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琴行招生方式 琴行培訓中心招生方案精品多篇

琴行招生方式 琴行培訓中心招生方案精品多篇

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琴行招生方式 琴行培訓中心招生方案 篇一

山西長治末指文化傳媒有限公司

末指琴行暑假招生簡章

琴行簡介

山西長治末指文化傳媒有限公司成立於1999年。2013年底落户長子,是長治首家針對青少年兒童及成人開設的現代音樂培訓機構。末指琴行與全省範圍內知名音樂人聯手共同進行教育研究,集結長治最優秀的樂手組成了一支有多年教學經驗的優秀教師團隊。

2014年5月31日,耗資40多萬元的末指音樂節在長治淮海劇院隆重開幕。6月28、29末指長子店將舉行第一屆音樂節。北京、太原、長治各大樂隊和末指優秀學員進行展演。暑假班正在熱招中……

地址:機關幼兒園(龍宇大酒店東30米路北)電話:0355--7730300 *** 另:暑假前報名者還可以免費領取末指體恤一件!!一對一

鋼琴(週一至週五下午下午6:00-8:00,週六、日全天教師免費陪練)、聲樂、架子鼓、吉他、古箏。

暑假優惠活動(小組課)

(1)吉他交1180元:吉他一把+40課時

吉他交780元:40課時+六線譜一本

(2)古箏交1580元:古箏一台+40課時

古箏交820元:40課時+古箏書

(3)架子鼓交880元:40課時 教師簡介:

鋼琴、聲樂:趙麗萍 特長:鋼琴、美聲、民族

從事鋼琴、聲樂教學近二十年,有深厚的音樂底藴,長期在長治各大琴行執教大學聯考鋼琴、聲樂課程,所教學生在各種比賽中經常獲獎。

吉他:陳魁伯

特長:吉他

對吉他有濃厚的興趣,在太原、長治末指總部長期執教,現擔任長治市吉他協會副會長。

古箏:苗亞璐 特長:古箏、鋼琴

名牌高等音樂學院畢業,長期在太原、晉中、長治等各大琴行執教古箏、鋼琴。

活動目的 篇二

1、快速在社區建立琴行品牌知名度和美譽度。

2、加強琴行與消費者溝通,讓社區消費者更加充分了解琴行品牌,瞭解各類樂器課程。

3、暑期的課程促銷宣傳。

4、提升社區文化,促進文明社區建設

琴行招生方式 琴行培訓中心招生方案 篇三

瀚樂府琴行問卷調查

為了瞭解琴行學員的學習情況,提高學員學習質量,您的評價和指正對我們很重要,謝謝您的意見,它們將幫助我們讓您的學習體驗更精彩。

學生姓名:__________

您對老師的授課方式是否滿意?

1、滿意

2、一般

3、需要改進

您喜歡什麼樣的教師上課?

1、風趣幽默

2、嚴肅認真

3、年輕教師

4、老教師

5、沒有要求

您的孩子對所學的樂器是否感興趣?

1、很感興趣

2、喜歡

3、一般

你孩子的練琴情況?

1、每天都有練

2、有時間就練

3、看心情

你孩子每次練琴的時間?

1、一小時以上

2、一小時

3、半小時 4、15分鐘以內

琴行的各項收費是否滿意?

1、滿意

2、一般

3、可以接受

2015年你對瀚樂府琴行有什麼建議或者有怎樣的期望?

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琴行招生方式 琴行培訓中心招生方案 篇四

家庭教育指導師招生簡章

職業定義:

家庭教育指導師:是學生的導師,輔導學生課外學科學習,幫助學生解決學習中遇到的生理、心理問題。能更具學生自身特點制定個性化的學習方案、制定適合學生的學習計劃。給學生正確的學習方法和學習策略指導。是家長的顧問,為家庭教育提供正確的教育理念,科學的教育方法。

職業概況:

家庭教育已變成一個世界性的課題。有80%的家庭存在着不同程度的的教育問題,例如:學習成績差、無學習方法、逃課厭學、緊張失眠、考試壓力、親子衝突、離家出走、網絡成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪等問題。

親子情感與行為的困惑日益嚴重,一些家庭由於社會生活節奏加快,放鬆了對子女的教育,一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區。極端重視智力培養,忽視德育教育;重視身體健康的撫育,忽視心理健康的教育;重視圈養式的孤立發展,輕視廣泛社會的人際交往;重視主觀願望的實現,輕視教育藝術的把握;重視語言傳導教育,輕視身教的潛移默化作用。相當部分父母直到孩子讀中學,才感到家庭教育的重要性。而這時候,可能為時已晚,孩子的一些不良習慣和不健康心理已經形成。在歐美等發達國家,每300人就擁有1名家庭教育指導師,全美國擁有家庭教育指導師80萬人。家庭教育指導師雖然如此重要,但至今卻寥寥無幾,我國的家庭教育指導師目前還處於起步階段。

所以,全面地進行家庭教育知識學習,有針對性地認識解決孩子成長中遇到的問題,系統地掌握家庭教育科學的方法,是目前 家庭教育的當務之急。如何教育好孩子,是每一個家庭為人父母者都必須要學習的功課。

目前,北京、上海、南京、廣州等地家庭教育指導師培訓正在發展,初步調查預期家庭教育指導師的平均收入每小時50元—100元、從事早教及諮詢機構相關工作每小時150元—300元,平均月收入在5000元以上。

有關權威機構預測,我國在今後的發展中至少需要50萬名家庭教育諮詢指導專業人員,家庭教育諮詢指導行業將是我國具 有發展潛力的熱門行業,有着廣闊的前景。

家庭教育指導師執業能力:

1、學習診斷。為來學習者提供專業的學習診斷。檢測學生學習類型、學習目標、記憶方法、學習心略、時間管理、應試技能、學習潛能等多項學習內在因素。根據學習診斷結果,提供專業的學科指導。

2、學習指導。調整學習者潛意識學習動機、學習信念、學習心略,更新學習者的學習認知,增強學習者的學習熱情與積極性,幫助學習者掌握正確的學習方法,提高學習者學習技能。同時改善學習者心理素質,完善健全人格,開發潛能,增強自我調整、自我更新的能力。

3、學習規劃。幫助學習者全面瞭解自我優勢智能和職業人格,發現自己志趣愛好,進而選擇適合自身的發展方向,科學地制定生涯規劃。

4、家庭教育諮詢。提供家庭教育指導服務,幫助家長改善親子關係、認識學習、認識教育,成為子女教育優秀的“學習教練”,併為家長自我教育、自我發展提供學習諮詢。

家庭教育指導師認證對象

1、家庭教育指導師認證,有利於豐富教師的知識結構,提升教學水平,增強學習指導能力,促進專業化發展。

2、學生家長通過學習,既可自己當孩子的“老師”,又可進一步瞭解孩子該選擇什麼樣的家教,如何與老師溝通,知己知彼地配合孩子的學習和制定學業規劃和職業規劃。

3、社會上存在龐大的從事心理諮詢、職業規劃、培訓等工作的羣體,在這個羣體當中,即使多數持有心理諮詢師、職業規劃師、培訓師等資格證書,但他們工作的最終核心仍是要面對學生,仍是要回歸教育諮詢。從工作的實際需要來看,他們需要接受教育諮詢的專業訓練。

4、家教、補習從業人員,社會力量辦學機構工作人員,需要掌握專業的學習診斷、學習指導技能,從而提升工作成效。

5、企業員工援助人員解決員工終身學習問題、情感問題、子女學業等問題。

6、家庭教育指導師將豐富自身的知識結構,拓寬自身的職業道路。通過專業學習,瞭解自身的學習特點和職業取向,最大限度發揮自己的長處,進而找到專業和職業的取向點。既節省了時間,縮短了成功的歷程,又找準了切合自身實際的定位,使個人價值得到最大化的發揮。同時,通過學習又掌握了一項技能,在求職的道路上增加了選擇面,提升競爭力。

家庭教育指導師就業前景:

1、學習指導:為孩子升級思維方式、釋放大腦潛力、成功完成學習提供專業的一站式服務。具體是幫助孩子更新學習認知、優化學習心法、提高學習技能,同時為孩子定製發展課程,豐富教育資源,使孩子變成優秀,並從優秀跨向卓越。

2、學習規劃:幫助每一個孩子全面瞭解自我優勢智能,發現自己志趣愛好,選擇適合發展方向,並在此基礎上科學地制定學習規劃。

3、家長教練:依託豐富教育資源及自身專家系統,為家長、學生提供教育信息諮詢。比如命題研究、招生信息、學校評估等等。同時,提供家庭教育指導服務,幫助家長認識學習、認識教育、成為優秀的“學習教練”。

4、學校專、兼職教育諮詢工作:針對不同的學校、不同的學生設計不同的學習指導方案,並建立指導檔案。同時指導教師、家長建構符合學生髮展的教育環境和家庭環境,一同促進學校教育諮詢工作的有效開展。

5、創辦教育諮詢工作室:家庭教育指導師具有豐富的知識和對各種教育體系、培訓項目的充分認識,並對個人、機構、商務組織和媒體的教育培訓需求作出分析,進而提供經驗、知識和客觀指導,消除諮詢者的盲目性,規避教育投資風險。

6、教育專欄撰稿人:在平面和網絡媒體擔任教育專欄撰稿人,為媒體撰寫各類教育資訊,撰寫各類教育熱點文章,解答觀眾關心的教育焦點問題。

7、在商務領域工作:協助單位領導制定員工培訓計劃,對人才構架提出專家性意見,對所聘教師的培訓(企業內訓)過程開展監督、指導以及企業員工心理援助工作。

8、在教育集團擔任教育顧問:負責為中外客户介紹、制定、提供科學的培訓項目、課程及計劃;為國內學生出國留學提供全面指導。

9、在研究領域從事教育研究:少數家庭教育指導師可向研究項目方面發展,這些項目能為政府制定教育發展規劃、建設學習型社會提供參考。

職業等級:

本職業共分三個級別:助理家庭教育指導師,又叫學前家庭教育指導師——為學齡前兒童及家長提供教育諮詢服務;家庭教育指導師,又叫中國小家庭教育指導師——為中國小生及家長提供教育諮詢服務;高級家庭教育指導師,又叫成人家庭教育指導師—— 為大中專院校及成人提供教育諮詢服務。

申報條件:(具備下列條件之一)

一、助理家庭教育指導師:

1、本科以上或同等學力學生;

2、大專以上或同等學力應屆畢業生並有相關實踐經驗者;

二、家庭教育指導師:

1、已通過助理家庭教育指導師資格認證者;

2、本科以上或同等學力並從事相關工作一年以上者;

3、大專以上或同等學力並從事相關工作兩年以上者。

三、高級家庭教育指導師:

1、已通過家庭教育指導師資格認證者;

2、研究生以上或同等學力並從事相關工作一年以上者;

3、本科以上或同等學力並從事相關工作兩年以上者;

4、大專以上或同等學力並從事相關工作三年以上者。

發證機構:

經職業技能鑑定、認證考試合格者,頒發加蓋全國職業資格認證中心(jypc)職業技能鑑定專用章鋼印的《註冊職業資格證書》。權威證書,全國通用。政府認可,企業歡迎。網上查詢,就業首選。

考試時間:

每年統考四次,時間為4月、6月、10月和12月。具體考試日期、地點、方式,由考生所在地的考試機構或培訓機構另行通知。

收費標準:

認證項目

助理家庭教[]育指導師

家庭教育指導師

高級家庭教育指導師 報名費 認證費 10元 10元 10元 120元 130元 180元 考試費 120元 130元 180元 論文評審1000 教材資料費 60元 60元 60元 培訓費 880 1280 1980 報名事項:

報名時繳納學歷證書(或學生證)、身份證複印件各1份,並交2寸彩色標準照片4張。

琴行招生方式 琴行培訓中心招生方案 篇五

招生簡章

中國是一個擁有十幾億人口的大國,隨着社會經濟和科技資訊的快速變化發展,家庭教育諮詢市場已處在快速騰飛發展階段。近年,中國各地的家庭教育諮詢中心蓬勃興起;《教育法》的修訂,預示着家庭教育諮詢市場需求已快速增長,人民生活水平的普遍提高,工作與生活壓力的日益增強,越來越多的人在重視身體健康的同時,對家庭教育變得日益關注,因為它已逐漸影響到人們的日常工作、學習與生活。

學生家庭教育的問題逐步上升,僅目前就有50%的學生存在不同程度的逃課、厭課等孩子教育問題,家庭教育困惑日益嚴重,幾十年甚至幾百年的家庭教育模式受到嚴重挑戰,破壞了社會的安定。在歐美等發達國家,每100人就擁有1名家庭教育指導師,全美國擁有家庭教育指導師300萬人,我國的家庭教育指導師目前還處於起步階段,市場需求巨大,據國內外多家權威機構預測:我國在今後的發展中至少需要500萬名家庭教育諮詢指導專業人員,家庭教育諮詢指導行業是我國新世紀最具發展潛力,就業最為穩定,收入最為豐厚的熱門行業(平均諮詢指導師收入為每小時300元)有着廣闊的創業發展前景。

一、招生對象和申報資料

招生對象為已婚人士和兒童維權機構、青少年活動中心、行為協會、派出所居委會、學校、律師事務所(法院)、家庭教育諮詢中心、健康健身會所、情感熱線、心理諮詢中心、家庭服務(家政)業、家庭教育(家教)、青少年兒童教育培訓機構、社區服務機構、教育服務機構等相關工作人員及其它從事或有志從事家庭教育指導職業的各界人士。

本行業分為中、高二個級別:

中級:中專、大專以上學歷。

高級:本科以上學歷。

二、培訓教材和授課內容:

課程在涵蓋與家庭教育密切相關的學科的最新理念同時,尤其突出家庭教育指導師實戰所需的素質和能力的培訓和訓練。

三、學制和培訓形式

面授、高級培訓三個月;週六、日授課

四、證書待遇及優勢;

1、學完規定課程參加統一鑑定考試合格者,由國際職業資質認證協會(ipqa)頒發《國際家庭教育指導師》資格證書,國際通用。

2、凡是取得國際家庭教育指導資格的學員,可在中國職業培訓專業網()及國際職業認證協會[ipqa]網站(全英文)()進行分數查詢、證書真偽鑑別及其人才庫的權威推薦。隨時查詢,終生有效。

五、學費及報名材料:

面授培訓費:高級:3200元/人

遠程培訓費:高級2600元/人中級:2000元/人

教材費:100元/人

考務費:單證600元/人雙證900元/人

優惠政策:贈送《家庭教育三部曲》光盤一套。

注:報名時需交學歷證複印件、身份證複印件、相關證明材料各二份;2寸同底彩色公務照片4張。

報名和通迅地址:

電話:8***396615396

網址:http://

報名地址:太原市府西街246號怡豐商務11樓(知音心理健康工作室)

培訓教材和授課內容

培訓教材共三大模塊:學齡前兒童教育;國小生家庭教育;中學生的家庭教育

(一)學齡前篇

第一章要教育孩子,首先必須瞭解孩子

憑主觀還是憑理智:人為什麼要有兒童期;教育和發展;那個在先;沿着年齡的階梯;在親人中間;

第二章在嬰兒的搖籃旁

出生前的生命;最初的幾天和幾星期;既要照料又要教育;第一年的成績

第三章幼兒期

幼兒期的後天獲得;體育和護理;生命的第2年和第3年的特點;幼兒期的智力發展;如何促進智力的發展;個性的發展。

第四章3—7歲

孩子們在遊戲的時候,身體的成長和體育;遊戲中的體育,發展説話能力;智育;培養有道德的人;兒童和美;

第五章入學之前

什麼叫“孩子做好了入學準備”;教數學,開始識字;書寫訓練

(二)國小生篇

第六章7—10歲

國小生的身體、生長髮育

第七章在課堂上和在家裏

什麼是學校教學?什麼有助於工作,什麼妨礙工作;學習要加以組織;教會孩子們學習;在學校裏學習些什麼;克服困難,引起興趣;認識過程:發展的特點;特殊的困難。

第八章您的孩子和其他人

道德的基礎:個性的發展孩子、父母、學校;

第九章全部生活財富

孩子在勞動和遊戲、熱愛大自然;美的世界、世界的美;體育

(三)中學生篇

第十章從童年走向成年

處處表現出新特徵

第十一章生理學家眼中的少年

少年時期困難嗎?女孩長成少女;男孩長成少年;健康的精神寓於健康的體魄之中 第十二章少年和成人

少年、成人、同齡人、仿效誰:在同齡人中間;自覺、自我批評,自我教育、培養有堅定信念的人,在勞動中和為了勞動,社會的目的,也是家庭的目的,行為也要文明 第十三章正在學習中的少年

新的條件——新的任務,成績取決於什麼;為什麼他們學習困難

第十四章周圍世界

少年生活中的藝術;好老師——大自然;各就位!預備

第十五章在青春的門檻上

培養將來關心家庭的人

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