勤（多篇）

説勤閲讀答案 篇一

①中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”，唐朝大文學家韓愈也曾經説過“業精於勤”。這就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學

②勤，對好學上進的人來説，是一種美德。我們所説的勤，就是要人們善於珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐，勤於總結。看古今中外，凡有建樹者，在其歷史的每一頁上，無不都用辛勤的汗水寫着一個閃光的大字——“勤”。

③勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動，艱苦奮鬥了四十年，閲讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國曆史鉅著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始漫遊生活，足跡遍及黃河、長江流域，彙集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎。德國偉大詩人、小説家和戲劇家歌德，前後花了五十八年的時間，蒐集了大量的材料，寫出了對世界文學和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國年輕的數學家陳景潤，在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外的有關上千本資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就；上海女知識青年曹南薇，堅持自學十年如一日，終於考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開的，古今中外，概莫能外。

④勤出聰慧。傳説古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。但是，他氣不餒，心不灰。為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風霜，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演説，終於成為全希臘最有名氣的演説家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有一個叫陳正元的人，一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍、四遍，天長日久，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成了一個博學之士。這説明，即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人，只要有勤奮好學的精神，同樣也是可以棄拙為巧，變拙為靈的。

⑤實踐證明，勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡，關鍵在於勤奮的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者，才能在知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷地開拓知識領域，獲得知識的酬報。高爾基説過“天才出於勤奮”，卡萊爾也説過“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。這就是説，只要我們不怠於勤，善求於勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。

⑥我想每一個渴望能得到真知灼見的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含意的。

小題1:理清文章條理，然後引用文章中的關鍵語句填空。（3分）

首先提出中心論點“____________________________________”，接着用“勤出成果”和“_____________”加以論證，最後得出“_______________________________”的結論。

小題2:作者是怎樣提出論點的？（2分）

小題3:第③段列舉了好幾個論據，如果刪掉一個好不好？為什麼？（3分）

小題4:請概括第④段中兩個事實論據（每個論據不超過25字）。（2分）

小題5:“勤”是我們走向成功的鋪路石，請你再列舉一個論據證明。（3分）

參考答案：

小題1:學業的精深造詣來源於勤 勤出智慧 一個人知識的多寡，關鍵在於勤的程度如何

小題1:是通過引用俗語和唐代韓愈的話提出論點的。

小題1:不好。因為這幾個論據很具有廣泛性，他們代表着不同時代、不同地區、不同身份、不同國別的人由於一個“勤”字都不同程度取得了成功，從而有力地證明“勤出成果”是必然的。

小題1:口吃的德摩斯梯尼五十年如一日苦練終成演講家；福州的一個叫陳正元的人勤學克服智障終成博學之士。

會疲倦得直打瞌睡，他便找了一根繩子，一頭綁在房樑上，一頭束在頭髮上，當他讀書打盹時，頭一低，繩子就會扯住頭髮，弄疼頭皮，人自然也就不瞌睡了，好再繼續讀書學習。從此，每天晚上讀書時，他都用這種辦法，這就是孫敬“懸樑”的故事。年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家。

示例二：哪裏有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。（魯迅）

示例三：在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。（愛因斯坦）

小題1:示例一：孫敬到洛陽太學求學，每天從早到晚讀書，常常廢寢忘食。時間久了，也----

略

説勤閲讀答案 篇二

説勤

俗話説:“一勤天下無難事。”唐代文學家韓愈説:“業精於勤荒於嬉。”

勤，就是要珍惜時間，勤學習，勤思考，勤探索，勤實踐。古今凡有建樹者，無不成功於勤。

勤出成果。馬克思寫《資本論》辛勤勞動40年，讀了大量書籍，其中做過筆記的就有1500種以上；司馬遷寫《史記》從20歲就開始收集大量歷史素材；我國當代數學家陳景潤翻閲了上千本有關資料，認真演算，取得了震驚世界的成就。

勤出智慧。即使天資比較差，反應比較遲鈍，只要勤，就可以變拙為巧。

實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大小，關鍵在於勤的程度。只有勤奮者才能在無限的知識海洋裏獵取到真智實才，開拓知識領域，使自己聰明。

1、從短文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：愛惜（)獲取(）

反義詞：靈活（)笨拙(）

2、聯繫上下文理解下面句子的意思。

凡有建樹者，無不成功於勤。

3、這段文字主要告訴我們。

4、短文拒了那些例子來説明“勤出成果”請用簡潔的句子概括：

5、關於勤奮的名言警句很多，你能把下面的名言警句補充完整嗎？

學海無涯苦作舟。

黑髮不知勤學早

參考答案：

1、珍惜獲得遲鈍聰慧

2、凡是取得一定成就的人，沒有一個不是因為勤奮而成功的。

3、一個人知識的多寡、成就的大小，關鍵在於勤的程度

4、馬克思寫《資本論》辛勤勞動40年司馬遷寫《史記》從20歲就開始收集素材陳景潤翻閲了上千本資料，取得了震驚世界的成就。

5、書山有路勤為徑白首方悔讀書遲

説勤閲讀答案 篇三

中國有句俗話，叫做一勤天下無難事。唐朝大文學家韓愈也曾經説過；業精於勤。這就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。

勤，對好學上進的人來説，是一種美德。我們所説的勤，就是要人們善於珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐，勤於總結。看古今中外，凡有建樹者，在其歷史的每一頁上，無不都用辛勤的汗水寫着一個閃光的大字勤。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動，艱苦奮鬥了四十年，閲讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國曆史鉅著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始漫遊生活，足跡遍及黃河、長江流域，彙集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎。德國偉大詩人、小説家和戲劇家歌德，前後花了五十八年的時間。蒐集了大量的材料，寫出了對世界文學和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》；我國年輕的數學家陳景潤，在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外的有關上千本資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就；上海女知識青年曹南薇，堅持自學十年如一日，終於考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開的，古今中外，概莫能外。

勤出聰慧。傳説古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。但是，他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風霜，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演説，終於成為全希臘最有名氣的演説家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事；福州有一個叫陳正元的人，一篇小文章也要讀一、二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍、四遍，天長日久，知與日懼增，後來終於無書不讀，成了一個博學之士。這説明，即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人，只要有勤奮好學的精神，同樣也是可以棄拙為巧，變拙為靈的。

實踐證明，勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡，關鍵在於勤奮的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者，才能在知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷地開拓知識領域，獲得知識的酬報，使自己變得聰明起來。高爾基説過：天才出於勤奮。卡萊爾也説過：天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這就是説，只要我們不怠於勤，善求於勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望能得到真知灼見的人，是一定能夠體會到勤的深刻含意的。

1：本文的中心論點是什麼？作者是怎樣提出論點的？

2：請概括第四段中兩個事實論據。9每個論據不超過25字)

3：第二段劃線的句子中勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐的先後順序能否調換？為什麼？

4：選文論證層次清晰，請結合選文具體談談作者是如何有層次的進行論證的。

參考答案：

1，本文中心論點學業的精深造詣來源於勤，通過引用俗語和唐代韓愈的話提出論點的。3、不能換。 因為四個勤於是一個由淺入深的認識規律。4、，本文先通過俗語和唐代韓愈的話引出中心論點學業的精深造詣來源於勤，再用勤出成果和勤出智慧加以論證，得出一個人知識的多寡，關鍵在於勤的程度如何的結論。

説勤閲讀答案 篇四

閲讀《説“勤”》，完成下列題目（13分）

説“勤”

林家箴

①中國有句俗話，叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學家韓愈也曾經説過：“業精於勤”。這就是説，學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。

②勤，對好學上進的人來説，是一種美德。我們所説的勤，就是要人們善於珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐，勤於總結。看古今中外，凡有建樹者，在其歷史的每一頁上，無不都用辛勤的汗水寫着一個閃光的大字——“勤”。

③勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動，艱苦奮鬥了四十年，閲讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種以上；我國曆史鉅著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始漫遊生活，足跡遍及黃河、長江流域，彙集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎；德國偉大詩人、小説家和戲劇家歌德，前後花了五十八年的時間。蒐集了大量的材料，寫出了對世界文學和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》；我國年輕的數學家陳景潤，在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外的有關上千本資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就；上海女知識青年曹南薇，堅持自學十年如一日，終於考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得，都是與勤奮分不開的，古今中外，概莫能外。

④勤出聰慧。傳説古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音渾濁，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。但是，他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，雨雪風霜，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演説，終於成為全希臘最有名氣的演説家。我國宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有一個叫陳正元的人，一篇小文章也要讀一二百遍才能讀熟。可是他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍、四遍，天長日久，知識與日俱增，後來終於“無書不讀”，成了一個博學之士。這説明，即使有些天資比較差、反映比較遲鈍的人，只要有勤奮好學的精神，同樣也是可以棄拙為巧，變拙為靈的。

⑤實踐證明，勤奮是點燃智慧的火把。一個人的知識多寡，關鍵在於勤奮的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己變得聰明起來。唯有勤奮者，才能在知識海洋裏獵取到真智實才，才能不斷地開拓知識領域，獲得知識的酬報，使自己變得聰明起來。高爾基説過：“天才出於勤奮。”卡萊爾也説過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。”這就是説，只要我們不怠於勤，善求於勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望能得到真知灼見的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含意的。

16．寫出本文的中心論點。（2分）

17．本文主要運用了什麼論證方法？舉例並分析其作用。（4分）

18．第④段劃線句子“有些”能否去掉？為什麼？（3分）

19．你能夠舉出兩個事例來證明作者的論點是正確的嗎？（4分）

參考答案：

16想要獲得成功那就要“勤”。

17本文主要運用了舉例論證（事實論證）。如：舉“馬克思艱苦奮鬥四十年寫成《資本論》”的例子，證明了想要成功就要“勤”。（論證方法2分，舉例1分，説明作用1分）

18“有些”不能去掉，因為有些説明了不是全部，因為有的天資差，反應遲鈍的人即使勤奮了也不能變拙為巧，符合事實情況，去掉後就變成了全部不符合事實情況，所以不能去掉。

19王羲之用寫完字的毛筆將水池裏的水洗成墨色，終成了大書法家。

囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞……

説勤閲讀答案 篇五

説勤

林家箴

①俗話説：“一勤天下無難事。”唐代文學家韓愈説：“業精於勤。”學業的精深造詣來源於勤。

②勤，就是要珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐。古今凡有建樹者，無不成功於勤。

③勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閲讀了數量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從二十歲起就開始周遊，足跡遍及黃河、長江流域，彙集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間，蒐集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現代數學家陳景潤，在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外的上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學，十年如一日，終於考上了高能物理研究生。A古今中外概莫能外。

④勤出智慧。傳説古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演説，終於成為全希臘一個最有名氣的演説家。宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只讀五十字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，後來無書不讀，成了博學之士。B

⑤實踐證明，一個人知識的多寡，關鍵在於勤的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋裏獵取到真智實才，開拓知識領域，使自己聰明。高爾基説：“天才出於勤奮”。卡萊爾也説：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。只要勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。

12．在作者眼裏，“勤”就是 。（2分）

13．下面兩句話是從文章中A、B兩處摘出的，現在要補到原文，應怎樣？（2分）

（1）可見，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。（ ）

（2）這表明，即使天資比較差，反應比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。（ ）

14．文章的中心論點是 ，分論點是 ， 。（4分）

15．文章開頭引用的名言，其作用是 。（2分）

16．把第4段所舉的兩個事例用簡潔的語言概括出來。（4分）

（1） 。

（2） 。

17．根據文章論述的觀點，請再寫出兩個論據，事實論據和道理論據各一個。（6分）

事實論據：

道理論據：

18．聯繫個人實際，談談你對“勤”的認識。（4分）

參考答案：

12．（2分）要珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐。（注意：如果沒有用原文的話回答，則不得分）

13．（2分）A、B

14、學業的精深造詣來源於勤。（2分）勤出成果。（1分）勤出智慧。（1分）

15．（2分）引出文章的論點，作為道理論據證明論點。

16、（4分，每個2分）（1）德摩斯梯尼氣不餒，心不灰，堅持不懈，終成希臘一個最有名氣的演説家。（2）陳正之不懶不怠，勤學苦練，終成博學之士。

17、（6分，每個3分）略

18、（4分）言之有理則可以。

説勤閲讀答案 篇六

俗話説：一勤天下無難事。唐代文學家韓愈説：業精於勤。學業的精深造詣來源於勤。

勤，對好學上進的人來説，是一種美德。我們所説的勤，就是要珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐。古今凡有建樹者，無不成功於勤。

勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閲讀了數量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從20歲起就開始周遊，足跡遍及黃河、長江流域，彙集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間，蒐集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國當代數學家陳景潤，在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外的上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學，十年如一日，終於考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。

勤出智慧。傳説古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也堅持練習演説，終於成為全希臘一個最有名氣的演説家。宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只能讀50個字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。但他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，後來讀書很多，成了博學之士。這表明，即使天資比較差，反應比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。

實踐證明，一個人知識的多寡，關鍵在於勤的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己聰明。唯有勤奮者，才能在無限的知識海洋裏獵取到真智實才，開拓知識領域，使自己聰明。高爾基説：天才出於勤奮。只要勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到勤的深刻含義的。

1、照樣子，寫詞語：

① 春夏秋冬______________________________________

② 不懈不怠_________________________________________

③ 廢寢忘食 ____________________________________________

2、業精於勤一詞出自唐朝大文學家韓愈的《進學解》第①自然段。其原句是___________，______________.

3、勤奮是點燃智慧的火把。這是一個比喻句。作者把勤奮必做是_________________.照樣子再寫3個比喻句。

①_______________________________________________________

②_________________________________________________________

③_______________________________________________________________

4、根據以下問題的要求，談談你對勤字的認識。

①文中的勤指什麼？

___________________________________________________

____________________________________________________

②為什麼説一勤天下無難事？

___________________________________________________

_______________________________________________________________

答案：

1、①東南西北陰陽上去起承轉合

②不慌不忙十全十美全心全意惟妙惟肖

③粗製濫造精打細算千辛萬苦千方百計

2、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨

3、火把

① 老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。

② 我們的祖國是花園。

③ 勤奮是通向成功的橋樑。

4、① 文中的勤是指善於珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐，勤於總結。

② 因為勤出智慧，勤出成果，勤奮是點燃智慧的火把。只有勤奮，才能學到真智實才，在艱苦的。勞動中贏得事業上的巨大成就，所以説一勤天下無難事

説勤閲讀答案 篇七

閲讀林家箴的《説勤》一文，完成問題。

①俗話説：“一勤天下無難事。”唐代文學家韓愈説：“業精於勤。”這就是説，學業方面的精深造詣來源於勤。

②勤，就是要珍惜時間，勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐。古今凡有建樹者，無不成功於勤。

③勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞動40年，閲讀了數量驚人的書籍，其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》，從二十歲起就開始周遊，足跡遍及黃河、長江流域，彙集了大量的社會素材和歷史素材，為《史記》的創作奠定了基礎。歌德花了58年時間，蒐集了大量材料，寫出了對世界文學界和思想界產生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現代數學家陳景潤，在攀登數學高峯的道路上，翻閲了國內外的上千本有關資料，通宵達旦地看書學習，取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學，十年如一日，終於考上了高能物理研究生。可見，任何一項成就的取得都是與勤分不開的。古今中外概莫能外。

④勤出智慧。傳説古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演説家，因小時口吃，登台演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山、跑步也堅持練習演説，終於成為全希臘一個最有名氣的演説家。宋代學者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應相當遲鈍，讀書每次只能讀50字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟，但他不懶不怠，勤學苦練，別人讀一遍，他就讀三遍四遍，天長日久，知識與日俱增，後來讀書很多，成了博學之士。這表明，即使天資比較差，反應比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。

⑤實踐證明，一個人知識的多寡，關鍵在於勤的程度如何。懶惰者，永遠不會在事業上有所建樹，永遠不會使自己聰明。惟有勤奮者，才能在無限的知識海洋裏獵取到真智實才，開拓知識領域，使自己聰明。高爾基説：“天才出於勤奮。”只要勤，就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人，是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。

1．本文的中心論點是什麼？作者是怎樣提出論點的？

_____________________________

2．請概括第④段中兩個事實論據。（每個論據不超過25字）

_____________________________

3．第②段劃線的句子中“勤於學習，勤于思考，勤於探索，勤於實踐。”的先後順序能否調換？為什麼？

_____________________________

4．選文論證層次清晰，請結合選文具體談談作者是如何有層次地進行論證的。

_____________________________

1．中心論點：學業的精深造詣來源於勤；作者是通過開篇引用俗話、名言提出中心論點的。

2．德摩斯梯尼不氣不餒，堅持練習演説，成為演説家；陳正之不懶不怠，勤學苦練，成為博學之士。

3．不可以調換。學習、思考、探索、實踐，這四個詞語是遞進關係，它們體現了學習者治學的先後過程。

4．作者先開篇引用俗話、韓愈的名言提出中心論點；然後道理闡述"勤"的內涵；接着設立兩個分論點，通過擺事實、講道理來論證中心論點；最後，總結全文，強化中心論點。 （意對即可） 馬上分享給同學