社會志願者實踐報告多篇

社會志願者實踐報告篇1

要很早過去，我就有想當一名自願者的設法了，這個暑期，我過得特別故意義。究其因為，是我有幸參加了蘿崗區亞運練習練習實踐隊，真真正合法了一次自願者，在這期間，有着太多太多的美好回想，且容我大略一述。

7月31號，我們全部人員，總計一百人在校的學術交換中間進行了一次聯合的培訓，內容的手語培訓，學唱亞運自願者之歌“一路走”。當時，户外的氣温頗高，學術交換中間內的空調不知是故意還是偶然，當培訓進行到停止的時候忽然和我們玩起了罷工，無奈。鐺鐺時，氣温在連續升高，窒內也漸變得酷熱難熬，可是，我們，掃數的人，都在堅定。上面，兩位懂到手語的師兄和師姐謹慎謹慎地教我們最精確的手語，下面，我們掃數同學都在用心進修，全然忘了周邊的酷熱。

8月1日上午，我們全部人員進行了隊列的料理，同時，我們也趁此機遇彼此認識，那當時的氛圍，那可悲痛活？輕快的氛圍傳染了每個人，每個同學的臉上都暴露會意的笑容，那是多麼純真的笑容啊。我們是一個大家庭，不是嗎？最終，我們分發了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經是多麼的暇想不已，當它們真的到本身手中的時候，心中就別提有怎樣的奮發了，那種猛烈的感觸，僅只可領悟，實不能言傳，快樂的笑容不自禁地表露在臉上。同時，我相信，當時有和我一樣感覺不在少數。與此同時，當接到這兩樣神聖的東西時，這就表明我們要為之負擔響應的責任，我們的任務，入手下手了。

8 月2 號，我們的自願者工作終究拉開序幕了。那天，我們掃數人早早的起牀，吃過早餐，早等在藏書樓下面。那心中的奮發瀰漫出來，個個渾身是勁，每個人都技癢，伎癢。車終究駛出了校門，這意味着，我們的征途正式入手下手了。我們的任務是公交車站站崗，這是我們這支實踐隊的緊張任務。

參加此次的社會實踐活動，讓我領會最深的是，當代中國人，有着太多太多的陋俗，有着太多太多的不文明，有着太多太多的自私，有着太多太多的不近人情。

曾經的文明大國，曾經的禮儀之邦，時至本日，早已不見了當初的盛況，早已不見了古時的文明謙虛，代之而起的是自擅自利，毫無公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已屢見不鮮了，因而他們吐得問心無愧，不覺得恥，為覺得榮，人麻木之如此，夫復何言！雖然説五千年的文化積厚流光，不過，時至本日，我也不常見得我們古代先賢們所提之文明，若古之聖賢泉下有知，也不免欲哭無淚矣，比如韓非之衰歎韓王安，本身祖先所創之文化，後人竟不可好好的進修，這不能不説是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況，我們若再以禮儀之邦自居，儘管不會貽笑風雅，那不免也變得黃婆賣瓜，自買自誇了。近來，廣東省發起建立全國文化大省的標語，一個省城都會尚且如此，那麼全省的其他處所更是不堪想像，如此看來，仍任重而道遠！

不時有人對我説，社會不是你所想像的那樣，紛亂得很，過去青澀的我也是僅僅在字面上明白，經歷過此次的社會實踐，我誠覺得所講之人乃經驗之談，此次的實踐，讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠，麻木，愛與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹倒猢猻散，人情冷暖；牆倒世人推，落井下石。”那其實不是無稽之談，而是確有此事，只不過是平常有本心的人做不出罷了，想到如今的社會，想到實際中的人，我不由背面瑟瑟發涼，渾身抖動。

大略，讓我在未出社會之前，對社會的殘酷實際有必定的明白，大略不是一件壞事，大略這才是我們實踐的最終目標！

社會志願者實踐報告篇2

七月，透藍的天空懸着火球般的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。沒有一點風，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏。在這樣烈日炎炎的天氣中我們拍賣願望的10名暑期社會實踐隊員踏上了為孩子助夢之路。

在這次暑期社會實踐活動中，我本着是照顧大家的心態去的，因為第一次開暑期社會實踐培訓會的時候我留心觀察了她們，個個都瘦瘦弱弱的，不敢大聲説話。帶着這樣的隊員下鄉，我真的感覺壓力好大。可真正活動開始後，我發現自己錯了，她們表現出來的那種志願者精神是我所不己的。因為當地人講的是方言，她們聽的不是很懂，在和孩子交流起來有困難的情況下，她們想出了通過做遊戲和孩子進行交流，在地上用手給孩子畫畫、跳很卡哇伊的舞蹈給孩子們看，把包包裏自己都捨不得吃的餅乾、果凍拿出來塞到孩子的兜裏。用心的交流，打開了孩子內心世界，孩子們漸漸的開始主動和她們進行交流，告訴她們自己有什麼夢想，喜歡的老師是誰。

我們用7天時間步行完140公里的山路，這是我們的驕傲，我們能吃苦的表現。可是有誰知道在大山裏面有這樣一個孩子他每天上學、放學回家步行的路程超過了20公里？去他家做家訪前，我們對他的情況做了初步瞭解，他是5年級的學生，家距學校是所有學生中最遠的，可他從來沒有遲到過並且成績一直穩排班裏前幾名，每天放學回家後還要給失明的奶奶做飯。

我們去家訪的那天真好趕上他取成績單，所以我們在他的領路下去了他家。在路途中，我問他最開心的事情是什麼，他的回答很令我吃驚，不是考了好成績，不是買了新衣服，而是糧食豐收。他説，糧食豐收了，家裏就有錢了，那樣就可以帶奶奶到大醫院去看眼睛了，奶奶做飯的時候就再不會做飯的時候被火燙到了。在我們家訪結束要離開的時候，他要跟着我們再回學校，我問他為什麼，他有些不安的告訴我説是老師讓去的，在我的再三追問下，他吞吞吐吐的説出了真正的原因，他擔心我們不認識回去的路，怕我們走錯了，所以想送我們。

為期七天的暑期社會實踐活動我收穫滿滿，在此期間我看到了志願者們能吃苦，能堅持，我看到了她們在用心去和孩子交流與此同時我也感覺到了孩子們對我們的愛和關心，有的孩子把自己畫的畫送給我們，有的要送我們回學校，有的天不亮就到學校門口等着，在我們離開之前再見我們一面。我想用我七天的暑期社會實踐經歷闡述我領悟到的志願者精神，它是一種互助、不求回報的精神，它提倡“互相幫助、助人自助、無私奉獻、不求回報”。作為志願者我們應該憑藉自己的雙手、頭腦、知識、愛心開展各種志願服務活動，無償幫助那些需要幫助的人。所以我在此立誓，當一名優秀的志願者，用一生去進行志願活動。

社會志願者實踐報告篇3

每當我經過一個個十字路口的時候，看見交通警察威風凜凜地指示過往車輛，進行違章檢查或氣定若閒地揮舞變換着手勢指揮車輛行駛方向，覺得當一名交通警察很了不起。這次聽同學説廣州荔灣區招募交通安全志願者，我立馬報了名，想去感受一下羨慕已久的感覺。

8月20號晚，組織通知我們集中開會，分配佈置第二天的任務，交警大隊的林大隊長在會上講了一些關於交通志願者上崗應該注意的事項和任務後，為我們每個志願者分發了一些防暑用品，當林大隊長看到我們當中有人穿着涼鞋時，他馬上提醒我們上崗時千萬不要穿涼鞋，否則，8月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不可。聽了此言，發覺明天這班崗不會很輕鬆。

第二天早上我們和幾個分在同組的志願者一起很早就來到了荔灣區金宇花園附近的十字路口，林大隊長已經在那裏等我們了。他發給我們每人一個帽子和一條志願者絲帶，外加一幅旗子。準備工作做完後感覺就是不一樣，當時的心情只能用“激動”兩個字來形容。共有四個路口，每個路口一個志願者負責指揮交通。因為沒做過，開始有點緊張，總覺得自己做的不是很好，只是照着我印象中的交警形象儘量去模仿。由於當地比較落後，沒有紅綠燈給我們的志願者工作增添了不少難度。

對交警的工作，其實只能説看到了最粗淺的皮毛，然而，如此浮泛的接觸，回想起來，卻已是千頭萬緒無數感慨。若一一道來，只怕整個版都成了我的絮絮叨叨，不如化繁就簡，隨意寫幾個場景，倒也正適合這次體驗的粗淺和短暫。第二天當交通安全志願者，我跟着林大隊長在十字路口執勤。據説，週末的早高峯比平常要好得多，但在這沒有紅綠燈的十字路口，公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛，無一例外地爭先恐後，豈止車水馬龍，簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機”地在車流中穿行，即使眼看着車來了，也不肯讓上半分，反而加快腳步，迅速闖過。面對這層出不窮的違章，林大隊長克盡職守，短短一個半小時內，糾違便上了兩位數。這邊有很多車要過，這邊又有很多人要橫過馬路，一時不知如何是好。這時林大隊長出來做示範給我們看，他拿着旗站在馬路中間，示意停車，這邊用手示意行人快點過馬路，等行人過得差不多，再示意行人暫停，車輛放行，一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢，讓我不得不佩服。這回我們明白該怎麼做了，情況也就沒好多了。照着林大隊長教的去做，有點緊張，慢慢的就熟練了，彷彿自己就是交通警察。當中我們還遇到一些難題，就是有少數羣眾不把我們放在眼裏，不聽我們的指揮，冒着生命危險橫過馬路，我們心裏不好受啊。八月的廣州像個火爐，地面被烘得滾燙，就連迎面吹來的風都感覺像熱蒸汽一樣，熱烘烘的，我們為開創文明城市奮鬥，個個汗流浹背，皮膚被嗮得黝黑，付出這麼多，總不能因為少數羣眾而阻礙創文工作的正常進行吧。於是我們耐心的對這些少數不聽指揮的羣眾進行開導，進行交通安全教育和文明出行教育，後來也就很少有羣眾不聽指揮橫穿馬路的不良情況出現。幾天過後，上面領導要下來視察，林大隊長説我們做得很好，只要按平時做就行了。事實上，我們一向很認真在扮演交通警察的角色，有沒有領導來都是一個樣。不知什麼原因，那天的車流量比平時要多出很多，搞得我們連站着休息一下的時間都沒有。雖然很累，很辛苦，但是事後得到了羣眾和領導的肯定，心裏自然樂滋滋的。

通過這8天的交通志願者活動，我深深體會到了交通警察的不容易。不光是烈日，還有很多的不理解和誤會，當別人還在睡夢中時，他們已經在路上為了百姓的平安和交通的暢通，當馬路的吸塵器；當別人在空調房中享受徐徐涼風時，他們還在糾違；當別人在看電視，享受和家人團聚的天倫之樂時，他們仍舊要上路巡查，處理事故。所以我要説的是大家應該更加尊重他們，他們是最可愛的人。

最後我特別感謝林大隊長還有荔灣區街道辦事處，是他們讓我們更加認識了交通警察。如果有機會的話，我希望下次能夠再參加交通志願者活動。

社會志願者實踐報告篇4

今年藉助學校和青島啤酒企業合作這個平台，以一名志願者的身份參與了北京奧林匹克運動會，我感到十分榮幸，也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這麼一個機會，感謝青島啤酒企業能夠給我這個平台，使我投身奧運，服務奧運，在近一個月的時間裏，我學到了許多，成長了許多。

我們在七月下旬就“進駐”鳥巢，到綜合區隨首旅集團一起配送貨物，基本上乾的都是體力活。這麼早就“進駐”鳥巢，一方面我們可以跟着首旅集團的員工進出鳥巢，熟悉場館。另一方面也可以熟悉作業流程，結識那裏的工作人員，方便以後工作。可以説在這方面我們佔據了先機，為以後的工作奠定了很好的基礎。但在這幾天當中我們也體會到了什麼是社會及社會殘酷性的一方面，我們在綜合區工作並沒有得到完全的認可，似乎我們的到來是應該的而且我們必須使出全力，看人臉色，竭盡全力。幸好有黨老師和李經理在這之間調和，使得我們的利益得到了最大限度的保證。雖然有點苦，但這是一種歷練，是能使人成長的經歷。

進入了8月份，我們就漸漸的脱離了綜合區的工作，而是正式做我們的本職工作了。為了合理安排大家的工作與休息，分清楚職務，使目標更明確，我們分了兩部分：

一部分主管物流，另一部分主管銷售。負責物流的同學有這麼幾個職責一是要保證單獨售點的啤酒、杯子、蓋子量要充足。

二是要儘量滿足綜合售賣點的啤酒、杯子、蓋子要夠用，啤酒存量不多時要催促他們的負責人向綜合區下訂單，保證銷售不出現斷貨問題。三是要統計各個樓層的銷量，這是一個非常繁雜的工作，有些時候還要求人家給咱看看那張標註銷量的單子，可以説這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了，就在銷售點裏賣啤酒，看來很輕鬆的事情，如果做起來還是需要一定能力的，這就如同做銷售工作，需要一定的親和力還要有很好的口才，而且來買啤酒的大部分是外國人，所以口語也要有一定基礎，總體來講綜合素質要求還是很高的。

物流同學和售賣同學都要堅守崗位，做好自己的本職工作，還要及時溝通，發揮團隊合作精神，大家一起努力把工作做好，有了業績就有種成就感，感覺很自豪。

我們每個人都在這期間付出了許多，有些時候我們通宵達旦，但我們依然很快樂，因為我們的啤酒賣得最好，而且我們接待的外國人都很有激情，他們的那種情緒會帶動你，給你力量，讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。

我喜歡這種工作！而且在鳥巢裏付出了我的汗水與激情，得到了社會閲歷，這是我們現在需要經歷需要成長的關鍵點。

而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點，我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變，在做物流的時候，我就學到了很多，對這個作業流程已經很清楚了，我可以自己寫訂貨單，自己帶人到綜合區領取貨物，包括找誰領取貨物，從哪條路徑可以儘快省力地運送到位都已經很嫻熟然後來到了售賣點，最開始是在五樓那裏，由於那裏比較高，一些場館負責人也不經常去那裏勘查，所以五樓的競爭非常激烈，不公平的競爭一直都存在，在那裏我學會了“忽悠”，不是真的忽悠顧客，而是怎麼招呼客人才能讓客人注意到你們的產品，怎麼推薦你的產品而且不至於引起不公平競爭的現象出現，怎麼能讓客人喜歡你的產品並且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗，也是一種豐富的閲歷。

在工作當中我們也都遇到了很多困難，很多時候我們自己的能力有限，我們的交際範圍畢竟還是比較狹窄，但李經理和黨老師對我們説：有什麼事情不能解決就直接找我，電話短信都行，我們給你們解決。這句話使我們很感動，使我們更有信心做好自己的事，敢放手做事當出現問題時，我們都是直接找黨老師或者李經理，基本上都給我們解決了，在奧運會服務期間，要感謝黨老師和李經理對我的照顧，對我的指導，使我明白了很多的事情，瞭解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情，這個假期，我成長很快。

在這近一個月的社會實踐中，我認識到校園是一方淨土，沒有雜質，永遠不象社會那樣複雜。很多時候我們是不能説真話的，並不是我們要説謊，而是我們要學會變通，學會委婉的拒絕別人，學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈，善於交際就會很好的生存，否則就會四處碰壁。這就是社會的複雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。

雖然奧運會結束了，但我們這個團隊的友情永遠不會結束，我們的兄弟情誼不會結束。

回想一下這個假期，我結識了很多要好的朋友，認識了很多人，在這期間我們忙忙碌碌，有苦有樂，酸甜苦辣人生百味也都有所品嚐。我們這個集羣，各位兄弟從互不相識到現在的情同手足，從一開始的懵懵懂懂，到現在的成熟幹練，從當初的生澀膽怯到現在的落落大方，這就是成長，這就是收穫！

社會志願者實踐報告篇5

xx年年x月11日上午，我與二十二名來自不同高校的大學生志願者從西安出發，於當日下午到達陝西省洛南縣麻坪鎮合興村(另有三名大學生志願者作為此次活動的協作者已於x月8日到達)。大學生支農創業中心主任即此次活動的負責人馬永紅接待了我們，並且組織了為期一天的培訓工作，向我們介紹了活動村莊的概況和支農支教活動中的注意事項以及活動的方式方法。不能不説，這裏條件很艱苦，熱無電扇，冷無暖氣，沒有自來水，村民喝水用水得去井裏擔，有時候甚至用雨水。村中僅有一個小賣部，供應油鹽醬醋等基本生活用品，而衣服、農具等稍貴的生活及生產用品還得翻山越嶺去另一相鄰鎮政府所在的街道上購買。年齡小的孩子在合興村和農興村共用的國小裏上課，年齡稍大的小孩就得翻山到另一所國小上課。城市突飛猛進的現代化，其他農村翻天覆地的變化，目睹這裏的一切，我才真正看到了城市與農村、農村與農村之間的差距。值得欣慰的是，越來越多的大學生以及有志青年加入了支農支教隊伍，越來越多的人在關心關注着農村的發展，我們已經是第三批來這裏進行支農支教的大學生志願者了。按照組織上的規定，我們與農民同吃同住，並且吃飯住宿都付費，另外不接受任何的吃飯邀請和饋贈，不拿羣眾一針一線，不給農民增添任何負擔。因此，我們的活動受到了農民的支持和擁護。

xx年年x月13日一早，志願者組成三個小分隊分別赴合興村、農興村和槐坪村開展支農支教活動。

蔚藍的天，青青的山，來不及欣賞這裏的風景，我與八位隊友踏着被洪水沖壞的路和橋，唱着支農歌曲走向槐坪村。村裏的兩名志願者(一位和我們差不多大的女生和一位即將升入高三的男生)以本次活動當地協作者的身份迎接了我們。在他倆的幫助下，我們聯繫好了住户。在住户家放好行李後，我們先後拜訪了村支書和村長，然後商討計劃活動內容。由於支教是我們隊此次活動的重點，所以我們首先要解決上課地點的問題。在村民的支持下，我們最終將槐坪村國小作為上課地點。槐坪村國小很小，破舊的兩間教室，坑坑窪窪的操場。聽小孩説，學校只有兩名教師，只教語文和數學，只有三年級以下的學生在這個學校上課，而三年級以上的學生必須每天翻山越嶺到村外的孤山國小上課。解決好上課地點問題後，我和隊友便開始了招生工作。小孩子們都很積極地報名，家長也十分支持。看到那些純真的笑臉，聽着村民質樸的問候，我和隊友下定決心一定要儘自己最大的努力做好本次活動。

我們的活動內容包括支教、調研、支農、文藝四個部分。其中以支教和調研為主，文藝是指要為活動後期的聯歡晚會做準備，劃分到支教當中，調研的主題是“新農村新陝西新奧運”，支農就是幫助農民幹一些力所能及的農活，開辦農民夜校，我們將支農與調研相結合，因此，我們隊又分成了支教組和調研組，支教組五人，調研組四人。我是支教組負責人，負責寫支教計劃，分配每天的支教任務，寫每天的支教總結。我們確定了七天的支教時間，並制定了課程表，開設了語文、數學、英語、音樂、美術、體育、趣味地理、歷史故事、德育、奧運專題等課程。由於報名的學生國小一年級至國中二年級的都有，所以我們將學生按其就讀年級分成大小兩個班，其中大班為國小三年級以下的學生，小班為三年級及三年級以上的學生，考慮到有好幾個國中生，我們又將學校的辦公室設成臨時教室，如果國中生有需要可以隨時讓我們的支教人員在辦公室對其進行單獨教學。

xx年年x月14日，我們的支農支教活動正式開始。早上6：40，我們全體隊員在槐坪村國小集合，隊員輪流每天做國旗下的演講，集體唱支農歌曲，由協作者給我們強調行動紀律，接着跑步，然後解散，支教的準備支教，調研支農的也開始各自的工作。早上x：00，我們開始給學生上課。這是我第一次執教。面對一雙雙渴求知識的眼睛和寫滿了認真的臉龐，我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我注重學生與學生互動，儘可能多地給予學生鼓勵和讚揚，儘量培養他們對學習的興趣。另外，我將德育融於自己的教學之中，因為我覺得他們是那麼地需要激勵。一節課下來，我已是筋疲力盡，第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課間，我們便給一些學生輔導作業，和在課堂上表現欠佳的學生談心，讓學生知道，我們是師生，更是朋友。文化課上，我們一起暢遊在知識的海洋，體育課上，我們嬉戲在並不寬敞的操場。我們儘自己最大的努力讓學生學在其中，樂在其中。中午11：00，上午的課程便結束。下午13：30又開始上課，16：00放學。一天的授課內容結束，但我們的工作還遠遠沒有結束。

針對學生在學校的表現，我們確定了幾名學生對其進行家訪。一是為了對學生了解更多，二是向家長提出一些意見和建議，期望家長能更多更好地關注關心孩子的成長和學習。家訪結束後，我們全體隊員又着手準備農民夜校的開辦。反覆商討後，我們將對孩子的家庭教育作為農民夜校的主題，時間定為每天的20：00—22:00。我們首先聯繫好夜校地點，然後挨家挨户邀請家長參加。家長到場後，我們先與家長進行一對一的溝通交流，並根據自己的經歷與所見所聞向家長提供家庭教育的建議，然後我們便用隊長自帶的筆記本掉鬧給家長放映專家講解家庭教育的視頻。回到我們住的地方後，我們又在隊長的主持下對一天的工作進行總結、交流、討論，並進行自我批評，然後安排好第二天的工作日程。一天的工作才算結束。

時間在我們每天緊張而忙碌的工作中滑過。我們一邊耕耘一邊收穫。孩子們的朗朗書聲在我聽來是世界上最動聽的聲音;孩子們用他們靈巧的雙手，童真的心做出了令我們讚不絕口的水族箱;孩子們用他們稚嫩的文筆寫下了他們對新農村的憧憬，對北京奧運的祝福。我們每個隊員在“新農村新陝西新奧運”的宣傳板報中寫下最想對孩子説的一句話，鼓勵祝福他們。我們舉行朗誦比賽和作文比賽，給成績優異的學生頒發獎品。我們組織學生給爸爸媽媽寫一封信，拉近孩子與家長心的距離。最後一節課，我們留下了最後的感動，告訴孩子怎樣用感恩對待父母，用尊敬對待老師，用刻苦對待學習，用真誠對待朋友，用寬容對待不喜歡的人。生活的點點滴滴，都如此美好，值得我們紀念，永遠永遠。

調研，我們進民家知民意，認真務實，關心農民關心的問題，瞭解農民的心聲;我們幹力所能及的農活，拉近與農民羣眾的距離，增進了與農民羣眾的感情，與調研相輔相成;為了最後的聯歡，我們帶領孩子們精心地準備着……

社會志願者實踐報告篇6

暑假如期而至，漫長的假期難道還是想以前一樣碌碌無為嗎？不！我們年輕，擁有多彩的青春年華，我們雖意氣風發，但也經受得住暴風雨的洗禮；我們在學校裏並不是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書；所以走上社會我們要先為自己交上一份滿意的預卷

在注重為他人服務，為社會服務的今天，這次社會實踐活動以服務他人為主題開展了志願者活動，以培養和提高我們的奉獻精神和服務精神，展現我們的愛心，讓我們在實踐中成長，在服務中成長，並有效的為社會服務，來體現作為大學生的我們的自身價值。這個假期我並沒有選擇自己的專業去實踐，而是在金鑰匙兒童啟智中心當一名志願者。旅遊業是第三產業，也就是服務性產業，而借這次志願者服務也可以提升我們基礎的服務精神。江陰金鑰匙兒童啟智中心是殘疾人服務中心的一個重要組成部分，專門為有特殊需要的各類心智障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。服務對象有智力智障、自閉症、多動症等各類心智障礙的兒童。在這裏我們被要求不能隨便拍照。

實踐活動開始於7月3日至7月15日，其中週六週日是孩子們的休息日，所以我們也不工作。我們每天早上7點40到中心等孩子們到齊上課，中午11點在孩子們開飯後的午休時間裏我們可以去解決吃飯問題，下午1點30會中心一直到下午4點孩子們放學回家後我們也就結束一天的工作。我們隊中我和席冰、劉慧被分去五樓教室輔佐孩子們上課。他、她們是自閉症和多動症的可愛的孩子，上課時我們負責看管、監督他們認真聽課，特別是多動症的孩子要時時提醒注意。第一天我們對他們還不是很瞭解，他們見到我們也很陌生，但他們會比較興奮，也特別熱情的和我們打招呼。特別讓我印象深刻的是一個扎着辮子可愛小女生，一見到我們就熱情的向我們招手叫我們阿姨阿姨。當然後來在我們的好説下叫了我們姐姐。開始由於對他們情況的不瞭解，我們對他們很小心的照看着，很友好的提醒他們該做的事。特別是第一天的第一堂識物畫圖課，有一個大約5、6歲的小朋友遲到了，只有她還沒有完成畫畫的任務，所以叫她畫畫的任務落到了我手裏，我很熱意也很耐心的教導一步步的和她講，可能是因為她小年齡，又超級愛多動，根本不聽你在講什麼，好不容易把她安定在位子上又拿着蠟筆亂塗，最後好説歹説抓着她的手潦草的完成了繪畫。再後來的課中通過觀察老師的教課，我明白了，對待他們不能一味的對他們好，再不聽話的時候要給予嚴厲的批評，讓他們知道這樣做是不對的，表現好的時候可給予獎勵，讓他們繼續保持。特別在感統室裏要給他們更多的幫助和鼓勵。

雖然他們或多或少的有缺陷，但在這麼多天相處下來，我覺得他們都是天真、友愛，聰明他們也很努力。他，他愛盪鞦韆，每次都拉着我的手問：“姐姐我們去盪鞦韆？”然後告訴他我們認真上完課（或訓練完）再盪鞦韆，他會很信任你聽話的回到座位上聽講或完成他的訓練內容。我問他為什麼喜歡盪鞦韆，他邊盪鞦韆邊開心的回答説：“盪鞦韆很舒服像在飛。”她，她很漂亮，安靜的時候可以認真地看報紙讀完一篇文章。她也很臭美，愛擺弄她的頭髮，總會跑過來拉着我的手説：“姐姐我的頭髮鬆了。”會嚷嚷着“我要看《巧虎學學習版》。”“卡了卡了，姐姐去關掉。”也會在回答問題時天真的説“啊偶，答錯了”“恭喜你答對了”。他，他很積極的學習每一樣東西，和他一起剝過玉米，數數，扔籃球，鼓勵他跳高，看他穿帥帥的燕尾服她，調皮小小個真的讓人很難搞定，被她掐過，被她砸過，也差點被她的口水淹沒但我永遠記得這個小屁孩玩時天真燦爛的笑容，和牽你手時眼中表現出的對你的信任。他，他是個害羞的男孩，不敢上講台講故事或唱歌（很像以前的我），所以要經常鼓勵他。他喜歡在大家排練的空當坐在窗口看着窗外的來來往往的公交車，會笑着對你説“姐姐坐這路車到我家吧，我請你吃飯。”

在這個社會上這一類的孩子還有好多好多他們有的沒有條件接受這一類的特殊教育和恢復訓練，有的會遭到旁人的欺負，更嚴重的則遭到遺棄。這應該引起社會的關注和重視，社會可以更多培養這一專業方面的特殊導師，給這類特殊兒童提供更多的可以接受特別教育的場合和機會，也讓一些貧困家庭的特殊孩子有機會接受訓練。也希望有更多的像我們一樣的志願者來參與其中，通過給這些孩子帶來關懷和幫助，讓孩子們覺得社會的美好，不在那麼孤僻，也可以在大家的幫助下改掉他們的壞習慣，讓他們在團體中學會相互幫助相互友愛和共同進步。

這次社會實踐雖然沒有涉及到我的專業知識，但作為這方面的一個志願者我學到了很多書本上沒有的東西，也讓我真切的感受到社會這個大課堂有很多我們需要自覺去學習的東西。這次的實踐活動完成的很好，也一定程度上得到實踐單位的認可。但我覺得還有很多不足之處，在遇到個別“調皮的”孩子的時候我也有一些逃避，和不耐心的小抱怨，這是作為一名志願者需要改進的地方，我會在以後的實踐中更好的落實並改進。這次以小隊的實踐活動也讓我有了很大的成長。

社會志願者實踐報告篇7

繁忙而又緊張的四天志願者服務在工作昨天晚上結束了，我作為一名大會的引導員，在這次工作中得到了鍛鍊，也有很多的感想。

10月27號一大早我們就從學校出發前往廣安賓館。到了那，高老師給大家分配好了工作，讓大家立即前往自己分到的賓館。由於我是晚一點報名的，所以跟其他六名同學被安排到機動組，哪有事就派我們去。中午休息了一會，三點的時候，接到劉老師的通知：讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發了。四點一到那，在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們説了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作，安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼，告訴他們我是他們的引導員和我的電話，並登記下他們的聯繫電話、房間號以及姓名。晚上八點半，天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然後到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排，我想早點通知代表們明天的安排，怕晚了打擾他們休息。到九點半，所有的天津代表我都通知完了：早餐六點、七點準時發車、記得帶好代表證以及入場券，乘座的是47號車。弄完以後，幫助會務組的老師發書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點，工作基本結束了。由於天壇體育賓館來了300多名代表，客房都安排滿了，我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。裏面就兩張小牀，別的什麼都沒有，而且特別冷，但是我們已經特別累了，也沒辦法就睡那了。

28號早上5點20起來，整理完一些東西差不多六點多吃完早飯，就出去看47號車停在哪，然後在賓館門口舉着車排，叫着天津的代表請上47號車。六點五十分車上還有幾名代表沒到，我請他們的領導給他們打電話催催，因為七點就得準時發車，不能延誤其他代表。七點人都到齊了，我們發車了。在車上我給大家做了下自我介紹，並給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會務組的一個老師説所有的包都不能帶入會場，照相機以及水都不能帶進去。代表們都抱怨説怎麼小包都不讓帶，我説很抱歉，這個是大會安排的，我也沒有辦法，大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區代表的負責人説她們昨天所有負責人開會，組委會的人説可以帶女士的小包進去。我問了她那位負責人的電話然後打電話問清楚了情況，得到的答案是可以帶小包進去，告訴了大家這個消息，她們都很高興。半個小時就到了人民大會堂，我讓代表們排好隊準備入場。第一天開會，來的人也特別多，進入會場時秩序都挺亂的，為了不讓我帶的代表團人走失，我讓大家都排成兩隊緊跟着隊伍走，進去後首先是拍照，人特別的擠，我把代表們引導到人少點的地方，等待着第二批照相。照完後引導大家進入三層的會場。安排他們就坐。會議結束後我引導他們出來，在會場外面集合，然後返回47號車。最後有幾個代表比較晚才出來，怕他們找不到車，我遍到前面舉着車牌。終於他們出來了，看到了我就跟我回到車上。清點完人數就讓司機師傅發車了，把人數報給負責代表們吃飯事物的老師。下午吃完飯就又把他們送回了大會堂。這天的工作還算順利，我隨車帶着北京地圖，給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點的姐姐想去秀水街玩，問我幾點關門，我不是北京人，也不太清楚，就打電話問了我一個北京的同學，告訴了她們。還有一位代表的手機沒錢了，他得打電話讓家裏人給他充值，我把手機借給他用，怕影響他的事情。

只要真心地為代表服務，為他們着想，就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中，我跟他們都比較熟了，有什麼不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難，他們也很樂意幫助我。因為我們引導員住的地方沒有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題，一天的勞累我們很想洗個熱水澡，晚上在大廳碰到兩位我帶的代表團的姐姐，她們住在一個房間，正準備出去逛會。我跟她們説能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡，她們很爽快的就答應了，那個時候真的是感動得要死，一個勁的對她們説謝謝。她們説沒事，想洗就去我們房間吧，你們也挺不容易的。

29號還是到大會堂開會，照例通知大家一些注意事項，兩個人臨時有事沒去。這天的秩序好了很多，比較順利的就進入了會場。返回的時候把人數報給管代表吃飯的老師，是35人，因為有幾個人出會場去有事了。可是到了飯店，他説就給我47號車和令一個46號車準備了6桌，讓我們這兩車的人佔六桌，可不知道怎麼了有兩個人沒座位，我給負責人打電話他説只能有六桌，多了他們也不管，要麼就在一桌上多加一個人。可是其他代表不同意，因為他們説本來十個就吃不飽，他們給飯菜太少了。看着別人都吃飯而那兩個代表在那站着，我覺得特別對不起他們，都快急哭了我們兩個引導員。後來在別的桌找到空位給他們安排了。

30號，參觀軍事博物館，老師安排我這車回來時清空，讓原先這車的代表做這個賓館的其他車回來。我跟那些代表説了，他們説支持我的工作。都沒有什麼抱怨。到軍博參觀完後，我一手舉着47號車的牌子，一手舉着去東四幼兒園的

牌子，讓那些想去幼兒園的老師上我的車。並提前跟幼兒園的老師聯繫上了，她已經來了這接人。好多想去幼兒園參觀的老師問我這車還送不送他們回賓館，我對這個也不清楚，拍攝的一個哥哥幫我去問了負責的老師説送，他們就都上車了，去了55個老師。我跟拍攝的一個師哥和師姐便都站着把座留給了參觀的老師。在車上統計好個賓館的人數，給司機提供回來時的最佳路線。參觀完可以後，師傅就把他們都送回賓館。有兩個坐在較後面的老師在説話説沒聽見我説到她們賓館了，我説我都特別大嗓門的喊到了哪個賓館後跟司機師傅商量了一下送她們到地鐵口，坐一站地鐵回去，這點我有點疏忽，跟她説了對不起。

這次實踐讓我懂得如何做事，如何做人，如何處理應急問題。對我是一個很好的鍛鍊和提高。這其中也有些足之處和疏忽，以後我會更細緻的做事，爭取讓所有的代表滿意。志願者服務需要有很大的耐心和熱情，這樣才能做的更好。通過跟代表們的交流，我也懂得了很多道理，學到了好多書本上學不到的東西。在今後的生活學習中，我會努力的提高個方面的素質，爭取2008年成為奧運會的志願者。