《紙船》冰心賞析（新版多篇）

泰戈爾 著 篇一

鄭振鐸 譯

我每天把紙船一個個放在急流的溪中。

我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。

我希望住在異地的人會得到這些船，知道我是誰。

我把園中長的秀麗花栽在我的小船上，希望這些黎明開的花能在夜裏平平安安地被帶到岸上。

我投我的紙船在水裏，仰望天空，看見小朵的雲正張着滿鼓着風的白www.本站baihuawen本站帆。

我不知道天天有我的`什麼遊伴把這些船放下來同我的船比賽！

夜來了，我的臉埋在手臂裏，夢見我的紙船在子夜②的星光下緩緩地浮泛前去。

睡仙坐在船裏，帶着滿載着夢的籃子。

①泰戈爾(1861—1941)，印度詩人，曾獲諾貝爾文學獎。

②【子夜】半夜。

創作背景 篇二

1923年初夏，冰心畢業於燕京大學。同年8月17日，她由上海乘約克遜號郵船赴美國留學。8月19日抵日本神户，21日遊覽了橫濱。從寫作時間來看，這首詩是詩人於遊覽橫濱之後的第六天，在繼續向大洋彼岸進發的海輪上創作的。

《紙船——寄母親》賞析： 篇三

粼粼的海波，澎湃的海潮，復甦了詩人愛海的童心；碧綠的海水，飛翔的海鷗，使詩人又與自然親近。從吳淞口出發後十天左右的海上生活中，冰心早期人生觀“愛”的哲學中的三根支柱——母愛、童心、自然，只有“童心”“自然”在此時得以復活和重現，而“母愛”則因遠離母親而無法親近。因而詩人格外懷念母親，甚至因思念母親而得病，又因在夢中得見母親而病癒。這首詩就抒寫了詩人思念母親的深情。

詩的第一節從自己充滿天真童心的行為——摺紙作船寫起，説自己在海船上不肯妄棄一張紙，留着它摺疊成船，從船上拋到海里。看似平淡的四行詩，為感情的噴發作了鋪墊。

第二節寫從船上拋出的紙船的去向，“有的被天風吹捲到舟中的窗裏，有的被海浪打濕，沾在船頭上。”這種種去向，都不符合詩人誠摯的心願。她“總希望有一隻能流到我要它到的地方去”。為此，她“仍是不灰心的每天的疊着”。可見她這種願望的強烈、誠摯。至於希望那紙船流到什麼地方去，詩人在這一節中沒有明白説出，從而造成懸念，耐人尋味。

詩人自然明白紙船是不可能流到母親身邊的，於是詩的第三節翻出新意。詩人遙想母親夢中看見一隻很小的白船。如果説這一想像還屬一般的話，“不要驚訝它無端入夢”，就顯示了詩人設想的奇特。詩人採用“卒章顯其志”的方法，在詩的結尾點明想像中進入母親夢中的紙船是她含着淚疊的，她祈求紙船載着她對母親的`愛和因遠離母親而產生的悲哀情懷流到母親的身邊。這一結尾，是全詩的高潮所在。

懷念母親的感情，比較抽象，寫作時易流於空洞浮泛。這首詩構思新穎，詩人採用託物寓情的方法，感情的抒發就顯得既生動、具體，又含蓄、深沉。此外，這首詩的詩行較長，語調緩慢，正與對母親的綿長思念相協調。

女詩人冰心寫下了這首思念母親的詩。詩中體現了一種離家遠走的遊子對母親的深切思念之情。不同於大多數同類題材的詩歌，冰心選取了一個新穎的寫作視角，用孩子般的純潔和天真，從兒童的遊戲世界選取紙船作為寄託對母親無限思念的中介物，用紙船向人們展現了遊子在外漂泊、無依無靠的形象。進而抒發出作者對母親、對祖國的深深眷戀之情。

紙船 ——寄母親 篇四

冰心①

我從不肯妄棄了一張紙，

總是留着——留着，

疊成一隻一隻很小的船兒，

從舟上拋下在海里。

有的被天風吹捲到舟中的窗裏，

有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊着，

總希望有一隻能流到我要他到的地方去。

母親，倘若你夢中看見一隻很小的白船兒，

不要驚訝他無端②入夢。

這是你至愛的女兒含着淚疊的，

萬水千山，求他載着她的愛和悲哀歸去。

①冰心(1900—1999)，散文家、小説家、詩人、兒童文學作家。

②【無端】無緣無故，沒有根據。

附：紙船