![小數乘法的教學設計人教版（精品多篇）]( "小數乘法的教學設計人教版（精品多篇）")
- 小數乘法教案篇一教學目標1、通過猜測—驗證—應用等環節引導學生探索並理解整數乘法運算定律對於小數同樣適用。2、能夠正確的、合理的、靈活的運用乘法運算定律進行有關小數乘法的簡便運算。3、讓學生相互交流、合作、體驗成功的喜悦。教學重難點教學重點探索、發現、...
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![小數乘法教學設計（實用14篇）]( "小數乘法教學設計（實用14篇）")
- 本站小編為你精心整理了14篇《小數乘法教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小數乘法教學設計》相關的範文。篇1：小數乘法教學設計第一單元：小數乘法—解決問題(1)教學內容：教材P15例8及練習第1～5題。教學目標：知識與技能...
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![人教版《筆算乘法》教學設計]( "人教版《筆算乘法》教學設計")
- 教學目標1、讓學生經歷嘗試、學習兩位數乘兩位數的筆算過程，理解算理，掌握筆算的方法。2、通過合作學習的方式，相互評價，培養創新意識和實踐能力，增強合作意識。3、在探索算法與解決問題的過程中，體驗成功的喜悦，體會數學在生活中的應用家價值。教學重點理解兩位數乘兩位數的筆...
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![國小數學乘法的初步認識教學設計【新版多篇】]( "國小數學乘法的初步認識教學設計【新版多篇】")
- 乘法的初步認識教學設計篇一一、教學目標1、讓學生親歷乘法的意義的產生，建立乘法的數學思想，來解決實際生活中的乘法數學問題。2、認識乘法中的乘號，知道乘號與加號之間的聯繫和區別。3、通過對數學文化的傳授，激發學生對數學的興趣和熱愛。教學重點：建立乘法的數學思想。教...
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![小數乘法教學案例]( "小數乘法教學案例")
- 小數乘法教學案例最近發展區理論是由前蘇聯心理學家維果茨基提出的，它指的是現有水平和潛在發展水平之間的幅度，也叫做“教學的最佳期”。維果茨基認為在此基礎上的教學是促進學生髮展的最佳教學，就有可能使學生通過努力達到較高智能的發展。在教學實踐中我們都會有這樣的體...
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![《小數乘小數》數學教案設計【精品多篇】]( "《小數乘小數》數學教案設計【精品多篇】")
- 教學過程篇一一、引入嘗試1、出示圖：同學們最近我們校園宣傳欄要刷油漆了，你能幫忙算算需要多少油漆嗎？怎麼列式？2、嘗試計算觀察算式和前面所學的算式有什麼不同？這就是我們要學的'“小數乘小數”，兩個因數都是小數，怎樣計算呢？和同桌討論一下，然後自己嘗試練習，指名板演。3、1.2...
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![《三位數乘兩位數筆算乘法》教學設計及教學反思]( "《三位數乘兩位數筆算乘法》教學設計及教學反思")
- 《三位數乘兩位數筆算乘法》教學設計及教學反思學習內容分析學習目標描述讓學生經歷探索三位數乘兩位數計算方法的過程，掌握三位數乘兩位數的筆算方法，能正確地進行計算。學習內容分析提示：可從學習內容概述、知識點劃分及其相互間的關係等角度分析《三位數乘兩位數筆算乘法...
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![小數乘整數教學設計【多篇】]( "小數乘整數教學設計【多篇】")
- 《小數乘整數》教學設計篇一一、創設場景，做好鋪墊。1、創設場景：我們常熟王莊的西瓜遠近聞名，相信大家都品嚐過吧？。初夏，王莊西瓜就已經上市了。（課件出示圖）。2、看圖，交流：看圖，你能得到什麼信息？（西瓜每千克6元）如果你去買西瓜，你想買幾千克，花多少錢？（學生交流，多讓幾人説説）根據學生...
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![分數乘分數人教版教學設計（精選3篇）]( "分數乘分數人教版教學設計（精選3篇）")
- 本站小編為你精心整理了3篇《分數乘分數人教版教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《分數乘分數人教版教學設計》相關的範文。篇一：《分數乘分數》教學設計[教學內容]教科書第45-46頁的例4、例5及相應的試一試，完成隨後...
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![《小數乘小數》教學設計（精品多篇）]( "《小數乘小數》教學設計（精品多篇）")
- 《小數乘小數》的教學設計篇一一、教學目標:1、使學生通過自主探究，理解並掌握小數乘小數的方法，能正確計算相應的式題。2、使學生在探索計算方法的過程中，培養初步的推理能力以及抽象、概括能力。3、使學生進一步體會數學知識之間的內在聯繫，感受數學探索活動本身的樂趣，增強...
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![人教版制國小數學第六冊連乘應用題教學設計]( "人教版制國小數學第六冊連乘應用題教學設計")
- 連乘應用題教學設計教學內容：人教版九年義務教育六年制國小數學第六冊第99頁例1。教學目標：1、使學生理解連乘應用題的數量關係，明確解題思路，學會用兩種方法解答。2、培養學生運用所學知識解決簡單實際問題的能力，體驗數學的應用價值，使數學感受到數學就在身邊。3、結合教學內...
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![小數乘小數教學設計精品多篇]( "小數乘小數教學設計精品多篇")
- 《小數乘小數》的教學設計篇一教學內容：P70頁例7及“試一試和練一練”，練習十二2、3題。教學目標：使學生理解小數乘小數的意義，掌握小數乘小數的計算法則，能正確運用計算法則計算小數乘小數的乘法，培養學生的合作能力和遷移類推能力。教學重點：正確運用計算法則計算小數乘小數的...
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![小數乘整數教學設計]( "小數乘整數教學設計")
- 目錄第一篇：小數乘整數教學設計第二篇：小數乘整數教學設計第三篇：小數乘整數教學設計第四篇：五年級上《小數乘整數》教學設計第五篇：人教新課標數學五年級(上)第九冊教案小數乘整數教學設計更多相關範文正文第一篇：小數乘整數教學設計《小數乘整數》教學設計北關實驗學校杜興霞...
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![小數乘小數教學設計 小數乘小數精品教案]( "小數乘小數教學設計 小數乘小數精品教案")
- 《小數乘小數》教學設計一、設計理念：1、以學生為主體，讓學生真正成為課堂的主人，讓學生自主參與“創設情境，提出問題——自主探究，感悟算理——觀察比較，概括方法——鞏固練習，應用提高”等環節，使學生不斷煥發“思維的活力”。2、計算方法的掌握，計算技能的提高更需要學生對算理...
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![《兩位數乘兩位數的乘法》教學設計精品多篇]( "《兩位數乘兩位數的乘法》教學設計精品多篇")
- 兩位數乘兩位數篇一教學內容：人教版數學三年級下冊p63例1教學目標：1.學生經歷探索兩位數乘兩位數（不進位）的計算過程，初步掌握筆算方法，理解算理。2.結合具體的問題情境，調動學生的積極性，體驗算法的多樣化。3.在探索算法與解決問題過程中，感受用舊知識解決新問題的策略意識。教學...
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![小數乘整數教學設計精品多篇]( "小數乘整數教學設計精品多篇")
- 小數乘整數教學設計篇一關鍵詞：國小數學乘法教學口訣教學方式教學思路乘法是國小數學的重要組成部分，在教材中有整數乘法、小數乘法、分數乘法、乘法分配律、乘法結合律、乘法交換律等內容，為了讓學生學好這部分內容，我們就必須瞭解乘法的大致內容，讓學生在學完國小內容後能對...
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![分數乘法人教版教學設計【新版多篇】]( "分數乘法人教版教學設計【新版多篇】")
- 2023年分數乘法教案合集(精篇一1、説課的內容：義務教育課程標準實驗教科書（西師版）國小數學課本三年級上冊第七單元“分數的初步認識”第一教時“認識分數”及96課堂活動第1題，練習十八第1、3題2、教學內容的地位作用和意義：這部分內容是在學生掌握了一些整數知識的基礎上初步...
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![分數乘整數教學設計]( "分數乘整數教學設計")
- 目錄第一篇：分數乘整數教學設計第二篇：分數乘整數教學設計第三篇：《分數乘整數》教學設計第四篇：人教版六年級數學上冊分數乘整數教學設計及反思第五篇：人教新課標六年級上冊數學教案分數乘整數1教學設計更多相關範文正文第一篇：分數乘整數教學設計分數乘以整數的意義和計算方...
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![小數乘小數教學設計【精品多篇】]( "小數乘小數教學設計【精品多篇】")
- 國小五年級數學《小數乘整數》教案篇一教學內容：教材P2～3例1、例2及練習一第1、2、3題。教學目標：知識與技能：使學生理解並掌握小數乘以整數的計算方法及算理。過程與方法：經歷將小數乘整數轉化為整數乘整數的過程，使學生認識到轉化的方法是學習新知識的工具。情感、態度與價值...
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![《分數乘法》數學教案設計多篇]( "《分數乘法》數學教案設計多篇")
- 《分數乘法》數學教案設計篇一教學內容：分數乘法教學目標：1、能力目標：能根據解決問題的需要，探究有關的數學信息，發展初步的分數乘法的能力。2、知識目標：繼續學習整數乘以分數的計算方法，讓學生能夠計算整數的幾分之幾是多少，學生能夠熟練準確的計算出一個整數乘以不同分數的結...
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![《小數乘小數》的教學設計（精品多篇）]( "《小數乘小數》的教學設計（精品多篇）")
- 《小數乘小數》教學設計篇一教學內容：九年義務教育第九冊教科書第4頁的例子。教學目標：1、使學生理解小數的意義，掌握小數乘法的計算法則，並能正確地進行計算。2、引導學生感覺轉化的思想方法，培養學生的類推、遷移的能力。3、進行愛護公物、保護學校環境的品德教育。教學重點...
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![小數乘小數教學設計新版多篇]( "小數乘小數教學設計新版多篇")
- 小數乘小數教學設計篇一教學目標：1.通過舊知遷移，引導學生自主探究、逐步理解小數乘小數的算理，掌握基本算法。2.使學生掌握在確定積的小數點位置時，小數位數不夠的，要在前面用0補足。3.培養學生運用遷移的數學思想解決新問題的能力。教學重點：小數乘小數的計算方法。教學難點：...
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![人教版國小數學筆算乘法教學設計（共7篇）]( "人教版國小數學筆算乘法教學設計（共7篇）")
- 本站小編為你精心整理了7篇《人教版國小數學筆算乘法教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《人教版國小數學筆算乘法教學設計》相關的範文。篇一：國小筆算乘法教學設計筆算乘法教學設計國小筆算乘法教學反思1、通過改進...
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![分數乘法人教版教學設計（集錦13篇）]( "分數乘法人教版教學設計（集錦13篇）")
- 本站小編為你精心整理了13篇《分數乘法人教版教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《分數乘法人教版教學設計》相關的範文。篇1：分數乘法教學設計分數乘法教學設計教學目標1.通過操作活動使學生理解分數乘分數的算理，從...
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![《小數乘整數》教學設計多篇]( "《小數乘整數》教學設計多篇")
- 小數乘整數教學設計篇一教學目標：1、聯繫生活情境，自主學會小數乘整數的計算方法。2、聯繫已有經驗經歷小數乘整數計算方法的探究過程，理解算理，滲透轉化數學思想。3、感受三峽工程偉大成就及小數乘法在生活中的'應用。教學重難點：理解小數乘整數的算理及算法。教具﹑學具準備：P...
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