段，需要大量的專業人才。

該校現有的公共事業管理專業設置了兩個方向，一個是社會保障，另一個是房地產管理，基本上符合市場對人才的需要，也符合高校培養人才的目標。

但是，根據我們對市場需求的調查研究，在公共事業領域還存在着對以下人才的強烈需求：社區管理、教育管理、醫藥衞生管理、城市管理、公用企業管理等，所以我們的培養目標也要根據市場需求作出適當調整，以滿足社會對專業人才的需求，進一步提高公共事業管理的服務質量。

二、課程建設

公共事業管理專業人才培養目標確立後，就需建立符合人才培養目標的課程體系。

公共事業管理包括教育、科學、文化、體育、人口、衞生、資源與環境保護、社會保險等公共事業，以及水、電、煤氣、郵電、通訊、公共交通等公用企業的管理，它們關係到社會公眾整體的生活質量和共同利益。

公共事業管理專業課教學在重視理論基礎教學的前提下，更加註重培養分析問題和解決問題的實際能力。

教師應結合專業方向和教學實踐經驗編寫高質量的教材，反映公共事業管理的基本規律和特點，處理好與其他學科或專業的關係，反映出學生應具備的文化素質和能力。

湖南人文科技學院的情況具有普遍性，沒有很具有地方特色的課程，也沒有自主編制的符合地方實際需要的教材。

我們要根據本地區的市場需要，有針對性地開設一些專業課程。

具體來説，應結合市場對社會保險、房地產管理、教育管理以及社區管理等專業人才的需要，開設一些有地方特色的課程，比如房地產管理的課程，就可以根據婁底本地區房地產的實際情況，由專業教師編寫相關的房地產管理教材，這比通用一般的房地產教材要實用得多，因為這樣的教材會有地方特色，會讓學生在實際工作當中迅速派上用場。