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最美中學教師張桂梅的故事(新版多篇)

最美中學教師張桂梅的故事(新版多篇)

最美中學教師張桂梅的故事(新版多篇)

張桂梅老師的事蹟材料 篇一

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長,是媒體多年關注報道的一位先進典型人物。作為一名教師,她心繫困難羣眾,始終相信羣眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪縣建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖着病體,堅守工作崗位,以實際行動兑現了自己“只要還有一口氣,就要站在講台上”的諾言。

在觀看張桂梅同志事蹟的視頻時,我的眼眶一直是濕潤的:當她寒暑假走了那麼遠山路只為了去了解學生家庭情況,告知家長孩子成績很好,只要考上了華坪女子高級中學的高中,就能免學費就讀時;當她夜晚在手腳關節處塗完治療風濕的藥酒,躺在辦公室冰冷堅硬的條椅上時;當她面對鏡頭,説出唯一的願望“我想要再多活兩年,把這些孩子送入大學”時,我的內心受到了極大的震撼。同為教師,自問難以達到張桂梅同志這樣的大愛無私的品德和高尚奉獻精神境界。

自己和身邊許許多多的人一樣,都是一名教育工作者,而我本身也出生在極其貧困的農村。早在我在大學時代,我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困羣眾獻愛心的公益活動,對貧困有非常直觀的感受,心中萌發出了自己該為此做點什麼的真情實感;而在我畢業之後,我堅定回到了農村教書,一晃眼,幾年過去了。我身體力行的投入到了教育工作中,將“所想”變為了“所做”,不僅完成了各項工作任務,也體會和了解到了教育工作者的辛苦,但我所做的一切,和張桂梅同志比起來,卻顯得相形見絀了。

作為一名鄉村教師,我應該向張桂梅老師學習,學習她堅守初心、對黨忠誠的崇高品格;學習她愛崗敬業、愛生如子的高尚師德;學習她執着奮鬥、無私奉獻的至誠情懷。要以張桂梅老師為榜樣,爭做新時代“四有”好老師,將立德樹人作為自己的神聖職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

密切家校聯繫,與幫扶學生家長進行經常性溝通,共同關心和教育孩子,努力形成在校老師“幫”,在家家長“促”的良好共育局面。

張桂梅老師的事蹟材料 篇二

2021年8月30日參加了全縣教體系統學習了張桂梅同志先進事蹟動員大會,11月2日又參加了“學習張桂梅先進事蹟,辦人民滿意教育”視頻會,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業班的學生送進考場;她放棄優越環境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。在學習中我一次次被感動,一次次被震撼。

究竟是什麼樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天,創造了一個又一個的奇蹟。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她不忘初心使命,心甘情願為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區教育事業,用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所説:“如果説我有追求,那就是我的事業;如果説我有期盼,那就是我的學生;如果説我有動力,那就是黨和人民”,多麼的樸實無華,又多麼的崇高偉大。

在學習中我深深感到,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮鬥目標。她心繫困難羣眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲和榜樣。

習近平總書記説過江山就是人民,人民就是江山。我們要走羣眾路線,就必須情繫羣眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。張桂梅同志,始終衝在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區的孩子走出大山,託舉起他們的希望和夢想,使一個個家庭擺脱貧窮,這是多麼的偉大啊!

作為新時代的人民教師,我也一樣紮根山區農村,面對的一樣是貧困的孩子,為使他們改變命運,改變家鄉的貧窮落後,最穩妥的出路就是學知識、學科學。我一定向張桂梅老師學習,將其立為標杆,工作中的示範,紮實工作,教書育人,立德樹人,努力做一位人民滿意的教師。

張桂梅老師個人先進事蹟 篇三

20__年華坪女高159人蔘加大學聯考,70名女生超過一本線,取得這樣的傲人成果,離不開學生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮鬥。今年是鄉村振興開局之年,黨員幹部要向張桂梅學習,築牢理想信念的魂,深扎艱苦奮鬥的根、滿懷無私奉獻的情,夯實初心與使命的根基。

堅定理想信念,以“咬定青山不放鬆”的勁頭堅持不懈。為實現理想,張桂梅四處奔走、風餐露宿,不顧他人的白眼和誤會,想方設法籌集經費,經過6年的不斷堅持,免費女子高中——華坪女子高中終於修建完畢並投入使用。作為黨員幹部,要向張桂梅學習,堅定理想信念,不忘初心使命,在工作中要始終以人民的利益為出發點,以人民的需求為着力點,以人民的滿意為落腳點,始終與人民同呼吸、共命運、心連心。要清醒地認識到:鄉村振興絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,其間會遇到很多困難和問題,要以實際行動詮釋心繫羣眾、為民服務的初心使命,用理想信念激發幹事創業熱情,做到凡事衝在前面、幹在前面。要想羣眾之所想、急羣眾之所急、解羣眾之所困,紮實辦好民生實事,以工作實效取信於民,以履職盡責的實際行動參與到鄉村振興偉大新徵程中來。

堅持艱苦奮鬥,以“不破樓蘭終不還”的韌勁迎難而上。張桂梅克服重重困難,每天早上5點起牀、凌晨1點躺下,艱苦奮鬥13年,換來了1800多名貧困女孩圓夢大學。作為黨員幹部,要向張桂梅學習,堅持艱苦奮鬥,到條件艱苦的山區去,到生活清苦的農村去,到人民需要的地方去。當前,我國脱貧攻堅取得全面勝利,正大步邁進鄉村振興新徵程,要積極投身於黨和國家事業發展的洪流之中,脱掉皮鞋穿草鞋、換下西裝着便裝,撲下身子、放下架子,發揚吃苦耐勞、實幹苦幹的精神,面對困難不退卻,面對矛盾不迴避,面對挫折不放棄。勇於紮根基層,懷着越是困難越向前,越是苦難越拼搏的決心,堅定前進步伐,奮力走在前列,堅守工作崗位,勇當開路先鋒,敢於迎擊挑戰、迎難而上,做到“逢山能開路,遇水能架橋”,以決戰決勝意志激活鄉村振興“動力引擎”。

堅守初心不變,以“只留清氣滿乾坤”的心勁無私奉獻。張桂梅幾十年如一日,靜下心來做事,沉下心來育人,耐得住寂寞,守得住清貧,始終堅守在教書育人的第一線,不為名、不為利,只為讓貧困女孩昂首走出大山。作為黨員幹部,要向張桂梅學習,堅守初心不變,淡泊名利,做到一心向黨、一心為民。作為鄉村振興的主力軍,任務艱鉅而繁重,黨員幹部一定要正確對待個人得失,要把崇高使命裝在心裏,把人民羣眾裝在心裏,把務實作風裝在心裏。實現鄉村振興,要在勤於為民上多下功夫,踐行“吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻”的莊嚴承諾,用實際行動賦予奉獻以新的時代內涵,以“功成不必在我”的無私奉獻和“功成一定有我”的責任擔當在鄉村振興新徵程中乘勢而上,為服務國家富強、人民幸福、民族復興貢獻力量。

張桂梅老師的事蹟材料 篇四

她,是一名敬業奉獻的人民教師,是一位心繫教育的扶貧工作者,是百名孤兒的貼心“媽媽”,更是一名信仰堅定的共產黨員,她就是雲南省麗江華坪縣女子中學黨支部書記、校長、華坪縣兒童福利院院長張桂梅。通過1月份黨員活動日對她先進事蹟的學習,讓我受益匪淺,對“敬業”、“奉獻”“擔當”又有了新的解讀。

“家”與“單位”同構異物,有愛才有敬業。

張桂梅心繫山區,不忘教育初心,始終把“單位”視做“家”,把“孤兒”視做“兒”,為了讓失去雙親的孤兒有一個“家”,她從2001年起便擔任華坪縣兒童福利院院長,在當好136個孤兒“媽媽”的同時還要擔任華坪縣民族中學的授課老師,當時的民族中學裏,女生本來就少,有的還會時不時的“消失”,經過多次的家訪,她終於找到原因:農村的重男輕女思想比較嚴重,很多女孩在上到中學就因經濟、家庭等因素輟學,或是在家裏的安排下過早出嫁,或是在家務農,或是外出打工。當時的張桂梅便萌生了籌建一所免費女子高中的想法,從2002年起,她便開始為了這個“不切實際”的夢想四處奔走。經過6年鍥而不捨四處奔走,終於在2008年8月成功創辦全國第一所全免費女子高中,為貧困山區女孩的追夢人生點亮了希望之光。作為一名統計新人,我要以張桂梅同志為標杆,在工作中端正態度,愛崗敬業,做到忠於職守,盡職盡責,對於每一項工作都要確保文過我手無差錯,數過我手有依據,事交我辦請放心,把本職工作當成自我的事業去經營。

心有大愛,才有使命如山,無私奉獻。

張桂梅心繫女中,牢記教育使命。辦學10多年來,她走了11萬公里的家訪之路,走進了1300多名學生家中,白天她是學校的校長,晚上她是學校的保安,每天早上5點鐘起牀,與學生們同吃同住,陪伴學習,長期的高強度勞作,使她患上了多種疾病,可她仍然拖着疲憊的身軀堅守在自己所熱愛的教育崗位上。功夫不有心人,在2019年的大學聯考中,全校118名畢業生的一本上線率高達40。67%,本科上線率達到了82。37%,位居麗江市所有高中排名榜的榜首,12年間先後幫助1804名貧困山區女孩考上大學、走出大山,改變人生軌跡。作為一名輔助調查員,我要以張桂梅同志為榜樣,學習她無私奉獻的品德與情操,不斷加強理論學習,提高自己的學識和專業技能,時刻執着堅守自己的初心使命,做一名合格的新時代統計人。

信念堅定,才會不懼困難,勇於擔當。

張桂梅心繫邊疆,始終信念堅定。華坪女高剛成立之初,由於山區條件艱苦,師資緊缺,學生家底薄,一度被認為是一所絕對辦不下去的學校,但是張桂梅卻不信這個邪,帶着8名教師,其中6名黨員,堅持佩戴黨徽上課,發揮黨員帶頭作用,把黨員教師們的內心澎湃轉化成堅定信念,造就獨特的“女高精神”,她迅速把黨員集中起來,重温入黨誓詞,誦讀《為人民服務》,經過不懈努力,華坪女高逐漸得到當地學生家長的認可,教育教學成績也日益顯著。作為一名黨員,我要從張桂梅同志身上汲取精神養分,在工作中保持昂揚向上的,只爭朝夕的狀態,對於選擇好的方向,認準的事情,堅定信念,勇於擔當,以更嚴格的標準要求自己,為統計事業貢獻自己的一份力量。

張桂梅老師個人先進事蹟 篇五

張桂梅同志命運坎坷,但無論身心如何困苦、處境如何艱難,她始終堅定理想信念,堅守初心信仰,飽含着對黨、對人民、對貧困山區的無限深情,感黨恩、聽黨話、跟黨走。1998年4月,她在黨旗下莊嚴宣誓:“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來,她始終愛黨、護黨,忠誠於黨。

她對黨忠誠!

熟悉張桂梅的人都知道,任何人都不可以在她面前説黨委政府的不好、説共產黨的不是。她反覆説:“你們可以説某個幹部不行,但絕不可以説共產黨不好。如果沒有共產黨,哪兒有今天的幸福生活。”這樣一句話,她講了22年,不知有多少遍,她説還要繼續講下去。

她對黨感恩!

2000年,在領取勞模的5000元獎金後,她考慮到自己重病在身,隨時可能撒手人寰,把獎金一次性交了黨費。全部保留在縣檔案館裏。別人問她怎麼捨得,她説:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”

她對黨信賴!

2008年華坪女子高中創建後,她把黨的信念融入辦學體系,堅持革命傳統立校、紅色教育育人,實行紅色教育統領校園文化的教學模式。建校初期,由於山區條件艱苦,加之她要求嚴格,很多年輕教師完全適應不了,不到半年,17名教師就有9名辭職離去,教學工作近乎癱瘓。現實雖然讓她始料不及,但也意外發現,留下來的8名教師中,有6名是共產黨員。這也啟示她,有黨員,就要有黨組織,有黨組織,就沒有克服不了的困難。從此,張桂梅心中有了底氣,腳下有了力量。她迅速把6名黨員教師集中起來,重温入黨誓詞,誦讀《為人民服務》《紀念白求恩》等名篇,大家眼裏泛着淚花,緊握右拳向黨旗保證:一定要把女子高中辦好!一定要把大山裏的女孩送入大學!學校黨支部很快成立起來,從此女子高中就有了“主心骨”,學校建設翻開了嶄新一頁。10多年來,她開創並堅持“五個一”黨性教育常規活動,全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每週重温一次入黨誓詞、每週合唱一支革命歌曲、每週觀看一部紅色影片、黨員每週組織一次理論學習。女子高中第一屆學生都清晰記得,第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成為女子高中一大辦學特色,“繼承革命傳統、發揚延安精神、傳承中華優秀傳統文化,做社會主義合格接班人”成為了女子高中始終不變的辦學宗旨。對此她説,我們就是要讓紅色基因代代傳!有人説,張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外,沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻笑着説:“不,我是一名共產黨員,我有一顆火熱的心,這顆心裏面有黨,有人民,有學校,有國家,有千千萬萬的孩子,我什麼都有!”她用一言一行、心血汗水、無疆大愛,堅守着自己的信仰,把一生全都給了黨。

牢記宗旨,為民奉獻一輩子

20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持着鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅守,用愛心培育愛、激發愛、傳播愛,用實際行動踐行着“只要我還有一口氣,就要站在講台上”的諾言。1975年12月,張桂梅響應黨的號召,從黑龍江來到雲南支援邊疆建設,在此後的時間裏,她把全身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。1996年,丈夫去世後不久,張桂梅放棄了在大理優越的工作環境,申請調到深度貧困山區華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區、民族地區、貧困地區,越走越偏、越走越苦。來到華坪後,她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教,並承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她説:“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個過程中,她越發感受到做好民族貧困地區教育工作的重要。

她愛生如子!

到民族中學工作,張桂梅面對的是傈僳族、彝族、納西族等少數民族學生,這些學生幾乎都來自大山,家庭貧困,因為缺乏營養,普遍體弱多病。對此,她就每個月輪流帶着學生出去“加餐”,她告訴學生:“你們這個時候正在長身體,想吃什麼就告訴我。”每次學生們都吃得很開心,直到有一天,學生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,學生們才一下子明白過來,每頓飯僅捨得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實並不寬裕。大家無語凝咽,淚眼相望。

2003年,張桂梅還送走了一個特殊的班。這個班有的學生轉走了,有的學生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網吧過夜,老師們對這個班都失去了信心,紛紛要求調離。隨着會考臨近,張桂梅看在眼裏,急在心上,主動請求接下這個班,擔任班主任。之後,她進山找回那些不讀書的學生,但玩遊戲的學生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來,把行李搬進了男生宿舍,和32個男生住在了一起,既當師長又當家長。早上,她叫學生們起牀早操;晚上,她先檢查完女生宿舍後,又逐牀清點男生人數,才躺下休息。一段時間下來,男孩子們都説就像在家裏一樣,有個媽媽和他們住在一起。可是,只有張桂梅知道,住在男生宿舍裏的那幾個月是怎樣熬過來的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢話聲和臭腳味,常常使她睡不好覺……。她的辛勞沒有白費,這個班在會考時22個學生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞着張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經像5個月胎兒那麼大,需要立即住院治療。但為了不耽誤九年級畢業班的教學進度,她偷偷地把檢驗結果揣進懷裏,繼續堅持站在講台上,直到7月份把4個班的學生送進會考考場後,她才住進醫院接受手術。為她手術的醫生從她體內取出重達2公斤多的腫瘤時,眼泛淚花,他們簡直不敢相信,這是一種什麼樣的精神力量,支撐着這樣一個薄弱身軀熬過這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經粘連在後壁上了。手術後,醫生反覆叮囑,一定要靜養6個月以上,可僅僅24天之後,張桂梅又站在了她熱愛的講台之上……。

張桂梅老師的事蹟優秀 篇六

十年前,由光明日報和中央電視台聯合評選出的首屆“中國十大最美鄉村教師”中,張桂梅老師的事蹟曾讓億萬觀眾和讀者淚目。那時,本報以《張桂梅:最美的媽媽》《最美鄉村教師張桂梅:百個孩子的最美‘媽媽’》《最美鄉村教師張桂梅回家》《張桂梅:念念不忘做家訪》等為題,多次報道過張桂梅老師的事蹟。

十年後,剛被授予“時代楷模”稱號的張桂梅老師,再度感動國人。

已經63歲的張桂梅,現為雲南省麗江市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。作為一個從黑龍江省來紮根邊疆雲南的外省人,她長期獻身民族地區教育事業,疾病纏身卻奉獻不止,教書育人,用愛心和智慧點亮大批鄉村孩子的人生夢想,充分展現了當代人民教師的高尚師德。2008年以來,她已幫助1800多名女孩走出大山,用知識改變了貧困山區女孩命運,並先後獲得“全國優秀教師”“全國三八紅旗手”“雲嶺楷模”“全國教書育人楷模”“全國優秀共產黨員”等榮譽稱號。

其動人事蹟經本報等多家媒體再度報道後,在全國特別是雲南、四川、貴州、甘肅、湖南等省的教師、學生及幹部中受到了廣泛關注與讚譽。

老師們説:

要無私奉獻,立德樹人

曾任中國教育報駐雲南記者、雲南省高校工委宣傳部副部長的楊雲慧説:“認識張桂梅已有18年,早在2002年就採寫了張桂梅老師事蹟,先後寫過6次。每次採訪,都會被她的事蹟深深感動,她總會把一件件看似不可能的事變為現實。向張桂梅老師致敬!”

兩次為湖南湘西土家族苗族自治州扶貧創業致富帶頭人進行培訓的湖南農業大學商學院副教授張雅説:“張桂梅紮根邊疆、無私奉獻的精神讓我深刻領悟到‘一諾千金、抱柱之信’的脱貧攻堅中國精神。作為農民的子孫,張桂梅點亮鄉村女孩夢想、改變她們人生命運的善舉讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。她用教育阻斷貧困的代際傳遞,展示了時不我待、攻堅克難的擔當精神,是我們虛心學習的時代榜樣。”

“張桂梅老師數病纏身,忍受劇痛,卻堅守貧困山區40餘載;生活清苦,節衣縮食,卻甘將所有付之教育;事無鉅細,起早貪黑,只願將代際貧困斬斷;家訪萬里,苦口婆心,照亮大山女孩的追夢之路。”四川省遂寧市船山區曉蘭希望國小教師王力説,“作為城區國小一名普通教師,我從張老師身上學到三個堅持。一是堅持教育信念不動搖。我們不忘為黨育人、為國育才之使命,勇挑責任與擔當,為祖國的教育事業添磚加瓦。二是堅持清雅作風不懈怠。從熱愛自身工作做起,從踐行點滴做起,從關愛每一名學生做起。三是堅持自身修煉不放鬆。”

被張桂梅老師感動落淚的貴州省赫章縣羅州鎮尖山國小教師劉漢學説:“張桂梅同志用自己的實際行動詮釋了一位人民教師的靈魂,更是踐行了一名共產黨員的初心和使命,她用自己平凡的工作改變了1800多名貧困山區女孩的命運。她在困難面前不低頭、不退縮,與病魔抗爭,與坎坷較量,知難而進,迎難而上,是共產黨人的初心和使命支撐着她那瘦弱的身軀。我是一名鄉村教師,更是一名共產黨員,我要把她的精神當作自己的精神財富,從中去汲取養分,竭盡全力去做力所能及的事。”

學生們説:

學做照亮他人前進的一束光

12月11日,雲南省麗江市華坪縣社會各界代表、老師、學生通過電視收看了“時代楷模”張桂梅同志的感人事蹟。

“張老師是照亮我們前進道路上的一束光。我很榮幸成為華坪女高的學生,今後會更加努力學習,實現自己的人生理想,若以後有幸成為一名醫生,我必當恪盡職守,為更多的人服務,像張老師一樣無私奉獻。”華坪縣女子高級中學的學生陳興琳激動地説。

作為湖南師範大學第22屆研究生支教團成員,章海晨已經來到湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市第一初級中學支教三個多月了,每當他走上講台都能想起大山深處的“張媽媽”。他説:“這是我來到湘西的第108天,也是我投身教育扶貧最前沿、志願支教的第108天。這裏同樣是大山深處,山路十八彎,同樣有着一羣對知識充滿渴望、對未來懷揣憧憬的孩子們。我要像張桂梅一樣承擔起共產黨員的初心和使命;更應肩負起時代青年的責任與擔當,紮根鄉村教育扶貧,鞏固脱貧攻堅成果,讓教育走得更深,走得更遠。”

西南民族大學學生肖倩説:“從教十二年,張桂梅老師每天都在為改變貧困學生命運而努力。一步一步,她走過山間小路,走進每家每户,幫助每一個孩子順利上學;一步一步,她用自己的雙腳硬生生走出了一條路,一條讓孩子們走出大山的路,一條讓孩子們擺脱貧困陰影的路。她,就是孩子們的光。我也很快就要畢業走向社會,不管從事什麼行業,我都將努力學好本領,儘自己最大努力為別人點亮一盞燈,帶來一點光亮。”

幹部們説:

不忘初心,擔當敬業

“學習完張桂梅校長的感人事蹟,我熱淚盈眶!作為教師,她用一生詮釋了‘立德樹人’的真正內涵,作為黨員,她時刻踐行着中國共產黨的初心和使命。她的光輝,像太陽一樣照亮了每一個人的心田;她的精神,像山嶽一樣撐起了我們的信仰;她的愛,像春風,温暖了邊疆、温暖了教育!她消瘦的身軀和沙啞的聲音,在我的腦海裏永不消散!”甘肅省秦安縣隴城教育園區主任、學區校長王旭升這樣説道。

貴州大學哲學與社會發展學院院長、貴州省“青年英才”陳豔波認為,張桂梅校長感動時代的精神恰恰是時代所需要和弘揚的。他動情地説:“身患23種疾病,12年家訪覆蓋1552名學生,行程累計11萬公里,將1800多名貧困山區女孩送進大學……給缺少教育資源的偏遠地區建設免費高中,為受到陳舊觀念束縛的農村女孩找到出路。張桂梅給予學生最重要的東西與其説是知識,不如説是這種無私的關愛,學生對知識的追求和對社會的回報則是在迴應這份愛,傳遞這份愛,散播這份愛。”

“我認真學習了張桂梅同志的感人事蹟,對她的崇敬之情油然而生。她是新時期堅持在基層工作者的楷模。她和我們一樣紮根於最基層最貧困地區,可她堅強的毅力卻是我所不能及的,我為她身患多種疾病,卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在工作一線而感動。”甘肅省鎮原縣融媒體中心幹部、下派新城鎮惠溝村黨支部書記閆鈺這樣告訴記者。

令人高興的是,為以實際行動大力弘揚張桂梅精神,讓更多貧困山區的女孩能夠走出大山,繼續完成高中學業,華坪縣已經成立了麗江華坪桂梅助學會,助學會經費來源於會費、捐贈、政府資助等,資金主要用於女高教育持續健康發展及華坪縣的教育助學活動。麗江市委、市政府和華坪縣委、縣政府已為麗江華坪桂梅助學會籌集了第一筆助學金200萬元。

張桂梅老師的事蹟材料 篇七

張桂梅“全國教書育人楷模、“七一”勛章獲得者……”,她是華坪縣女子高中的創辦者,華坪縣孤兒院院長,少年喪失母親,青年喪父,中年痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移到肝臟,身患重病卻始終堅持上課……

她是一名共產黨員;她是那些貧困山區孩子求知的“指路牌”;更是130多名孤兒的“媽媽”。

十年樹木,百年樹人,張桂梅用自己的教育初心,通過19年的努力實踐,創造了一個又一個教育奇蹟。她知行合一,身體力行。用行動向我們上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課,她用實際行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。

與榜樣相比,認為忙忙碌碌、按時上班、僅僅得意於能夠做好本職工作的我們,也着實讓我們有些無地自容,因為她是在拿命去奉獻和付出的優秀人民教師。

她讓我知道,作為一名教師就應該像她那樣愛崗敬業,無私奉獻,全身心的投入到教書育人的事業上。要克服一切困難,像母親般關愛全部學生,不僅生活上關心他們,還積極培養他們學習興趣和積極向上的業餘愛好。

學習張桂梅老師,就要學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮鬥、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。

作為一名人民教師,我們在傳授知識的同時,更要重視孩子的行為習慣養成,傳授做人的道理。現在有些家庭的寵愛、溺愛,孩子在家裏是“小皇帝”“小太陽”,從小就養成了事事以自己為中心的習慣。所以教師在自己熱愛學生的同時,還要注意讓每個學生也學會去愛別人、欣賞他人。

服務好每一位學生,我們要做到不但關注那些學習好的學生,也要關注學困生,要做到一碗水端平。對每個學生的思想品德,身體素質都要細心關照,服務周到,促使全面發展。

作為一名人民教師,今後的工作中我們對學生就要有慈母般的愛心,多與學生溝通,要熱愛學生,熱愛生活,艱苦奮鬥;要有樂觀向上的優良作風,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作;要不斷學習先進的教學經驗和教學方法,積極探索教育規律和民族教育發展的新模式,做到因材施教,培養更多新時代的新人,擔當起民族復興重任。

張桂梅老師的事蹟材料 篇八

師生的引路人 孩子的好媽媽

張桂梅在華坪沒有什麼朋友,除了“兒童之家”福利院的孩子,就是她的學生。多年來,張桂梅送走了一批又一批華坪女子高級中學的學生和孤兒院的孩子。跟同齡人相比,她蒼老許多。但一想到她的學生沒有因為貧困而輟學,有的進入了重點大學,走進了軍事科技院校的殿堂,有的學成回到大山當了教師、醫生,為改變家鄉的面貌而奮鬥,張桂梅就感到滿足、快樂、無怨無悔。她説:“如果沒有組織的照顧和全縣人民的關心,自己恐怕早不在人世了。”為了這一信念,她努力工作來報答黨和人民,報答華坪的父老鄉親!

師生:“我們的引路人”

“曾經我辭職了,但在如今這個團隊裏,我真正明白了,黨員就是要講奉獻,有作為。”陳建華説,當時來女子高中任教是他大學畢業後的第一份工作,那時對社會對人生都充滿希望。可是,當時這裏條件太艱苦,對老師管理太嚴格,剛走出校園的他確實難以適應。後來,他辭職出去外省找了幾份工作,但始終找不到自己的人生座標。後來他想,學校雖然勞累辛苦,但每天看着張桂梅老師忙碌的身影,聽她講黨章,跟着讀老三篇,唱經典革命歌曲,身上有一股正氣,人生非常充實。“這正是我想要的生活狀態,所以我回來了,而且現在我已經是一名共產黨員了。對於我來説,重新回到學校,還有一份感恩的心,感恩也是奉獻的動力,這一切都不是停留在嘴上的東西,都必須落實到實際行動中。我不能説我做到了,只能説我一直在努力做。”

“我既是女子高中第一屆學生,現在又是女子高中的數學老師。今天,我能夠成為一名人民教師,我是幸福的,我感謝張桂梅老師,她是我們人生的導師和引路人。張老師叫我記住,有一種精神叫艱苦樸素,有一種精神叫發憤圖強,有一種精神叫堅韌不拔,有一種精神叫感恩回報!”周雲麗告訴記者, 10年前,華坪女高的兩張錄取通知書徹底改變了她和姐姐的命運。姐妹倆都在華坪女高讀書,如今,姐妹倆都成為了人民教師,讓她們的爸爸成為村裏人人羨慕的小老頭。“每次打電話回家或探親離家時,爸爸都要叮囑:閨女,好好教書,別忘了張老師對咱家的恩情!所以,只要女高有需要,我就一定要回來,像張老師一樣回報社會。”周雲麗説。

去年考入南方醫科大學的鄧婕和雲南財經大學的郭晉霖都表示,在女子高中接受的紅色教育,以及養成的獨立勤奮好學的習慣,讓她們在大學裏受益終身。

女子高中建校初期,張桂梅在為募捐奔波,就在籌款很艱難時,一個海外組織和台灣一個民間組織主動聯繫她,提出可以每年為女子高中捐款十萬元,附加條件就是把學生的個人、家庭信息提供給他們,張桂梅堅決拒絕了。

2017年,一名學生考上重點大學,在申請貧困生補助時,因不慎遺失相關資料沒有及時補齊,耽誤了資助申請。面臨入學資金壓力,這名學生哭着找到張桂梅。張桂梅對她説:“孩子,你已經考上大學了,其他的都不是事。相信老師,老師來給你想辦法。”最後,由學校對這名學生進行了資助,學生得以順利進入大學完成學業。

“有困難就找張老師”,這是學生們對張桂梅的信任,這種信任,來源於張桂梅作為一名黨員的責任和擔當。

孩子:“我們的好媽媽”

“沒有媽媽,或許我們兄弟倆還在大山上放牛羊,張桂梅不是我們的親媽勝似親媽。我現在最擔心的就是她的身體。”25歲的張惠華説,2003年,他就和弟弟來到了“兒童之家”福利院,在張桂梅的教育和培養下,兄弟倆都先後考上了大學。弟弟大學畢業後在昆明一家國企上班。張惠華2017年從華中農業大學畢業後,現在是華坪縣石龍壩鎮龍泉村的一名駐村幹部,每月工資有將近7000元。無論工作多麼繁忙,張惠華幾乎每個週末都會抽時間去看張桂梅,陪她説説話。“我們是一個大家庭,與小家庭不一樣,我們都害怕失去她。”張惠華説。

在“兒童之家”福利院,一看見張桂梅回來,10多個大大小小的孩子都圍過來,坐在她身邊,不停地喊“媽媽”,而她則拉着最小的一個孩子坐在牀邊,並問問每個孩子的學習生活情況,當天的作業做完沒,勞動體驗的感覺怎麼樣?孩子們都一一做了回答。有的孩子一看到她回來,情不自禁地就抱着她哭泣起來了。“以前孩子小的時候我還抱得動,現在長大了,我已經抱不動了!”張桂梅説。

2001年3月,華坪“兒童之家”福利院成立,張桂梅義務擔任了院長。她把人間最偉大的母愛獻給了她的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。她沒有孩子,可她説,她是兒童之家136個孩子的媽媽。她無悔的選擇讓那些失去父母的可憐孩子在她的身上感受到了母愛,分享着人間最美好的親情。

有一年,張桂梅的侄兒病重,正是家裏缺錢之際,當時她正獲得“興滇人才獎”。她姐姐希望她能拿出一點錢給侄兒看病,她卻説:“這些榮譽都是華坪人民給予我的,這筆錢不屬於我,這錢我們一分都不能動。”這些錢,被張桂梅悉數捐給了華坪民族國小,建了一所新的教學樓,讓全校孩子從解放前建的木樓裏搬了出來。

5萬公里家訪路:翻山越嶺只為你

漫漫10年家訪路,行程5萬多公里,800多個貧困學生家庭留下了張桂梅的足跡。

將1527個貧困家庭的孩子送進了大學校門,回望人生路,無怨無悔!

自2008年建校以來,華坪女子高級中學沒有開過一次家長會。因為學生們的家都太遠,有的家長甚至從未走出過大山,更別説是進縣城。為了解學生的家庭情況,為了讓家長知道學生在校情況,張桂梅開始了長達10多年的漫長家訪之路。10多年來,張桂梅的足跡遍佈各縣(區)偏僻村寨,她和同事利用寒暑假翻山越嶺、跋山涉水,走遍了800多個貧困學生家庭,行程5萬多公里。

道路崎嶇阻不斷家訪路

8月1日早上9點左右,張桂梅再一次踏上了家訪之路,前往榮將鎮和愛村一組畢業學生呂娜家進行家訪。一路上,山高坡陡,道路險峻,由於連續幾天的大雨,山路被雨水衝出很多大坑,到處都是亂石泥濘,就連越野車行走起來都非常困難,四輪打滑、泥漿飛濺。司機踩着油門,經過半個多小時的轟鳴,越野車終於從山腳開到山頂。

剛到呂娜家門口,呂娜家人聽説張桂梅來了,飛快地跑出家門,來迎接她。呂娜的妹妹一見張桂梅來到家門口,激動不已,緊緊地抱住張桂梅,喜極而泣。呂娜的母親、姐姐見到張桂梅時,也是激動得熱淚盈眶。

在院子裏,張桂梅詢問孩子們的學習生活情況。當得知其父親病逝後,家中至今還欠債10多萬元的情況時,張桂梅顯得非常難過,並請求當地政府部門的相關負責人,能否在扶貧政策上、惠農政策上,哪怕是在收穫芒果的時候,對這個家庭有所幫助。相關負責人也立即表態,給予相應的支持。

呂娜説,臨近大學聯考父親病逝,是黨和政府、學校給予了她和家庭無私的關懷,在學校紅色信仰的教育下,在老師和同學們的幫助下,她化悲痛為力量,走出逆境,大學聯考考出611分的好成績,考上了青島大學英語系。在學校裏,呂娜發揚女高的精神,不懼困難,刻苦學習,準備報考北京外國語大學的研究生。呂娜的妹妹也表示,等九年級畢業,也一定要報考女子高中,像姐姐一樣考個好大學。呂娜的母親説,女子高中開展的紅色教育、信仰教育,由孩子回家宣傳後,對家庭的改變也很大。

當天下午,張桂梅繼續乘車前往興泉鎮松竹村在校學生陳明思家進行家訪。張桂梅一到陳明思家,就看望其生病的爺爺,詢問其父母親現在家庭的經濟狀況。在得知陳明思父母親不再吵架,其父親不再酗酒時,張桂梅如釋重負。當得知陳明思父親患糖尿病的消息時,張桂梅當即表示,孩子的生活費就不用家裏支付了,這個錢留着看病,學校每個月給孩子500元的生活費。同樣,張桂梅也將陳明思家庭的情況告之駐村扶貧幹部,希望從相關政策上給予扶持、傾斜。

正在女子高中讀高二的學生陳明思講述了自己家的情況,當時父母親吵架,家庭快破裂了,她也迷茫,還有過輕生的念頭。後來通過學校開展的信仰教育,參加江姐歌劇《我為共產主義把青春貢獻》的演出受到的影響,特別是通過張桂梅的家訪,讓父母親和好如初了,讓她樹立了信心,一定要以優異的成績回報黨、政府和社會。

家訪途中兩根肋骨被顛斷

家訪中,車子到不了,便步行;步行走不穩,爬也要爬到。每次家訪回來,張桂梅都要重病一次。對於62歲、身體長期有病的張桂梅來説,這無疑是一次次的“長征”。

家訪路上,每一個擁抱都讓人動容。

一次,在永勝家訪,由於路途遙遠,休息的時間很少。當時,張桂梅一直咳嗽,並感覺胸口疼痛。她以為是咳嗽引發的疼痛,只吃了幾片止疼藥。可接下來,疼痛加劇,隨後又開始發燒,到了行走都困難的地步。可一想到孩子們下學期就要參加大學聯考,便咬牙堅持走完了這些孩子的家。那時張桂梅自己都不知道因為路途顛簸,自己的兩根肋骨已經被生生顛斷了。還有一次在家訪途中,張桂梅住在寧蒗一個小旅館裏,因為發燒,半夜口渴找不到熱水喝,也不願意驚醒大家,就在那樣冰冷的冬夜裏,從水管裏接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過了那些巨大的疼痛,用共產黨人的信念,支撐着走進每個孩子的家。

10年來,張桂梅為了女子高中,一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人的不解、非議,忘記了殊榮,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業中。她就是要讓最底層的百姓看到希望,要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的關懷與温暖;她就是要讓學校培養出能回報社會、真正具有共產主義理想的學生。

為了省錢,她多年來從不吃肉,每天生活費控制在最低標準。但在華坪,張桂梅對別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉:全國勞模的5000元獎金,她考慮到自己重病在身,一次性提前交了黨費;優秀共產黨員3萬多元獎金,剛拿到就捐給了災區;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元全部給了山區缺水羣眾打水窖。截至目前,張桂梅捐出的獎金和大部分工資累計達70萬元,通通用於資助學生、幫助困難羣眾和發展教育事業。

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