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高中政治重點知識點歸納

高中政治重點知識點歸納

高中政治重點知識點歸納

政治是一門實打實需要背誦的學科,大學聯考來臨之際,我們需要加強知識的背誦。下面小編給大家分享一些高中政治重點知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閲讀!

高中政治重點知識點1

《哲學生活》必背知識

一、唯物論(第4、5課)

1、物質和意識的辯證關係:

①物質決定意識,要求我們一切從實際出發。

②意識對物質具有能動反作用,要求我們樹立正確的意識。

2、意識的能動作用:

(1)人能夠能動的認識世界。

(2)人能夠能動的改造世界。

①意識對改造客觀世界具有指導作用;

②意識對於人體生理活動具有調節和控制作用。

3、用“唯物論”的知識分析問題:

①物質決定意識,要求我們一切從實際出發。

②意識對物質具有能動反作用,要求我們樹立正確的意識。

③規律具有普遍性和客觀性,要求我們尊重規律,按規律辦事。利用規律,為人類造福。④把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來。

二、認識論(第6課)

1、用“認識論”或“求索真理的歷程”或“實踐觀”分析材料:

(1)實踐是認識的基礎,實踐決定認識:①實踐是認識的來源;②實踐是認識發展的動力;③實踐是檢驗認識真理性的唯一標準;④實踐是認識的目的。方法論:樹立實踐第一的觀點,自覺參與實踐活動。

(2)認識對實踐具有反作用。方法論:要求我們重視認識的反作用,重視科學理論對實踐的指導作用,樹立正確的認識。

(3)真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映,真理是客觀的、具體的、有條件的。

方法論:這要求我們①要做到主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。②真理與謬誤相伴而行,要正確對待錯誤。

(4)認識具有反覆性、無限性、上升性,追求真理是一個過程。

方法論:這要求我們堅持與時俱進,開拓創新,在實踐中認識和發現真理,在實踐中檢驗和發展真理。

注:上面的第(1)(2)兩點是“實踐和認識的辯證關係原理和方法論”

三、(唯物)辯證法(思想方法與創新意識)

關鍵詞:聯繫 發展 矛盾 創新

1.聯繫的普遍性原理

聯繫是普遍的,要求我們用聯繫的觀點看問題。

2.聯繫的客觀性原理

聯繫是客觀的,我們要從事物固有的聯繫中把握事物,切忌主觀隨意性;

聯是客觀的,但並不意味着人對事物的聯繫無能為力。人們可以根據事物固有的聯繫,改變事物的狀態,調整原有的聯繫,建立新的聯繫。

3.聯繫的多樣性原理

事物的聯繫是多種多樣的,聯繫也具有條件性。要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件,做到一切以時間、地點和條件為轉移。

4.整體與部分的辨證關係原理

【原理內容】

(強調整體的原理內容):整體統率部分,具有部分所不具有的功能;部分是整體中的部分;整體的功能及其變化影響部分的功能及其變化;

(強調部分的原理內容):整體由部分構成;部分的功能及其變化會影響整體的功能及其變化,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。

【方法論】

我們應當樹立全局觀念,立足整體,統籌全局,選擇最佳方案,實現整體的最優目標,從而達到整體功能大於部分功能之和的理想效果;

同時必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發展推動整體的發展。

發展觀

1.發展的普遍性原理(發展特點的原理)

【原理內容】

世界上的一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展的過程中;

發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡。

【方法論】

要求我們用發展的觀點看問題,反對靜止的觀點看問題。

2.事物發展的前進性和曲折性相統一原理(發展趨勢的原理)

【原理內容】

事物發展的方向是前進的,道路是曲折的;任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一。

(或説,前途是光明的,道路是曲折的。)

【方法論】

我們既要看到前途是光明的,對未來充滿信心,鼓勵支持新事物的成長;

又要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的各種困難,勇敢地接受挫折與考驗。

3.量變和質變的辨證關係原理(發展狀態的原理)

【原理內容】

事物的發展都是量變和質變的統一。

事物的發展總是從量變開始的,量變是質變的必要準備,質變是量變的必然結果。

事物的發展就是這樣由量變到質變,又在新質的基礎上開始新的量變,如此循環,不斷前進。

【方法論】

我們要積極做好量的積累,為實現事物的質變創造條件;

又要果斷抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展;

(三)矛盾觀(唯物辯證法的實質與核心)

1.矛盾的對立統一原理(對立統一規律)

【原理內容】

矛盾就是對立統一,矛盾雙方既對立又統一,推動着事物的運動、變化和發展。矛盾是事物發展的源泉和動力。

【方法論】

要用對立統一的觀點/一分為二的/全面的觀點看問題,堅持矛盾分析法這一認識事物的根本方法。

2.矛盾的同一性和鬥爭性的辯證關係原理

【原理內容】

鬥爭性和同一性是矛盾的兩個基本屬性。

矛盾的同一性是相對的,矛盾的鬥爭性是絕對的。

矛盾的同一性不能脱離鬥爭性而存在,矛盾雙方的同一是對立中的同一,是包含着差別的同一;

矛盾的鬥爭性也不能脱離同一性而存在,鬥爭性寓於同一性之中,併為同一性所制約。

矛盾雙方既對立又統一, 由此推動事物的運動、變化和發展。

高中政治重點知識點2

《文化生活》必背知識

第二課:★★★★★★文化對人的影響(一定要按四個方面綜合)

1、文化對人影響的來源:文化對人的影響,來自於特定的文化環境,來自於各種形式的文化活動。

2、文化對人的影響的表現:文化影響人們的交往行為、交往方式、實踐活動、認識活動和思維方式。

3、文化對人的影響的特點:潛移默化、深遠持久

4、文化塑造人生

①優秀文化能夠豐富人的精神世界。(此處優秀絕不能少)

②優秀文化能夠增強人的精神力量。(此處優秀絕不能少)

③優秀文化能夠促進人的全面發展。(此處優秀絕不能少)

第四課:文化的繼承性與文化發展

1:傳統文化的特點:

①傳統文化具有相對穩定性。

傳統文化在世代相傳中保留着基本特徵,同時,它的具體內涵又能夠因時而變。

②傳統文化具有鮮明的民族性。

傳統文化是一個民族在長期共同生活過程中創造的,具有鮮明的民族特色、民族風格和民族氣派,是維繫民族生存和發展的精神紐帶。

③傳統文化具有繼承性。

2、怎樣對待傳統文化:注意綜合

①正確態度:取其精華、去其糟粕,批判繼承,古為今用。

②(在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承,把握好文化繼承與發展的關係。)

③立足於社會實踐(絕不能少);繼承傳統,推陳出新,文化創新,表現在為傳統文化注入時代精神。

④堅持正確方向,克服錯誤傾向。

⑤堅持以人民為中心的創作導向。充分發揮人民羣眾的主體作用,着眼於人民羣眾不斷增長的精神文化需求。

⑥要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。

3、文化繼承與發展的關係

①繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。繼承與發展,是同一過程的兩個方面。

②文化在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。

4、影響文化發展的重要因素:(重點)

①生產力與生產關係的矛盾運動,決定着社會制度的變化,也決定着文化的發展方向。

②科學技術的進步,是推動文化發展的重要因素。

③思想運動往往催生社會變革,促進文化發展。

④教育在文化傳承中的重要作用。

第五課:文化創新

1、文化創新與社會實踐的關係:

⑴社會實踐是文化創新的基礎。社會實踐是文化創新的源泉動力。

⑵文化創新可以推動社會實踐的發展。推動社會實踐的發展,是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的根本標準。

2、文化創新的作用和意義:

(1)創新是文化富有生機與活力的重要保證。(2)文化創新可以推動社會實踐的發展。(3)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。

3、如何才能真正實現文化的創新

①立足於社會實踐。

②繼承傳統、推陳出新。

③面向世界、博採眾長,(以世界優秀文化為營養,堅持以我為主為我所用(保持文化的民族特色)。

④堅持文化創新的正確方向,克服錯誤傾向。

⑤充分發揮人民羣眾的主體作用。

⑥推動文化在內容形式、體制機制、傳播手段等方面進行創新。

高中政治重點知識點3

1、生產與消費的關係:

(1)生產決定消費,體現在生產決定消費的對象、方式、質量和水平,生產為消費創造動力。

(2)消費對生產具有重要的反作用。消費拉動經濟增長,促進生產發展。

①消費是生產的最終目的和動力

②消費所形成的新的需要,對生產的調整和升級起着導向作用。

③一個新的消費熱點的出現,往往能帶動一個產業的出現和成長。

④消費為生產創造出新的勞動力,能提高勞動力的質量和勞動者的生產積極性。

2、如何實現收入分配公平?

(如何讓人民有更多獲得感?如何增加居民收入,縮小收入差距?)★★★★★★

①從根本上講,大力發展生產力

②堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度。

③(初次分配)增加“兩個比重”,堅持“兩個同步”:

增加居民收入,着重保護勞動所得,堅持在經濟增長的同時實現居民收入同步增長、在勞動生產率提高的同時實現勞動報酬同步提高。

④(再分配)要促進收入分配更合理、更有序,擴大中等收入羣體,增加低收入者收入,調節過高收入,取締非法收入。

⑤(再分配)要履行好政府再分配調節職能,加快推進基本公共服務均等化,縮小收入分配差距。

⑥初次分配和再分配都要兼顧效率與公平

⑦發揮財政促進社會公平、改善人民生活的作用。

3、財政的作用:★★★★★

國家財政是國家治理的基礎和重要支柱,在社會經濟生活中發揮巨大作用。

①國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障

②國家財政具有促進資源合理配置的作用

③國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用

4、影響財政收入的主要因素:經濟發展水平和分配製度

5、如何建立良好的市場秩序?★★★

①建立公平開放透明的市場規則。

②形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度(治本之策)

③每個經濟活動參與者學會法尊法守法用法,樹立誠信觀念,遵守市場道德。

6、為什麼要加強及怎麼樣加強國家的宏觀調控(看得見的手)

(1)為什麼:市場調節(看不見的手)不是萬能的、有自發性、盲目性、滯後性等固有的弊端。

(2)怎麼樣:運用經濟手段(財政政策和貨幣政策)、法律手段和行政手段

7、堅持新發展理念:(五個)

①創新發展注重的是解決發展動力問題(核心位置)。創新是引領發展的第一動力,是建設現代化經濟體系的戰略支撐,是發展的基點;

②協調發展注重的是解決發展不平衡問題;

③綠色發展注重的是解決人與自然和諧共生問題;

④開放發展注重的是解決發展內外聯動問題;

⑤共享發展注重的是解決社會公平正義問題。

8、如何建設現代化經濟體系?★★★★★★

①貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念

②要大力發展實體經濟。

③要實施鄉村振興戰略。

④要實施區域協調發展戰略。

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