臨安春雨初霽翻譯賞析【經典多篇】

《臨安春雨初霽》教學設計 篇一

【教學目標:】

1、能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文。體會把握詩人的情感。

2、進一步熟悉“以意逆志，知人論世”的詩歌鑑賞方法。

3、比較閲讀，探究《書憤》與《臨安春雨初霽》這兩首詩在風格上的差異。

4、熟讀並背誦這兩首詩。

.質疑解難探究合作 篇二

（一）朗讀詩歌，整體把握

1、下面請同學們結合註釋自讀詩歌，整體把握詩歌大意。

陸游的詩一貫讀來雄奇奔放，沉鬱悲壯。而這首詩讀來卻別是一番滋味在心頭

2、下面請同學們聽錄音，輕聲跟讀，把握詩歌的感情基調

從詩歌的題目來看，“春雨初霽”即雨後初晴，本該愜意愉悦，而此詩我們卻讀出了一種惆悵與悲歎。

3、齊聲齊聲朗讀詩歌並思考，詩人為何而悲歎惆悵

（二）背景介紹

陸游的這首《臨安春雨初霽》寫於淳熙十三年(1186)，此時他已六十二歲，在家鄉山陰（今浙江紹興）賦閒了五年。這一年春天，陸游又被起用為嚴州知府，赴任之前，先到臨安（今浙江杭州）去覲見皇帝，誰知道，孝宗一席“嚴陵山水勝處，職事之暇，可以附詠自適”之語，讓陸翁從頭涼到腳，這不明明白白告訴雄心勃勃的陸翁：給你官職，給你俸祿，給我閉嘴；忘記你的恢復之志，遊山玩水去吧！讓至死不放棄恢復中原之志，還想幹一番報國大業的陸游大失所望，在百無聊賴中，寫下了這首廣泛傳誦的名作。

由此看來詩歌表達的還是詩人不被重用，壯志難酬的感傷與無奈，而這種情感在全詩當中是如何表現的？

（三）解疑合探，品讀情感

小組討論：

1、詩歌當中有沒有直抒胸臆的句子？有，應該是那幾句？你是如何理解的？請加以分析？

2、“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”語言清新雋永成為廣泛傳誦的名句，請從分析“小樓”“春雨”“杏花”等意象的角度賞析這兩句。

3、頸聯“閒作草”“戲分茶”表面上表明詩人閒居的雅趣，實際上又有何深意，試作分析？

明確:1.A.世態炎涼，官場腐敗，是誰讓我客居京城現如今卻蹉跎歲月，百無聊賴，與其在風塵中哀歎不如清明之前早早的回家。詩人一心北征，建功立業。可還是落得個，“和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃”B.首句的“世味薄似紗”，正是作者對現實的否定，也體現出作者的剛直氣節。詩末拂袖而去，也是詩人對浮華帝都的不屑。因此，透過詩句，我們依稀仍可看見一個威武不屈的形象，這個形象才是作者真正一貫的自己。C.這一句驚問，一句悲歎是悲憤之餘深深的無奈，無奈之後徹底的絕望。

明確2：詩人隻身住在小樓上，徹夜聽着春雨的淅瀝；次日清晨，深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音，告訴人們春已深了。綿綿的春雨，由詩人的聽覺中寫出；而淡蕩的春光，則在賣花聲裏透出。然而“一夜”説明詩人徹夜難眠，

“小樓”本就是憂傷惆悵的`代名詞，古人登高常生髮出一股悲涼的情緒。如李煜的《虞美人》中寫道“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”，通過“小樓”意象將離愁別緒、國難家仇的傷感抒發得淋漓盡致。陸游也是如此，

春雨：淅淅瀝瀝，纏纏綿綿的意象往往和詩人“剪不斷，理還亂”的愁情想聯繫，如“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，“旅泊愁春雨，春寒更北風”等。詩人在“小樓”聽了一夜的春雨，內心的鬱悶與惆悵正如這春雨般悠遠綿長，詩人聽的不是春雨，而是寂寞。

“杏花”在中國古典詩詞中也是一個常寫常新的意象，王安石就曾有“一生心事杏花詩”的詩句，可見杏花在詩人筆下被賦予了多重生命力。唐詩中的杏花穠華繁採，恣意綻放。宋詩中的杏花幽韻冷香，迷離空靈。隱逸者的杏花是“屋上春鳩鳴，村邊杏花白”。羈旅者的杏花是“燕子不歸春已晚，一汀煙雨杏花寒”。失意者的杏花是“一樹杏花春寂寞，惡風吹折五更心”，漂泊者的杏花是“一枝紅杏出牆頭，牆外行人正獨怨”，而此時陸游的杏花便是鬱悶孤寂，看破世情的幽人情懷。表現了詩人旅居京城時鬱悶、孤寂和壯志難酬的感傷與無奈。

杏花春雨本是美景但在在詩人眼中臨安春色清淡寡味，客居京城又人情淡薄，世態炎涼，壯志更是無從談起，只能是無事作草書，晴窗品清茶，在閒與戲中蹉跎歲月打發時光。

明確3：頸聯“閒作草”“戲分茶”表面上表明詩人閒居的雅趣，實際上在這背後，正藏着詩人報國無門、壯志難酬、蹉跎歲月的無限感慨與牢騷。正所謂空有報國志，無奈客京華。

在這首詩中，詩人沒有豪唱，也沒有悲鳴，沒有憤憤之詞，也沒有盈盈酸淚，有的只是結腸難解的鬱悶和萬般無奈的一聲輕歎。而就在同一時期陸游還寫了另外一首詩歌《書憤》

．課堂小結技法指導： 篇三

通過這首詩的學習，我們不難看出鑑賞詩歌應該從作品的整體出發，由表及裏、由淺入深用自己的切身體會理解詩歌的主旨意藴，探究詩人的生平事蹟，全面瞭解他所生活的環境和時代背景，正真做到以意逆志、知人論世。不僅如此，還要注意把握詩歌中的重點意象，反覆誦讀置身詩境，藉助豐富的想象與聯想，體會和品味詩歌意境，正真做到置身詩境，緣景明情。再具體操作的過程當中還要把握解讀詩歌的幾個細節；PPT

後世評價： 篇四

1、小樓深巷賣花聲，七字春愁隔夜生。（清·舒位《書劍南詩集序》）

2、“小樓”一聯，從詩的意境看，有三個層次：身居小樓，一夜聽雨，是一詩境；春雨如絲，綿綿不斷，杏花開放，帶露豔麗，另一詩境；深巷賣花，聲聲入耳，又一詩境。（殷光熹《宋詩名篇賞析》）

3、“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”此句被譽為“繪盡江南春的神魄”。

臨安春雨初霽賞析： 篇五

“小樓”一聯是陸游的名句，語言清新雋永。詩人隻身住在小樓上，徹夜聽着春雨的淅瀝；次日清晨，深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音，告訴人們春已深了。綿綿的春雨，由詩人的聽覺中寫出；而淡蕩的春光，則在賣花聲裏透出。寫得形象而有深致。傳説這兩句詩後來傳入宮中，深為孝宗所稱賞，可見一時傳誦之廣。歷來評此詩的人都以為這兩句細緻貼切，描繪了一幅明豔生動的春光圖，但沒有注意到它在全詩中的作用不僅在於刻畫春光，而是與前後詩意渾然一體的。其實，“小樓一夜聽春雨”，正是説綿綿春雨如愁人的思緒。在讀這一句詩時，對“一夜”兩字不可輕輕放過，它正暗示了詩人一夜未曾入睡，國事家愁，伴着這雨聲而湧上了眉間心頭。李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，是以枯荷聽雨暗寓懷友之相思。晁君誠“小雨愔愔人不寐，卧聽贏馬乾殘芻”，是以卧聽馬吃草的聲音來刻畫作者徹夜不能入眠的情景。陸游這裏寫得更為含蓄深藴，他雖然用了比較明快的字眼，但用意還是要表達自己的鬱悶與惆悵，而且正是用明媚的春光作為背景，才與自己落寞情懷構成了鮮明的對照。在這明豔的春光中，詩人在做什麼呢？於是有了五六兩句。

“矮紙”就是短紙、小紙，“草”就是草書。陸游擅長行草，從現存的陸游手跡看，他的行草疏朗有致，風韻瀟灑。這一句實是暗用了張芝的典故。據説張芝擅草書，但平時都寫楷字，人問其故，回答説，“匆匆不暇草書”，意即寫草書太花時間，所以沒功夫寫。陸游客居京華，閒極無聊，所以以草書消遣。因為是小雨初霽，所以説“晴窗”，“細乳”即是沏茶時水面呈白色的小泡沫。“分茶”指鑑別茶的等級，這裏就是品茶的意思。無事而作草書，晴窗下品着清茗，表面上看，是極閒適恬靜的境界，然而在這背後，正藏着詩人無限的感慨與牢騷。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業的宏願，而嚴州知府的職位本與他的素志不合，何況覲見一次皇帝，不知要在客舍中等待多久！國家正是多事之秋，而詩人卻在以作書品茶消磨時光，真是無聊而可悲！於是再也捺不住心頭的怨憤，寫下了結尾兩句。

陸機的《為顧彥先贈婦》詩中雲：“京洛多風塵，素衣化為緇”，不僅指羈旅風霜之苦，又寓有京中惡濁，久居為其所化的意思。陸游這裏反用其意，其實是自我解嘲。“莫起風塵歎”，是因為不等到清明就可以回家了，然回家本非詩人之願。因京中閒居無聊，志不得伸，故不如回鄉躬耕。“猶及清明可到家”實為激楚之言。偌大一個杭州城，竟然容不得詩人有所作為，悲憤之情見於言外。

臨安春雨初霽翻譯： 篇六

世態人情這些年來薄得像透明的紗，誰讓我還要騎着馬來客居京華呢？隻身住在小客樓上，夜裏一聽到春雨淅淅瀝瀝，明天早上，深幽的小巷中就會傳來賣杏花的聲音。短小的紙張斜着運筆，閒時寫寫草書，在小雨初晴的窗邊，望着煮茶時水面呈白色的小泡沫。作為一介素衣，不要興起風塵會沾污我衣的感歎，等到清明就可以回家了。

註釋： 篇七

如果掩去作者的名字，讀這首《臨安春雨初霽》，也許會以為它並不是出自“鐵馬金戈”、“氣吞殘虜”的陸放翁之手。詩中雖然有杏花般的春色，卻更隱含着“世味薄似紗”的感傷之情和“閒作草”“戲分茶”的無聊之緒。這是與高唱着“為國戍輪台”而“一身報國”的陸游的雄奇悲壯的風格特徵很不一致的。

自淳熙五年孝宗召見了陸游以來，他並未得到重用，只是在福建、江西做了兩任提舉常平茶鹽公事；家後五年，更是遠離政界，但對於政治舞台上的傾軋變幻，對於世態炎涼，他是體會得更深了。所以詩的開頭就用了一個獨具易動的巧譬，感歎世態人情薄得就象半透明的紗。於是首聯開口就言“世味”之“薄”，並驚問“誰令騎馬客京華”。陸游時年已六十二歲，不僅長期宦海沉浮，而且壯志未酬，又兼個人生活的種種不幸，這位命途坎坷的老人發出悲歎，説出對世態炎涼的內心感受。這種悲歎也許在別人身上是無可疑問的，而對於“僵卧孤村不自哀，尚思為國戍輪台”的陸游來説，卻顯得不盡合乎情理。此奉詔入京，被任命為嚴州知州。對於一生奮鬥不息、始終矢志不渝地實現自己的報國理想的陸游來説，授之以權，使之報國有門，竟會引起他“誰”的疑問。

頷聯點出“詩眼”，也是陸游的名句，語言清新雋永。詩人隻身住在小樓上，徹夜聽着春雨的淅瀝；次日清晨，深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音，告訴人們春已深了。綿綿的春雨，由詩人的聽覺中寫出；而淡蕩的春光，則在賣花聲裏透出。寫得形象而有深致。傳説這兩句詩後來傳入宮中，深為孝宗所稱賞，可見一時傳誦之廣。歷來評此詩的人都以為這兩句細緻貼切，描繪了一幅明豔生動的春光圖，但沒有注意到它在全詩中的作用不僅在於刻劃春光，而是與前後詩意渾然一體的。其實，“小樓一夜聽春雨”，正是説綿綿春雨如愁人的思緒。在讀這一句詩時，對“一夜”兩字不可輕輕放過，它正暗示了詩人一夜未曾入睡，國事家愁，伴着這雨聲而湧上了眉間心頭。李商隱的“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”，是以枯荷聽雨暗寓懷友之相思。陸游這裏寫得更為含蓄深藴，他雖然用了比較明快的字眼，但用意還是要表達自己的鬱悶與惆悵，而且正是用明媚的春光作為背景，才與自己落寞情懷構成了鮮明的對照。

接下去的頸聯就道出了他的這種心情。在這明豔的春光中，詩人只能做的是“矮紙斜行閒作草”，陸游擅長行草，從現存的陸游手跡看，他的行草疏朗有致，風韻瀟灑。這一句實是暗用了張芝的典故。據説張芝擅草書，但平時都寫楷字，人問其故，回答説，“匆匆不暇草書”，意即寫草書太花時間，所以沒功夫寫。陸游客居京華，閒極無聊，所以以草書消遣。因為是小雨初霽，所以説“晴窗”，“細乳戲分茶”這裏就是品茶、玩茶道。無事而作草書，晴窗下品着清茗，表面上看，是極閒適恬靜的境界，然而在這背後，正藏着詩人無限的感慨與牢騷。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業的宏願，而嚴州知府的職位本與他的素志不合，何況覲見一次皇帝，不知要在客舍中等待多久！國家正是多事之秋，而詩人卻在以作書品茶消磨時光，真是無聊而可悲！於是再也捺不住心頭的怨憤，寫下了結尾兩句。

尾聯雖不像古人抱怨“素衣化為緇”（晉陸機作《為顧彥先贈好》：“京洛多風塵，素衣化為緇”），但這聯不僅道出了羈旅風霜之苦，又寓有京中惡濁，久居為其所化的意思。詩人聲稱清明不遠，應早日回家，而不願在所謂“人間天堂”的江南臨安久留。詩人應召入京，卻只匆匆一過，便拂袖而去。陸游這裏反用其意，其實是自我解嘲。