兒童必讀唐詩宋詞（精品多篇）

經典古詩兒童簡單集錦：小兒垂釣 篇一

唐代：胡令能

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

賞析

《小兒垂釣》是一首以兒童生活為題材的詩作，詩寫一“蓬頭稚子”學釣魚，“側坐莓苔草映身”，路人向小兒招手，想借問打聽一些事情，那小兒卻“怕得魚驚不應人”（怕驚了魚而不置一詞），真是活靈活現、惟妙惟肖，形神兼備，意趣盎然。其藝術成就絲毫不亞於杜牧的《清明》一詩。

此詩分垂釣和問路兩層，第一、二句重在寫垂釣（形），第三、四句重在問路（傳神）。

第一、二句，稚子，小孩也。“蓬頭”寫其外貌，突出了小孩的幼稚頑皮，天真可愛。“綸”是釣絲，“垂綸”即題目中的“垂釣”，也就是釣魚。詩人對這垂釣小兒的形貌不加粉飾，直寫出山野孩子頭髮蓬亂的本來面目，使人覺得自然可愛與真實可信。“學”是這首詩的詩眼。這個小孩子初學釣魚，所以特別小心。在垂釣時，“側坐”姿態，草映其身，行為情景，如在眼前。“側坐”帶有隨意坐下的意思。側坐，而非穩坐，正與小兒初學此道的心境相吻合。這也可以想見小兒不拘形跡地專心致志於釣魚的情景。“莓苔”，泛指貼着地面生長在陰濕地方的低等植物，從“莓苔”不僅可以知道小兒選擇釣魚的地方是在陽光罕見人跡罕到的所在，更是一個魚不受驚、人不暴曬的頗為理想的釣魚去處，為後文所説“怕得魚驚不應人”做了鋪墊。“草映身”，也不只是在為小兒畫像，它在結構上，對於下句的“路人借問”還有着直接的承接關係──路人之向小兒打問，就因為看得見小兒。

後兩句中“遙招手”的主語還是小兒。當路人問道，小兒害怕應答驚魚，從老遠招手而不回答。這是從動作和心理方面來刻畫小孩，有心計，有韜略，機警聰明。小兒之所以要以動作來代替答話，是害怕把魚驚散。小兒的動作是“遙招手”，説明小兒對路人的問話並非漠不關心。小兒在“招手”以後，又怎樣向“路人”低聲耳語，那是讀者想象中的事，詩人再沒有交代的必要，所以，在説明了“遙招手”的原因以後，詩作也就戛然而止。

在唐詩中，寫兒童的題材比較少，因而顯得可貴。這首七絕寫小兒垂釣別有情趣。詩中沒有絢麗的色彩，沒有刻意的雕飾，就似一枝清麗的出水芙蓉，在平淡淺易的敍述中透露出幾分純真、無限童趣和一些專注。此詩不失為一篇情景交融、形神兼備的描寫兒童的佳作。

登鸛雀樓 篇二

(唐)王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

【詩評】不用多説。有華人處即有此詩。《爸爸去哪兒》的片尾曲，前奏就是這首詩。

村居 篇三

(清)高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

【詩評】春節過了，小朋友快開學了。帶他/她一起去放風箏吧，把這首詩背下來不成問題。

經典古詩兒童簡單集錦：牧童詩 篇四

宋代：黃庭堅

騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。（吹笛風斜一作：短笛橫吹）

多少長安名利客，機關用盡不如君。

賞析

這是一首饒有理趣，借題發揮的警世詩。

“騎牛遠遠過前村，短笛橫吹隔隴聞。”描寫牧童自在自得的神情，悠然牛背上，短笛信口吹，宛然如畫。牧童騎着牛兒，從前村慢慢走過；吹着笛兒，笛聲在田間隨風飄悠。“騎牛”與“吹笛”，生動地描摹出牧童灑脱的形象、悠閒的心情：同時，詩人把牧童放在“村”與“岸”的背景上，使畫面境界外闊，顯得“野”味濃郁。

“多少長安名利客，機關用盡不如君。”即事論理，拉出逐利爭名、機關算盡的“長安名利客”與悠然自得的牧童相比。有多少在*上爭名逐利的庸人，費盡心機，其實不如牧童自在快樂啊！在一貶一褒之中，表露出作者清高自賞、不與俗流合污的心態，同時也在讚美牧童。

該《牧童詩》與《紅樓夢》之“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。”有異曲同工之妙，詩中悠閒自得，吹笛牛背，早出晚歸，不愁食衣的“田園牧歌式”的生活，自然既飄逸而又理想，可惜在黑暗的制度下，只不過是文人學士們的“空想”之一。

元日 篇五

(宋)王安石

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。

【詩評】讀此詩時，正值春節。古代的“元旦”，是農曆新年。正要講一個故事：“古代有個叫做‘年’的怪獸……”小朋友打斷説：“我早就知道了……”三滴汗。

芙蓉樓送辛漸 篇六

(唐)王昌齡

寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

【詩評】送別詩，唐人詩歌的另一個重要主題。吳、楚，這是上海以及長三角所處的大略地理方位，告訴孩子，春秋戰國時期有過這樣兩個國家。“一片冰心在玉壺”，這也是一種價值觀教育。

憶江南 篇七

(唐)白居易

江南好，風景舊曾諳。

日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。

能不憶江南？

【詩評】寶寶第一次接觸到詞。描摹江南之春，《憶江南》與上週的《江南春絕句》堪稱雙璧。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，彷彿自己就站在朝日噴薄的`船頭，於大江之上順流而下。現代人很難想象，如此壯闊的一條大江，居然能夠澄淨如斯！小孩子會有一點不解：“為什麼説綠色像藍色？”原來，“藍”是古代的一種植物染料。

晚春 篇八

(唐)韓愈

草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。

楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

【詩評】話説讀這首詩的時節，真的是漫天“飛雪”、噴嚏連天！大約兩三個月前，不是學過一首《早春》嗎？寶寶那時就在問：“有沒有《晚春》呢？”現在，《晚春》真的來了。一看作者，還是這個韓愈呀，哈哈。