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國中記敍文寫事(多篇)

國中記敍文寫事(多篇)

國中記敍文寫事(多篇)

寫事的記敍文 篇一

今天中午,吃過午飯,媽媽把盤子和碗放在水池裏準備洗。我看見了,心想:媽媽平時上班很累,下班後還要做飯、洗碗,多辛苦呀!我應該幫媽媽做些力所能及的家務,讓她休息下。

我走到媽媽跟前,對媽媽説:“媽媽,今天我來洗碗,你去休息會兒吧。”媽媽説:“不用,我來洗。”我急忙説:“媽媽,我也是個這個家的一份子,讓我也來分擔一些吧。”媽媽笑着説:“你怎麼一下子變得懂事了?”我調皮地對媽媽説:“我長大了嘛!”

我把碗都泡在水裏,在水裏滴上一些洗潔精,用清潔佈一個一個的擦着碗。別看這些碗不大,可洗起來還真費勁。我剛洗了四五個碗,就覺得手痠了。我想:“媽媽每天都洗這麼多的碗,她多累呀!我一定要把這些碗都洗完。又過了十幾分鍾,我終於把碗全都洗完了,接着又把碗沖洗乾淨,又忙了一陣,終於把碗全都洗乾淨了,我長長地鬆了一口氣,終於大功告成!

過了一會兒,媽媽起來了,看到碗被洗得乾乾淨淨的,高興地對我説:”女兒真懂事!“我高興得心裏彷彿吃了蜜一樣甜。

寫事的記敍文 篇二

隨着年齡的增長,我變得越來越叛逆,也經常跟父母發生爭吵,有時我會不理他們,但那次爭吵後的決定讓我後悔,那次是我最刻骨銘心的教訓。

那天,我因和父母發生點小口角就決定離家出走。下午,我趁父母不在偷偷地收拾行李溜走了。離開家,看着茫茫人海,我竟不知我除了家還能去哪。我拉着行李車走走看看,中途幾輛公共汽車停了下來,想等我上去,我都假裝看不見。看着緩緩離去的車,我卻沒錢攔住。我當時真的好後悔沒帶錢,可是一想,我的錢不都是父母給我的嗎,就連我所有的衣服都是父母給我買的,我從沒為這個家貢獻一份力,又談何拿這個家的東西。我打定主意把衣服還回去,卻無意間看到快到家的父母,我連忙躲進我家附近的公園。在我心驚膽戰的時候,我的父母還是來到了公園,我小心地躲在角落裏,以防被他們發現。他們看起來很着急,見到人就詢問,沒有目的地的到處尋找我的蹤跡,卻不知他們心心念唸的女兒正在角落裏看着他們。他們一步一個腳印地找,臉上的焦急顯而易見。很不幸運地,那天下午又下起了大雨,無情的雨水打在他們單薄的衣服上,就連在角落裏的我都冷得瑟瑟發抖,可他們卻毫無知覺地在雨中尋找。看着在雨中有些顫抖的父母,我終於決定走出去。當看到我的出現,他們開心地抱住了我,回到家後也不曾打罵我,那天晚上,一向身體弱的媽媽發高燒了。當看着躺在病牀上的媽媽,我真的好後悔。

那一次刻骨的教訓讓我自責萬分,也讓我明白:父母都是愛孩子的,不要因父母的嘮叨而覺得很煩,更不要因為一點小事就離家出走。

寫事的記敍文 篇三

雁過無痕,歲月無聲。眨眼間,昨日的點滴成了日曆上泛黃的數字,很多事一掃而過,只有這件事讓我記憶猶新 那幾天,我發高燒沒去上學,而是老老實實地待在家裏。爸媽卻去上班了,家裏只有我一個人。可我的頭越來越疼,正好家裏的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了。

雁過無痕,歲月無聲。眨眼間,昨日的點滴成了日曆上泛黃的數字,很多事一掃而過,只有這件事讓我記憶猶新……

那幾天,我發高燒沒去上學,而是老老實實地待在家裏。爸媽卻去上班了,家裏只有我一個人。可我的頭越來越疼,正好家裏的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了,因為那些藥再過一個月就要過期了,真倒黴。

頭昏眼花,實在忍不住了。漸漸的,我的心裏頭萌生了一個念頭:自己去藥店買藥。我來來往往算了一下,路費加上藥費總共要20元左右,而我的口袋裏只有10元5毛,哎,經費不足!

對了,媽媽今天早上給了我這個月的零花錢10元,真是太棒了。把這10元加上去,還整整多出了5角錢。好,説去就去,我一帆風順地到達目的地。進去了藥店裏面,問了問醫生:“發高燒的孩子應該吃什麼藥?您可以幫我拿一下嗎?謝謝。”

“呦,還挺有禮貌的嘛。好,你稍等一下。”醫生調侃的説。

“哪裏,哪裏,這是國小生應有的禮儀。”我乾咳了咳嗽的説。

就一忽兒的工夫,醫生拿來了三種藥有雙黃連口服液、999小兒感冒顆粒、一些我不知名的藥丸,這種不知名的藥丸被這位醫生用張白紙給包起來。接着他吩咐我這些要什麼時候吃,一次得吃多少。我記清楚以後並付完錢,就開始往回家的路上走去。

我上了一輛27路的公交車後,準備掏錢給售票員。正當我右手伸進右邊的口袋時,我的恐懼感正潛滋暗長。一連串德文好在我的腦袋裏炸開了花,我的錢呢?我的錢呢?當我的錢不見的時候,我想了很多:我會不會永遠回不了家?還是終生行乞?……

“快點,快點。”售票員催促着。我急得就像熱鍋上的螞蟻一般,手心都滲出了冷汗。售票員顯得有些不耐煩了,“小孩子,這麼小你就敢不付錢,找打啊!”叔叔的話搞的我比捱打捱罵還難受。一位慈祥而又可藹的老奶奶説:“不就一塊錢嗎?小朋友我幫你出。”“謝謝奶奶。”我説。“舉手之勞,不值一提。”老奶奶慈眉善目的説。售票員已收到錢就走開了。

瞬間,全車的人都議論紛紛,有的説:“對小孩子這麼兇,至於嗎?”有的説:“這位老人雖然滿頭白髮,但具有一顆美好的心靈。”……

車到站了,我從車上下來,那滿頭銀髮的老奶奶將影響我一生,我也會學她哪贈人玫瑰,手有餘香的行為。

寫事的記敍文 篇四

那是二年級下學期的一個下午,我們班正在上美術課。我的同桌張敏正在專心致志的畫畫,我呢,卻討厭的看着她那即將超過“三八”線的手臂。昨天,我倆為了一件小事鬧翻了,見了面誰也不理誰。那天早上,我特意在桌子上用粉筆畫上一條“三八”線。

我斜視着接近“三八”線的手臂,心想:哼,只要你一過線,我就毫不客氣。忽然一個餿主意在我的腦海中產生:雪白的襯衫與墨水……於是,我借了枝鋼筆,把鋼筆冒擰開,悄悄的把幾滴墨水滴在線上。

遭了!我差點叫出聲來。因為太得意,一隻削的尖尖的鉛筆從我的手上滑下來,掉在地上,筆尖斷了。唉,小刀沒帶,可怎麼辦?

“給。”一隻拿着小刀的手伸了過來,是張敏。“我……我……”我支支吾吾的説不出話來。她把小刀放在桌子上,又去畫畫了——她根本沒有發現那攤墨水。

我十分愧疚的拿起小刀,然後悄悄的從抽屜裏拿出一塊布,擦去了那攤刺眼的墨水。

國中記敍文寫事 篇五

唉!暑假裏,我遇到了一件,我長這麼大最難堪的一件事。雖然已經過去很多天了,可我還是很氣憤,心裏久久難以平靜。

那天下午,我像往常一樣去上作文課。我進了教室,坐在座位上後,一位男同學忽然向我跑來,然後對我説:“哎!我鋼筆沒水了,你借我一支吧!。”我正好帶了兩支,於是我把二年級買的那支銀白色鋼筆借給了他,他接過,又跑到了他自己的座位上。不一會兒就上課了,老師正準備給我們上課時,發現她的鋼筆不見了,便大聲説:“你們誰看見我包裏的那支白色鋼筆了?”話音剛落,借我鋼筆的那位同學竟然拿着我的白鋼筆去問老師:“這是不是您的筆?”我目瞪口呆!老師接過筆看了看,還在紙上畫了畫。“這是誰的筆?”老師問道。借我筆的那位同學指了指我。

老師走到我面前看了看我,看見我桌子上有一張沾有墨水的紙便説:“這就是我的筆,我筆上的水多,你一定是用紙擦掉了,是不是!”我又氣又急,想説明這紙是怎麼回事,可舌頭像打了結一樣説不出話來。我難堪極了!這時,劉詩嘉同學胸有成竹地説:“我早就見過李博涵用過這筆!”“好,好,好,你拿回去吧。”看的出來老師很無奈。然後老師又説:“我們班一定出問題了,這個人作賊心虛!下課後希望他能主動把筆放回我的包裏,不然我放學就要一個一個地搜身了!”

第二節課上課了,仍然沒有人把筆放回老師的包裏。忽然,有位女同學説:“老師,我在地上找到了一支筆,我以為是同桌的,你看這是不是你的筆?”“這是我的筆!”接過筆,連一句感謝的話都不説,老師就開始給我們上課了。我很生氣,因為她讓我在全班同學面前非常的難堪,在筆找到之後她連看都沒看我,更別説道歉了!

這件事之所以讓我在那麼久之後仍然感到非常生氣,就是因為老師的鋼筆如果最後沒有找到,那我跳進黃河也洗不清了,那多讓人難堪呀!

七年級記敍文寫事作文700字 篇六

玫瑰,是那麼鮮豔,那麼美,讓我喜歡的不得了。

在陽光明媚,風和日麗的今天,學校組織我們出去遊玩。我們一共去了三個地方,雙峯的休閒農莊,櫸溪的孔氏家廟,沙溪的玫瑰莊園;在這三個地方里,最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦!

走進玫瑰莊園的路口,就看見了綠色的小草,往左邊走,我就看見了玫瑰公園裏那一朵朵的玫瑰,顏色鮮豔,放眼望去,一片綠色中,除了大片的紅玫瑰,還有粉紅的玫瑰,一朵朵印入眼簾,美不勝收。映照這路旁的綠樹清溪,那樣的景色實在太美了!向上面看,一片草地上還有一座風車房,一陣風吹過,風車開始微微轉動了一下,看上去好像馬上就要起飛了一樣。

再往右走,有樹做成的迷宮,我的好奇心一下子就上來了;我和同伴一起走了進去,剛進去的時候信心滿滿,以為一定能走出去,可是還沒走到一半,我們就走不通了,繞來繞去饒了幾次後,自信心一下子就崩潰了;當時的我們,急的就想了熱鍋上的螞蟻,不知該怎麼辦才好?我們想只要多試幾次,並用心記住已經走過的路,就一定能走出來的,果然,通過做標記的方法,經過我們倆的配合和努力,終於走出了迷宮。

出了迷宮,我又看到了一個小小的兒童樂園,我們的童心夢,瞬間就被引了出來,立刻跑上前去;我們玩了獨木橋,鑽山洞,爬牆……就在我們玩的正起勁時,校長來叫我們去拔河了,只能依依不捨的走向拔河場地。

在拔河場地,一條十米長的長繩放在草坪上,在裁判的哨聲中,學生們各自拿起繩子開始比賽,在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中,一個個班結束了比賽,每個年級的冠軍也紛紛產生了。輪到我們班比賽了,我又興奮又緊張,然而在裁判發令幾秒鐘後,我們就輸啦,我們非常不服氣,但沒辦法,因為我們知道自己的實力還不夠。

時間過得飛快,一眨眼間就到了回校的時間啦,我們依依不捨的上了車,在車上,今天所經歷的一切像電影一般在腦海裏回放,我喜歡今天的玫瑰園之旅。

七年級記敍文寫事作文700字 篇七

操場上傳來一陣有節奏的鼓點聲,那是學校的管樂隊和鈴鼓隊在如火如荼地訓練着呢!為了取得好成績,我們正在努力地訓練,因為我們需要更加註重我們的團隊合作,只有默契的合作才能讓我們離成功更近。

我們學校的管樂隊可是出了名的。這不,現在我們又接到了一個光榮而又艱鉅的“大單子”:去參加武漢市的管樂隊比賽。為了能在這次比賽中取得好成績,我們管樂隊和鈴鼓隊每天下午都在勤學苦練,練走隊形,練音準統一,練掌握節奏和樂感……

這幾天,氣温上升得特別快,烈日炎炎,太陽在烘烤着整個大地,大家都極不情願地拖着樂器來到操場上,指導老師早就在那裏等候着我們了,雖然他自己也很累,但老師還是笑眯眯地鼓勵我們:“我知道,大家這幾天都很累,練的很辛苦,但一定要堅持,爭取在比賽中展示我們的優勢,獲得好成績!”聽了指導老師的一席話,我們彷彿喝了一杯冰鎮的礦泉水,立刻精神抖擻,馬上又投入到緊張的訓練之中……音樂聲響起,前四個八拍由鈴鼓隊來為我們展現精彩的舞蹈,接着我們吹着樂器,整齊地向左走了一步,抖三下,往右走,抖三下,做了兩個八拍後,我們又要往前走了,第一排先走,第二排隨後,第三排……第六排剛走完,又要進行對走、對吹換位;這時,打鼓隊又出場了,鈴鼓隊也再一次出現了,直到最後音樂結束……很多老師看了我們的精彩表演後,都讚不絕口,連指導老師都説,在這麼炎熱的天氣下,我們能克服困難,能這麼執着地堅持下來,並能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完,真是太棒了!聽着老師的表揚,我們每個人的心裏都是甜滋滋的……

是啊,團結就是力量,這次合作充分體現了集體的力量和智慧,更展示了樂隊積極向上的風采!

我們合作愉快,開心,在合作中互相幫助,互相激勵……我相信我們的合作精神足以讓我們在之後的比賽中過關斬將,問鼎最後的勝利。

寫事的記敍文 篇八

外面,狂風大作,風惡狠狠地朝大地撲來。柳樹在風中猛烈地搖晃着,枝條像狂舞的皮鞭,在空中呼嘯着、抽打着。一羣羣烏雲從四面八方被風趕了過來,聚集在上空,天空被一塊黑紗籠罩着。

天色一片昏暗,讓人忘記白天的存在,大地被壓得喘不過氣來,雷雨就要來了!遠處的天邊時而閃爍着電光,天空一明一暗。雷在遠處的天空中轟轟隆隆地滾動,聲音沉悶而遲鈍,猶如一個巨人在遠處吼叫着,這令人膽戰心驚的聲音,在空中不停地迴盪着。雷似乎在互相追逐似的,越來越近,聲音越來越大。

忽然,一道張牙舞爪的閃電,像一把利劍,劈開昏暗的天空。緊跟着,一聲驚天動地、可怕的炸雷聲,天空被徹底地炸裂了,炸碎了,大地顫抖了!剎那間,傾盤大雨以排山倒海之勢,從空中直泄而下。狂風,把雨從西趕到東,狂風,把雨從東趕到西。頓時,風雨交加。眨眼功夫,大街已成汪洋,一片“沙沙”的雨打聲蓋住了一切。在雨中,遠處的山脈變得灰濛濛的,近處的房子也有點模糊。

在雨中,樹枝被壓彎腰,葉子被摔滿地。在雨中,街上一個行人也沒有,整條街空蕩蕩的。雷,無休無止地咆哮着,雨,肆無忌憚地狂泄着

寫事的記敍文 篇九

信任,是相信並敢於託付。信任的意義就是在一起能快樂。信任是一種有生命的感覺,也是一種高尚的情感,更是,一種連接人與人之間的紐帶。

記得有一次,我們一家三口去洗澡。洗完後,我突然有點想吃門口的炸串,於是我拿着錢去買可到了那裏媽媽又想吃夾饃了打我們拿的錢不夠,但夾饃賣得人信任我們相信,他覺得我們不會賴賬,就把夾饃給了我們。這讓我體會到了人與人之間互相信任的美好!

還記得有一次,我的同學與我到體育場去玩,還警告我不許遲到。我按時到達了那裏但卻不見一個人影,從此之後她説什麼我都不再相信她了。可以想象如果沒有人與人之間的信任那麼世界將會多麼不快樂。

正是由於人與人之間的信任,我們才可以有好快樂的相處,才可以相互理解、相互幫助、相互尊重,我們的世界也因此變得更加和諧美麗。相反如果失去信任,人們之間將會相互提防,變得寸步難行。

相互信任的美好感受會讓我們每個人收益並心情愉快。那麼,怎樣才能獲得信任?只有彼此誠信。古人曾説:“人無信則不立。”讓我們每一個人都從我做起,做一個誠信的人吧!那樣,我們每一個人將會在信任中收穫:幸福、快樂與微笑。

國中記敍文寫事 篇十

一個星期天的早晨,爸爸要出去上班,臨走前囑咐我別忘了寫今天的日記。我不情願地説:“呆在家裏有什麼可寫的事情呀?”爸爸卻説:“只要留心,就有很多可寫的事。不信,到中午咱倆來比賽,誰收集的素材多,誰就當冠軍,怎麼樣?”我遲疑地點了點頭。

快要接近中午了,可我對日記素材的事還沒有一點影子,真急人!我只好坐在書桌前冥思苦想起來。哎!對了,上午我整理了集郵冊,可以寫一篇我的“郵票世界”呀!再就是爸爸上班臨走時忘了帶提包,半路又跑回來拿……不就可以寫成“爸爸忘性可真大”了嗎?最使我滿意的要數做橘子果汁了。剛才媽媽買菜去了,我看見筐裏的橘子,突然心血來潮,想做一碗橘子果汁,便拿起了幾個橘子剝開,用小刀又把每一瓣切成兩半,然後把它放進碗裏,用勺子使勁兒擠,再把擠出來的果汁倒進另一個碗裏,加了些涼開水,放上糖,一碗黃澄澄的鮮橘子果汁就做好了。嚐了一口,啊!又酸又甜,真好喝。這個創造性的勞動,不就是精彩的日記素材嗎?我這麼想着,竟然列出了十多條。爸爸一上午都不在家,對家裏發生的事怎麼會有我知道的多?看來這次比賽,我是穩操勝算了!果然如爸爸所言:只要留心,生活中確有很多可寫的事。爸爸這一招真靈!

中午,爸爸回來了,一進門就問我:“準備的怎麼樣了?”“你那?”我衝爸爸得意一笑,催着他先説。爸爸可真鬼,不一會兒,就把回家看到的、聽到的,甚至桌子上的飯菜,大家的一舉一動都列入了他的日記素材中。一開始,我毫不在意,沒想到爸爸越説越多,很快就接近了我的數目。我嚷道:“不行,這個不能算數!”爸爸笑着説:“怎麼不行?你現在的表現,又送給我一條好素材?!”我更着急了,“哇”地哭出聲來。爸爸笑了,走過來看了看我列出來的條目,連聲稱讚説:“好!好!”你收集的材料質量比我高多了。這次比賽,冠軍當然是我的女兒嘍,我就拿個‘亞軍’吧”。爸爸這麼一説,我才破涕為笑了。

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