趣味運動會策劃方案（精品多篇）

趣味運動會策劃方案 篇一

一、指導思想：

為全面貫徹黨的教育方針，實施《國家體質健康測試標準》，紮實推進陽光體育活動和體藝2+1項目活動，豐富校園文化生活，幫助學生養成積極主動的鍛鍊習慣，促進全體學生身體素質全面發展，特舉辦本屆達標運動會。

二、達標測試時間：

xx年10月31、11月1日兩天，若遇雨天改期。

三、達標測試條件和要求：

凡身體健康的學生均要參加各項達標測試，有器質性疾病或身體殘疾的可免測。

四、達標測試項目：

國小一、二年級

50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠

國小三、四年級

50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰卧起坐

國小五、六年級

50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰卧起坐

五、達標測試規則：

1、達標測試分年級、分班進行。

2、跳繩：各班按編號分組進行，每組10人；一搖一跳，計算每次繩子從腳下過的`次數，累計總數；前跳後跳均可。

3、仰卧起坐：一分鐘標準動作計次數。測試各班按編號分組進行，每組受測者10人；受測者臀部及以上身體部位仰卧於墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼於腦後。另一同伴壓住其踝關節，以便固定下肢。受測者起坐時兩手觸及或超過雙膝為完成一次，記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時，受測者雖已坐起但肘關節未達到雙膝不記本次次數，精確到個數。

4、50米：各班按編號分組進行，每組4人。

六、達標測試成績評定和獎勵標準：

1、運動員評定標準

（1）三個項目測試成績均達標，學校認定為“三項達標運動員”。

（2）三個項目測試成績均達標，且至少有一項測試成績“優秀”，分別評定為“一至三運動員”。

一達標運動員：三項達標，其中有一項“優秀”。

二達標運動員：三項達標，其中有二項“優秀”。

三達標運動員：三項達標，其中有三項“優秀”。

2、達標班級評定標準

班級單項達標率=班級單項達標人數÷班級參與測試總人數×100%

達標班級的評定按班級學生三項達標率的平均值進行評定。

一達標班級：平均值≥85%

二達標班級：平均值≥90%

三達標班級：平均值平均值=100%

趣味運動會策劃方案 篇二

本次春季趣味運動會宗旨在於增強各個部門凝聚力，展示出新時代大學生蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明時代，有挑戰才有財富。本次趣味運動會是豐富校社聯各個成員課餘生活，給每一位學生展現自我機會。在學習之餘好好鍛鍊身體，注意各種才能挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間交流、並促進友誼為美好大學生活留下燦爛一筆財富。

一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：xx年x月~下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中線為中線，兩邊線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。當紅布條與拔河繩系點過河界時，裁判員鳴哨宣佈比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場站位選擇由各班班長抽籤決定。

3.淘汰賽：每班抽籤分成a.b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。

決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒錶4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始後，其中一端一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然後把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最後一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉，必須把球撿起再夾好，並在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒錶4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

比賽器材：4個大口袋，秒錶4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端隊員跳去，然後將麻袋交給另一端隊員。來回接力，直到最後一名隊員手提麻袋跳到跑道另一端。記錄員記好時間，並登記，統計出名次。

四，獎勵規則。

（略）

五，活動經費預算。

另附

六，其他

1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地衞生，保持現場衞生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班隊員參加活動，並組織好後勤工作及本部門啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

趣味運動會策劃方案 篇三

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的。良好習慣，積極響應“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

一、活動時間：

20xx年3月xx日週五下午（視天氣情況調整）

二、活動地點：

學校操場

三、參加對象：

本校全體師生。

四、活動安排：

1、活動方案及內容的確定。

2、器材準備。

3、根據活動項目對學生組織訓練，由體育教師組織，班主任配合。

4、組織比賽。

5、紙質材料編訂成冊。

五、活動分工：

一個年級負責組織一個項目

六、參加辦法：

學生自願報項目，班主任統籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。

趣味運動會策劃方案 篇四

一、時間：

20xx年x月x日上午(視天氣情況調整)

具體活動安排時間：

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節)

二、活動場地安排：

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。

操場草坪：x陽光夥伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

籃球場地：x沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

三、參加對象：

本校國小部全體師生

四、活動安排：

x.活動方案及內容的確定。

2.器材準備。

3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

4.組織比賽。

五、活動領導小組：

組長：

成員：全體國小部教師

紀律安全衞生組：

音樂廣播及攝影：xxx

場地器材：xxx

總裁判長：

三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)

二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)

一年級裁判：遵從三年級：薛姣、高穎、科任老師、國中體育老師

國中部教師志願者：x0人

六、參加辦法：

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

七、項目及人數

一年級

集體項目：x.定點投球(4米)每班20人，男女不限

2.海底撈月每班20人，男女不限

3.合作運球(20米)每班x6人，男女各8人

4沙包至盤每班20人，男女不限

5.春播秋收(30米)每班x6人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級：

集體項目：x.陽光夥伴接力跑(30米)每班x2人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2.海底撈月每班x6人，男女不限

3.合作運球(20米)每班x2人，男女各6人

4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班x6人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目：x.陽光夥伴接力跑(30米)每班x2人，男女各6人，兩人為一組同性組合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班x6人，男女各8人；4人一組學生自由組合

3.合作運球(20米)每班x2人，男女各6人

4.2分鐘跳長繩每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩

5.春播秋收(30米)每班x6人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

八、活動順序

x.先集體項目後個人項目原則

2.二、三年級同時進行。一年級最後進行

3各年級項目順序

三年級；春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光夥伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光夥伴接力跑

一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球

九、計分方法

本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備註：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀律、安全和衞生保持對參賽班級評出精神文明獎

十、項目方法與規則

x.陽光夥伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——x0條

比賽規則：

以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。

站立式起跑，鳴起跑信號後，兩人同時起跑，以兩人軀幹到達終點線繞過標杆返回起點，將接力棒傳給下組夥伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止

單程x5米，往返30米。按x班2班順序分組進行比賽，計時。

按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、x分。

裁判：3名計分一名吹哨計時一名巡視一名

2.海底撈月

器械：籃球4個

比賽規則：

x)以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。

2)第一名隊員雙手舉起籃球，其餘隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令後，持球隊員將球從胯下向後傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向後傳，以此類推。

3)當最後一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。

4)在傳球過程中，球落地後，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。

裁判：4名計分x名吹哨、計時x名巡視、檢查名(志願者)

3.定點投球

器械：沙包3個，紙筒3個

規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記x分，每人有兩次機會，各班成績累計相加

裁判：吹哨x名，計數3名

4拍球比多：

器械：籃球5個

規則：學生手持一球，教師發令“開始”後，學生原地運球，以單位時間(x分鐘)以內拍球次數多少判定名次。

5.一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。

6.螃蟹背西瓜

器材：籃球x個

方法：4人同時站於起跑線後背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。

規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽；四組先完成比賽返回起點為優勝。

7.春播秋收

道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈x5個

規則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，裏面放5個沙包，聽到口令後提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈裏，一個小呼啦圈放一個沙包，放完後，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提着小筐邊跑邊把沙包收到小筐裏。先播收完的算贏。

8.兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規則：規定時間內，共同跳過的'總個數，決定名次。

9.合作接力運球

器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個

規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令後單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程x0米，往返20米，到終點後交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球並罰從起點出發，用時最短者為勝。

十一、備註：

望各班見通知後積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。

趣味運動會策劃方案 篇五

趣味運動會策劃書：慶六一親子趣味運動會方案

活動目的：

1.幼兒的跑、跳、鑽、爬、平衡、追逐躲閃能力得以進一步提高。

2.幼兒知道六月一日是國際兒童節，是全世界兒童的節日。

3.在體育遊戲中體驗與家長一起歡度節日的快樂。

活動流程：

一、活動動員及注意事項：

（一）、為保證幼兒能充分參與親子游戲，一定請父母之一參與本次活動！由於天氣較熱，請您準備防曬工具並給孩子帶足量的水！並準備8個關針，幫助幼兒和家長將號碼牌別於胸前。一年一度的六一兒童節是孩子們最幸福的`節日，為了給孩子們帶來在幼兒園第一次輕鬆、有趣而歡樂的六一節，老師們和爸爸媽媽們精心地設計了許多親子游戲，相信在遊戲中我們定會與孩子們共成長，在身體得到鍛鍊的同時體驗親子一同參與遊戲的快樂，更重要的是以此為教育契機引導孩子們懂得並彰顯遵守規則的美德，相信活動結束後，規則意識得以培養將是幼兒最大的收穫！希望大家充分展現班級的精神風貌。

（二）、注意事項：請不要在運動場上亂扔垃圾、大小便、請保持會場安靜，展現班級風貌。

（三）、老師宣讀活動大流程1.入場2.優秀家長頒獎、發言3.親子運動會4.頒獎5.領取節日禮物等

（四）、裁判員宣讀遊戲分組、玩法及規則。

（五）、老師預祝各班幼兒六一節開心、快樂。

二、入場式

三、園長致詞

四、優秀家長代表致詞（中大班家長）

五、趣味運動會：

1）、保護尾巴！

玩法及遊戲規則：

玩法：第一輪遊戲同時分三組進行，各組遊戲玩法：在一個矩形或圓形範圍中三個班的10位參賽家長背起掛好尾巴的幼兒站好，裁判吹哨，遊戲開始，幼兒一邊躲閃，保護自己的尾巴不被其它幼兒拽掉，一邊去拽別的幼兒的尾巴，遊戲過程中尾巴被拽掉的家庭被淘汰。1分鐘後裁判再次吹哨，第一輪遊戲結束，成功保衞尾巴的家庭獲勝，可參加第二輪遊戲，如某班無人進入第二輪遊戲，則排名為第三名。

第一輪遊戲三組賽道中獲勝的家庭同時進入第二輪遊戲（決賽），遊戲玩法同上，裁判以哨聲開始遊戲，1分鐘後裁判再次吹哨，遊戲結束，此時圈裏成功保衞尾巴數量最多的班級獲勝，第二、第三名以尾巴數量推算，如有成功保衞尾巴數量相同的班級，則進行加時賽。

遊戲規則：

1.活動時不能出界，出界一次自動罰下。

2.幼兒手不能動自己的尾巴。

2）、母雞運雞蛋

玩法：家長取一枚雞蛋（紙球）放在幼兒籃中（拋接架）後速跑到指定位置（呼啦圈中）。幼兒籃中有雞蛋後速往前方行進，途中走過平衡木把雞蛋送給媽媽（爸爸）。媽媽（爸爸）站在指定位置（呼啦圈中），接到寶寶送來的雞蛋，投進前方3米處的框中，投擲後迅速拉着幼兒跑回起點，將籃子交給下一個幼兒接力，6分鐘遊戲結束，將評選兩個第一，最後框中雞蛋多者為勝以及速度最快的班級為勝！

規則：幼兒運雞蛋的時候如果雞蛋掉在地上要原地撿起放入籃後繼續前進；家長投雞蛋只有一次機會，雞蛋落在框外表示雞蛋碎了；

3）、小熊走泥路

趣味運動會策劃方案 篇六

一、活動背景

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨着這個社會的步伐而跳動，當代大學在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮鬥，在大學裏放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課餘文化生活，增強其團結力。這個大家庭，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調動廣大成員的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進成員們之間的。溝通、交流、合作，最大程度激發大家的訓練積極性和主

動性。

二、活動目的

通過舉辦此次的活動，跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動，並將體育與娛樂有機的結合起來，從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時，促進成員友愛精神，擴大學生的交流範圍，增強各成員之間的聯繫，展現跆拳道家庭的真我風采。

三、活動主題：

“少年壯志自得林，跆拳妙趣塑人生”

四、活動時間：

20xx年六月五號14:00~17:00(週日)

五、活動地點：

東操場

六、活動人員：

七、活動單位：

八、活動流程

(一)參賽要求：五人一隊

(二)比賽項目

1、蘿蔔蹲

參賽人員：每隊3人

裁判人員：2人

比賽規則：每組選三人蔘賽，兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈，先由一人邊蹲邊説。蹲蹲。蹲完蹲，順勢指向，以此類推。若果説的沒有此人或指錯人，説的人淘汰。被指定人如果沒反應過來，被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。

2、西瓜大作戰

參賽人員：每隊5人

裁判人員：2人

比賽規則：每組分得半個西瓜，遊戲開始前小組成員自行分配每人的量。遊戲開始後，最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。

3、五人六足

參賽人員：每隊5人

裁判人員：2人

比賽規則：每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙，分別是低障礙——由遊戲外兩人拉一條腰帶(低)，全組跨越過去；高障礙——由遊戲外兩人拉一條腰帶(高)，全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。

4、看我大長腿

參賽人員：每隊2人

裁判人員：2人

比賽規則：每組派出兩人，兩組一輪進行比賽。遊戲開始前，四個人的腳緊靠在一起。遊戲開始後，每組兩人中選一人進行剪刀石頭布，贏的那一組向自己隊伍外側走一步，輸的那組，靠近組外的那隻腳不動，另一隻腳向贏的那組靠近。每組在外側的組員只能向外側移動，而在內側的組員可以向內外側移動。遊戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。

5、銜杯接水

參賽人員：5人

裁判人員：2人

比賽規則：遊戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位，參賽人員每人獲得一支水杯。遊戲開始後第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯，然後依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去，直至傳到最後一個人處。剩餘水量最多的一組獲勝。

趣味運動會策劃方案 篇七

策劃者：第五小組

目錄

一、活動背景

二、活動意義

三、活動名稱

四、活動主題

五、活動簡介

（一）、活動時間

（二）、活動地點

（三）、參賽對象

（四）、比賽項目

（五）參賽規則

（六）獎勵規則

六、比賽項目及規則

個人賽

集體賽

七、活動安排

（一）前期工作安排

（二）流程安排

八、活動主要細節

九、活動經費預算（待算）

一． 活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅於把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，並增強了觀賞性。

在亞運結束之際舉行這一活動，此在預祝亞運圓滿落幕！倡導全民運動，全民趣味強身。

二、活動意義

一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的'把 校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用，對於埋頭學習或者遊戲的大學生來説更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛鍊。

讓大家也有“亞運我參與“的感同身受！

五、活動名稱

趣味體育運動會

六、活動主題

亞運齊同參與公司趣味運動會策劃方案

五、活動簡介

（一）、活動時間：20xx年11月26日9：00至11：00；14：30至17：30。

（二）、活動地點：田徑場及籃球場。

（三）、參賽對象：各系一支代表隊（每隊16人）以及提前報名的個人參賽者

（四）、比賽項目：

集體賽： 趣味接力賽；

跳大繩；

毽球；

拔河；

定點投籃

個人賽： 花樣跳繩（分三個單項）（分男女組）、

企鵝漫步（分男女組）、

自行車慢騎（分男女組）；

（按比賽次序排列），啦啦隊（04級本科四個班），，,三人四足，袋鼠跳，雙人跳繩，。其中，三人四足為個人項目，可以不按班級組隊。

（五）參賽規則：

1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍16人

2、個人賽在一號三樓門口接受報名

（六）獎勵規則：

1、集體賽以係為單位，採取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：200元 ；二等獎2名：各100元 ；三等獎3名：各50元。

2、個人賽，採取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前6名將獲得豐厚的獎金：一等獎1名：100元 ；二等獎2名：各50元 ；三等獎3名：各20元。

六、比賽項目及規則

集體賽

1、集體賽——趣味接力賽

接力賽總賽程400米，共分八個挑戰項目，每個項目的比賽距離為50米，前一個項目運動員將接力綢帶交給後一個項目運動員，後一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先後順序計算成績。

各參賽隊伍分成3組進行預選賽，每組4支隊伍，一時間多少排名。

（1）、手足情深

參賽隊員：每隊1人

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然後用單足跳的方式完成50米賽段。

道具：紅旗一面、喇叭一個

發令員：2人

現場裁判：4人（全程跟隨運動員）

（2）、山路彎彎