政治第三課公民權利知識點

敏鋭的感覺其有用程度及不上常識的一半;四十個智者方才抵得上一個常識豐富者。只願帶金子的人每天都會為缺少零錢而束手無策。下面小編給大家分享一些政治第三課公民權利知識，希望能夠幫助大家，歡迎閲讀!

政治第三課公民權利知識1

第一目、政治權利和自由

1、公民的基本權利包括:(1)政治權利和自由;(2)人身自由;(3)社會經濟與文化教育權利;(4)平等權;(5)宗教信仰自由;(6)婦女、兒童和殘疾人等特定人羣權利受憲法和法律特殊保護等

2、公民的政治權利和自由包括：選舉權和被選舉權、政治自由和監督權等

3、選舉權和被選舉權的條件：(1)年滿十八週歲;(2)依照法律被剝奪政治權利的人除外

4、選舉權和被選舉權的地位：選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。

5、選舉權和被選舉權的法律依據：中華人民共和國憲法第三十四條規定:中華人民共和國年滿十八週歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權;

但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。

6、政治自由的內容：我國公民有言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由。

7、公民享有政治自由的意義：公民享有政治自由，有助於公民參與國家政治生活，充分表達自己的意願。

8、行使監督權的具體形式和途徑(如何正確行使監督權)：我國公民對於任何國家機關和國家工作人員，有提出批評和建議的權利;

對於任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。

9、行使監督權的意義：公民依法通過各種途徑和形式行使監督權，有助於國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。

10、網上評議政府的意義：(1)網上評議政府，有助於政府接受市民監督和社會監督，促進依法行政，提高工作效率;

(2)有助於提高公民參政議政的熱情，激發公民關心國家大事的主人翁精神。

11、網上評議政府的內容：(1)工作業績(2)工作效率(3)執行力建設

12、人民行使當家做主權力的重要形式：我國公民依法行使政治權利和自由，參與國家政治生活，管理國家事物和社會事務，管理經濟和文化事業。

13、人身自由的含義、內容：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。

包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信祕密受法律保護。

14、人身自由的地位、作用：人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。

15、人身自由不受侵犯的法律依據：我國憲法規定：任何公民，非經人民檢察院批准或者決定或者人民法院決定，並由公安機關執行，不受逮捕。

禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。

16、人格尊嚴不受侵犯法律依據：憲法規定：公民的人格尊嚴不受侵犯。

禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害.

17、人格尊嚴權內容：包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等

18、住宅對個人的意義：住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。

19、住宅不受侵犯的法律依據：憲法規定：公民的住宅不受侵犯。

禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

20、通信自由和通信祕密受法律保護法律依據：憲法規定：公民的通信自由和通信祕密受法律的保護。

除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查外，任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信祕密。

政治第三課公民權利知識2

第二目、社會經濟與文化教育權利

1、社會經濟與文化教育權利內容：①財產權;②勞動權;③物質幫助權;④受教育權;⑤文化權利

2、財產權對公民的意義：我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足都離不開財產。

3、財產權的法律依據：憲法規定：公民的合法的私有財產不受侵犯

3、財產權的內容：

(1)公民可以通過合法方式取得財產(2)依法對財產有佔有和使用、獲得收益和進行處分的權利

4、勞動權的含義：

一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利。這是公民賴以生存的基礎。

5、勞動權的法律依據：憲法規定：公民有勞動的權利和義務。

6、勞動的作用：人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。

7、物質幫助權的法律依據：

憲法規定：公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。

8、國家保障公民實現物質幫助權：

國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衞生事業。

9、受教育權的含義：

公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，並獲得相應物質保障的權利。

10、教育的作用、意義：

教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。

11、受教育權的國家保障：

國家實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育;國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。

11、公民的文化權利的內容

(1)科學研究的自由(2)文學藝術創作的自由(3)從事其他文化活動的自由

12、文化權利的法律依據：憲法規定：公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。

國家對於從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益於人民的創造性工作，給以鼓勵和幫助。

13、宗教信仰自由的法律依據：

憲法第36條規定：中華人民共和國公民有宗教信仰自由。

同時規定：“國家保護正常的宗教活動。”

“任何國家機關、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧視信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。”

“任何人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度的活動。”

“宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配。”

14、國務院新聞辦公室3日發表《中國保障宗教信仰自由的政策和實踐》白皮書。

學好國中政治三大技巧

1、背。

即是背書。眾所周知，學習政治一定要背書，但是，背書也要講究一定的技巧，背書要有內容、有目的地背，千萬不要盲目地背，否則，不但學不好政治，還會造成一定的心理影響，覺得學來學去都學不好，乾脆不學算了。因此，一定要學會背書，那麼，該如何背，首先，確定數量，每天背書的內容不能太多，學習是一個循序漸進的過程，不能太急功近利，每天最多隻能背34道題，不能太多，太多就很容混亂，並且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子裏，這樣每天一點點地背，一個學期下來，你腦子裏就儲存着大量的知識，到考試前再認真複習，這樣，怎樣的考試都不怕了，考試成績一定也上去了。其次，要明確背書內容。許多學生都是不知讀什麼的，總之，拿起書就無目的地讀，因此，一定要明確該背什麼，每天老師上課要划起來的簡答題就是背的內容，政治只有簡答題是最需要背的，其它的實際上都是靠理解、分析的。

2、看，即是看書。

其實很多學生都以為只要背完書，政治就學完了，實際上，背書只是學政治的基礎，而且，只靠背書，考試只能是考合格的層次，要成績再上一個台階，取得優秀的成績，還要學會看書。將課本的內容看深、看廣、看懂，理解課本的內容，並養成邊看書邊思考的好習慣。看書也要懂得怎樣看，看老師划起來的重點、難點，課本的大小標題，課本特別標註的內容。只有不斷地看書，才能真正將老師傳授的知識掌握、理解，才會在各種考試中得心應手，應對各種試題。也只有學會看書的學生，才會主動地學習，才會學到更多的知識。

3、用，即是用書。

何謂用書，實際上就是運用課本的知識回答問題的能力。無論是在考試還是在日常生活中，我們學習的目的實際上就將知識應用。如果你很努力地背了書，看了書，但最終你卻不懂得將頭腦中的知識應用，實際上等於你什麼都沒有學。那麼，應該樣用書呢?首先，多做練習，做練習的過程，實質上就運用知識的過程，我一般情況下，教學生做練習必須經過三個程序，第一：先不要看書，將所有會做的題目做完;第二：將不會做的題目查閲課本，從課本找答案;第三：不會做的題目抄答案。三種程序採用三種不同的色筆做標記，複習時，第一種粗略看一下就行了，第二種認真地複習一至二次，第三種要多次複習。只有這樣，才能全面地掌握課本的知識。其次，在平時生活中，多些利用課本的知識，討論一些國內國際的時事，將知識面擴闊，將課本的知識深化，而且也可以提高學習政治的興趣，使學習政治變得不再枯燥。