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寫事記敍文(推薦14篇)

寫事記敍文(推薦14篇)

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寫事記敍文(推薦14篇)

篇1:寫事的記敍文

“叮鈴鈴……”考試鈴拉響了,這意味着期末考試拉開了帷幕。

教室裏,同學們中止了看卷,拿起筆飛快地開端了考卷,時刻如流水般逝去,,教室裏靜的出奇,連呼吸聲都那麼明晰……

“呀,出情況了!”我心裏咯噔一下,這道題的得數不對啊!我怎樣算都不對,我真像熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。“咦,去問一下吳浩龍好了。”我的腦海裏蹦出了一個“好主意”。“No,不能連最基本的考場規矩都違反了,連道德都淪喪了!“

我又自己辯駁道。這兩個念頭像一個手持豎琴的天使和一個手持三叉戟的魔鬼。兩個人在劇烈的爭論,説的是暗無天日……

時刻一分一秒的消逝着,我還在優柔寡斷,剛剛正義的天平有一些歪斜,我剛想張口時,我發現監考教師的眼睛好像在盯着我。萬一被看到了,就不僅僅是考鴨蛋的問題了,也意味着我“生命”的“完結”!我的心跳登時加快了兩倍,盜汗一個勁的往外冒,我似乎聽到了心兒“怦怦”跳的聲響。當監考教師的眼睛轉移開的時分,我長舒了一口氣,我總算抑制住了自己,還好沒被發現!

剛輕鬆沒一瞬間,我又緊張起來:只要十分鐘了,要趕快了!通過一次次的驗算,總算算出了答案。

這次“心兒怦怦跳”的閲歷讓我永生難忘,最重要的是我抑制住了自己,戰勝了自己,我成功了。

篇2:寫事的記敍文

媽媽下班回來了,我看見媽媽的腳很髒,心想:媽媽每天這麼辛苦,我給媽媽洗一次腳吧!我就跑到媽媽面前説説:“媽媽,累了吧?要不然你坐下,我給你洗腳吧!”

媽媽聽了嘴都笑得合不攏了,連聲説:“好!好!就讓媽媽今天享我寶貝女兒的福。”

我把洗腳布、洗腳盆、肥皂,還有熱水都準備好,接着我讓媽媽把腳泡進去,我挽起袖子把手伸進盆裏幫媽媽一下一下的搓了起來,然後再用肥皂洗了一遍,媽媽的臭腳一下子變香香了。

我邊洗邊對媽媽説:“媽媽,您為了我和妹妹每天那麼辛苦,我也要為你做許多我能做的事,好好報答您。”説着説着不知為什麼媽媽的眼淚流了下來。

媽媽説:“你長大了,可以幫媽媽洗腳了,媽媽太感動了,太開心了,謝謝我的好寶貝。”

“媽媽,這是我應該做的,等我長大了要掙好多錢孝敬你呢!”我抹去媽媽的眼淚説道。

媽媽笑了,我也笑了。

篇3:寫事的記敍文

童年是孩子們的夢,在這夢裏,你可以盡情地享受。

在童年時你可以無憂無慮,不用擔心任何複雜的事情,不用承擔學習的壓力,只管開開心心的過好每一天。

年幼時,你可以和小夥伴們玩耍,一起嬉戲,用你們的無知去探索神祕的世界,總之過着無憂無慮的生活。

小時候,我們一起做迷藏、丟沙包、跑步、捉魚、捉蚱蜢……是多麼的開心,雖然很累,還流了一身的臭汗,但是我多麼懷念那一身大汗啊!那汗裏充滿了快樂、友誼、激情……不像現在的小朋友,一天到晚就呆在家裏,玩玩具、看電視、打遊戲……總是和那些沒有生命的玩具孤獨的度過童年。

雖然我們的玩具很破難,沒有現在小朋友的玩具昂貴,但那些玩具是我們一起親手做的,那你面充滿了你、我、他的幸福和快樂,我們大家可以一起玩,一起分享快樂,所以童年是不可以用昂貴的東西來替代。

要是我能讓時間倒流,我一定會回到我的童年,珍惜好每一分每一秒,就算永遠做一個小孩兒,我也願意。

啊!童年啊,我美好的時光啊!你就這麼一去不復返了嗎?

篇4:寫事的記敍文

雪,是人們喜愛的。冬天,那滿天的雪花,曾給人多少美妙的遐想。孩子們更喜愛雪,看着雪花從空中飄落,他們會手舞足蹈。雪多美、多奇異呀!

今年大年七年級的清晨,我被一陣爆竹聲驚醒,迷迷糊糊中聽見爸爸的叫聲:“快起牀喲,外面在下雪,快起來看美麗的雪景。”我騰空而起,順速穿好衣服拉開窗簾往外面望去,“啊!好美呀,好美的雪景呀!”天空中還在飄着雪花,屋頂上、樹上、地上已經鋪上了厚厚的一層雪,像給萬物蓋上了一牀棉被。

雪花是美麗的,我看到雪花有的像明亮的小星星,有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣兒,還有的像張開的六把小傘……真是千姿百態美不勝言。

爸爸告訴我“瑞雪兆豐年”這句俗語,是啊,瑞雪是寶貴的,它既能降低土温凍死害蟲,又能濕潤土質,使莊稼有充足的水分,還含有很多氧的化合物,是莊稼的好肥料。

雪花,她潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫空中徐徐降落,讓我們的生活充滿了新的希望……

篇5:寫事的記敍文

初四了,我們不在不知不覺中已經度過了整整四年的時光,在這最後的時光裏,我們儘量壓抑住自己想哭的慾望,因為在這四年之中早以有一顆友誼的種子在我們的心的慢慢發芽。

今天距離大學聯考的時間已經所剩無幾,別看我們都埋頭苦學,可是你們誰能知曉我們的內心是何等的痛苦,何等的'不捨呢?對!你們無人知曉,因為你不是我們所以你不會懂得那份撕心裂肺的痛,那種痛,痛徹心扉,那種苦,苦不堪言。

會考對我們來説真是有利也有弊啊,利的是可能考上好的高中,為未來鋪墊道路。弊是分開相處四年的我們,只讓回憶來陪伴我們。

會考過後,我們相聚一堂在這時我們全都是互相看着對方沒有一個人説話這種氣氛這種場合這些人,都有可能是第一次也是最後一次,在這裏有個人打破了寂靜,隨後我們開始了狂歡,在這一天我們全醉了,全都依靠在了一起,安然入睡,因為這是送給彼此之間最好的禮物。

此時無聲的淚水早已把心澆透了,徹底的透了,我們,即將分別,等早上陽光升起的時候就是我們分別的時候,所以我們依偎在一起珍惜現在的時光。

篇6:寫事的記敍文

“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。”――這是英國作家、評論家約翰遜説過的一句名言。起初,我還不能體會到它的深刻含義,自從去年經歷了一件小事後,我突然就明白了,並且深以為然。

去年,媽媽從花店帶回了一盒蘭花的種子送給我,當時我特別喜歡養些小花小草,自然就毫不猶豫地收下了。可是媽媽告誡我:“蘭花是特別不好養的品種,種蘭花,不能老澆水;不要種得太深;施肥不用太多;不要……。”我心裏不以為然,心想今年我移栽的花、辣椒不都成活了嗎?蘭花肯定也不在話下。還沒等媽媽説完,我就跑開去忙活了。

我先上網百度了一些蘭花的知識,結果顯示:蘭花確實很難種,它對光照、水分甚至土壤都有較高的要求。簡單的閲讀了種植過程,我開始動手操作了:我先找了一箇舊花盆洗乾淨,然後把以前養花的土勻了一些出來,再拌上一些茶葉、爛葉子製成的特製肥料,裝在盆裏,澆上水,再挖了個坑,埋上種子,就大功告成。我獻寶一樣的,端給媽媽看,還一邊得意的解説自己的過程。媽媽一邊看一邊聽,最後潑了我一瓢冷水:你這樣種肯定種不出來!我不服氣,非要媽媽説出個一二三來。媽媽耐心的給我指出來:首先,土壤太濕,泥土澆透水後要讓水沉下去,最好放置一天再種;其次肥料太多,這些茶葉、爛菜還沒完全腐化掉,種子在裏面也容易爛掉;三、泥土中最好放幾顆小石頭幫助種子呼吸,並保持土壤的空氣流通。四、種子埋得太深了,發芽後長不出來容易悶死在裏面。我傻眼了,原本看似簡單的事情怎麼做起來這麼難啊!

最後,在媽媽的指導下,我重新弄了土,摻上了些小石子和泡沫粒,再小心翼翼的撒上種子。在我的精心呵護下,幾個月後,種子果然長出了幾株嫩綠的小苗,我心裏別提有多高興了!

同時,我也認識到了,如果發現錯誤後,我沒有堅持下來,後幾個月沒有堅持呵護的話,我這株“偉大”的小作品肯定是沒法兒完成的。這個道理正如約翰遜説的那樣呢!

篇7:寫事的記敍文

燒賣在老家的會上可是必不可少的美食。你別看它身上裏北氣的灰色大衣在我們老家價還不便宜呢!小小一個個就要一元錢呢!它個頭不如頭大,餡料不如包子多,外表更是土裏土氣的,它雖然長相不令你心動,但口,鮮美的餡就會讓你改變對它的印象的。現在,你們和我一起學如何製作這種擁有內在美的食物吧!

“首先,要準備好地瓜粉子。”媽媽叮屬道,“這兩樣是製作燒的關鍵。我手忙腳亂地按媽媽説的準備了食材。“再把肉、存、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來,把芋子去皮放入電飯蒸熟。然後,把春、胡蘿、香菇切成丁,肉切成肉沫我準備好後,心裏着:千萬別切到手!千萬別切到手!千萬別切到手呀!!然後,笨拙地拿起菜刀,緊張地繃起全身的神經,一下一下地切着,一個個“參差不齊”的丁在我的刀下誕生了!不過肉倒是切得還行,把它們放下鍋炒熟,餡搞定了,節子也蒸好了。把它去皮,搗爛後,按媽媽説的把地瓜粉和芋子放在一個盆子裏,像�衩嬙乓謊�揉它。揉的軟硬適中後,掰下一小塊,像擀餃子皮似的,用麪杖擀成一個小圓片,再放上香噴噴的餡,像包包子一樣,把四周往上一提,一擰,一個燒賣就大功告成啦!我迫不及待地放幾個下去蒸。

媽媽叫我看着時間,十分鐘左右就蒸好了。不一會兒,我端出了熱氣騰騰的燒賣。頓時,房間裏瀰漫着令人口水直流的香味。我顧不上,咬了一口,芋子的香軟,香菇的香嫩,胡蘿蔔的甘甜可口,春筍的脆爽,球菜的鮮嫩爽口,瀰漫在脣齒之間,令人脣齒留香。

怎麼樣?是不是勾出你肚裏的饞蟲了呢?動手做一做吧!

篇8:寫事的記敍文

今天是星期四,我照以往的慣例,坐在椅子上”趕“作業。因為,我可不想斷了”三天回家沒作業“的記錄。

可是,我正慶幸只有一張報紙時,朱老師從天而降一道”聖旨“:讓我們互改作文。我不敢違抗聖旨。只好選了一個”小妹妹“,教她添加好詞句。

本以為女生至少比男生好應付,但一看見她的作文,我覺得其他都挺好,就是題材不新穎。沒辦法,只好讓她辛苦點,重寫一篇了。開頭加中間的一半都是”聽寫“,但之後我正在做報紙,就讓她自由發揮吧!寫好之後,沒想到還真心不錯,便又給她加了幾句。改好之後,我在看看,其他人都在”沙沙沙“地寫呢!哎呀。忘了,自己的作文都還沒改,光顧着得意了。只好去找了我的”死黨“——鄭鄭,他可是我們班作文數一數二的人。俗話説得好:”鄭鄭在手,作文不愁!”嘻嘻。通過專家的指導,我的作文也改好了,同時,我也把作業給做好了。現在離成功只有最後一步了:交給老師。

我把我的和我改的作文交給了朱老師,等的時候我緊張的手心冒出了汗,生怕會不過要重寫。但最後結局皆大歡喜:都過啦。最後我也實在忍不住,要誇自己一句:“果真是名師出高徒啊!”PS:重點是名師兩個字。

篇9:寫事的記敍文

四葉草有一個很美很美的傳説,是夏娃從天國伊甸園帶到大地上,花語是幸福,有人也叫它幸草……

——題記

百無聊賴之際,便和幾個同學結伴同行,到校園裏尋找四葉草。因為四葉草會給自己帶來幸運,所以我們每個人都想得到。不久,她們就都找到了,而且興高采烈的向我炫耀着,我無助極了,真想找個洞鑽進去。難道幸運真會降臨在她們身上嗎?在我心裏有無數的問號。我已經失去了興趣,而她們卻越發的起勁兒。我只好蹲在那傻傻的看着她們。突然,青又找到了一棵,除了羨慕,我不知道還能做什麼?青問我:“你怎麼不找了,是不是累了,要不要歇會兒?”我搖搖頭,不發一語。

“你們看,我又找到了,我真幸運。”幾米之外就聽到彤姐那獨具一格聲音,是那樣刺耳。青説:“有人曾告訴我,只要心無旁騖,就會找到四葉草,彤姐,你找這麼多,是不是什麼都沒有想啊?”

“嘿嘿,我也不知道啊。”看到彤姐那傻傻的笑容,我們無耐的倒吸了口氣。只要心無雜念便會找到四葉草,我抱着這個信念,可最終一棵都沒找到。後來,我們便坐在大樹下休息,回憶起了往昔的點點滴滴……

“還記得中學時,也是在很無聊的情況下和幾個朋友在花園裏找四葉草,不過那個時候真是心如止水,什麼憂愁都沒有,心裏只有學習,而且沒有任何的壓力。那個時候,我找的四葉草永遠是最多的,而今卻一棵沒有找到。或許,長大了,想的事情也多了罷。”我感慨萬千。

逝去的永遠是最美的。想到這兒,不禁懷念起中學的朋友,不知她們現在怎麼樣了?自從為了學業各奔東西,便從未相遇。雖然沒有找到四葉草,卻找回了許多美好的回憶。總算不虛此行了。

上課了,我們的身影便消失在了四葉草的邊緣……

從前從前,有一個很美很美的傳説。四葉草能給找到它的人帶來幸運,你找到了嗎?

篇10:寫事的記敍文

若有人問我:你最大的愛好是什麼?我會毫不猶豫地回答:“書。”書,不僅豐富了我的課餘生活,還擴大了我的視野。

每天清晨,當我睜開惺忪的睡眼,第一件事就是看書。我會變看書邊麻利地刷牙、洗臉、梳頭。就連上學的路上我也不忘記看上幾眼。

在學校,我最喜歡的就是語文課。我時而沉醉在詩情畫意的春雨江南;時而置身於美麗的《小興安嶺》;時而為《賣火柴的小女孩》的悲慘命運而鳴不平;時而又為凱莉從生活的陰影中走出來而感到高興。

我是一個十足的“小書蟲”,無論走到哪兒,我都會捧着一本書。若是到了書城,媽媽只給我買試卷而不給我買課外書,我會軟磨硬泡,直到媽媽同意了,我才善罷甘休,捧着剛買的書回家慢慢看去!

有一次,因為考試沒考好,媽媽罰我一個星期不準看課外書,我的那些“寶貝”全被媽媽沒收,軟禁了。一個星期不準看,那簡直生不如死呢!幸好我早有準備,藏了兩本放在被子裏,晚上慢慢看。

由於忍不住,我偷偷拿了一本書藏進衣服裏,喊道:“媽媽,我肚子痛!”

“上廁所去!”媽媽一般織毛衣一邊對我説。得到“命令”的我一溜煙跑進衞生間關上門看起書來。

“我説叫了你半天還沒出來,原來你躲在這兒看書。”媽媽説着一把奪過我的書,還把我的房間搜了一遍,找出了藏在被子裏的書。

“我的書!”我大喊道:“媽媽,要不我們打對摺,行不行,就三天!”

“不行!”媽媽怒氣衝衝地説。

“那就四天,好嗎?”我懇求媽媽,淚汪汪地看着她,媽媽有些心軟,一口答應了。

“太棒了!”我伸出手做了一個“Y”字形的動作,高呼着。

“你還在看書,我都叫了你幾遍了?”媽媽大聲説,“家裏來了客人了,讓你幫我剝一下土豆都不知叫你幾遍了!”

“哦。”我眼睛一動不動,盯着書説,“我這就去。”我夾着書,走到廚房,一邊看書,一邊剝土豆。

“你在幹什麼呀?!”媽媽衝着我大喊。

“剝土豆呀!”話剛説完,我也被自己多做的事情驚呆了,我把豆放到了垃圾桶,把皮卻防盜了碗內,我連忙説:“老媽,對不起,我下次再也不犯這種錯了!”説完腳底抹油,溜之大吉。

當我高興的時候,我會看書,表達我的滿心喜悦;孤獨寂寞的時候,書又成了我唯一夥伴;做完了一天的功課,疲倦時,書又成了調劑我緊張生活的最佳方式。書呀,也許我們生來就有着這種不解之緣吧!

篇11:寫事的記敍文

作為一個農民的兒子,對幸福的理解並不是獲得母親送的一雙NIKE鞋,或者是父親的用不完的零花錢.這些對我來説是件奢侈是事情.甚至在我小時候連NIKE是啥都不知道,因此更多的時候,幸福,僅僅是早上起牀時,父親給的一條番薯。

小時候,家裏很窮。

的收入是父親賣豆腐賺的`錢.做豆腐很辛苦,現在想起來,只記得每一天早上,我起牀的時候,看見作坊的燈亮着,母親一個人在裏面忙活.因為是純手工製作的活儘管有時候天氣很冷,但作坊還是充滿了熱乎乎的蒸汽,母親一個人泡在裏面,額頭涔滿了汗珠,雙手不停地積壓着布袋。

倘若起早點,就能看見準備出發賣豆腐的父親.着時候父親就會從灶底的灰裏刨出幾條冒者氣的番薯給我們.至今仍記得那味道,真的很香.但我卻一次也沒見父親在我的面前吃過.通常父親是要睡午覺的.那時,我還小,總是在晚8點的時候,被父親趕*去,因此而錯過了許多精彩的電視劇.我曾怨過父親,大一點後才明白父親是要早起的。

起得很早很早.一個晚上,睡不着,看見廳裏的燈亮着,起來發現作坊裏也亮着,暗暗的燈光,不斷地有油煙劉出。

哦父親發現了我怎麼不睡覺?然後不停地催我回去.可是那時候,我哪裏會依他,不吃兩個炸豆腐是不回回去的.我死賴着,直到父親大方地從筐裏拿出兩個給我.恩,快點回去睡覺!

後來,不小心把這是泄露給了弟弟,他就如法炮製,儘管只是一兩個豆腐,但還是樂此不疲.父親總是在第而天早上在飯桌上説作晚,老三有吃了我兩個豆腐那時候,物價很低,一斤炸豆腐也就3塊錢,一個豆腐一毛錢.雖然父親有點心疼,但説這話時,卻滿臉笑容。

後來父親就不賣了!

我也再沒有吃過如此香的番薯,如此純粹.簡單的幸福!

篇12:寫事的記敍文

在人的一生中有許多既難忘又快樂的事情,我最快樂的事情是全家人一起去遊樂園玩。記得有一次,爸爸帶全家人一起去蘇州遊樂園玩。聽説,那裏非常好玩,有超級海盜船、碰碰車、高空飛翔機、天昏地暗、遙控船、神舟六號……

剛一進去,“米老鼠”就走來向我們朝手,並且連連説道;“歡迎光臨,歡迎光臨。”我微笑着向他朝了朝手便繼續向前進。只見一座船上寫着五個大字;超級海盜船。船上只有30個人,有50個座位,我問爸爸要了十元錢向換幣處換了5元金幣有把剩下的錢還給了爸爸。我匆匆忙忙地走上了船,不一會兒,船開了,左搖右擺的像個會動的嬰兒牀。

我們有繼續往前走,我突然看見在一根粗壯的棒子寫着;神舟六號。神舟六號的兩旁坐滿了人,我站在一邊靜靜地等待。看着他們來來回回,我的心砰砰的跳。一股清風輕輕地擦過使我有了信心,我原以為很刺激,可一坐上去一點也不刺激。

讓我們一起記住成長中的每一件事。

篇13:寫事的記敍文

雁過無痕,歲月無聲。眨眼間,昨日的點滴成了日曆上泛黃的數字,很多事一掃而過,只有這件事讓我記憶猶新 那幾天,我發高燒沒去上學,而是老老實實地待在家裏。爸媽卻去上班了,家裏只有我一個人。可我的頭越來越疼,正好家裏的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了。

雁過無痕,歲月無聲。眨眼間,昨日的點滴成了日曆上泛黃的數字,很多事一掃而過,只有這件事讓我記憶猶新……

那幾天,我發高燒沒去上學,而是老老實實地待在家裏。爸媽卻去上班了,家裏只有我一個人。可我的頭越來越疼,正好家裏的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了,因為那些藥再過一個月就要過期了,真倒黴。

頭昏眼花,實在忍不住了。漸漸的,我的心裏頭萌生了一個念頭:自己去藥店買藥。我來來往往算了一下,路費加上藥費總共要20元左右,而我的口袋裏只有10元5毛,哎,經費不足!

對了,媽媽今天早上給了我這個月的零花錢10元,真是太棒了。把這10元加上去,還整整多出了5角錢。好,説去就去,我一帆風順地到達目的地。進去了藥店裏面,問了問醫生:“發高燒的孩子應該吃什麼藥?您可以幫我拿一下嗎?謝謝。”

“呦,還挺有禮貌的嘛。好,你稍等一下。”醫生調侃的説。

“哪裏,哪裏,這是國小生應有的禮儀。”我乾咳了咳嗽的説。

就一忽兒的工夫,醫生拿來了三種藥有雙黃連口服液、999小兒感冒顆粒、一些我不知名的藥丸,這種不知名的藥丸被這位醫生用張白紙給包起來。接着他吩咐我這些要什麼時候吃,一次得吃多少。我記清楚以後並付完錢,就開始往回家的路上走去。

我上了一輛27路的公交車後,準備掏錢給售票員。正當我右手伸進右邊的口袋時,我的恐懼感正潛滋暗長。一連串德文好在我的腦袋裏炸開了花,我的錢呢?我的錢呢?當我的錢不見的時候,我想了很多:我會不會永遠回不了家?還是終生行乞?……

“快點,快點。”售票員催促着。我急得就像熱鍋上的螞蟻一般,手心都滲出了冷汗。售票員顯得有些不耐煩了,“小孩子,這麼小你就敢不付錢,找打啊!”叔叔的話搞的我比捱打捱罵還難受。一位慈祥而又可藹的老奶奶説:“不就一塊錢嗎?小朋友我幫你出。”“謝謝奶奶。”我説。“舉手之勞,不值一提。”老奶奶慈眉善目的説。售票員已收到錢就走開了。

瞬間,全車的人都議論紛紛,有的説:“對小孩子這麼兇,至於嗎?”有的説:“這位老人雖然滿頭白髮,但具有一顆美好的心靈。”……

車到站了,我從車上下來,那滿頭銀髮的老奶奶將影響我一生,我也會學她哪贈人玫瑰,手有餘香的行為。

篇14:寫事的記敍文

今天,我們學校舉行了一年一度的合唱節,有許多悦耳動聽的歌,比如:螢火蟲、紅蜻蜓、外婆的澎湖灣……我最喜歡的是六(3)班的《大夢想家》,他們是這麼唱的:一個一個夢飛出了天窗,一次一次向穿梭舊時光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方……

這次的比賽三(1)班似乎糗大了,因為一開始在台上唱了一會兒,但是突然沒有聲音了,有幾個人笑得都打嗝了。經過好幾次練習,終於開始比賽。我們班是第五個開始比賽的,一開始唱的挺好的,中間還有個間奏,嚴老師讓張美娟、孫磊、吉茜妮、葉彥廷跳一段圓舞曲,到了最後嚴老師在下面一直邊用手搖擺,邊輕聲地説擺,但是似乎只有我一人看見了,並擺了起來,唉,當我看見大家都沒搖擺,為了集體整齊,我又停了下來。

後來的時間我幾乎都呆在廣播室,沒有下去,也聽不見聲音,所以我不知道其他班的“成績”。

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