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九年級政治重點知識點總結歸納

九年級政治重點知識點總結歸納

九年級政治重點知識點總結歸納

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑑的,但必須充分結合自己的特點。下面好範文小編為你帶來一些關於九年級政治重點知識點總結歸納,希望對大家有所幫助。

九年級政治重點知識點總結1

一、堅持黨的基本路線不動搖

(一)黨的地位

1、黨的地位:黨是領導中國特色社會主義的核心力量,是現代化建設順利進行的根本保證。

2、為什麼中國共產黨成為中國特色社會主義的領導核心?源於她的先進性(表現)

這是因為(1)-:黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(2)黨的奮鬥目標:是謀求民族的獨立和復興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福(3)黨的性質:是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

?基本路線

1、黨的十一屆三中全會以來中國的變化及在世界舞台上的中國形象:

①當今世界,中國是發展最快、變化的國家之一,②但我國還屬於發展中國家,面臨發達國家在經濟、科技等方面佔優勢的壓力。

2、當代中國的基本國情是:我國處於並將長期處於社會主義初級階段。

3、為什麼説我國處於並將長期處於社會主義初級階段(初級階段的具體表現或基本特徵是什麼)?

①從總體上看,現階段我國社會生產力水平還比較低;②科學技術水平、民族文化素質還不夠高;③社會主義具體制度還不完善,所以我國現在處於並將長期處於社會主義初級階段。

4、初級階段的含義:所謂初級階段,就是不發達階段。

初級階段的起止時間:從上世紀五十年代中期算起,至少需要一百年時間。

5、我國社會主義初級階段的主要矛盾:人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾。

6、國家總任務:實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。

國家根本任務制定依據:基本國情和主要矛盾。

7、我們應長期堅持的指導思想:馬克思列寧主義、-思想、-理論、“-”重要思想及科學發展觀。

8、改革開放以來,我們取得一切成績和進步的根本原因是什麼?開闢了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。

9、中國特色社會主義理論體系包括:-理論、“-”重要思想及科學發展觀。

10、社會主義初級階段黨的基本路線:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。

11、核心內容:以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。

簡明概括為“一箇中心、兩個基本點”。

制定的依據:我國正處於並將長期處於社會主義初級階段。

制定的出發點:全國各族人民的根本利益。

12、以經濟建設為中心的含義:就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務於經濟建設,就是要把集中力量發展社會生產力擺在首位。

九年級政治重點知識點總結2

1、承諾形式:口頭形式(宣誓、諾言),書面形式(合同、保證書)

2、承諾是責任產生的重要來源,而不是的來源。

責任的來源:養育 承諾 分配 任命 職業 法律 習俗 公民原則 道德原則

3、責任是對一個人做或不做某些事的要求,它的產生於人們之間的相互關係中,表現在社會生活的方方面面。

4、不同的人在社會關係中的身份不同,責任就不同。

(P19在生活中,我有那些責任?答:作為子女,多家務、贍養扶助父母;作為學生,尊師重教、勤奮學習;作為社區居民,關心社會公益,增進鄰里團結……)

5、承擔責任意味着付出一定的代價,同時可得到好處。

6、承擔責任付出那些代價?

答:①耗費時間,影響發展自己的興趣和愛好;②承受心理壓力,耗費體力和精力,影響健康;③使自己的一些利益受到損失;④更有可能危及到自己的生命。

7、P20書本材料中,李嵐都付出那些代價呢?

對她的做法作出評價:積極承擔責任是做人基本要求,李嵐付出代價的背後是她對人生價值的正確理解,使她的人生更有意義,更有價值。

8、承擔責任總會付出一定的代價,但人們不能因此逃避責任,推卸責任。

9、承擔責任有什麼作用(好處、意義)?

答:①促進自己的成長和發展;②承擔壓力,而壓力會產生動力,充分發揮潛能克服困難,實現目標;③贏得別人的信任,得到別人的幫助和支持;④獲得自尊和自信,獲得社會的承擔的承認和讚譽;⑤建立起良好的人際關係和穩定,和諧的社會秩序,促進社會的文明、進步和發展。

10、不承擔責任有什麼後果(影響、壞處)?

答:①對自己不負責任,會受到道德譴責;②失去別人的信任,得不到別人的幫助和支持;③對他人的利益和社會造成嚴重危害的受到法律制裁。

11、怎樣承擔自己的責任?

答:①認識到自己應付的各種責任,樹立起強烈的責任意識;②從我做起,從點滴小事坐起,持之以恆,才能逐步養成負責任的習慣;③學會在不同的責任面前進行選擇。

12、道德和法律是維護良好社會秩序的有利武器。

每個社會成員都負有遵守社會公德、遵紀守法、維護社會秩序的責任。

13、依法維護社會秩序包括那些方面?(公共秩序

社會管理秩序 公共安全)具體看P26

14、服務社會、奉獻社會,我們最有條件做到的是服務和建設自己所在的社區。

15、我們如何服務社會、奉獻社會?

答:遵守社區公約,維護社區秩序,積極開展居民互助,關心幫助孤寡老人,定期進行衞生掃除,利用多種形式宣傳科學文化知識,參與文體活動。

16、積極參與社會公益活動是服務社會,奉獻社會的好形式。

九年級政治重點知識點總結3

第一課成長在社會

1、新中國成立以來特別是改革開放以來,我國的現代化建設取得了怎樣的成就?經濟社會快速發展,國家綜合國力日益強盛,人民生活水平顯著提高。

2、和諧社會的特徵:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

(見P105)

構建和諧社會的重要性:促進社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性,是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。

3、隨着經濟的快速發展,我國社會總體上是和諧的,但也面臨着一些社會問題這些問題嚴重製約着經濟社會的協調發展,影響着人們的生命財產安全;

也影響着人們思想道德觀念和生活方式。

4、什麼是人類社會?説説個人與社會的關係如何?人類社會是以物質生產活動為基礎,由各種關係結合在一起的人類生活的共同體。

關係:①個人是社會中的人,個人不可能離開社會獨立存在。人的全面發展,是與社會的全面進步密不可分的;②社會是由個人組成的社會,人們的生產勞動、科學研究等活動推動社會的進步與發展,任何社會的存在和發展,都是人們共同努力的結果。

5、我們青少年關心社會、親近社會,不僅要了解社會的變化發展。

更重要是明確自己對社會、國家應盡的職責和義務。

6、親近社會,要求我們:必須克服對社會的冷漠情緒和看客現象;

遵守社會公德;善於明辨是非。

7、如何理解道德力量?

①道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素。(P10)

②德治以其感召力和勸導力提高社會成員的思想認識和道德覺悟。(P80)

8、自覺服務社會是親近社會的重要表現。

9、親近社會服務社會,首先要忠於職守(履行自己的工作職責,自己履行法定的基本義務);

還要樂於奉獻(為社會、為他人奉獻愛心);還要在祖國面臨危難、他人面臨險情時,能夠挺身而出。

10、公民承擔的責任有多種,談談你對承擔的責任的看法公民承擔的責任中,最重要的是國家責任和社會責任;

但只強調國家、社會的責任而忽視個人、家庭利益的做法,也是我們不提倡的。

笑對生活

1、挫折形成的因素有哪一些?其中多數可控的是什麼因素?挫折形成的原因是多方面的,但總的'來説包括主觀和客觀兩個方面。

其中外在的客觀因素通常難以控制,但內在的主觀因素則多數可以控制。

2、怎樣理解挫折也是財富?挫折的存在具有普遍性,挫折對人具有雙重影響,或者會給人打擊,帶來痛苦;

或者給人以一種教育和磨鍊,使人奮起和成熟。如果迎難而上,理智分析,努力尋求克服挫折的時機和良策,那麼挫折就會成為人生的經驗和財富。

3、如何正確認識和戰勝困難挫折?挫折具有普遍性,在人生的道路上不在於有無困難和挫折,關鍵在於怎樣對待困難和挫折。

①我們要以樂觀的態度對待困難和挫折。②以正確的方法克服困難,戰勝挫折。根據產生挫折的客觀原因和自己的實際情況,採取恰當的方法,是能夠克服困難、戰勝挫折的,③克服困難和挫折,需要開拓進取,勇於創新;勇於創新是戰勝挫折的必由之路。

4、請用書本知識談談學習的重要性:

(1)讀書學習是對社會、對自己的一種責任,是一種必須履行的義務;(2)學習是人類的基本活動,是人們生活的重要內容;(3)現代社會,學習已經成為生存的一種方式(所以要樹立終身學習的觀念);(4)學習能使自己得到發展,通過學習增長才幹,能證明自身的價值;(5)學生的主要任務是學習等

5、樹立哪些學習觀念?

讀書學習是對社會對自己的一種責任,是一種必須履行的義務;要有自信心;要培養學習興趣;要養成良好的學習習慣;樹立終身學習的觀念,以適應社會不斷變化的要求。

6、“度”;

克服考試過度焦慮,關鍵是對症下藥。

7、創新和挫折的關係:克服困難和挫折需要開拓進取勇於創新;

勇於創新是我們戰勝困難和挫折的必由之路。

九年級政治重點知識點總結4

1、什麼是法律?

答:法律是由國家制定,靠國家強制力保證實施,對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊行為規範。

2、法律的本質是什麼?

答:法律是掌握國家政權的統治階級意志的體現。

3、我國法律的本質是什麼?

答:我國法律則是工人階級領導下的廣大人民意志和利益的體現。

4、為什麼説我國法律是廣大人民意志和利益的體現?

答:法律是掌握國家政權的統治階級意志的體現,我國是人民當家做主的社會主義國家人民是國家的主人,我國法律則是工人階級領導下的廣大人民意志和利益的體現。

5、我國法律是如何規定公民權利的?

答:憲法規定了公民的政治權利和自由,公民的選舉權和被選舉權,公民的人身權利和自由等基本權利。我國其他法律則具體規定了公民所享有的其他權利。

6、我國法律是如何規定公民義務的?

答:憲法規定公民有維護國家統一和各民族團結,遵守憲法和法律,保守國家祕密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序和社會公德等基本義務,我國其他法律規定公民應履行的其他義務。

7、怎樣正確認識權利和義務的關係?

答:我國公民的權利和義務是一致的,公民的權利和義務是密不可分的,公民的某些權利和義務是相互結合的,公民的權利和義務是相互促進的。

8、怎樣依法行使權利?

答:公民享有憲法和法律賦予的權利,但權利的行使必須遵守的規定。公民在行使自己自己權利的時候不得超越許可的範圍,不得損害合法權益,要尊重他人的權利,不能在

法律保護,還要承擔相應的法律責任。公民的合法權利受到侵害,有權運用,但必須採取合法的方式,按照法定程序進行,不能,否則,將會損害國家、集體或他人的利益,甚至違法法律。

九年級政治重點知識點總結歸納

標籤: 知識點 九年 政治
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